第三单元 第一节 大都市辐射对区域发展的影响——以上海市为例 -【金版新学案】2025-2026学年高中地理选择性必修2同步课堂高效讲义配套课件ppt（鲁教版）

该高中地理课件聚焦“大都市辐射对区域发展的影响——以上海市为例”，通过“情境与思考”模块导入，以自主学习·基础通、深度探析·思维通、课堂评价·目标通及课后分层练为支架，构建从基础概念到综合应用的递进学习脉络。 其亮点是跨版本适配（鲁教、湘教等），教考衔接整合长三角一体化等国家战略案例，强化区域认知与综合思维。分层练习设计助力巩固，学生能系统构建知识体系，教师可灵活选用适配资源，提升教学效率。

地理 选择性必修2 第三单元　区域联系与区域发展 PPT均可实现任意编辑，方法如下： 在PPT模式中，双击需编辑内容，呈现word文档，编辑后关闭word文档即可。 情境与思考 情境与思考 概念与规律 亚洲的河流 — 大都市辐射对区域发展的影响—以上海市为例— 第一节 课标要求 目标定位 内 容 索 引 自主学习 • 基础通 课堂评价 • 目标通 深度探析 • 思维通 课后分层练（八） 大都市辐射对区域发展的影响 — 以上海市为例 教考衔接 • 考向通 1 核心 服务 规模 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 自主学习•基础通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 自主学习•基础通 超大 金融 龙头 纽带 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 自主学习•基础通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 自主学习•基础通 资金 交通运输 信息流 强 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 自主学习•基础通 距离 差异性 就近扩散 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 自主学习•基础通 环境 污染 资金 技术 等级 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 自主学习•基础通 预习测评 √ × × ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 自主学习•基础通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 自主学习•基础通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 自主学习•基础通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 自主学习•基础通 基础探究一 长三角城市体系 深度探析•思维通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 深度探析•思维通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 深化拓展 深度探析•思维通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 深度探析•思维通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 深度探析•思维通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 深度探析•思维通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 基础探究 二 城市辐射功能 深度探析•思维通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 深度探析•思维通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 深度探析•思维通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 深化拓展 深度探析•思维通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 深度探析•思维通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 深度探析•思维通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 深度探析•思维通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 教考衔接•考向通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 教考衔接•考向通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 教考衔接•考向通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 教考衔接•考向通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 教考衔接•考向通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 课堂评价•目标通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 课堂评价•目标通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 课堂评价•目标通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 课堂评价•目标通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 课堂评价•目标通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 课堂评价•目标通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 课堂评价•目标通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 课堂评价•目标通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 课堂评价•目标通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 课堂评价•目标通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 课堂评价•目标通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 博览天下 课堂评价•目标通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 课堂评价•目标通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 课堂评价•目标通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 课堂评价•目标通 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课后分层练（八）大都市辐射对区域发展的影响—以上海市为例 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课后分层练（八）大都市辐射对区域发展的影响—以上海市为例 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课后分层练（八）大都市辐射对区域发展的影响—以上海市为例 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课后分层练（八）大都市辐射对区域发展的影响—以上海市为例 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课后分层练（八）大都市辐射对区域发展的影响—以上海市为例 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课后分层练（八）大都市辐射对区域发展的影响—以上海市为例 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课后分层练（八）大都市辐射对区域发展的影响—以上海市为例 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课后分层练（八）大都市辐射对区域发展的影响—以上海市为例 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课后分层练（八）大都市辐射对区域发展的影响—以上海市为例 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课后分层练（八）大都市辐射对区域发展的影响—以上海市为例 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课后分层练（八）大都市辐射对区域发展的影响—以上海市为例 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课后分层练（八）大都市辐射对区域发展的影响—以上海市为例 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课后分层练（八）大都市辐射对区域发展的影响—以上海市为例 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课后分层练（八）大都市辐射对区域发展的影响—以上海市为例 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课后分层练（八）大都市辐射对区域发展的影响—以上海市为例 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课后分层练（八）大都市辐射对区域发展的影响—以上海市为例 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课后分层练（八）大都市辐射对区域发展的影响—以上海市为例 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课后分层练（八）大都市辐射对区域发展的影响—以上海市为例 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课后分层练（八）大都市辐射对区域发展的影响—以上海市为例 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课后分层练（八）大都市辐射对区域发展的影响—以上海市为例 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课后分层练（八）大都市辐射对区域发展的影响—以上海市为例 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课后分层练（八）大都市辐射对区域发展的影响—以上海市为例 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课后分层练（八）大都市辐射对区域发展的影响—以上海市为例 ●●●地理 选择性必修2（鲁教） 谢谢观看 $