精品解析：新疆伊犁哈萨克自治州2025-2026学年第一学期期末质量检测七年级生物学试题

2025—2026学年第一学期期末质量检测 七年级生物学 试卷满分：100分；考试时间：90分钟 一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分，每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 观察是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于观察的是： A. 上网搜索资料 B. 去图书馆查阅书刊 C. 用放大镜看蚂蚁 D. 进行人口普查 2. 某学校组织学生到某湿地公园研学，研学路上，老师抽查了同学们对观察要求的了解，下列回答中正确的是（　　） A. 要有明确的目的 B. 只观察自己感兴趣的 C. 记录时可随意删减数据 D. 观察期间不需要交流 3. 下表所示猫和鼠的生命现象，与相应的生物特征不相符的是（　　） 选项 生命现象 生物特征 A 猫吃老鼠 生活需要营养 B 猫生猫，鼠生鼠 生物能生长 C 一窝猫中有白猫、花猫和黑猫 变异 D 鼠听到猫叫，立即躲进洞里 对外界刺激做出反应 A. A B. B C. C D. D 4. 《秋思》名句:“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马…”句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是（　　） A. 都是由细胞构成的 B. 都能自由运动 C. 都能进行光合作用 D. 都能遗传，不会发生变异 5. 用下列四台显微镜分别观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，视野中细胞数量最多和视野最暗的分别是（ ） 显微镜序号 目镜 物镜 甲 5× 40× 乙 10× 40× 丙 10× 4× 丁 15× 10× A. 丙、甲 B. 丙、乙 C. 乙、甲 D. 乙、丙 6. 显微镜中起放大作用的一组结构是（　　） A. 反光镜、目镜 B. 物镜、目镜 C. 遮光器、镜筒 D. 转换器、光圈 7. 使用显微镜时，可参照下图快速判断“污物”的位置，图中①②分别为（ ） A 装片、装片 B. 装片、目镜 C. 目镜、目镜 D. 目镜、装片 8. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，不需要用到下列哪一个选项中的材料器具（　　） A. 载玻片、盖玻片 B. 镊子、吸水纸 C. 清水、稀碘液 D. 生理盐水、消毒牙签 9. 在观察人的口腔上皮细胞的实验中，以下操作错误的是（　　） A. 在载玻片中央滴加的液体是清水 B. 用稀碘液对细胞进行染色以便观察 C. 使用显微镜的细准焦螺旋将视野中模糊的物像调至清晰 D. 将10×和10×的镜头组合改为5×和10×的镜头组合，可看到更多的细胞 10. 使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是（　　） A. 液泡 叶绿体 B. 叶绿体 液泡 C. 液泡 线粒体 D. 叶绿体 叶绿体 11. 中国科学家屠呦呦因在青蒿（一种植物）中发现了抗疟疾“利器”——青蒿素，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 液泡 12. 新鲜红苋菜的叶片呈红色。将其浸泡在凉水里，凉水不会变成红色；将其泡在沸水里，沸水会变成红色。这是因为沸水破坏了红苋菜细胞的什么结构？ A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 13. 我国在“嫦娥四号”上种的棉花发芽了！这是人类首次让“月球长绿叶”。下列有关棉花结构层次的描述，错误的是（　　） A. 细胞是棉花结构和功能的基本单位 B. 棉花植株的花、果实和种子是生殖器官 C. 棉花由小长大与细胞的生长、分裂和分化分不开 D. 棉花的种皮是上皮组织，具有保护作用 14. 如图表示细胞发生的一系列变化过程，图中过程A和过程B分别表示（ ） A. 细胞生长、细胞分化 B. 细胞分裂、细胞分化 C. 细胞分裂、细胞生长 D. 细胞生长、细胞分裂 15. 武夷岩茶是中国传统名茶，是具有岩韵（岩骨花香）品质特征的乌龙茶。产于福建闽北“秀甲东南”的武夷山一带，茶树生长在岩缝之中。最著名的武夷岩茶是大红袍茶。从结构层次看，茶叶属于（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 16. 如图表示多细胞生物体的结构层次，有关叙述正确的是（　　） A. c表示的结构层次是器官 B. 在结构层次上，植物体比动物体多了系统 C. 叶片表皮、动物血液属于b D. 动物体的结构层次可表示为：细胞→a→b→系统→d 17. 下面是黄瓜表层果肉细胞和人口腔上皮细胞示意图。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 黄瓜果肉细胞与人口腔上皮细胞的唯一区别是叶绿体 B. 结构②具有控制物质进出细胞的作用 C. 结构④中有控制生物发育与遗传的重要物质 D. 结构⑤是一种能量转换器，能够为细胞的生命活动提供能量 18. 在草履虫培养液中加入绿色的小球藻以观察草履虫的取食，结果发现草履虫体内某些结构呈现绿色，该结构最可能是（　　） A. 伸缩泡 B. 食物泡 C. 细胞核 D. 表膜 19. 我国幅员辽阔，生物种类丰富。对于下列生物的认识，不正确的是（　　） A. 藻类结构简单，无根、茎、叶的分化 B. 蕨类植物有根、茎、叶的分化，形成了输导组织 C. 苔藓植物出现了类似茎、叶的分化，但无真正的根 D. 植物都利用种子繁殖后代 20. 种子植物是目前地球上最占优势植物类群，有关种子植物的叙述不正确的是（　　） A. 种子植物可分为裸子植物和被子植物 B. 松树、卷柏、银杉、牡丹、满江红都是种子植物 C. 种子植物产生种子并用种子繁殖 D. 种子植物种类多，分布广，与人类关系密切 21. 实验课上同学们观察了菜豆种子和玉米种子的结构，并进行了比较。下列记录错误的是（　　） 种子类型 不同点 相同点 菜豆 ①有两片子叶，无胚乳 ③都有种皮和胚 ④胚由胚芽、胚轴、胚根组成 玉米 ②有一片子叶，有胚乳 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 22. 2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》火遍全球，影片中有很多生动的动物角色。从生物的特征看，以下说法正确的是（ ） A. 申公豹原身是豹，隶属于哺乳纲、食肉目，牙齿只有门齿和臼齿的分化 B 章鱼将领原身章鱼属于软体动物，体表覆盖角质鳞片或甲，大多有贝壳 C. 虾兵蟹将原身虾、蟹，身体和附肢都分节，节肢动物 D. 鹤童原身为丹顶鹤属于鸟类，体表覆羽，前肢变成翼，变温动物 23. 学习了动物的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实”，例如“蜗牛不是牛”、“海马不是马”、“鳄鱼不是鱼”、“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（　　） A. 两栖动物、哺乳动物、爬行动物、鱼类 B. 软体动物、鱼类、爬行动物、哺乳动物 C. 软体动物、哺乳动物、两栖动物、鱼类 D. 爬行动物、鱼类、两栖动物、哺乳动物 24. 自东汉以来，我国民间就有立夏后制醋的习惯，这说明利用醋酸菌制醋需要（ ） A. 充足的空气 B. 适宜的温度 C. 一定的水分 D. 充足的光照 25. 2025年5月，科研人员首次公布了在我国空间站发现的一个新的细菌物种，并将其命名为“天宫尼尔菌”。下列有关该细菌的说法错误的是（ ） A. 是单细胞生物 B. 能进行分裂生殖 C. 形成的菌落常呈绒毛状 D. 能形成芽孢 26. 发酵技术指的是人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵的过程，从而进行大规模生产发酵产品的技术。下列发酵产品与微生物搭配正确的是（ ） A. 酸奶的制作——酵母菌 B. 醋的制作——乳酸菌 C. 味精的制作——醋酸菌 D. 沼气的产生——甲烷菌 27. 云南有丰富的野生蘑菇资源，可食用的野生蘑菇被誉为“山珍”。蘑菇属于 A. 植物 B. 动物 C. 真菌 D. 细菌 28. 狂犬病是由狂犬病毒引起的人畜共患的传染病。关于狂犬病毒，下列说法正确的是（　　） A. 有细胞结构 B. 细胞核中存在遗传物质 C. 必须寄生在活细胞中 D. 属于植物病毒 29. 在生物分类中，最大和最小的分类单位分别是（　　） A. 界、科 B. 门、科 C. 界、种 D. 门、种 30. 根据如图分析，与虎亲缘关系最近的是（ ） A. 猫 B. 狮 C. 狼 D. 犬 二、非选择题：本题共5小题，每空1分，共40分。 31. 依据题意回答有关装片制作过程和使用显微镜观察细胞等相关问题： （1）图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程，正确的操作顺序是______（用图中序号作答）。若制作的是人的口腔上皮细胞临时装片，则③处应滴______。 （2）图A、B是动植物细胞结构模式图，其中表示植物细胞的是______（填字母）。 （3）A图中的［3］______是洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都不具有的结构。 （4）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜细胞中的______（填结构名称）里的细胞液中含有较多的糖分。 （5）要在显微镜下能观察到图A、B所示细胞，应先使用E图中的[ ]______调节焦距。 （6）欲使显微镜视野中细胞的位置由图C到图D，应将玻片标本向______（填“左”或“右”）移动。 32. 学习了种子植物后，同学们合作一起观察种子的结构。 【材料用具】浸软的菜豆种子和玉米种子若干、松球果若干、刀片、放大镜、碘液、滴管等。 任务一：观察菜豆种子的结构 （1）取一粒浸软的菜豆种子，剥去最外面的______（填结构名称），分开合拢着的两片子叶。 （2）图1所示是分开两片子叶后的菜豆种子，用放大镜仔细观察，新植物的幼体—胚由______（填序号）组成。 任务二：观察玉米种子的结构 （3）取一粒浸软的玉米种子，用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开。在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察，如图2所示，被染成蓝色的结构是______（填字母），说明此结构内富含______。 任务三：观察松的种子 （4）观察松球果，如图3所示，松球果呈塔形，成熟种鳞开裂，可以看到其内的种子是裸露着的，外面没有______包被。因此，在生物分类中，松属于种子植物中的______植物。 33. 我国古代的许多青铜器上都有动物纹饰，如图： （1）蟾蜍为两栖动物，其幼体生活在水中，用______呼吸；成体大多生活在陆地上，用______呼吸，兼用______辅助呼吸。 （2）蝉属于节肢动物，蛇属于爬行动物，蝉和蛇均有蜕皮现象，不同的是，蝉蜕去的结构是它的______。 （3）与图中其他动物相比，鹿用______的方式生殖和哺育幼崽，这种方式大大提高了后代的成活率。 （4）鱼的体表常常覆盖鳞片，用______呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 （5）为了与飞行功能相适应，在形态上鸟的身体呈______型，具有与______相通的气囊辅助呼吸，提高气体交换的效率，有利于鸟的飞行。 34. 生物界是丰富多彩的，种类和数量极大的微生物与人们的生产和生活有着非常密切的关系。如图是一些常见微生物的结构示意图，请据图回答问题。 （1）图中A不能独立生活，必须______（填“寄生”或“共生”）在其他生物的细胞内，结构上由______外壳和内部的______组成。 （2）生物的繁殖方式具有多样性，图中B的繁殖方式为______生殖，C的繁殖方式为______生殖。 （3）图中D是酵母菌的结构示意图，因其细胞中不含______，所以只能从环境中获取现成的有机物生活。用显微镜观察酵母菌时，会发现有的酵母菌细胞上长出了大小不一的突起，这是酵母菌在进行______生殖。 （4）E在环境适宜时可以产生a来繁殖后代，请你写出a的名称______。 （5）上述的几种微生物中，属于单细胞生物体的是______，属于真菌的是______（以上两空均填写字母代号，并均为多选）。 35. 自然界中的生物种类极其繁多，生物分类是研究生物的一种基本方法。图一中，甲和乙分别表示常见的藻类、植物和动物，图二是对乙分类的图解，请结合所学知识回答问题。 （1）图一中将生物分成甲和乙两类，分类的等级是______。 （2）图一中，将甲中的所有植物分成A、D、F和B、E两类，分类的依据最可能是______。将乙中的动物分成I、K和G、H、J两类，分类的依据最可能是______。 （3）图一中甲所示玉米、向日葵属于被子植物，在被子植物中，花、果实和______往往作为分类的重要依据。 （4）根据图二的分类图解，写出与图一中对应的生物字母代号：②______；⑤______。 （5）根据图二的分析，可以看出蝗虫和蚯蚓的共同特征比蝗虫和青蛙的共同特征______（填“多”或“少”），亲缘关系______（填“近”或“远”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期期末质量检测 七年级生物学 试卷满分：100分；考试时间：90分钟 一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分，每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 观察是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于观察的是： A. 上网搜索资料 B. 去图书馆查阅书刊 C. 用放大镜看蚂蚁 D. 进行人口普查 【答案】C 【解析】 【分析】科学探究的基本方法有：①实验法； ②观察法 ；③调查法； ④收集和分析资料等等。 【详解】观察法指的是研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。 故选C。 2. 某学校组织学生到某湿地公园研学，研学路上，老师抽查了同学们对观察要求的了解，下列回答中正确的是（　　） A. 要有明确的目的 B. 只观察自己感兴趣的 C. 记录时可随意删减数据 D. 观察期间不需要交流 【答案】A 【解析】 【分析】科学观察应具备明确的目的性、客观全面性、准确记录性及团队协作性。 【详解】A．科学观察需有明确的目标和计划，确保观察的有效性，故A符合题意。 B．观察应全面系统，避免仅关注兴趣点而遗漏重要信息，故B不符合题意。 C．数据记录需真实完整，随意删减会导致结论偏差，故C不符合题意。 D．观察过程中交流可促进发现验证和知识互补，故D不符合题意。 故选A。 3. 下表所示猫和鼠的生命现象，与相应的生物特征不相符的是（　　） 选项 生命现象 生物特征 A 猫吃老鼠 生活需要营养 B 猫生猫，鼠生鼠 生物能生长 C 一窝猫中有白猫、花猫和黑猫 变异 D 鼠听到猫叫，立即躲进洞里 对外界刺激做出反应 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．猫吃老鼠，说明生物的生活需要营养，A不符合题意。 B．猫生猫，鼠生鼠，属于遗传现象，B符合题意。 C．一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于变异现象，C不符合题意。 D．鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象，说明生物能对外界刺激作出反应，D不符合题意。 故选B 4. 《秋思》名句:“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马…”句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是（　　） A. 都是由细胞构成的 B. 都能自由运动 C. 都能进行光合作用 D. 都能遗传，不会发生变异 【答案】A 【解析】 【分析】生物具有以下特征：1.生物的生活需要营养。2.生物能够进行呼吸。3.生物能排出体内产生的废物。4.生物能够对外界刺激作出反应。5.生物能够生长和繁殖。6.除病毒外，生物都是由细胞构成的。7.生物具有遗传和变异的特性。 【详解】A.树、鸦、马都是由细胞构成的，A正确。 B.鸦、马能运动，树不能运动，B错误。 C.树通过光合作用，能制造有机物；鸦、马需要从外界获取有机物，C错误。 D.遗传和变异是自然界中普遍存在的现象，“树、鸦、马”都能遗传，也会发生变异，D错误。 故选A。 【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。 5. 用下列四台显微镜分别观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，视野中细胞数量最多和视野最暗的分别是（ ） 显微镜序号 目镜 物镜 甲 5× 40× 乙 10× 40× 丙 10× 4× 丁 15× 10× A. 丙、甲 B. 丙、乙 C. 乙、甲 D. 乙、丙 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多，视野越亮。 【详解】显微镜的总放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。故甲：5×40=200倍；乙：10×40=400倍；丙：10×4=40倍；丁：15×10=150倍；放大倍数越小，视野范围越大，能观察到的细胞数量越多；放大倍数越大，视野范围越小，能观察到的细胞数量越少。最小放大倍数：丙（40倍）→细胞数量最多。放大倍数越大，进入视野的光线越少，视野越暗；放大倍数越小，进入视野的光线越多，视野越亮。最大放大倍数：乙（400倍）→视野最暗，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. 显微镜中起放大作用的一组结构是（　　） A. 反光镜、目镜 B. 物镜、目镜 C. 遮光器、镜筒 D. 转换器、光圈 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的镜头有目镜和物镜两种，显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。 【详解】A．反光镜一面是平面镜，外界光线较强时使用，一面是凹面镜，外界光线较弱时时使用，反光镜不起放大作用，A错误。 B．镜头分为目镜和物镜两种，目镜无螺纹，目镜越长，放大倍数越小；物镜有螺纹，物镜越长，放大倍数越大，B正确。 C．遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈，安装在镜臂上端的圆筒叫做镜筒。上端安装目镜，下端连接转换器，并使目镜和物镜的配合保持一定的距离，其作用是保护成像的光路与亮度，C错误。 D．镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器。其上可以安装几个接物镜，观察时便于调换不同倍数的镜头，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈，D错误。 故选B。 7. 使用显微镜时，可参照下图快速判断“污物”的位置，图中①②分别为（ ） A. 装片、装片 B. 装片、目镜 C. 目镜、目镜 D. 目镜、装片 【答案】B 【解析】 【分析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置可能存在于目镜、物镜或玻片标本上。图中①是装片，②是目镜。 【详解】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片标本。转动目镜污点动就在目镜上，不动就不在目镜上；移动玻片标本，污点移动就在玻片标本上，不动就不在玻片标本上；如果不在目镜和玻片标本上，那就一定在物镜上。所以，如题图所示，移动装片，污物移动，则在①装片上；转动目镜，污物移动，则在②目镜上，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，不需要用到下列哪一个选项中的材料器具（　　） A. 载玻片、盖玻片 B. 镊子、吸水纸 C. 清水、稀碘液 D. 生理盐水、消毒牙签 【答案】D 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【详解】“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净； “滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水； “撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜； “展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开； “盖：，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平； “染”，在盖玻片的一侧滴加碘液。 “吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 观察并制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，用到的材料和用具有：洋葱鳞片叶，清水，镊子，刀片，滴管，纱布，吸水纸，解剖针，还应该有 载玻片、盖玻片、显微镜，不需要生理盐水、消毒牙签。 【点睛】制作洋葱表皮临时装片并用显微镜观察其结构，多以识图题或是综合题的形式出现，难度一般。 9. 在观察人的口腔上皮细胞的实验中，以下操作错误的是（　　） A. 在载玻片中央滴加的液体是清水 B. 用稀碘液对细胞进行染色以便观察 C. 使用显微镜的细准焦螺旋将视野中模糊的物像调至清晰 D. 将10×和10×的镜头组合改为5×和10×的镜头组合，可看到更多的细胞 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查的是使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装，首先明确制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤有：擦、滴、刮、涂、盖、染。 【详解】A．由于人口腔细胞液的浓度和生理盐水的浓度相差甚微，为了维持细胞的正常形态，即不至于吸水膨胀，也不至于失水萎缩。制作人的口腔上皮细胞临时装片时要在载玻片的中央滴一滴的生理盐水，目的是为了维持细胞的正常形态；若滴加清水，人的口腔上皮细胞的会吸水膨胀甚至涨破，影响观察，A故符合题意。 B．口腔上皮细胞透光性强，不易观察，因此需要滴加稀碘液，使细胞染色减少其透明度，利于观察，B故不符合题意。 C．能较大范围地升降镜筒的是粗准焦螺旋，能小范围地升降镜筒的是细准焦螺旋；需要将视野中模糊的物像调至清晰时，镜筒的升降范围较小，因此可以使用显微镜的细准焦螺旋，故C不符合题意。 D．显微镜呈放大的像，放大倍数＝目镜倍数×物镜倍数，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少；放大倍数越低，看到的细胞数目越多。故把10×和10×的镜头组合（放大倍数为100倍）改为5×和10×的镜头组合（放大倍数为50倍），可看到更多的细胞，故D不符合题意。 故选A。 10. 使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是（　　） A. 液泡 叶绿体 B. 叶绿体 液泡 C. 液泡 线粒体 D. 叶绿体 叶绿体 【答案】B 【解析】 【详解】荷花叶片呈绿色的原因是叶片中含有叶绿体，叶绿体中含有光合色素，其中主要是叶绿素；花呈红色是由于花瓣细胞的液泡中含有花青素所致。 11. 中国科学家屠呦呦因在青蒿（一种植物）中发现了抗疟疾“利器”——青蒿素，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 液泡 【答案】B 【解析】 【分析】细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质叫做染色体，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因；基因控制生物的性状。 【详解】A、细胞壁是植物细胞最外层的一层透明的薄壁，有保护和支持的作用，A错误；B、遗传物质是能控制细胞分裂的物质，遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质，因此遗传的控制中心是细胞核，B正确；细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的结构，细胞质里面有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质。细胞质范围太大，不够具体，C错误；物细胞中含有大量的物质如糖类、水等，酸味、甜味、苦味、辣味等物质在液泡内的细胞液里，青蒿素属于植物，因此青蒿素中的苦性物质主要存在于青蒿素细胞的液泡内，当并不是在液泡控制合成的，D错误，故B. 【点睛】细胞核内含有遗传物质，控制细胞的生命活动。 12. 新鲜红苋菜的叶片呈红色。将其浸泡在凉水里，凉水不会变成红色；将其泡在沸水里，沸水会变成红色。这是因为沸水破坏了红苋菜细胞的什么结构？ A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【详解】细胞膜具有控制物质进出的功能，沸水破坏了细胞膜，所以细胞内红色的物质到了水中。 13. 我国在“嫦娥四号”上种的棉花发芽了！这是人类首次让“月球长绿叶”。下列有关棉花结构层次的描述，错误的是（　　） A. 细胞是棉花结构和功能的基本单位 B. 棉花植株的花、果实和种子是生殖器官 C. 棉花由小长大与细胞的生长、分裂和分化分不开 D. 棉花的种皮是上皮组织，具有保护作用 【答案】D 【解析】 【分析】（1）除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 （2）绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。 （3）细胞通过分裂增加细胞的数目，通过生长增大细胞的体积，细胞分化形成不同的组织，生物体由小长大与细胞的生长、分裂和分化分不开。 （4）植物的组织主要有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织等。保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；动物体的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。 【详解】A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，棉花是植物，细胞也是棉花结构和功能的基本单位，A正确。 B．绿色开花植物的花、果实和种子与植物的生殖有关，属于生殖器官，所以棉花植株的花、果实和种子是生殖器官，B正确。 C．细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织，所以棉花由小长大与细胞的生长、分裂和分化分不开，C正确。 D．棉花是植物，其种皮属于保护组织，具有保护作用；而上皮组织是动物体的组织，D错误。 故选D。 14. 如图表示细胞发生的一系列变化过程，图中过程A和过程B分别表示（ ） A. 细胞生长、细胞分化 B. 细胞分裂、细胞分化 C. 细胞分裂、细胞生长 D. 细胞生长、细胞分裂 【答案】B 【解析】 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 （2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。 （3）图中A代表细胞分裂、B代表细胞分化。 【详解】图中A过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此A代表细胞分裂；B过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此B代表细胞分化。 故选B 【点睛】细胞分裂的基本过程；细胞分化形成组织． 15. 武夷岩茶是中国传统名茶，是具有岩韵（岩骨花香）品质特征的乌龙茶。产于福建闽北“秀甲东南”的武夷山一带，茶树生长在岩缝之中。最著名的武夷岩茶是大红袍茶。从结构层次看，茶叶属于（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】C 【解析】 【分析】（1）细胞是生物体结构和功能的基本单位。 （2）组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等。 （3）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。 （4）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。动物体有系统这一结构层次，植物体没有系统。 【详解】A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，而茶叶是由众多细胞构成的复杂结构，并非单个细胞，A错误。 B．组织是由形态相似、功能相同的细胞群构成，茶叶是由保护组织、输导组织、营养组织等多种不同组织构成的，并非单纯的组织，B错误。 C．绿色开花植物的叶属于营养器官，茶叶是茶树的叶，它由不同组织按照一定次序结合而成，能行使光合作用等特定生理功能，属于器官，C正确。 D．系统是动物体特有的结构层次，植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→个体，没有系统这一层次，茶叶作为植物的一部分，不存在系统，D错误。 故选C。 16. 如图表示多细胞生物体的结构层次，有关叙述正确的是（　　） A. c表示的结构层次是器官 B. 在结构层次上，植物体比动物体多了系统 C. 叶片表皮、动物血液属于b D. 动物体的结构层次可表示为：细胞→a→b→系统→d 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分化组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构。 上图a表示组织，b表示器官，c表示植物体，d表示动物体。 【详解】A．c表示的结构层次是植物体，A错误。 B．动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构，B错误。 C．叶片表皮是保护组织，动物的血液是结缔组织，b表示的是器官，C错误。 D．动物体的结构层次：细胞→a组织→b器官→系统→d动物体，D正确。 故选D。 17. 下面是黄瓜表层果肉细胞和人口腔上皮细胞示意图。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 黄瓜果肉细胞与人口腔上皮细胞的唯一区别是叶绿体 B. 结构②具有控制物质进出细胞的作用 C. 结构④中有控制生物发育与遗传的重要物质 D. 结构⑤是一种能量转换器，能够为细胞的生命活动提供能量 【答案】A 【解析】 【分析】题图中，①细胞壁，②细胞膜，③细胞质，④细胞核，⑤线粒体，⑥叶绿体，⑦液泡。 【详解】A．根据题图，黄瓜表层果肉细胞和人口腔上皮细胞的区别有①细胞壁、⑥叶绿体、⑦液泡，A错误。 B．根据题图，人口腔上皮细胞示意图最外层是②细胞膜，它具有控制物质进出细胞的作用，B正确。 C．细胞的控制中心是④细胞核，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息，控制着生物发育与遗传，C正确。 D．⑤线粒体，细胞中的能量转换器，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，D正确。 故选A。 18. 在草履虫培养液中加入绿色的小球藻以观察草履虫的取食，结果发现草履虫体内某些结构呈现绿色，该结构最可能是（　　） A. 伸缩泡 B. 食物泡 C. 细胞核 D. 表膜 【答案】B 【解析】 【分析】（1）草履虫是单细胞生物，整个身体由一个细胞构成，能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 （2）草履虫的结构及功能如下：纤毛用于运动；表膜进行呼吸；口沟摄食；食物泡消化食物；收集管和伸缩泡把体内多余的水分和废物收集起来，排出体外；胞肛排出食物残渣；大核和小核与遗传有关。 【详解】A．收集管和伸缩泡的作用是把体内多余的水分和废物收集起来，排出体外，不参与食物的消化和储存，不会因为小球藻而呈现绿色，A不符合题意。 B．食物泡是草履虫消化食物的场所，当草履虫摄取绿色的小球藻后，小球藻会在食物泡中，所以食物泡会呈现绿色，B符合题意。 C．细胞核内含有遗传物质，控制着生物的发育和遗传，不直接参与食物的摄取和消化，不会因小球藻而呈现绿色，C不符合题意。 D．表膜相当于细胞膜，具有保护和控制物质进出的作用，能够进行呼吸，但不参与食物的储存和消化，不会呈现绿色，D不符合题意。 故选B。 19. 我国幅员辽阔，生物种类丰富。对于下列生物的认识，不正确的是（　　） A. 藻类结构简单，无根、茎、叶的分化 B. 蕨类植物有根、茎、叶的分化，形成了输导组织 C. 苔藓植物出现了类似茎、叶的分化，但无真正的根 D. 植物都利用种子繁殖后代 【答案】D 【解析】 【分析】藻类、苔藓、蕨类植物通过孢子繁殖，种子植物通过种子繁殖。裸子植物有种子但无果实，被子植物有种子和果实。 【详解】A．藻类结构简单，无根、茎、叶的分化，故A正确。 B．蕨类植物有根、茎、叶的分化，且具有输导组织，故B正确。 C．苔藓植物仅有类似茎、叶的分化，无真正的根，故C正确。 D．藻类、苔藓、蕨类植物通过孢子繁殖，只有种子植物用种子繁殖，故D错误。 故选D。 20. 种子植物是目前地球上最占优势的植物类群，有关种子植物的叙述不正确的是（　　） A. 种子植物可分为裸子植物和被子植物 B. 松树、卷柏、银杉、牡丹、满江红都是种子植物 C. 种子植物产生种子并用种子繁殖 D. 种子植物种类多，分布广，与人类关系密切 【答案】B 【解析】 【分析】（1）种子植物是植物界中较高等的一个类群，包括裸子植物和被子植物，它们的共同特征是都能产生种子，用种子繁殖后代，这使得它们在繁殖过程中摆脱了对水的依赖，能更好地适应陆地环境。 （2）裸子植物的种子裸露，没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，形成果实。 （3）蕨类植物有根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代，生活在阴湿的环境中。 （4）题中涉及的植物：松树、银杉属于裸子植物，牡丹属于被子植物，卷柏、满江红属于蕨类植物。 【详解】A．根据种子外面有无果皮包被，种子植物可分为裸子植物和被子植物，裸子植物种子裸露，无果皮包被；被子植物种子有果皮包被，A正确。 B．松树、银杉属于裸子植物，牡丹属于被子植物，它们都能产生种子，用种子繁殖，属于种子植物；而卷柏和满江红属于蕨类植物，它们不产生种子，靠孢子繁殖后代，不属于种子植物，B错误。 C．种子植物的主要特征就是能够产生种子，并通过种子来繁殖后代，C正确。 D．种子植物具有适应陆地生活的各种结构，种类繁多，分布广泛，与人类的关系十分密切，如为人类提供粮食、木材、药材等，D正确。 故选B。 21. 实验课上同学们观察了菜豆种子和玉米种子的结构，并进行了比较。下列记录错误的是（　　） 种子类型 不同点 相同点 菜豆 ①有两片子叶，无胚乳 ③都有种皮和胚 ④胚由胚芽、胚轴、胚根组成 玉米 ②有一片子叶，有胚乳 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【分析】菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。 【详解】A．菜豆属于双子叶植物，其种子确实具有两片子叶，并且通常没有胚乳，A正确。 B．玉米属于单子叶植物，其种子只有一片子叶，并且具有胚乳，B正确。 C．无论是双子叶植物还是单子叶植物，它们的种子通常都由种皮和胚组成，C正确。 D．虽然胚芽、胚轴、胚根是胚的重要组成部分，但胚还包括子叶，D错误。 故选D。 22. 2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》火遍全球，影片中有很多生动的动物角色。从生物的特征看，以下说法正确的是（ ） A. 申公豹原身是豹，隶属于哺乳纲、食肉目，牙齿只有门齿和臼齿的分化 B. 章鱼将领原身章鱼属于软体动物，体表覆盖角质鳞片或甲，大多有贝壳 C. 虾兵蟹将原身虾、蟹，身体和附肢都分节，是节肢动物 D. 鹤童原身为丹顶鹤属于鸟类，体表覆羽，前肢变成翼，是变温动物 【答案】C 【解析】 【分析】蟹是节肢动物，章鱼是软体动物，鹤是鸟类，豹是哺乳类。 【详解】 A．申公豹原身是豹，隶属于哺乳纲、食肉目，其牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，与其食肉性相关，A错误。 B．章鱼是软体动物，但体表无角质鳞片或甲，贝壳是部分软体动物（如蜗牛）的特征，章鱼的贝壳已退化，B错误。 C．虾兵蟹将原身虾、蟹，身体和附肢都分节，且体表有外骨骼，起保护和减少体内水分散失的作用，属于节肢动物，C正确。 D．鹤童原身为丹顶鹤属于鸟类，气囊辅助呼吸，体表覆羽，前肢变成翼，体温不会随环境温度的变化而变化，属于恒温动物，D错误。 故选C。 23. 学习了动物的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实”，例如“蜗牛不是牛”、“海马不是马”、“鳄鱼不是鱼”、“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（　　） A. 两栖动物、哺乳动物、爬行动物、鱼类 B. 软体动物、鱼类、爬行动物、哺乳动物 C. 软体动物、哺乳动物、两栖动物、鱼类 D. 爬行动物、鱼类、两栖动物、哺乳动物 【答案】B 【解析】 【分析】（1）软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。 （2）鱼类的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 （3）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 （4）哺乳动物的主要特征：体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 【详解】蜗牛符合软体动物的特征，属于软体动物；海马生活在水中，用鳃呼吸，通过鳍游泳，属于鱼类；鳄鱼体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，卵生且卵有坚韧卵壳，属于爬行动物；鲸鱼胎生、哺乳，属于哺乳动物，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 24. 自东汉以来，我国民间就有立夏后制醋的习惯，这说明利用醋酸菌制醋需要（ ） A. 充足的空气 B. 适宜的温度 C. 一定的水分 D. 充足的光照 【答案】B 【解析】 【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的生产中具有广泛的应用，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制作腐乳要用到多种霉菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。 【详解】A．在立夏前和立夏后，空气都是充足的，A错误。 B．微生物生长和代谢活动需要在一定的温度范围内进行，过高或过低的温度都会影响其活性。适宜的温度是醋酸菌发酵的关键条件之一。可见，立夏后温度升高，制醋效果更好，这说明利用醋酸菌制醋需要适宜的温度，B正确。 C．水分是微生物生存和发酵过程的必要条件，但题目强调的是立夏后制醋的习惯，与水分关系不大，C错误。 D．醋酸菌的发酵过程不需要光照，D错误。 故选B。 25. 2025年5月，科研人员首次公布了在我国空间站发现的一个新的细菌物种，并将其命名为“天宫尼尔菌”。下列有关该细菌的说法错误的是（ ） A. 是单细胞生物 B. 能进行分裂生殖 C. 形成的菌落常呈绒毛状 D. 能形成芽孢 【答案】C 【解析】 【分析】细菌是单细胞原核生物，通过分裂生殖，可形成芽孢，菌落通常较小且表面光滑或粗糙；真菌菌落常呈绒毛状。 【详解】A．细菌都是单细胞生物，“天宫尼尔菌”也不例外，A正确。 B．细菌的生殖方式主要是分裂生殖，“天宫尼尔菌”能进行分裂生殖，B正确。 C．细菌菌落表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，真菌菌落常呈绒毛状，C错误。 D．细菌在不良环境下能形成芽孢，“天宫尼尔菌”也能形成芽孢，D正确。 故选C。 26. 发酵技术指的是人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵的过程，从而进行大规模生产发酵产品的技术。下列发酵产品与微生物搭配正确的是（ ） A. 酸奶的制作——酵母菌 B. 醋的制作——乳酸菌 C. 味精的制作——醋酸菌 D. 沼气的产生——甲烷菌 【答案】D 【解析】 【分析】酸奶是利用乳酸菌发酵制成，乳酸菌在无氧条件下将葡萄糖转化为乳酸；醋是通过醋酸菌发酵产生，醋酸菌把酒精转化为醋酸；味精是由谷氨酸棒状杆菌等细菌发酵生产的；沼气是甲烷菌在无氧条件下分解有机物产生的。 【详解】A．酸奶的制作需利用乳酸菌发酵产酸，而非酵母菌（主要用于酿酒、发面），故A错误。 B．醋的制作需醋酸菌氧化乙醇生成醋酸，乳酸菌则用于酸奶、泡菜等产酸发酵，故B错误。 C．味精（谷氨酸钠）主要通过谷氨酸棒状杆菌发酵生产，醋酸菌用于制醋，故C错误。 D．沼气（主要成分为甲烷）由甲烷菌在无氧条件下分解有机物产生，故D符合题意。 故选D。 27. 云南有丰富的野生蘑菇资源，可食用的野生蘑菇被誉为“山珍”。蘑菇属于 A. 植物 B. 动物 C. 真菌 D. 细菌 【答案】C 【解析】 【分析】真菌有单细胞的酵母菌和多细胞如蘑菇和曲霉。 【详解】蘑菇属于多细胞真菌，如我们喜爱食用的香菇、平菇等都属于大型真菌，有大量的菌丝构成，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量。故C符合题意。 【点睛】解答此题的关键是掌握常见的真菌的例子，了解真菌的生活特点。 28. 狂犬病是由狂犬病毒引起的人畜共患的传染病。关于狂犬病毒，下列说法正确的是（　　） A. 有细胞结构 B. 细胞核中存在遗传物质 C. 必须寄生在活细胞中 D. 属于植物病毒 【答案】C 【解析】 【分析】（1）病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内才能进行生命活动。 （2）病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，病毒的遗传物质是DNA或RNA。 （3）根据病毒寄生的细胞不同，可以将病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒（噬菌体）。植物病毒寄生在植物细胞内，动物病毒寄生在动物细胞内，细菌病毒寄生在细菌细胞内。 【详解】A．病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，A错误。 B．病毒没有细胞结构，也就没有细胞核，其遗传物质存在于蛋白质外壳包裹的内部，B错误。 C．病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞中，依靠活细胞的物质和能量进行生命活动，C正确。 D．狂犬病是由狂犬病毒引起的人畜共患的传染病，说明狂犬病毒主要寄生在人和动物的细胞内，属于动物病毒，而不是植物病毒，D错误。 故选C。 29. 在生物分类中，最大和最小的分类单位分别是（　　） A. 界、科 B. 门、科 C. 界、种 D. 门、种 【答案】C 【解析】 【分析】界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。 【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。所以，在生物分类中，最大和最小的分类单位分别是界、种，故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系，根据图解可正确确立动物之间的亲缘关系。 30. 根据如图分析，与虎亲缘关系最近的是（ ） A. 猫 B. 狮 C. 狼 D. 犬 【答案】B 【解析】 【分析】科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。 生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。 【详解】根据图中分类，虎属于猫科的豹属，而狮也是属于猫科的豹属，因此虎与狮的亲缘关系最近。猫虽然也是猫科，但属于猫属，与虎的亲缘关系稍远。狼和犬属于犬科，与虎的亲缘关系更远。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 二、非选择题：本题共5小题，每空1分，共40分。 31. 依据题意回答有关装片制作过程和使用显微镜观察细胞等相关问题： （1）图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程，正确的操作顺序是______（用图中序号作答）。若制作的是人的口腔上皮细胞临时装片，则③处应滴______。 （2）图A、B是动植物细胞结构模式图，其中表示植物细胞的是______（填字母）。 （3）A图中的［3］______是洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都不具有的结构。 （4）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜细胞中的______（填结构名称）里的细胞液中含有较多的糖分。 （5）要在显微镜下能观察到图A、B所示细胞，应先使用E图中的[ ]______调节焦距。 （6）欲使显微镜视野中细胞的位置由图C到图D，应将玻片标本向______（填“左”或“右”）移动。 【答案】（1） ①. ③④②①⑤ ②. 生理盐水 （2）A （3）叶绿体 （4）液泡 （5）a粗准焦螺旋 （6）左 【解析】 【分析】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片步骤可概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。制作人口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴的是生理盐水，目的是保持细胞正常形态。 （2）植物细胞和动物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分有），动物细胞没有。 （3）图A、B中：1是细胞壁、2是细胞膜、3是叶绿体、4是细胞核、5是液泡、6是细胞质、7是线粒体；图E中：a是粗准焦螺旋、b是细准焦螺旋、c是目镜、d是物镜、e是反光镜。 （4）显微镜成像的特点是倒像，即物像的移动方向与玻片标本的移动方向相反。 （5）粗准焦螺旋能大幅度升降镜筒，细准焦螺旋能小幅度升降镜筒，使物像更清晰。观察时先使用低倍镜，用粗准焦螺旋找到物像。 【小问1详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，“滴”是在载玻片中央滴一滴清水，即③；“撕”是用镊子从洋葱鳞片叶内表面撕取一块薄膜，即④；“展”是把薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针展平，即②；“盖”是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，即①；“染”是在盖玻片一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，即⑤。所以正确操作顺序是③④②①⑤。 结合分析可知，若制作人口腔上皮细胞临时装片，为保持细胞正常形态，③处应滴生理盐水。 【小问2详解】 植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分有），动物细胞没有。A图中有细胞壁、液泡和叶绿体，所以表示植物细胞的是A。 【小问3详解】 洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，人的口腔上皮细胞也没有叶绿体，所以A图中的3叶绿体是洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都不具有的结构。 【小问4详解】 液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如糖分、色素等。西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜细胞中的液泡里的细胞液中含有较多的糖分。 【小问5详解】 观察时应先使用低倍镜，调焦距时先调节粗准焦螺旋找到物像，再调节细准焦螺旋使物像更清晰。所以要在显微镜下能观察到图A、B所示细胞，应先使用E图中的a粗准焦螺旋调节焦距。 【小问6详解】 显微镜呈倒像，标本移动的方向与物像移动的方向相反。图C到图D，物像向左移动，所以应将玻片标本向左移动。 32. 学习了种子植物后，同学们合作一起观察种子的结构。 【材料用具】浸软的菜豆种子和玉米种子若干、松球果若干、刀片、放大镜、碘液、滴管等。 任务一：观察菜豆种子的结构 （1）取一粒浸软的菜豆种子，剥去最外面的______（填结构名称），分开合拢着的两片子叶。 （2）图1所示是分开两片子叶后的菜豆种子，用放大镜仔细观察，新植物的幼体—胚由______（填序号）组成。 任务二：观察玉米种子的结构 （3）取一粒浸软的玉米种子，用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开。在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察，如图2所示，被染成蓝色的结构是______（填字母），说明此结构内富含______。 任务三：观察松的种子 （4）观察松球果，如图3所示，松球果呈塔形，成熟种鳞开裂，可以看到其内的种子是裸露着的，外面没有______包被。因此，在生物分类中，松属于种子植物中的______植物。 【答案】（1）种皮 （2）①②④⑤ （3） ①. E ②. 淀粉 （4） ①. 果皮 ②. 裸子 【解析】 【分析】图1：①胚轴，②胚根，③种皮，④胚芽，⑤子叶。图2：A种皮和果皮，B胚芽，C胚轴，D胚根，E胚乳，F子叶。 【小问1详解】 菜豆种子由种皮和胚组成，种子最外面的一层薄皮是种皮。取一粒浸软的菜豆种子，剥去最外面的种皮，分开合拢着的两片子叶。 【小问2详解】 图1中，①是胚轴，②是胚根，④是胚芽，⑤是子叶，①②④⑤共同构成胚，胚是新植物的幼体。所以用放大镜仔细观察，新植物的幼体——胚由①②④⑤组成。 【小问3详解】 玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中，E胚乳中含有大量的淀粉，淀粉遇碘变蓝色。图2中，E是胚乳，所以在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，被染成蓝色的结构是E，说明此结构内富含淀粉。 【小问4详解】 松球果呈塔形，成熟种鳞开裂，可以看到其内的种子是裸露着的，外面没有果皮包被。种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的种子裸露，没有果皮包被；被子植物的种子有果皮包被。因此，在生物分类中，松属于种子植物中的裸子植物。 33. 我国古代的许多青铜器上都有动物纹饰，如图： （1）蟾蜍为两栖动物，其幼体生活在水中，用______呼吸；成体大多生活在陆地上，用______呼吸，兼用______辅助呼吸。 （2）蝉属于节肢动物，蛇属于爬行动物，蝉和蛇均有蜕皮现象，不同的是，蝉蜕去的结构是它的______。 （3）与图中其他动物相比，鹿用______的方式生殖和哺育幼崽，这种方式大大提高了后代的成活率。 （4）鱼的体表常常覆盖鳞片，用______呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 （5）为了与飞行功能相适应，在形态上鸟的身体呈______型，具有与______相通的气囊辅助呼吸，提高气体交换的效率，有利于鸟的飞行。 【答案】（1） ①. 鳃 ②. 肺 ③. 皮肤 （2）外骨骼 （3）胎生 （4）鳃 （5） ①. 流线 ②. 肺 【解析】 【分析】图中蝉属于节肢动物，蟾蜍属于两栖动物，鱼属于鱼类，鸟属于鸟类，鹿属于哺乳动物，蛇属于爬行动物。 【小问1详解】 蟾蜍属于两栖动物，两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，由于肺的结构简单，还需兼用皮肤辅助呼吸。 【小问2详解】 蝉属于节肢动物，体表有外骨骼，外骨骼不能随着身体的生长而生长，因此蝉有蜕皮现象，蜕去的结构是它的外骨骼。 【小问3详解】 鹿属于哺乳动物，哺乳动物用胎生的方式生殖和哺乳的方式哺育幼崽，胎生、哺乳为幼崽提供了良好的营养和保护，大大提高了后代的成活率。 【小问4详解】 鱼的体表常常覆盖鳞片，用鳃呼吸，鳃中有丰富的毛细血管，能与水进行气体交换；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，尾部和躯干部的摆动提供前进的动力，鳍起协调作用。 【小问5详解】 为了与飞行功能相适应，在形态上鸟的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；具有与肺相通的气囊，气囊可辅助肺进行双重呼吸，提高气体交换的效率，为飞行提供充足的氧气，有利于鸟的飞行。 34. 生物界是丰富多彩的，种类和数量极大的微生物与人们的生产和生活有着非常密切的关系。如图是一些常见微生物的结构示意图，请据图回答问题。 （1）图中A不能独立生活，必须______（填“寄生”或“共生”）在其他生物的细胞内，结构上由______外壳和内部的______组成。 （2）生物的繁殖方式具有多样性，图中B的繁殖方式为______生殖，C的繁殖方式为______生殖。 （3）图中D是酵母菌的结构示意图，因其细胞中不含______，所以只能从环境中获取现成的有机物生活。用显微镜观察酵母菌时，会发现有的酵母菌细胞上长出了大小不一的突起，这是酵母菌在进行______生殖。 （4）E在环境适宜时可以产生a来繁殖后代，请你写出a名称______。 （5）上述的几种微生物中，属于单细胞生物体的是______，属于真菌的是______（以上两空均填写字母代号，并均为多选）。 【答案】（1） ①. 寄生 ②. 蛋白质 ③. 遗传物质 （2） ①. 分裂 ②. 孢子 （3） ①. 叶绿体 ②. 出芽 （4）孢子 （5） ①. BD ②. CDE 【解析】 【分析】图中A是病毒，B是细菌，1是荚膜，2是细胞壁，3是DNA集中区域，4是细胞质，5是细胞膜，6是鞭毛，C是青霉，D是酵母菌，E是蘑菇，a是孢子，b是菌盖，c是菌褶，d是菌柄，e是营养菌丝。 【小问1详解】 图中A是病毒，病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内。 病毒的结构简单，无细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 【小问2详解】 图中B是细菌，细菌通过分裂的方式进行繁殖，也就是一个细菌分裂成两个细菌，所以B的繁殖方式为分裂生殖。 图中C是青霉，青霉属于真菌，真菌主要依靠产生孢子进行繁殖，所以C的繁殖方式为孢子生殖。 【小问3详解】 图中D是酵母菌，酵母菌细胞中不含叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，所以只能从环境中获取现成的有机物生活，营养方式为异养。 用显微镜观察酵母菌时，会发现有的酵母菌细胞上长出了大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖，即母体的一定部位长出芽体，芽体逐渐长大并与母体分离，形成独立生活的新个体。 【小问4详解】 图中E是蘑菇，蘑菇属于真菌，用孢子繁殖后代。a是蘑菇产生的孢子，所以在环境适宜时，蘑菇通过产生a孢子来繁殖后代。 【小问5详解】 单细胞生物是由一个细胞构成的生物体。上述微生物中，B细菌、D酵母菌都只由一个细胞构成，属于单细胞生物体，即B、D。 真菌有真正的细胞核，有单细胞的，也有多细胞的。C青霉、D酵母菌、E蘑菇都具有真正的细胞核，属于真菌，即C、D、E。 35. 自然界中的生物种类极其繁多，生物分类是研究生物的一种基本方法。图一中，甲和乙分别表示常见的藻类、植物和动物，图二是对乙分类的图解，请结合所学知识回答问题。 （1）图一中将生物分成甲和乙两类，分类的等级是______。 （2）图一中，将甲中的所有植物分成A、D、F和B、E两类，分类的依据最可能是______。将乙中的动物分成I、K和G、H、J两类，分类的依据最可能是______。 （3）图一中甲所示玉米、向日葵属于被子植物，在被子植物中，花、果实和______往往作为分类的重要依据。 （4）根据图二的分类图解，写出与图一中对应的生物字母代号：②______；⑤______。 （5）根据图二的分析，可以看出蝗虫和蚯蚓的共同特征比蝗虫和青蛙的共同特征______（填“多”或“少”），亲缘关系______（填“近”或“远”）。 【答案】（1）界 （2） ①. 有无种子 ②. 有无脊柱 （3）种子 （4） ①. G ②. K （5） ①. 多 ②. 近 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，包含的生物种类越多，共同特征越少，亲缘关系越远；分类单位越小，包含的生物种类越少，共同特征越多，亲缘关系越近。 【小问1详解】 生物分类的等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。图一中将生物分成甲和乙两类，即植物和动物，分类的等级是界。 【小问2详解】 图一中，甲中A玉米、D向日葵、F油松都能产生种子，属于种子植物；B肾蕨、E葫芦藓、C水绵都不产生种子，利用孢子繁殖后代，属于孢子植物，分类依据是能否产生种子。 I蝗虫、K蚯蚓、G家兔、H鲫鱼、J青蛙，分类依据最可能是体内脊柱的有无，I蝗虫、K蚯蚓体内没有脊柱，属于无脊椎动物；G家兔、H鲫鱼、J青蛙体内有脊柱，属于脊椎动物。 【小问3详解】 在被子植物中，花、果实和种子的形态结构特征往往作为分类的重要依据，因为它们受环境影响较小，形态结构比较稳定。 【小问4详解】 图二中，②是胎生的恒温脊椎动物，图一中对应G家兔；⑤是身体分节，图一中蚯蚓身体由许多相似的体节构成，身体分节，对应K蚯蚓。 【小问5详解】 分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。蝗虫和蚯蚓属于无脊椎动物门，青蛙属于脊椎动物门，因此，蝗虫和蚯蚓的共同特征比蝗虫和青蛙的共同特征多，亲缘关系近。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $