精品解析：江苏省宿迁市泗阳县2025-2026学年九年级上学期期末道德与法治试题

2025-2026学年九年级上学期期末学业水平监测道德与法治试卷 一、选择题：本大题共有12小题，每小题2分，共24分。每小题的四个选项中只有一项是最符合题意。 1. 生活中有些言行往往让人感觉不舒服或者被冒犯。如：好朋友之间提出过分的要求，同桌不经许可拿走对方的文具，父母未经允许翻看孩子的日记……这启示我们（ ） A. 孝敬双亲长辈，要认真听取他们的意见和教导 B. 人际交往有边界，要把握好彼此界限和分寸 C. 学会宽容和善待他人，促进与他人的交往互动 D. 学会接纳和欣赏自己，更好地激发自己的潜能 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊的要求。 B：分析题文，好朋友之间提出过分要求、同桌不经许可拿走文具、父母未经允许翻看孩子日记，这些行为都没有把握好人际交往的边界，这启示我们人际交往有边界，要把握好彼此的界限和分寸，故B符合题意； A：“孝敬双亲长辈，要认真听取他们的意见和教导”在题干中未体现，故A不符合题意； C：题干重点强调的是要明确交往的边界，而非宽容和善待，故C不符合题意； D：“学会接纳和欣赏自己，更好地激发自己的潜能”与题干所表达的人际交往边界问题无关，故D不符合题意； 故本题选B。 2. 下图《时间去哪儿了》表明，学会学习要（ ） A. 发现并保持对学习的兴趣 B. 合理安排学习时间 C. 运用不同的学习方式 D. 培养观察、想象、创新等能力 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会学习的做法。 B：图片“时间都去哪了”展现出的高效学习者时间安排和低效学习者时间安排，告诉我们学会学习需要掌握科学的学习方法，学会合理安排时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的能力，故B正确； ACD：图片体现的是启示我们要学会合理安排时间，养成良好的学习习惯，并没有体现学会学习要发现保持对学习的兴趣，也没有体现要用不同的学习方式培养观察、想象、创新等能力，故ACD错误； 故本题选B。 3. “中国要前进，就要全面深化改革开放。”习近平总书记的铿锵话语，是历史的回声，也是时代的号角。从开启新时期到跨入新世纪，从站上新起点到进入新时代，中国共产党接续推进改革开放这场伟大革命，绘就了壮阔恢宏的历史画卷，创造了世人惊叹的人间奇迹。由此，我们可以感悟改革开放的价值所在是（ ） A. 改革开放是我国当前一切工作的中心 B. 改革开放是我国取得一切成绩和进步的根本原因 C. 改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界 D. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改革开放的意义和价值。 A：改革开放是我国的重要国策，但当前一切工作的中心是经济建设，故A说法错误； B：改革开放是重要推动力而非根本原因，故B说法错误； C：改革开放推动中国发展并促进全球经济增长，但题干更强调其对中国的历史性改变，故C不符合题意； D：改革开放解放生产力，推动中国从站起来到富起来、强起来的飞跃，与题干"历史画卷"和"人间奇迹"直接呼应，故D符合题意； 故本题选D。 4. 2025年9月3日的阅兵场上“东风-5C”液体洲际战略核导弹首次亮相，它是我国战略反击体系中的重要组成部分，打击范围覆盖全球，全时戒备、有效威慑，以武止戈、砥定乾坤。该武器的研制成功，是建设巩固国防和强大军队的辉煌成果。这一成就充分说明了（ ） A. 创新是民族振兴、社会进步的基石 B. 创新是解决我国一切问题的关键 C. 我国科技实力提升，已经建成世界科技强国 D. 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查科技创新能力的重要性。 A：教育是民族振兴、社会进步的基石，A说法错误； B：发展是解决我国一切问题基础和关键，B说法错误； C：我国科技实力显著提升，但尚未建成世界科技强国，C说法错误； D：“东风-5C”的研制成功体现了我国科技实力的增强，而科技创新能力正是当前国际竞争中综合国力的决定性因素，D说法正确； 故本题选D。 5. 2025年全国两会，代表委员齐聚一堂、共商国是。3000多名代表委员一次次审议讨论，一次次表决通过。此次全国两会决定了一系列事关全局和长远的重大事项，形成了一批根本性、制度性成果，“中国式民主”焕发出蓬勃生机，展现出一幅中国特色社会主义民主的生动画卷。这体现出（ ） ①在我国，有事好商量，众人的事情由众人商量 ②人民当家作主是社会主义民主政治的本质属性 ③在我国，一切权力属于公民，公民享有广泛的民主权利 ④人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主。 ①：题干中两会代表委员共商国是，体现协商民主的特点，符合“有事好商量，众人的事情由众人商量”，故①说法正确； ②：社会主义民主政治的本质属性是“全过程人民民主”，而“人民当家作主”是其本质特征，故②说法错误； ③：我国一切权力属于人民，故③说法错误； ④：人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径，故说法④正确； 故本题选B。 6. 下边漫画警示青少年（ ） A. 转变发展方式，支持外卖经济发展 B. 珍惜粮食，培养勤俭节约的传统美德 C. 倡导节能、环保、低碳的生活方式 D. 完善法律，严厉惩罚，震慑不法行为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查环保与生活方式的相关知识。 A：“转变发展方式，支持外卖经济发展”是国家或企业层面的责任，并非青少年的直接行动，且漫画重点是垃圾污染问题，与支持外卖经济无关，故A不符合题意； B：漫画中未体现粮食浪费，主要反映的是塑料垃圾污染，与“珍惜粮食”无关，故B不符合题意； C：漫画中“塑料垃圾污染”源于外卖产生的垃圾，警示青少年应倡导节能、环保、低碳的生活方式，减少垃圾污染，故C符合题意； D：“完善法律，严厉惩罚”是国家立法和执法部门的职责，青少年无法直接做到，故D不符合题意； 故本题选C。 7. 2025年8月20日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平率中央代表团来到拉萨，同西藏各族人民一道庆祝西藏自治区成立60周年。六十载奋斗栉风沐雨，西藏步入发展最好、变化最大、各族群众得实惠最多的历史时期。西藏发展取得成绩的原因是（ ） ①形成了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的民族关系 ②坚持实施民族区域自治制度，民族地区实现了高度自治 ③国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的发展 ④高举各民族大团结旗帜，铸牢中华民族共同体意识 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民族区域自治制度及民族团结相关知识。 ①：民族关系应为“平等、团结、互助、和谐”，各民族共同繁荣是方针而非关系本身，故①说法错误； ②：民族区域自治制度赋予民族地区一定自治权，但非“高度自治”（港澳适用），故②说法错误； ③：国家通过政策、资金、技术等支持民族地区发展，符合事实，故③符合题意； ④：民族团结和中华民族共同体意识是西藏稳定的基础，故④符合题意。 故本题选D。 8. 2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过决定，以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日，彰显捍卫国家主权领土完整的立场，获台湾各界支持，凸显两岸同胞共同历史记忆。这是因为（ ） A. 实现祖国早日完全统一，是全体中华儿女的共同愿望 B. “和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针 C. 坚持“九二共识”是两岸关系和平发展的政治基础 D. 设立台湾光复日标志着实现祖国的完全统一指日可待 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查台湾问题相关知识。 A：设立纪念日旨在强化两岸共同历史记忆，体现全体中华儿女对祖国统一的共同期盼，故A符合题意； B：一国两制是统一后的制度安排，与设立纪念日的直接目的无必然关联，故B不符合题意； C：题干未提及 “九二共识”，重点是 “台湾光复” 的历史记忆与主权立场，故C不符合题意； D：设立纪念日彰显主权立场，但指日可待表述过于绝对，故D说法错误； 故本题选A。 9. 厘清概念之间关系，是学好道德与法治课的重要方法之一。下列概念关系符合下面图示的是（ ） A. ①中国精神 ②时代精神 ③民族精神 B. ①中华文化 ②传统美德 ③诚信友善 C. ①五位一体 ②社会建设 ③文化建设 D. ①中国国情 ②中国道路 ③中国自信 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查概念间的包含关系。 A：中国精神包括时代精神和民族精神，时代精神与民族精神并列关系，故A不符合题意； B：中华文化包含传统美德，传统美德包含诚信友善，诚信友善是传统美德的重要内容），故B符合题意； C：“五位一体”总体布局包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，社会建设与文化建设是并列关系，故C不符合题意； D：中国国情是中国道路的基础，中国自信包括道路自信等，三者并非包含关系，故D不符合题意； 故本题选B。 10. 2025年12月13日是第十三个南京大屠杀死难者国家公祭日，当天上午，京杭运河泗阳段全线停航，数百艘船只同时鸣笛一分钟，船民们肃立船头缅怀遇难同胞，沿岸民众自发驻足默哀，中小学同步开展“铭记历史·珍爱和平”主题班会。这一系列活动旨在（ ） A. 弘扬爱国主义精神，凝聚珍爱和平的社会共识 B. 传承革命文化，培育和践行社会主义核心价值观 C. 加强国际合作，共同抵制霸权主义和强权政治 D. 缅怀英雄先烈，履行维护国家统一的基本义务 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查弘扬民族精神、和平与发展。 A：活动通过鸣笛默哀、主题班会等形式强化历史记忆，直接体现爱国主义精神与和平理念传递，故A符合题意； B：南京大屠杀属于民族苦难记忆，非"革命文化"范畴（革命文化通常指中国共产党领导的斗争历史），故B说法错误； C：活动聚焦国内纪念，未涉及国际合作或抵制霸权主义内容，故C不符合题意； D：遇难者为平民非"英雄先烈"，且活动未体现"维护国家统一"的义务履行，故D说法错误； 故本题选A。 11. 中国梦的实现是一个漫长的探索过程。以下时间轴中排序正确的是（ ） A. ①实现中华民族伟大复兴 ②全面建成小康社会 B. ①全面建成社会主义现代化强国 ②全面建成小康社会 C. ①全面建成小康社会 ②全面建成社会主义现代化强国 D. ①全面建成小康社会 ②实现中华民族伟大复兴 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国经济社会发展的战略目标。 A：①若为“实现中华民族伟大复兴”，这是中国梦的最终目标，并非2020年的阶段性目标；②“全面建成小康社会”是2020年目标，故A错误； B：①“全面建成社会主义现代化强国”是2050年目标，并非2020年；②“全面建成小康社会”是2020年目标，时间对应错误，故B错误； C：①2020年是中国共产党成立100年，目标是全面建成小康社会；②2050年是新中国成立100年，目标是全面建成社会主义现代化强国，与时间轴2020年、2050年对应一致，故C正确； D：②“实现中华民族伟大复兴”是中国梦的总目标，2050年的阶段性目标是全面建成社会主义现代化强国，并非直接等同于实现中华民族伟大复兴，故D错误； 故本题选C。 12. 第七届中国国际进口博览会的主题为“新时代，共享未来”。本届进博会有152个国家、地区和国际组织参加国家展和企业展，涵盖发达国家、发展中国家和最不发达国家。对此认识正确的有（ ） ①商品贸易在全球范围内进行 ②世界进入了多极化时代 ③有利于建设一个共同繁荣的世界 ④国际力量对比更趋平衡 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查经济全球化、构建人类命运共同体的相关知识。 ①：进博会作为国际贸易展会，各国参与商品展示与交易，体现了商品贸易的全球化，故①符合题意； ②：世界多极化强调国际政治格局的多元化，而进博会聚焦经济合作，无法直接说明多极化时代，故②不符合题意； ③：进博会促进各国经济交流合作，推动互利共赢，有利于实现共同繁荣，故③符合题意； ④：国际力量对比平衡需综合政治、经济等多因素，进博会侧重经济领域，不能直接反映力量对比变化，故④不符合题意； 故本题选C。 二、简析题：共2小题。第13题8分，第14题8分，共16分。 13. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年的政府工作报告首次提出“投资于人”，报告指出“推动更多资金资源投资于人、服务于民生，支持扩大就业、促进居民增收减负、加强消费激励，形成经济发展和民生改善的良性循环。”2025年，宿迁市以“一号文件”的形式排定涵盖“六提六补”六大类的60件民生实事，计划总投资115.7亿元解决民之所思、民之所盼、民之所需。 材料二 2025年“十大流行语”发布，“韧性”一词排在首位，它本指物体柔软坚实，不易折断的特性，后也指面对困难时百折不挠的精神底色和行动力量，进一步引申为有效对抗外部干扰、抵御外部冲击、实现可持续发展的能力。“韧性”不是被动接受，而是主动适应和成长，在充满不确定性的未来，这份凝聚全民共识的韧性，终将转化为破局之力，支撑我们在变局中行稳致远。 结合材料，运用所学知识，回答下列问题。 （1）阐述党和政府注重“投资于人”体现了怎样的施政情怀。 （2）增强个人成长的“韧性”需要具备哪些优秀品质？在激烈的国际竞争中，我国应如何谋求自身的发展来增强经济发展的“韧性”？ 【答案】（1）①体现了以人民为中心的发展思想；②立党为公执政为民的执政理念；③强调人民主体地位和共同富裕目标，展现了全心全意为人民服务的责任担当。 （2）增强个人成长的"韧性"需要坚强的意志力，良好的心理素质，持续学习能力和适应变化的灵活性。我国应通过创新驱动发展，优化产业结构，扩大对外开放，加强人才培养和完善社会保障体系等措施，增强经济发展的"韧性"。 【解析】 【分析】考点考查：党和政府坚持的发展思想；政府的宗旨；共同富裕；增强生命的韧性；国家谋求发展的举措 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为党和政府， 需要运用党和政府坚持的发展思想、政府的宗旨、共同富裕的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：推动更多资金资源投资于人、服务于民生，支持扩大就业、促进居民增收减负、加强消费激励，形成经济发展和民生改善的良性循环→可链接以人民为中心的发展思想；立党为公执政为民的执政理念；强调人民主体地位和共同富裕目标，展现了全心全意为人民服务的责任担当。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1：本题考查增强个人成长的“韧性”需要具备的优秀品质，为开放性试题，符合题意即可。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用谋求自身发展的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“韧性”不是被动接受，而是主动适应和成长，在充满不确定性的未来，这份凝聚全民共识的韧性，终将转化为破局之力，支撑我们在变局中行稳致远→可链接通过创新驱动发展，优化产业结构，扩大对外开放，加强人才培养和完善社会保障体系等措施，增强经济发展的"韧性"。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年世界人工智能大会以“智能时代 同球共济”为主题，在上海成功举办。大会期间，中国倡议发表《人工智能全球治理行动计划》，推动人工智能技术在全球的普及应用；金砖国家签署《国际人工智能开源合作倡议》，号召全球以开源为纽带，共商技术创新路线，共促技术成果赋能，共建开放包容社区，共享时代发展红利。 材料二 生成式AI在推动科技创新，经济发展的同时，也存在风险和挑战。有的人个人信息保护意识薄弱，在互联网上过多暴露个人照片、声音、视频等信息，有不法分子通过“AI拟声”“AI换脸”，融合他人面孔和声音制作虚假信息，误导公众，甚至仿冒他人身份实施诱骗受害者转账等犯罪行为。 结合材料，运用所学知识，回答下列问题。 （1）“同球共济”体现了中国首倡的什么理念？2025世界人工智能大会彰显了中国怎样的国际形象。 （2）围绕“人工智能发展与安全”这一话题，有同学提出：推动人工智能健康发展和规范应用，主要通过立法来应对存在的风险。请你运用法治的相关知识对他的观点进行评析。 【答案】（1）构建人类命运共同体。 主动承担国际责任；坚持合作共赢，推动国际合作与共同发展；致力于构建人类命运共同体，为全球发展贡献中国智慧和方案。 （2）该观点是片面的。①立法是法治的前提，推动人工智能健康发展需要通过立法明确权利义务、规范行为边界，为其发展提供制度保障，这是应对风险的重要环节。②但法治是一个系统工程，仅靠立法不足以应对所有风险，还需严格执法、公正司法、全民守法，形成完整的法治链条。③同时，人工智能的治理还需要企业自律、公众参与、国际合作等多方协同，形成治理合力。因此，推动人工智能健康发展和规范应用，需要立法、执法、司法、守法等多环节协同，以及国家、企业、社会、国际社会等多方参与，不能仅依赖立法。 【解析】 【分析】考点考查：厉行法治的要求、构建人类命运共同体、中国担当 能力考查：提炼观点和辨别分析能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要调用构建人类命运共同体的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2025年世界人工智能大会以“智能时代   同球共济”为主题→构建人类命运共同体。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要调用中国形象的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国倡议发表《人工智能全球治理行动计划》，推动人工智能技术在全球的普及应用→主动承担国际责任；坚持合作共赢，推动国际合作与共同发展；致力于构建人类命运共同体，为全球发展贡献中国智慧和方案。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：有同学提出：推动人工智能健康发展和规范应用，主要通过立法来应对存在的风险。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：片面。 论据①：立法是法治的前提，推动人工智能健康发展需要通过立法明确权利义务、规范行为边界，为其发展提供制度保障，这是应对风险的重要环节。 论据②：还需严格执法、公正司法、全民守法，形成完整的法治链条。 论据③：人工智能的治理还需要企业自律、公众参与、国际合作等多方协同，形成治理合力。 第三步：整合信息，组织答案。 三、探究题：本题10分。要求紧扣题意，综合运用所学知识和方法，展开探究和分析。 15. 第十五届全国运动会于2025年11月9日-21日在广东、香港、澳门三地共同举办。某校九年级（1）班以此为主题开展了一次以“见微知著，从全运看中国”的课堂探究活动，请你参与其中。 【文化篇——品魅力岭南，展文化自信】 在全运会的开幕式上：人形机器人精准把控力度与节奏敲击千年青铜器；30米长的巨型鳌鱼灵动穿梭，是传承600年的非物质文化遗产鳌鱼舞带来的视觉盛宴；中华武术展现磅礴气势，粤剧声腔传递乡音乡情，英歌飒爽，南狮腾跃，龙舟竞技……向世界讲述着粤港澳大湾区深厚的文化根脉与澎湃的时代活力。 （1）说说开幕式让我们感受到中华文化具有什么特点。并分析本届全运会的文化展示为我们增强文化自信提供了哪些有益借鉴。 【生态篇——倡和谐共生，建美丽中国】 本届全运会首次实现不新建大型场馆，超90%的比赛场馆为现有场馆升级改造；主火炬使用在南海开采的可燃冰这一清洁能源作为“源火”；赛事全面采取减碳措施，打造全运会史上首届碳中和赛事，赛事用电100%采用绿电；吉祥物“喜洋洋”“乐融融”以中华白海豚为原型，引导全社会树立尊重自然，保护环境的意识。 （2）谈谈十五届全运会坚持“绿色”办赛理念的理论依据。 【梦想篇——悟榜样力量，圆时代梦想】 本届全运会是“一国两制”框架下粤港澳三地首次联合承办，三地创造了协同机制，保障了赛事高效运行。赛场内，运动健儿们凝心聚力、全力以赴、挑战极限，用拼搏诠释奋进的力量；赛场外，数万名志愿者充满热忱、坚守岗位、暖心护航，用责任书写奉献的华章。 （3）以“人生的意义和价值”为主题，写一份倡议书。要求：紧扣主题，层次清晰，表达流畅，不少于50字。 【答案】（1）中华文化的特点：源远流长，博大精深。 借鉴：坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化，创新性发展；结合时代特征，运用现代科技手段展示传统文化；传承和弘扬中华优秀传统文化，增强民族文化认同感和自豪感。 （2）理论依据：我国坚持节约资源和保护环境的基本国策；坚持创新，协调，绿色，开放，共享的新发展理念；走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展是当代中国的发展共识。 （3） 倡议书 同学们： 人生的意义和价值在于奉献与奋斗。运动健儿拼搏进取，志愿者无私奉献，他们用行动诠释了人生价值。让我们以他们为榜样，努力学习，服务社会，在奉献中实现人生价值，为实现中华民族伟大复兴贡献力量! 九年级(1)班 XXXX年XX月XX日 【解析】 【分析】考点考查：中华文化的特点；增强文化自信；走绿色发展道路；人生的意义和价值 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生， 需要运用中华文化的特点的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：人形机器人精准把控力度与节奏敲击千年青铜器；30米长巨型鳌鱼灵动穿梭，是传承600年的非物质文化遗产鳌鱼舞带来的视觉盛宴→可链接源远流长； 关键词②：中华武术展现磅礴气势，粤剧声腔传递乡音乡情，英歌飒爽，南狮腾跃，龙舟竞技→可链接博大精深。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生， 需要运用增强文化自信的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：人形机器人精准把控力度与节奏敲击千年青铜器；30米长的巨型鳌鱼灵动穿梭，是传承600年的非物质文化遗产鳌鱼舞带来的视觉盛宴→可链接以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化，创新性发展；结合时代特征，运用现代科技手段展示传统文化；传承和弘扬中华优秀传统文化，增强民族文化认同感和自豪感。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为党和国家， 需要运用走绿色发展道路的有关知识，从依据类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：超90%的比赛场馆为现有场馆升级改造；主火炬使用在南海开采的可燃冰这一清洁能源作为“源火”；赛事全面采取减碳措施，打造全运会史上首届碳中和赛事，赛事用电100%采用绿电→可链接我国坚持节约资源和保护环境的基本国策；坚持创新，协调，绿色，开放，共享的新发展理念； 关键词②：吉祥物“喜洋洋”“乐融融”以中华白海豚为原型，引导全社会树立尊重自然，保护环境的意识→可链接走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展是当代中国的发展共识。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查实现人生的意义和价值的倡议书，为开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级上学期期末学业水平监测道德与法治试卷 一、选择题：本大题共有12小题，每小题2分，共24分。每小题的四个选项中只有一项是最符合题意。 1. 生活中有些言行往往让人感觉不舒服或者被冒犯。如：好朋友之间提出过分的要求，同桌不经许可拿走对方的文具，父母未经允许翻看孩子的日记……这启示我们（ ） A. 孝敬双亲长辈，要认真听取他们的意见和教导 B. 人际交往有边界，要把握好彼此的界限和分寸 C. 学会宽容和善待他人，促进与他人的交往互动 D. 学会接纳和欣赏自己，更好地激发自己的潜能 2. 下图《时间去哪儿了》表明，学会学习要（ ） A. 发现并保持对学习的兴趣 B. 合理安排学习时间 C. 运用不同的学习方式 D. 培养观察、想象、创新等能力 3. “中国要前进，就要全面深化改革开放。”习近平总书记的铿锵话语，是历史的回声，也是时代的号角。从开启新时期到跨入新世纪，从站上新起点到进入新时代，中国共产党接续推进改革开放这场伟大革命，绘就了壮阔恢宏的历史画卷，创造了世人惊叹的人间奇迹。由此，我们可以感悟改革开放的价值所在是（ ） A. 改革开放是我国当前一切工作的中心 B. 改革开放是我国取得一切成绩和进步的根本原因 C. 改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界 D. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 4. 2025年9月3日的阅兵场上“东风-5C”液体洲际战略核导弹首次亮相，它是我国战略反击体系中的重要组成部分，打击范围覆盖全球，全时戒备、有效威慑，以武止戈、砥定乾坤。该武器的研制成功，是建设巩固国防和强大军队的辉煌成果。这一成就充分说明了（ ） A. 创新是民族振兴、社会进步的基石 B. 创新是解决我国一切问题的关键 C. 我国科技实力提升，已经建成世界科技强国 D. 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 5. 2025年全国两会，代表委员齐聚一堂、共商国是。3000多名代表委员一次次审议讨论，一次次表决通过。此次全国两会决定了一系列事关全局和长远的重大事项，形成了一批根本性、制度性成果，“中国式民主”焕发出蓬勃生机，展现出一幅中国特色社会主义民主的生动画卷。这体现出（ ） ①在我国，有事好商量，众人的事情由众人商量 ②人民当家作主是社会主义民主政治的本质属性 ③在我国，一切权力属于公民，公民享有广泛的民主权利 ④人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 下边漫画警示青少年（ ） A 转变发展方式，支持外卖经济发展 B. 珍惜粮食，培养勤俭节约的传统美德 C. 倡导节能、环保、低碳的生活方式 D. 完善法律，严厉惩罚，震慑不法行为 7. 2025年8月20日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平率中央代表团来到拉萨，同西藏各族人民一道庆祝西藏自治区成立60周年。六十载奋斗栉风沐雨，西藏步入发展最好、变化最大、各族群众得实惠最多的历史时期。西藏发展取得成绩的原因是（ ） ①形成了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的民族关系 ②坚持实施民族区域自治制度，民族地区实现了高度自治 ③国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的发展 ④高举各民族大团结旗帜，铸牢中华民族共同体意识 A ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8. 2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过决定，以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日，彰显捍卫国家主权领土完整的立场，获台湾各界支持，凸显两岸同胞共同历史记忆。这是因为（ ） A. 实现祖国早日完全统一，是全体中华儿女的共同愿望 B. “和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针 C. 坚持“九二共识”是两岸关系和平发展的政治基础 D. 设立台湾光复日标志着实现祖国完全统一指日可待 9. 厘清概念之间关系，是学好道德与法治课的重要方法之一。下列概念关系符合下面图示的是（ ） A. ①中国精神 ②时代精神 ③民族精神 B. ①中华文化 ②传统美德 ③诚信友善 C. ①五位一体 ②社会建设 ③文化建设 D. ①中国国情 ②中国道路 ③中国自信 10. 2025年12月13日是第十三个南京大屠杀死难者国家公祭日，当天上午，京杭运河泗阳段全线停航，数百艘船只同时鸣笛一分钟，船民们肃立船头缅怀遇难同胞，沿岸民众自发驻足默哀，中小学同步开展“铭记历史·珍爱和平”主题班会。这一系列活动旨在（ ） A. 弘扬爱国主义精神，凝聚珍爱和平的社会共识 B. 传承革命文化，培育和践行社会主义核心价值观 C. 加强国际合作，共同抵制霸权主义和强权政治 D. 缅怀英雄先烈，履行维护国家统一的基本义务 11. 中国梦实现是一个漫长的探索过程。以下时间轴中排序正确的是（ ） A. ①实现中华民族伟大复兴 ②全面建成小康社会 B. ①全面建成社会主义现代化强国 ②全面建成小康社会 C. ①全面建成小康社会 ②全面建成社会主义现代化强国 D. ①全面建成小康社会 ②实现中华民族伟大复兴 12. 第七届中国国际进口博览会的主题为“新时代，共享未来”。本届进博会有152个国家、地区和国际组织参加国家展和企业展，涵盖发达国家、发展中国家和最不发达国家。对此认识正确的有（ ） ①商品贸易在全球范围内进行 ②世界进入了多极化时代 ③有利于建设一个共同繁荣的世界 ④国际力量对比更趋平衡 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 二、简析题：共2小题。第13题8分，第14题8分，共16分。 13. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年的政府工作报告首次提出“投资于人”，报告指出“推动更多资金资源投资于人、服务于民生，支持扩大就业、促进居民增收减负、加强消费激励，形成经济发展和民生改善的良性循环。”2025年，宿迁市以“一号文件”的形式排定涵盖“六提六补”六大类的60件民生实事，计划总投资115.7亿元解决民之所思、民之所盼、民之所需。 材料二 2025年“十大流行语”发布，“韧性”一词排在首位，它本指物体柔软坚实，不易折断的特性，后也指面对困难时百折不挠的精神底色和行动力量，进一步引申为有效对抗外部干扰、抵御外部冲击、实现可持续发展的能力。“韧性”不是被动接受，而是主动适应和成长，在充满不确定性的未来，这份凝聚全民共识的韧性，终将转化为破局之力，支撑我们在变局中行稳致远。 结合材料，运用所学知识，回答下列问题。 （1）阐述党和政府注重“投资于人”体现了怎样的施政情怀。 （2）增强个人成长的“韧性”需要具备哪些优秀品质？在激烈的国际竞争中，我国应如何谋求自身的发展来增强经济发展的“韧性”？ 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年世界人工智能大会以“智能时代 同球共济”为主题，在上海成功举办。大会期间，中国倡议发表《人工智能全球治理行动计划》，推动人工智能技术在全球的普及应用；金砖国家签署《国际人工智能开源合作倡议》，号召全球以开源为纽带，共商技术创新路线，共促技术成果赋能，共建开放包容社区，共享时代发展红利。 材料二 生成式AI在推动科技创新，经济发展的同时，也存在风险和挑战。有的人个人信息保护意识薄弱，在互联网上过多暴露个人照片、声音、视频等信息，有不法分子通过“AI拟声”“AI换脸”，融合他人面孔和声音制作虚假信息，误导公众，甚至仿冒他人身份实施诱骗受害者转账等犯罪行为。 结合材料，运用所学知识，回答下列问题。 （1）“同球共济”体现了中国首倡什么理念？2025世界人工智能大会彰显了中国怎样的国际形象。 （2）围绕“人工智能发展与安全”这一话题，有同学提出：推动人工智能健康发展和规范应用，主要通过立法来应对存在的风险。请你运用法治的相关知识对他的观点进行评析。 三、探究题：本题10分。要求紧扣题意，综合运用所学知识和方法，展开探究和分析。 15. 第十五届全国运动会于2025年11月9日-21日在广东、香港、澳门三地共同举办。某校九年级（1）班以此为主题开展了一次以“见微知著，从全运看中国”的课堂探究活动，请你参与其中。 【文化篇——品魅力岭南，展文化自信】 在全运会的开幕式上：人形机器人精准把控力度与节奏敲击千年青铜器；30米长的巨型鳌鱼灵动穿梭，是传承600年的非物质文化遗产鳌鱼舞带来的视觉盛宴；中华武术展现磅礴气势，粤剧声腔传递乡音乡情，英歌飒爽，南狮腾跃，龙舟竞技……向世界讲述着粤港澳大湾区深厚的文化根脉与澎湃的时代活力。 （1）说说开幕式让我们感受到中华文化具有什么特点。并分析本届全运会的文化展示为我们增强文化自信提供了哪些有益借鉴。 【生态篇——倡和谐共生，建美丽中国】 本届全运会首次实现不新建大型场馆，超90%的比赛场馆为现有场馆升级改造；主火炬使用在南海开采的可燃冰这一清洁能源作为“源火”；赛事全面采取减碳措施，打造全运会史上首届碳中和赛事，赛事用电100%采用绿电；吉祥物“喜洋洋”“乐融融”以中华白海豚为原型，引导全社会树立尊重自然，保护环境的意识。 （2）谈谈十五届全运会坚持“绿色”办赛理念的理论依据。 【梦想篇——悟榜样力量，圆时代梦想】 本届全运会是“一国两制”框架下粤港澳三地首次联合承办，三地创造了协同机制，保障了赛事高效运行。赛场内，运动健儿们凝心聚力、全力以赴、挑战极限，用拼搏诠释奋进的力量；赛场外，数万名志愿者充满热忱、坚守岗位、暖心护航，用责任书写奉献的华章。 （3）以“人生的意义和价值”为主题，写一份倡议书。要求：紧扣主题，层次清晰，表达流畅，不少于50字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $