精品解析：广西壮族自治区崇左市宁明县2025-2026学年九年级上学期期末道德与法治试题

2025年秋季学期九年级期末检测 道德与法治 （考试时间75分钟，满分75分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 为提振消费，2025年我国持续推进消费品以旧换新工作。在政府补贴和企业让利的双重优惠政策支持下，从汽车、家装到数码产品，全国范围内掀起了消费热潮，让更多高质量消费品进入百姓生活。此举（ ） ①体现了政府进行科学宏观调控 ②旨在鼓励支持非公有制经济的发展 ③表明企业是推动创新的生力军 ④有利于满足人民对美好生活的需要 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会主义市场经济体制、坚持以人民为中心的发展思想。 ①：我国政府通过补贴推进消费品以旧换新，这是政府运用经济手段进行科学宏观调控的体现，目的是提振消费，故①符合题意； ④：以旧换新让更多高质量消费品进入百姓生活，能够满足人民对美好生活的需要，符合以人民为中心的发展思想，故④符合题意； ②：此举的目的是提振消费、让高质量消费品进入百姓生活，并非“鼓励支持非公有制经济的发展”，材料也未涉及非公有制经济相关内容，故②不符合题意； ③：题文材料主要强调以旧换新政策对消费的提振作用，未体现“企业是推动创新的生力军”这一内容，与材料无关，故③不符合题意； 故本题选B。 2. 近年来，广西充分发挥“水果之乡”和“水牛奶之乡”的资源优势，推动特色农业与食品加工业深度融合。水牛奶、百香果、罗汉果等食材，催生出系列特色产品，并通过电商平台从地方走向全国，成为“桂字号”品牌的重要组成。其成功背后的根本创新密码在于（ ） ①立足本土特色资源，以产品创新延伸产业链 ②紧跟消费趋势，实施灵活多元的市场营销策略 ③单纯依靠加工技术的革新驱动产业升级 ④彻底颠覆传统乳制品形态，创造了全新品类 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查建设科技创新强国。 ①：材料明确提到“充分发挥‘水果之乡’和‘水牛奶之乡’的资源优势”“推动特色农业与食品加工业深度融合”，说明其核心是立足本土资源进行产业链创新，故①符合题意； ②：题干指出产品“通过电商平台从地方走向全国”，体现了紧跟消费趋势、利用多元营销策略开拓市场，故②符合题意； ③：材料强调“资源+融合+电商”的综合创新模式，“单纯依靠技术革新”与题干中资源整合、渠道拓展等多维度创新不符，故③说法错误； ④：“催生出系列特色产品”属于品类创新，但“彻底颠覆传统乳制品形态”在材料中无依据，属于过度解读，故④说法错误； 故本题选A。 3. 新时代以来，从科技工作者矢志攻坚克难，实现“嫦娥”“北斗”等大国重器不断上新，到产业工人和技能人才勇于创新突破，推动人工智能、人形机器人等产业转型⋯⋯我国高质量发展不断取得新突破。我国高质量发展不断取得新突破的一个重要原因是（ ） A. 航空航天事业快速发展，推动其他产业向新而行 B. 各行各业劳动者勤勤恳恳、刻苦钻研、不断创新 C. 国家重视工业、农业，实现两大产业的同步发展 D. 我国已成为创新强国，创新创造的活力全面释放 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查高质量发展与劳动者创新精神的关系。 A：题干提到航天成就，但未体现其直接推动其他产业转型，故A不符合题意。 B：题干强调科技工作者、产业工人等不同行业劳动者通过刻苦钻研和创新推动发展，直接对应选项描述，故B符合题意。 C：题干未提及农业，且“同步发展”表述无依据，故C说法错误。 D：我国仍属“创新大国”而非“创新强国”，且“活力全面释放”与事实不符，故D说法错误。 故本题选B。 4. 2025年政府工作报告中指出：加快建设高质量教育体系，制定实施教育强国建设三年行动计划。制定这一计划的主要依据是（ ） A. 只要接受教育就能成就幸福的人生 B. 办好中国的事情，关键在发展教育 C. 教育是综合国力竞争的决定性因素 D. 教育是民族振兴、社会进步的基石 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性相关知识。 A：教育对人生有积极影响，但只要接受教育就能成就幸福的人生表述过于绝对，忽略了其他因素，故A说法错误； B：办好中国的事情，关键在党，而非仅靠发展教育，故B说法错误； C：综合国力竞争的决定性因素是科技创新能力，而非教育，故C说法错误； D：教育是民族振兴、社会进步的基石，这一表述符合教材对教育战略地位的阐述，故D符合题意； 故本题选D。 5. 为推进电梯换新工作，某社区依托“银龄议事团”与居民协商，解决了协议签署难题；施工期间，社区还通过邻里微信群广泛听取民意、接受监督。居民从社区治理的“旁观者”变成了“参与者”。上述事例生动体现了我国的（ ） A. 人民代表大会制度 B. 基层群众自治制度 C. 民族区域自治制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国的政治制度。 A：人民代表大会制度是根本政治制度，主要涉及人大代表的选举和行使国家权力，与题干中社区自治无关，故A不符合题意； B：基层群众自治制度指居民或村民通过基层群众性自治组织实行自我管理，题干中社区通过议事团、微信群等让居民直接参与治理，体现了该制度，故B符合题意； C：民族区域自治制度适用于少数民族聚居地区，题干未涉及民族问题，故C不符合题意； D：多党合作和政治协商制度强调政党协商和政协参政议政，题干未体现政党或政协的作用，故D不符合题意； 故本题选B。 6. 某市积极探索发展全过程人民民主有效路径，把好事实事做到群众的心坎上。下列关于该路径各环节的排序，正确的是（ ） ①政府履行职责，组织实施项目②政府倾听民声，公开征集项目 ③人大调研视察，监督检查项目④人大代表票决，确定实施项目 A. ①—②—③—④ B. ②—③—④—① C. ②—④—①—③ D. ③—②—①—④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对全过程人民民主的理解。 ABCD：分析可知，政府首先应倾听民声、公开征集项目，这是民主决策的起点，故②应为首环节；征集项目后需通过人大代表票决确定实施项目，体现人大行使决定权，故④为第二环节；项目确定后由政府组织实施，履行行政职责，故①为第三环节；人大在项目执行过程中进行调研视察和监督，确保落实，故③为最后环节；故②—④—①—③符合逻辑顺序；C正确；ABD错误； 故本题选C。 7. 初三学生小伟发现学校附近有一家非法经营的网吧，便拨打政务服务便民热线反映情况。不久，这家网吧被依法取缔了。这体现小伟（ ） A 主动参与民主协商 B. 依法参与民主决策 C. 积极参与民主监督 D. 直接管理国家事务 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民参与民主生活的相关知识。 A：民主协商强调在决策过程中进行讨论，而小伟的行为是举报违法行为，未涉及协商，故A不符合题意； B：民主决策指参与政策制定，小伟并未提出决策建议，而是行使监督权，故B不符合题意； C：小伟通过热线举报非法网吧，属于公民行使监督权的表现，符合民主监督的内涵，故C符合题意； D：我国公民通过人大代表间接管理国家事务，不能直接管理，故D说法错误； 故本题选C。 8. 为人工智能单独立法的行动一直在进行。2023年、2024年，人工智能法草案两次被列入国务院年度立法工作计划：2025年全国人大常委会工作报告提出，将围绕人工智能、数字经济、大数据等新兴领域加强立法研究。由此可见（ ） A. 良法之治是全面推进依法治国的总目标 B. 我国不断完善中国特色社会主义法律体系 C. 国务院作为国家立法机关，行使最高立法权 D. 实现有法可依，就能保证人工智能规范使用 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法治国相关知识。 A：全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家，而非“良法之治”。“良法”是法治的前提，但并非总目标，故A说法错误； B：题干提到国务院和全国人大常委会积极推进人工智能立法，体现了我国通过加强立法研究完善法律体系，符合中国特色社会主义法律体系的发展要求，故B说法符合题意； C：国务院是行政机关，国家立法机关是全国人大及其常委会，最高立法权属于全国人大，故C说法错误； D：“就能保证”表述绝对化，法律是规范的基础，但还需执法、司法、守法等环节共同作用，故D说法错误； 故本题选B。 9. 某行政执法机关对存在虚假宣传行为的某水果店罚款5万元，该水果店未按时缴纳。于是，行政执法机关申请法院强制执行罚款及滞纳金共10万元。法院认为该处罚决定不符合行政处罚法相关原则，处罚过重，不准予强制执行。该案例启示政府（ ） A. 坚持依法行政，维护公平正义 B. 严格执法，加大违法惩罚力度 C. 实行政务公开，转变政府职能 D. 公正司法，防范行政权力滥用 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法行政的相关知识。 A：案例中行政机关的处罚因过重被法院否决，说明政府需在执法中遵循法律原则，确保处罚合法且合理，体现公平正义，故A符合题意； B：题干强调处罚过重而非力度不足，加大惩罚力度可能加剧问题，故B不符合题意； C：政务公开与职能转变未直接关联题干中处罚合理性问题，故C不符合题意； D：公正司法是司法机关的职责，题干要求回答对政府的启示，主体不符，故D说法错误； 故本题选A。 10. 下列行为符合我国法治要求的是（ ） ①纳税人赵某通过电子税务局APP按规定及时缴纳税款 ②物业经理钱某没收本小区业主乱停乱放的电动自行车 ③检察官孙某依法对电信网络诈骗犯罪嫌疑人提起公诉 ④影迷李某在影院擅自摄录电影并发至网上供他人下载 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查厉行法治的要求。 ①：纳税人依法及时缴纳税款是履行公民义务，符合法治要求，故①正确； ②：物业无权没收他人财物，没收属于行政执法机关的职权，故②错误； ③：检察官依法提起公诉是履行司法职责，符合法治要求，故③正确； ④：擅自摄录并传播电影侵犯著作权，属于违法行为，故④错误； 故本题选A。 11. 简牍上承甲骨文和金文，下启纸质的写本和刻本文献，在中华文明的传承发展中发挥了重要作用。翻阅简牍，如同打开了古代的“百科全书”——历史地理、风土人情、社会经济、科学技术……包罗万象，丰富多彩。这表明（ ） A. 中华传统文化需要得到全面传承 B. 外来文化需要中国化、本土化 C. 传统文化需要借鉴优秀外来文化 D. 中华文化源远流长、博大精深 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华文化的特点。 A：题干强调简牍承载的中华文化内容丰富且传承有序，“全面传承”表述不准确，传统文化需辩证继承，故A说法错误； B：题干未涉及外来文化的内容，简牍属于中华文化自身载体，与“外来文化本土化”无关，故B不符合题意； C：题干未体现传统文化借鉴外来文化的内容，而是强调中华文化自身特点，故C不符合题意； D：简牍“上承甲骨文、金文，下启纸质文献”体现中华文化源远流长，内容“包罗万象”体现博大精深，与选项直接对应，故D符合题意； 故本题选D。 12. 2025年，一些学校开展“戏曲进校园”活动，邀请戏曲演员为学生表演并传授戏曲知识。这一活动（ ） ①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化 ②能够丰富学生的校园文化生活 ③会影响学生的学习成绩，不应开展 ④有利于增强学生对民族文化的认同感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查传承中华优秀传统文化。 ①：戏曲属于中华优秀传统文化，“戏曲进校园”活动有助于学生接触并传承传统文化，故①符合题意； ②：该活动能增加校园文化活动的多样性，丰富学生生活，故②符合题意； ③：适度开展文化活动不会影响学习成绩，反而能促进全面发展，故③说法错误； ④：接触民族文化能增强学生的文化认同感，故④符合题意； 故本题选B。 13. 大国工匠夏立30多年来用匠心挑战极限，将“天马”望远镜关键部件的精度打磨到0.002毫米，打破了国外技术垄断，为嫦娥探月精准“指路”。他用实际行动践行的社会主义核心价值观是（ ） ①爱国②友善③诚信④敬业 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观的理解。 ①：夏立打破国外技术垄断，为国家航天事业作贡献，体现“爱国”，故①符合题意； ④：夏立30多年精益求精打磨技术，体现“敬业”，故④符合题意； ②：“友善”强调人际和谐，题干未体现，故②不符合题意； ③：“诚信”强调诚实守信，题干未体现，故③不符合题意； 故本题选B 14. 绿水青山就是金山银山。下图漫画启示我们（　　） ①团结奋斗，共筑生命家园 ②持续开发，勇于战胜自然 ③保护环境，坚持绿色发展 ④遵守规则，维护公共秩序 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持走绿色发展道路。 ①③：分析题文，图片描述了大家一起团结一致保护环境，践行绿水青山就是金山银山的理念，启示我们要团结奋斗，共筑生命家园；保护环境，坚持绿色发展，  故①③符合题意； ②：我们要合理开发，顺应自然、保护自然；故②错误； ④：图片没有涉及遵守规则，维护公共秩序；故④不符合题意； 故本题选B。 15. 习近平总书记强调，中华民族是一个大家庭，五十六个民族就是相亲相爱一家人。各族人民共守祖国疆土、共建美好家园，让民族团结进步之花越开越绚烂。促进民族团结就要（ ） ①坚持民族区域自治制度这一根本政治制度 ②坚持国家利益至上，铸牢中华民族共同体意识 ③坚决维护国家荣誉和利益 ④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查促进民族团结的具体措施。 ①：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，而非根本政治制度（根本政治制度是人民代表大会制度），故①说法错误； ②：坚持国家利益至上，铸牢中华民族共同体意识是促进民族团结的重要举措，故②说法正确； ③：坚决维护国家荣誉和利益是公民的基本义务，但题干聚焦“促进民族团结”的具体行动，故③说法错误； ④：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则，是促进民族团结的核心方针，故④说法正确； 故本题选C。 16. 某班级同学用一句话描述自己心目中“自信的中国人”的形象。以下是四位同学的发言，其中表述正确的有（ ） ①小华：自信的中国人对国家有认同，对发展有信心。 ②小丽：自信的中国人就是梦想家，只需要胸怀理想、满怀激情。 ③小刚：自信的中国人能够坚定中华文化立场，传承中华文化基因。 ④小军：自信的中国人要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做自信的中国人。 ①：自信的中国人需具备对国家的高度认同和对发展的坚定信心，这是自信的基础，故①符合题意； ②：“只需要”强调仅凭理想和激情，忽略了实干精神与文化传承等要求，表述片面，故②说法错误； ③：坚定文化立场、传承文化基因是文化自信的直接体现，故③符合题意； ④：理性平和、开放包容的心态是自信的重要表现，符合新时代要求，故④符合题意； 故本题选C。 17. 中国和欧盟建交50年来，双方年度贸易额从建交时的24亿美元增长到2024年的7858亿美元，相互投资存量从几乎为零增长到近2600亿美元。这反映我国（ ） A. 参与全球治理，构建发展新格局 B. 避免国际竞争，加强合作与交流 C. 改变世界格局，促进多极化发展 D. 坚持合作共赢，顺应经济全球化 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查经济全球化的相关知识。 A：参与全球治理与题干中贸易投资增长无直接关联，构建发展新格局也涉及国内经济转型，题干中并不能体现，故A不符合题意； B：“避免国际竞争”表述错误，国际合作并不排斥竞争，故B说法错误； C：题干数据仅体现中欧经济合作成果，未体现改变世界格局或推动多极化，故C不符合题意； D：中欧贸易投资增长是双方合作共赢的结果，符合经济全球化趋势，故D符合题意； 故本题选D。 18. 构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。下列事件有助于推动这一前景实现的是（ ） ①中国对非洲国家招商引资带动其制造业发展，让非洲品牌走向世界 ②美国试图通过大幅度削减在欧军事投入，迫使欧洲承担更多安全义务 ③韩国宣布“国家进入人口紧急状态”，强调以举国之力应对低生育率问题 ④“一带一路”共建国家加强文化遗产保护与产业合作，构建新型文化合作网络 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体的相关知识。 ①：中国通过招商引资帮助非洲发展制造业，促进非洲品牌国际化，体现了合作共赢、共同发展的理念，符合开放创新、包容互惠的要求，故①符合题意； ②：美国削减军事投入并施压欧洲，带有单边主义色彩，可能引发矛盾，不利于国际合作，故②不符合题意； ③：韩国应对低生育率属于国内政策调整，未直接体现国际合作的包容互惠，故③不符合题意； ④：“一带一路”国家加强文化遗产保护与产业合作，推动文化经济交流，符合构建新型国际合作网络的要求，故④符合题意； 故本题选B。 二、非选择题（本大题共4小题，共39分。） 19. 【共筑生态文明从低碳行动开始】 2025年4月21日至4月27日，是中国第56个世界地球日主题宣传周，主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”，这一主题已连续多年沿用，与国家生态文明建设的目标高度契合，强调自然保护与生态修复的重要性。 （1）建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持____的基本国策；贯彻创新、协调、____、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。 低碳生活，是指环保、健康的生活方式。低碳生活，青少年学生应从点滴事情做起。 （2）倡导绿色生产生活方式，请你列出2种“低碳微行为”。 【答案】（1） ①. ①保护环境、节约资源 ②. ②绿色 （2）①尽量搭乘公共交通工具；②减少私家车出行；③多骑自行车。 【解析】 【小问1详解】 本题考查促进人与自然和谐共生坚持的基本国策和新发展理念，可以根据教材知识进行回答。 【小问2详解】 本题要求学生列举两种“低碳微行为”，属于开放性试题，言之有理即可。 20. 【丝路织就共赢网命运相连共同体】 2013年以来，构建人类命运共同体从理念转化为行动，从美好愿景转化为实践成果。 在共建“一带一路”的过程中，中国与中亚（主要指哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦）国家从天然气管道的建成运营，到中欧班列、货运汽车、空中航班的多点开花，双方的经贸联系越来越紧密。 自构建中拉（指：中国与拉美和加勒比国家共同体）命运共同体以来，中拉人文交流持续升温，“中拉文明对话论坛”“拉美电影展”等活动丰富多彩，双方影视、音乐、舞蹈、美食等文化方面交流日益密切。 中非合作论坛成立20多年来，中非（指中国与中国建交的53个非洲国家）双方深化环境保护、应对气候变化等合作，出台相关领域合作规划和行动举措，实施了数百个清洁能源和绿色发展项目，共同构筑美好未来。 结合材料，运用所学知识，分析我国是如何与上述国家携手构建人类命运共同体的。 【答案】①坚持合作共赢，与中亚国家通过天然气管道建成运营等方式加强经贸往来，建设一个共同繁荣的世界；②坚持交流互鉴，与拉美等国通过“影视、音乐”等丰富多彩的文化交流推进不同文明和谐共生，建设一个开放包容的世界；③坚持绿色低碳，与非洲等国家通过“出台环境保护、应对气候变化等规划和措施”深化生态领域合作与治理，建设一个清洁美丽的世界。 【解析】 【分析】考点考查：构建人类命运共同体 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要调用构建人类命运共同体的有关知识，从做法类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国与中亚国家从天然气管道的建成运营，到中欧班列、货运汽车、空中航班的多点开花，双方的经贸联系越来越紧密→坚持合作共赢，与中亚国家通过天然气管道建成运营等方式加强经贸往来，建设一个共同繁荣的世界； 关键词②：自构建中拉命运共同体以来，中拉人文交流持续升温，“中拉文明对话论坛”“拉美电影展”等活动丰富多彩→坚持交流互鉴，与拉美等国通过“影视、音乐”等丰富多彩的文化交流推进不同文明和谐共生，建设一个开放包容的世界； 关键词③：中非双方深化环境保护、应对气候变化等合作，出台相关领域合作规划和行动举措，实施了数百个清洁能源和绿色发展项目→坚持绿色低碳，与非洲等国家通过“出台环境保护、应对气候变化等规划和措施”深化生态领域合作与治理，建设一个清洁美丽的世界。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 【两岸一家亲共筑家园梦】 材料一 2025年，日本右翼政客高市早苗公然挑战历史定论，以非法无效的“旧金山和约”为借口宣扬“台湾地位未定”，妄称“台湾有事就是日本有事”，严重侵犯中国主权；台湾地区领导人赖清德不仅未予谴责，反而附和其错误言论，炒作“大陆威胁论”，加紧“倚外谋独”，将台湾推向兵凶战危的境地。两人的行径遭到两岸同胞同声挞伐，“台独”分裂行径必将失败。中国政府明确表示，任何分裂国家的企图都将遭到坚决粉碎。 （1）结合材料一，运用“中华一家亲”的相关知识，分析“台独”分裂行径为何必将失败？ 材料二 “客音π·客家音”两岸客青讲古交流赛、海峡两岸少数民族音乐节等活动陆续举办，两岸同胞以文化为媒、以情谊为桥，在交流中深化血脉认同，续写“两岸一家亲”的温暖篇章。 （2）作为新时代的青少年，应如何为维护国家统一、促进两岸关系发展贡献力量？ 【答案】（1）①世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，一个中国原则是两岸关系的政治基础，“台独”分裂行径违背历史潮流和法律规定，遭到国际社会普遍反对；②解决台湾问题，实现祖国统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在；③两岸同胞同根同源、同文同种，“台独”分裂行径损害两岸同胞根本利益，必然遭到全体中华儿女坚决反对。 （2）①增强国家安全意识和法治观念，自觉遵守《反分裂国家法》，坚定维护一个中国原则；②主动了解两岸历史文化，认同两岸同根同源的血脉联系，增强民族自豪感和文化认同感；③坚决抵制“台独”分裂言论和行为，积极向身边人宣传“两岸一家亲”的理念；④积极参与两岸青年交流活动，以实际行动促进两岸同胞友好往来，为祖国统一大业凝聚青春力量。 【解析】 【分析】考点考查：台湾问题。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用台湾问题的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：台湾地区领导人赖清德不仅未予谴责，反而附和其错误言论，炒作“大陆威胁论”，加紧“倚外谋独”，将台湾推向兵凶战危的境地→可链接世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，一个中国原则是两岸关系的政治基础。 关键词②：两人的行径遭到两岸同胞同声挞伐，“台独”分裂行径必将失败→可链接解决台湾问题，实现祖国统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在；损害两岸同胞根本利益，必然遭到全体中华儿女坚决反对。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题要求回答青少年如何为维护国家统一、促进两岸关系发展贡献力量，属于开放性试题，言之有理即可。 22. 【传承中华文化坚定文化自信】 阳光中学九年级（2）班开展了“保护文化遗产，守护精神家园”的主题班会，请你参与其中。 【观看视频】 同学们观看了视频《世界遗产中国+3！》，联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将我国世界文化遗产提名项目“北京中轴线中国理想都城秩序的杰作”和世界自然遗产提名项目“巴丹吉林沙漠-沙山湖泊群”“中国黄（渤）海候鸟栖息地（第二期）”列入《世界遗产名录》…… （1）假如有一位外国游客，向你询问我国的文化和自然遗产，除了上述提到的你还会如何回答他？（至少说出两项） 【小组讨论】 在小组讨论环节，小江同学说：“有些文化遗产在现代生活中没有实用价值，没有必要保护。” （2）请你对小江同学的观点进行评析。 【行动倡议】 在班会课的最后环节，同学们发出了保护文化遗产倡议书，请你参与完成： （3）请你运用所学知识，补充完整倡议书的内容。 倡议书 亲爱的同学们： 文化遗产是民族智慧的结晶，是连接过去与未来的精神纽带。保护文化遗产，是我们共同的责任。为此，我们发出如下倡议： 1．____； 2．____； 3．____。 阳光中学 2026年1月9日 【答案】（1）长城，故宫，颐和园，黄山，庐山，左江花山岩画景观等。 （2）小江的观点是错误的。①文化遗产是中华文化的重要组成部分。对文化遗产进行保护，有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，增强中国人民对中华民族文化的认同感，丰富人民群众的精神文化生活。②保护文化遗产，要做到保护与创新并重。既要注重文化遗产的经济效益，更要注重其蕴含的文化价值，努力实现中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。 （3） ①. ①学习文化遗产知识，了解其历史价值与文化内涵。 ②. ②走进博物馆、古迹遗址，亲身感受文化遗产的魅力。 ③. ③积极参与文化遗产保护活动，成为文化传承的实践者。 【解析】 分析】考点考查：中华优秀传统文化、发展中国特色社会主义文化、坚定文化自信 能力考查：分析和描述能力 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 本题考查我国的文化和自然遗产，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：小江同学说：“有些文化遗产在现代生活中没有实用价值，没有必要保护。” 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：文化遗产是中华文化重要组成部分。对文化遗产进行保护，有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，增强中国人民对中华民族文化的认同感，丰富人民群众的精神文化生活。 论据②：保护文化遗产，要做到保护与创新并重。既要注重文化遗产的经济效益，更要注重其蕴含的文化价值，努力实现中华优秀传统文化的创造性转化，创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查中学生怎样为保护文化遗产做贡献，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季学期九年级期末检测 道德与法治 （考试时间75分钟，满分75分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 为提振消费，2025年我国持续推进消费品以旧换新工作。在政府补贴和企业让利的双重优惠政策支持下，从汽车、家装到数码产品，全国范围内掀起了消费热潮，让更多高质量消费品进入百姓生活。此举（ ） ①体现了政府进行科学宏观调控 ②旨在鼓励支持非公有制经济的发展 ③表明企业是推动创新的生力军 ④有利于满足人民对美好生活的需要 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 近年来，广西充分发挥“水果之乡”和“水牛奶之乡”的资源优势，推动特色农业与食品加工业深度融合。水牛奶、百香果、罗汉果等食材，催生出系列特色产品，并通过电商平台从地方走向全国，成为“桂字号”品牌的重要组成。其成功背后的根本创新密码在于（ ） ①立足本土特色资源，以产品创新延伸产业链 ②紧跟消费趋势，实施灵活多元的市场营销策略 ③单纯依靠加工技术的革新驱动产业升级 ④彻底颠覆传统乳制品形态，创造了全新品类 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 新时代以来，从科技工作者矢志攻坚克难，实现“嫦娥”“北斗”等大国重器不断上新，到产业工人和技能人才勇于创新突破，推动人工智能、人形机器人等产业转型⋯⋯我国高质量发展不断取得新突破。我国高质量发展不断取得新突破的一个重要原因是（ ） A. 航空航天事业快速发展，推动其他产业向新而行 B. 各行各业劳动者勤勤恳恳、刻苦钻研、不断创新 C. 国家重视工业、农业，实现两大产业的同步发展 D. 我国已成为创新强国，创新创造的活力全面释放 4. 2025年政府工作报告中指出：加快建设高质量教育体系，制定实施教育强国建设三年行动计划。制定这一计划的主要依据是（ ） A. 只要接受教育就能成就幸福的人生 B. 办好中国的事情，关键在发展教育 C. 教育是综合国力竞争的决定性因素 D. 教育是民族振兴、社会进步的基石 5. 为推进电梯换新工作，某社区依托“银龄议事团”与居民协商，解决了协议签署难题；施工期间，社区还通过邻里微信群广泛听取民意、接受监督。居民从社区治理的“旁观者”变成了“参与者”。上述事例生动体现了我国的（ ） A. 人民代表大会制度 B. 基层群众自治制度 C. 民族区域自治制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 6. 某市积极探索发展全过程人民民主有效路径，把好事实事做到群众的心坎上。下列关于该路径各环节的排序，正确的是（ ） ①政府履行职责，组织实施项目②政府倾听民声，公开征集项目 ③人大调研视察，监督检查项目④人大代表票决，确定实施项目 A. ①—②—③—④ B. ②—③—④—① C. ②—④—①—③ D. ③—②—①—④ 7. 初三学生小伟发现学校附近有一家非法经营的网吧，便拨打政务服务便民热线反映情况。不久，这家网吧被依法取缔了。这体现小伟（ ） A. 主动参与民主协商 B. 依法参与民主决策 C. 积极参与民主监督 D. 直接管理国家事务 8. 为人工智能单独立法的行动一直在进行。2023年、2024年，人工智能法草案两次被列入国务院年度立法工作计划：2025年全国人大常委会工作报告提出，将围绕人工智能、数字经济、大数据等新兴领域加强立法研究。由此可见（ ） A. 良法之治是全面推进依法治国的总目标 B. 我国不断完善中国特色社会主义法律体系 C. 国务院作为国家立法机关，行使最高立法权 D. 实现有法可依，就能保证人工智能规范使用 9. 某行政执法机关对存在虚假宣传行为的某水果店罚款5万元，该水果店未按时缴纳。于是，行政执法机关申请法院强制执行罚款及滞纳金共10万元。法院认为该处罚决定不符合行政处罚法相关原则，处罚过重，不准予强制执行。该案例启示政府（ ） A. 坚持依法行政，维护公平正义 B. 严格执法，加大违法惩罚力度 C. 实行政务公开，转变政府职能 D. 公正司法，防范行政权力滥用 10. 下列行为符合我国法治要求的是（ ） ①纳税人赵某通过电子税务局APP按规定及时缴纳税款 ②物业经理钱某没收本小区业主乱停乱放的电动自行车 ③检察官孙某依法对电信网络诈骗犯罪嫌疑人提起公诉 ④影迷李某在影院擅自摄录电影并发至网上供他人下载 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 简牍上承甲骨文和金文，下启纸质写本和刻本文献，在中华文明的传承发展中发挥了重要作用。翻阅简牍，如同打开了古代的“百科全书”——历史地理、风土人情、社会经济、科学技术……包罗万象，丰富多彩。这表明（ ） A. 中华传统文化需要得到全面传承 B. 外来文化需要中国化、本土化 C. 传统文化需要借鉴优秀外来文化 D. 中华文化源远流长、博大精深 12. 2025年，一些学校开展“戏曲进校园”活动，邀请戏曲演员为学生表演并传授戏曲知识。这一活动（ ） ①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化 ②能够丰富学生的校园文化生活 ③会影响学生的学习成绩，不应开展 ④有利于增强学生对民族文化的认同感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 大国工匠夏立30多年来用匠心挑战极限，将“天马”望远镜关键部件的精度打磨到0.002毫米，打破了国外技术垄断，为嫦娥探月精准“指路”。他用实际行动践行的社会主义核心价值观是（ ） ①爱国②友善③诚信④敬业 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 绿水青山就是金山银山。下图漫画启示我们（　　） ①团结奋斗，共筑生命家园 ②持续开发，勇于战胜自然 ③保护环境，坚持绿色发展 ④遵守规则，维护公共秩序 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 习近平总书记强调，中华民族是一个大家庭，五十六个民族就是相亲相爱一家人。各族人民共守祖国疆土、共建美好家园，让民族团结进步之花越开越绚烂。促进民族团结就要（ ） ①坚持民族区域自治制度这一根本政治制度 ②坚持国家利益至上，铸牢中华民族共同体意识 ③坚决维护国家荣誉和利益 ④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 某班级同学用一句话描述自己心目中“自信中国人”的形象。以下是四位同学的发言，其中表述正确的有（ ） ①小华：自信中国人对国家有认同，对发展有信心。 ②小丽：自信的中国人就是梦想家，只需要胸怀理想、满怀激情。 ③小刚：自信的中国人能够坚定中华文化立场，传承中华文化基因。 ④小军：自信的中国人要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 中国和欧盟建交50年来，双方年度贸易额从建交时的24亿美元增长到2024年的7858亿美元，相互投资存量从几乎为零增长到近2600亿美元。这反映我国（ ） A. 参与全球治理，构建发展新格局 B. 避免国际竞争，加强合作与交流 C. 改变世界格局，促进多极化发展 D. 坚持合作共赢，顺应经济全球化 18. 构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。下列事件有助于推动这一前景实现的是（ ） ①中国对非洲国家招商引资带动其制造业发展，让非洲品牌走向世界 ②美国试图通过大幅度削减欧军事投入，迫使欧洲承担更多安全义务 ③韩国宣布“国家进入人口紧急状态”，强调以举国之力应对低生育率问题 ④“一带一路”共建国家加强文化遗产保护与产业合作，构建新型文化合作网络 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（本大题共4小题，共39分。） 19. 【共筑生态文明从低碳行动开始】 2025年4月21日至4月27日，是中国第56个世界地球日主题宣传周，主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”，这一主题已连续多年沿用，与国家生态文明建设的目标高度契合，强调自然保护与生态修复的重要性。 （1）建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持____的基本国策；贯彻创新、协调、____、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。 低碳生活，是指环保、健康的生活方式。低碳生活，青少年学生应从点滴事情做起。 （2）倡导绿色生产生活方式，请你列出2种“低碳微行为”。 20. 【丝路织就共赢网命运相连共同体】 2013年以来，构建人类命运共同体从理念转化为行动，从美好愿景转化为实践成果。 在共建“一带一路”的过程中，中国与中亚（主要指哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦）国家从天然气管道的建成运营，到中欧班列、货运汽车、空中航班的多点开花，双方的经贸联系越来越紧密。 自构建中拉（指：中国与拉美和加勒比国家共同体）命运共同体以来，中拉人文交流持续升温，“中拉文明对话论坛”“拉美电影展”等活动丰富多彩，双方影视、音乐、舞蹈、美食等文化方面交流日益密切。 中非合作论坛成立20多年来，中非（指中国与中国建交的53个非洲国家）双方深化环境保护、应对气候变化等合作，出台相关领域合作规划和行动举措，实施了数百个清洁能源和绿色发展项目，共同构筑美好未来。 结合材料，运用所学知识，分析我国是如何与上述国家携手构建人类命运共同体的。 21. 【两岸一家亲共筑家园梦】 材料一 2025年，日本右翼政客高市早苗公然挑战历史定论，以非法无效的“旧金山和约”为借口宣扬“台湾地位未定”，妄称“台湾有事就是日本有事”，严重侵犯中国主权；台湾地区领导人赖清德不仅未予谴责，反而附和其错误言论，炒作“大陆威胁论”，加紧“倚外谋独”，将台湾推向兵凶战危的境地。两人的行径遭到两岸同胞同声挞伐，“台独”分裂行径必将失败。中国政府明确表示，任何分裂国家的企图都将遭到坚决粉碎。 （1）结合材料一，运用“中华一家亲”的相关知识，分析“台独”分裂行径为何必将失败？ 材料二 “客音π·客家音”两岸客青讲古交流赛、海峡两岸少数民族音乐节等活动陆续举办，两岸同胞以文化为媒、以情谊为桥，在交流中深化血脉认同，续写“两岸一家亲”的温暖篇章。 （2）作为新时代的青少年，应如何为维护国家统一、促进两岸关系发展贡献力量？ 22. 【传承中华文化坚定文化自信】 阳光中学九年级（2）班开展了“保护文化遗产，守护精神家园”的主题班会，请你参与其中。 【观看视频】 同学们观看了视频《世界遗产中国+3！》，联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将我国世界文化遗产提名项目“北京中轴线中国理想都城秩序的杰作”和世界自然遗产提名项目“巴丹吉林沙漠-沙山湖泊群”“中国黄（渤）海候鸟栖息地（第二期）”列入《世界遗产名录》…… （1）假如有一位外国游客，向你询问我国的文化和自然遗产，除了上述提到的你还会如何回答他？（至少说出两项） 小组讨论】 在小组讨论环节，小江同学说：“有些文化遗产在现代生活中没有实用价值，没有必要保护。” （2）请你对小江同学的观点进行评析。 【行动倡议】 在班会课的最后环节，同学们发出了保护文化遗产倡议书，请你参与完成： （3）请你运用所学知识，补充完整倡议书的内容。 倡议书 亲爱的同学们： 文化遗产是民族智慧的结晶，是连接过去与未来的精神纽带。保护文化遗产，是我们共同的责任。为此，我们发出如下倡议： 1．____； 2．____； 3．____。 阳光中学 2026年1月9日 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $