精品解析：辽宁省大连市中山区2025-2026学年八年级上学期期中历史试题

八年级阶段质量检测历史 本试卷共19道题 满分70分 第一部分选择题 一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项） 1. 一手史料是接近或者直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下研究鸦片战争的一手史料是（ ） A. 林则徐关于查禁鸦片的奏折 B. 电视剧《鸦片战争演义》 C. 舞台剧《抗英禁烟保卫战》 D. 研究著作《天朝的崩溃》 2. “一场绅士洗劫，一把文明的大火，早夺去你的美丽，也在我的脸上，烙下耻辱的印记。我没有到过圆明园，但我感到灼伤的痛楚，我听见你在低泣。”诗中“绅士”指的是（ ） A. 俄国军队 B. 英法联军 C. 美英联军 D. 八国联军 3. 下列是近代史学者夏笠一部遗著部分目录，可见这几章研究的是（ ） 第一章　鸦片战争以后十年间国际国内形势与中外关系 第二章　英、美、法“修约”交涉和沙俄强占我黑龙江地区…… 第四章　英法联军攻占广州 第五章　第一次大沽口之战与《天津条约》《瑷珲条约》的签订。 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 4. 新材料发现是史学研究的动力。如图为从沉船“丹东一号”打捞上来的瓷盘上文字复原图，经专家证实：“这艘沉船就是当年沉没的致远舰。”该材料可用于研究甲午战争中的（ ） 中间有篆书“致远”二字，上面是“致远”的拼音，下面的英文为“中华帝国海军”。 A. 丰岛海战 B. 辽东之战 C. 黄海海战 D. 威海卫之战 5. 以下内容节选自老舍先生的话剧《茶馆》，该对话体现的思想主张是（ ） （时间：1898年初秋 地点：北京裕泰大茶馆） 秦仲义：把本钱拢到一块儿，开工厂！ 王利发：开工厂？ 秦仲义：嗯，顶大顶大的工厂！那才救得了穷人，那才能抵制外货，那才能救国…… A. 抵制日货 B. 自强求富 C. 实业救国 D. 抗日救亡 6. 某中学历史社团的同学们在排练课本剧，下面是他们的剧本（部分）。剧本中的台词符合史实的是（ ） 旁白：1896年，北京城一茶馆里有四位中国人正在聊天。 小王：我看见“戊戌六君子”被捕遇害。 小李：我参加过公车上书。 小张：我看见东交民巷都是洋人居住。 小孙：我阻击过八国联军。 A. 小王 B. 小李 C. 小张 D. 小孙 7. 某历史公众号专题推送计划资料包里包含：文章——《爱国与蒙昧》；揭帖——《只因鬼子闹中原》；照片——捣毁教堂、拆毁铁道等。该专题研究的历史事件是（ ） A. 第二次鸦片战争 B. 太平天国运动 C. 甲午中日战争 D. 义和团运动 8. 下表为孙中山的履历，这一履历可用来佐证他（ ） A. 是早期洋务运动的领导人 B. 是近代民主革命先行者 C. 完成了民主革命历史任务 D. 实现中华民族主权独立 9. “它是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质重要文件，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则”。“它”指的是（ ） A. 《清帝退位诏书》 B. 《中华民国约法》 C. 《中华民国临时约法》 D. 《共同纲领》 10. 下列事件反映的问题实质是（ ） A. 军阀割据混战 B. 专制与民主的较量 C. 欧美列强利益争夺 D. 革命政党内部纷争 11. 革命家胸怀和奋斗目标对革命有着重要的指导作用。下图材料内容为孙中山提出的革命主张，这些主张合称（ ） 我们革命的目的，是为众生谋幸福。因不愿少数满洲人专利，故要民族革命；不愿君主一人专利，故要政治革命；不愿少数富人专利，故要社会革命。 A. 民主主义 B. 民族主义 C. 三民主义 D. 社会主义 12. 如图所示，从图中的信息可以得出（ ） A. 巴黎和会外交失败引发五四运动 B. 五四运动的直接目标得到实现 C. 五四运动中心由北京转移到上海 D. 青年学生是五四运动的主力 13. 小民的笔记上出现了“共进会”、“新军工程营”、“楚望台”、“湖北军政府”等词语，这说明他正在学习的历史事件是（ ） A. 萍浏醴起义 B. 武昌起义 C. 护国战争 D. 南昌起义 14. 《信念永恒》中有这样一段话：“这是一声，砸向旧世界锤头撞击，合着十月革命的惊天霹雳，从上海望志路到南湖红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。”材料所述事件（ ） A. 中国革命从此转危为安 B. 标志着新民主主义革命的开始 C. 使中国革命的面貌焕然一新 D. 为中国共产党诞生创造了条件 15. 陈独秀说，中共“一大”时“党的要求——无产阶级专政——悬在半空”，到中共“二大”时“就脚踏实地了，……找到了中国实际的联系并决定了党要走的道路。”这是指中共“二大”（ ） A. 制定了党的最高纲领 B. 决定参加共产国际 C. 制定了党的最低纲领 D. 决定与国民党合作 第二部分非选择题 二、非选择题（本题4小题，16题11分，17题10分，18题8分，19题11分，共40分） 16. 侵略·反抗。八年级同学开展项目化学习，请你参与完成。 任务一 一组同学以“两次鸦片战争后的创伤”为主题，搜集了如下图片资料设计展览。 （1）图一中的福州、厦门及图二中的汉口、九江等口岸，分别是通过哪一条约开放的？说出两幅地图中被迫开放的通商口岸在地域范围上有何变化？ 任务二 二组同学以“近代中国农民运动”为主题，绘制了下列图表信息设计展览。 太平天国运动 义和团运动 外因 鸦片战争加剧清朝统治危机 列强掀起瓜分中国的狂潮 目的 推翻清朝统治 ① 影响 打击了清朝统治和外国侵略势力 ② （2）请你根据上表中的相关信息，补充①②处内容。分析太平天国运动和义和团运动失败的共同原因。 任务三 三组同学以“抗击外来侵略的民族英雄”为主题，收集了如下史料设计展览。 （3）任选其中一位历史人物，请撰写其人物小传。 17. 战争·屈辱。阅读材料，回答下列问题。 【史料·剖析人物主张】 材料一 “海防西征，难兼顾移。移西饷以勘海防，新疆不复，于肢体之元气无伤；海疆不防，则心腹之患愈棘。” 材料二 “若此时拟停兵节饷，自撤藩篱，则我退寸而寇进尺，不独陇右堪虞，即北路科布多、乌里雅苏台等处恐亦未能晏然。窃维时事之宜筹，谟谋之宜定者，东则海防，西则塞防，二者并重。” （1）上述两则材料分别代表谁的观点？最终“塞防”取得怎样的成果？ 【图片·构建事件联系】 甲午中日战争形势图 列强瓜分中国 （2）阐述两幅图片反映的史实之间的关系。说一说图二出现的局面对中国造成的影响。 【历程·阐述侵华影响】 材料三 中国社会一步步地沦为半殖民地是一个量变的过程。但量变中有局部的质变，过程因此而显出了阶段性。庚子和辛丑之交是一个阶段的结束和另一个阶段的开始。半殖民地的深化在这里表现为半殖民制度的确立。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （3）材料三结合所学说说，“庚子”年发生了什么大事？材料中所说的“质变”是指近代中国社会性质发生了怎样的变化？这种变势集中体现在哪一条约的签订？ 18. 时代·曙光。阅读材料，回答下列问题。 任务一 【解读内容—倾听时代呼声】 代表人物：陈独秀 他说：“只有这两位先生（德先生和赛先生），可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。”呼声：①_____。 代表人物：②_________ 他撰写了白话小说《狂人日记》，号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会。呼声：抨击封建旧道德和旧文化。 代表人物：胡适 他著有《③_________》，主张文学革命，强调写文章“须言之有物”“不摹仿古人”等。呼声：开展文学革命，主张用白话文代替文言文。 （1）将上面①②③内容补充完整。 任务二 【研读史料—见证时代变化】 五四运动发生以后的一年多时间里，中国涌现了400多种新刊物，白话文迅速传播。这些期刊的名字反映出那个时代的韵律，如《曙光》《觉悟》《新社会》《新人》《解放与改造》《科学与教育》《平民教育》《新妇女》《劳动界》《劳动音》等。 ——《中国史》 （2）上图图片及史料分别反映了五四运动怎样的性质？ 任务三 【阐述史实——谱写时代精神】 （3）根据任务三并结合所学回答，图一和图二所示内容对中国共产党的诞生分别提供了什么条件？结合所学回答共产党的精神之源是什么？ 19. 自强·探索阅读材料，回答下列问题。 材料一 （1）材料一中的图片反映的是哪一场变革？根据图片，结合所学概括采取的相关的强国举措。 材料二 “窃以为皇上筹自强之策，计万世之安，非变通旧法，无以为治。……今变行新法，固为治强之计，然臣窃谓政有本末，事有缓急，国之有大小强弱，亦有治法之宜。……伏望皇上特颁明诏，先断自圣心，革除旧弊，变法维新，以安社稷。……请设制度局，审定全规，重立典法，以总变法之纲。” ——摘编自康有为《应诏统筹全局折》（1898年） 材料三 “中华民国之主权，属于国民全体。……中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。……参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员五分之四以上之出席，出席员四分之三以上之可决弹劾之。” ——摘编自《中华民国临时约法》（1912年） （2）对比材料二与材料三，说说两者分别学习西方怎样的政治制度？ （3）请从下列历史事件中任选两个历史事件，论证“中国的早期现代化探索是一个曲折的过程”。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范。） 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级阶段质量检测历史 本试卷共19道题 满分70分 第一部分选择题 一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项） 1. 一手史料是接近或者直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下研究鸦片战争的一手史料是（ ） A. 林则徐关于查禁鸦片的奏折 B. 电视剧《鸦片战争演义》 C. 舞台剧《抗英禁烟保卫战》 D. 研究著作《天朝的崩溃》 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“一手史料是接近或者直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料”并结合所学可知，林则徐在禁烟期间向皇帝呈递的奏折，属于事件当时的官方记录，符合一手史料定义，A项正确；电视剧《鸦片战争演义》、舞台剧《抗英禁烟保卫战》为文艺作品，属于后人创作，非原始资料，排除BC项；《天朝的崩溃》为研究著作，属于二手史料，排除D项。故选A项。 2. “一场绅士的洗劫，一把文明的大火，早夺去你的美丽，也在我的脸上，烙下耻辱的印记。我没有到过圆明园，但我感到灼伤的痛楚，我听见你在低泣。”诗中“绅士”指的是（ ） A. 俄国军队 B. 英法联军 C. 美英联军 D. 八国联军 【答案】B 【解析】 【详解】根据“一场绅士的洗劫，一把文明的大火”“圆明园”并结合所学可知，第二次鸦片战争期间，英法联军闯入圆明园，进行了大肆抢劫，之后为掩盖罪行，又放火焚烧了圆明园，B项正确；俄国军队在第二次鸦片战争中主要是趁火打劫，侵占中国领土，并非直接洗劫、焚烧圆明园的主要力量，排除A项；美英联军未参与洗劫、焚烧圆明园，排除C项；八国联军侵华是在1900年，与圆明园被洗劫、焚烧的时间（1860年）不符，排除D项。故选B项。 3. 下列是近代史学者夏笠一部遗著的部分目录，可见这几章研究的是（ ） 第一章　鸦片战争以后十年间国际国内形势与中外关系 第二章　英、美、法“修约”交涉和沙俄强占我黑龙江地区…… 第四章　英法联军攻占广州 第五章　第一次大沽口之战与《天津条约》《瑷珲条约》的签订。 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“英、美、法‘修约’交涉和沙俄强占我黑龙江地区”“英法联军攻占广州”和“《天津条约》《瑷珲条约》的签订”等信息并结合所学知识可知，第二次鸦片战争（1856—1860年）的背景是英法 “修约”要求遭拒；过程包括英法联军攻占广州、大沽口之战；条约涉及《天津条约》（英法与清政府签订）、《瑷珲条约》（沙俄趁火打劫签订）等。目录内容与第二次鸦片战争的史实完全契合，B项正确；鸦片战争发生在1840—1842年，核心事件是英军侵华、签订《南京条约》等。目录中的“修约交涉”“英法联军攻占广州”“《天津条约》”均与鸦片战争无关，排除A项；甲午中日战争（1894—1895年）是日本发动的侵华战争，核心是黄海海战、《马关条约》签订等，与目录中的“英法俄”“修约”“《天津条约》”等无关，排除C项；八国联军侵华（1900—1901年）是英、美、俄、日等八国联合侵华，核心是攻占北京、签订《辛丑条约》，与目录中的“19世纪50年代”“《天津条约》”等时间、事件不符，排除D项。故选B项。 4. 新材料发现是史学研究的动力。如图为从沉船“丹东一号”打捞上来的瓷盘上文字复原图，经专家证实：“这艘沉船就是当年沉没的致远舰。”该材料可用于研究甲午战争中的（ ） 中间有篆书“致远”二字，上面是“致远”的拼音，下面的英文为“中华帝国海军”。 A. 丰岛海战 B. 辽东之战 C. 黄海海战 D. 威海卫之战 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“这艘沉船就是当年沉没的致远舰”等信息并结合所学知识，致远舰是北洋舰队的主力舰之一，1894年甲午战争中的黄海海战中，致远舰管带邓世昌率舰冲锋，不幸被敌舰鱼雷击中沉没，C项正确；丰岛海战是甲午战争开端，日军袭击清军运兵船，致远舰未参与，排除A项；辽东之战是日军登陆辽东半岛的陆战，排除B项；威海卫之战是北洋舰队最终全军覆没的战役，此时致远舰已在黄海海战中沉没，排除D项。故选C项。 5. 以下内容节选自老舍先生的话剧《茶馆》，该对话体现的思想主张是（ ） （时间：1898年初秋 地点：北京裕泰大茶馆） 秦仲义：把本钱拢到一块儿，开工厂！ 王利发：开工厂？ 秦仲义：嗯，顶大顶大的工厂！那才救得了穷人，那才能抵制外货，那才能救国…… A. 抵制日货 B. 自强求富 C. 实业救国 D. 抗日救亡 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“顶大顶大的工厂！那才救得了穷人，那才能抵制外货，那才能救国”和所学知识可知，秦仲义主张通过开办工厂、发展实业来抵制外商，实现国家富强，所以对话反映的主张是实业救国，C项正确；题干并未提及抵制日货，排除A项；自强求富是洋务运动的口号，排除B项；抗日救亡思潮兴起于20世纪30年代，与题干时间不符，排除D项。故选C项。 6. 某中学历史社团的同学们在排练课本剧，下面是他们的剧本（部分）。剧本中的台词符合史实的是（ ） 旁白：1896年，北京城一茶馆里有四位中国人正在聊天。 小王：我看见“戊戌六君子”被捕遇害。 小李：我参加过公车上书。 小张：我看见东交民巷都是洋人居住。 小孙：我阻击过八国联军。 A. 小王 B. 小李 C. 小张 D. 小孙 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学可知，1895年，《马关条约》签订的消息传到北京后，群情激奋，康有为、梁启超发起了公车上书，因此小李的台词符合史实，B项正确；“戊戌六君子”被捕遇害发生在1898年，与材料时间不相符，排除A项；1901年《辛丑条约》划定东交民巷为使馆界，与材料时间不相符，排除C项；八国联军侵华发生在1900年，与材料时间不相符，排除D项。故选B项。 7. 某历史公众号的专题推送计划资料包里包含：文章——《爱国与蒙昧》；揭帖——《只因鬼子闹中原》；照片——捣毁教堂、拆毁铁道等。该专题研究的历史事件是（ ） A 第二次鸦片战争 B. 太平天国运动 C. 甲午中日战争 D. 义和团运动 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“文章——《爱国与蒙昧》；揭帖——《只因鬼子闹中原》；照片——捣毁教堂、拆毁铁道等”和所学知识可知，该专题研究的主题是义和团运动。义和团运动是19世纪末中国发生的一场以“扶清灭洋”为口号的农民运动，义和团运动把斗争的矛头指向帝国主义，义和团运动的高潮为期不过三个月，最终在中外反动势力的联合镇压下失败，D项正确；第二次鸦片战争是1856年10月至1860年10月英、法两国在美、俄支持下联合发动的侵华战争，与材料主旨不符，排除A项；太平天国运动是1851年-1864年间，由洪秀全、杨秀清、萧朝贵、冯云山、韦昌辉、石达开组成的领导集团在广西金田村发起的农民运动，与材料主旨不符，排除B项；甲午中日战争是1894年7月25日丰岛海战爆发，由于日本蓄谋已久，而清朝仓皇迎战，这场战争以中国战败、北洋水师全军覆没告终，与材料主旨不符，排除C项。故选D项。 8. 下表为孙中山的履历，这一履历可用来佐证他（ ） A. 是早期洋务运动的领导人 B. 是近代民主革命先行者 C. 完成了民主革命历史任务 D. 实现中华民族主权独立 【答案】B 【解析】 【详解】根据表格孙中山的履历“1894年11月成立了中国第一个民主革命团体——兴中会”“1905年成立中国同盟会，建立革命政党，提出‘三民主义’”结合所学知识可知，一系列的革命活动，体现出孙中山是我国近代伟大的民主革命先行者，B项正确；孙中山是资产阶级革命派，是辛亥革命的领导人，洋务运动是地主阶级领导的运动，排除A项；孙中山领导的辛亥革命的果实被袁世凯篡夺，并没有完成民主革命历史任务，排除C项；孙中山领导的辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，没有实现中华民族主权独立，排除D项。故选B项。 9. “它是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则”。“它”指的是（ ） A. 《清帝退位诏书》 B. 《中华民国约法》 C. 《中华民国临时约法》 D. 《共同纲领》 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料中“它是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则”，结合所学知识可知，中华民国成立后，1912年3月南京临时政府颁布了《中华民国临时约法》，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，C项正确；《清帝退位诏书》宣布了清朝统治的结束，不是资产阶级共和国宪法性质的重要文件，排除A项；《中华民国约法》是1914年由袁世凯颁布的，体现了其独裁专制的企图，不符合“肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则”，排除B项；1949年颁布的《共同纲领》确立了中华人民共和国的建国纲领，起到了临时宪法的作用，不符合“资产阶级共和国宪法性质的重要文件”，排除D项。故选C项。 10. 下列事件反映的问题实质是（ ） A. 军阀割据混战 B. 专制与民主的较量 C. 欧美列强利益争夺 D. 革命政党内部纷争 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识，袁世凯就任临时大总统后，为了建立独裁统治，一再破坏责任内阁制，同盟会会员宋教仁联合其他几个政党，组成国民党，并在随后的第一届国会选举中占据了明显优势，使袁世凯大为惊恐，1913年春，准备北上组阁的宋教仁在上海火车站遇刺身亡，这就是民国初年震惊全国的“宋案”，宋案发生后，袁世凯决定以武力镇压国民党，下令罢免由国民党人担任的江西、广东、安徽三省都督，并派兵南下，孙中山和黄兴等号召南方各省起来反袁，发动二次革命，但国民党力量涣散，二次革命很快被袁世凯镇压下去，1915年底，袁世凯准备元旦登基，复辟帝制，孙中山发表《讨袁宣言》，号召人民起来打倒中华民国的叛徒袁世凯，维护共和制度，南方将领唐继尧、蔡锷、李烈钧等在云南宣布独立，并且出兵讨袁，护国战争爆发，1916年3月，袁世凯在众叛亲离之下，被迫宣布取消帝制，1917年7月，因段祺瑞为首的北洋军阀解散国会和废弃《临时约法》，孙中山联合西南军阀在广州建立军政府，被推举为大元帅，进行护法战争，但孙中山在军政府内备受军阀政客的排挤，不得不于1918年5月辞去大元帅职务，经日本赴上海，第一次护法战争失败，可知宋教仁案、二次革命、袁世凯复辟与护国运动、护法运动实质上反映了民主与专制之争，B项正确；宋教仁案、二次革命、袁世凯复辟与护国运动是为了维护民主，不是军阀派系之争，排除A项；题干信息体现了专制与民主的较量，不涉及欧美列强，排除C项；宋教仁案、二次革命、袁世凯复辟与护国运动，护法运动是为了维护民主，不属于政党派系之争，排除D项。故选B项。 11. 革命家的胸怀和奋斗目标对革命有着重要的指导作用。下图材料内容为孙中山提出的革命主张，这些主张合称（ ） 我们革命的目的，是为众生谋幸福。因不愿少数满洲人专利，故要民族革命；不愿君主一人专利，故要政治革命；不愿少数富人专利，故要社会革命。 A. 民主主义 B. 民族主义 C. 三民主义 D. 社会主义 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干及所学知识可知，“因不愿少数满洲人专制，故要民族革命”是指推翻清朝统治，即“民族主义”;“不愿君主一人专制，故要政治革命”是指建立资产阶级民主共和国，即“民权主义”;“不愿少数富人专制，故要社会革命。”是指平均地权，即“民生主义”。这是孙中山主张的“三民主义”的内容。1905年孙中山领导成立中国同盟会，同盟会的革命纲领是“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，后来孙中山把同盟会的革命纲领阐发为民族、民权、民生三大主义，合称三民主义，三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想，C项正确；中国民主主义有旧民主主义和 新民主主义 之分，旧民主主义是资产阶级领导的，新民主主义由无产阶级领导，排除A项；民族主义是三民主义之一，是题干描述其中一个方面，排除B项；社会主义是社会学思想，一种社会形态，排除D项。故选C项。 12. 如图所示，从图中的信息可以得出（ ） A. 巴黎和会外交失败引发五四运动 B. 五四运动的直接目标得到实现 C. 五四运动中心由北京转移到上海 D. 青年学生是五四运动的主力 【答案】B 【解析】 【详解】根据图片信息“北京高师被捕学生回校”，“曹汝霖等免取令”，“拒签和约的报道”，结合所学知识可知，在全国人民的强大压力下，五四运动取得了初步胜利；6月10日北洋政府被迫罢免曹汝霖等人的职务，中国代表也没有在“巴黎和约”上签字；五四运动的直接目标得到了实现，这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利，B项正确；巴黎和会外交失败引发五四运动，这是五四运动爆发的原因，与图片信息“北京高师被捕学生回校”，“曹汝霖等免取令”，“拒签和约的报道”没有联系，排除A项；五四运动中心由北京转移到上海，反映运动中心的转移，与图片信息“北京高师被捕学生回校”，“曹汝霖等免取令”，“拒签和约的报道”没有联系，排除C项；青年学生是五四运动的主力，与图片信息“北京高师被捕学生回校”，“曹汝霖等免取令”，“拒签和约的报道”没有联系，排除D项。故选B项。 13. 小民的笔记上出现了“共进会”、“新军工程营”、“楚望台”、“湖北军政府”等词语，这说明他正在学习的历史事件是（ ） A. 萍浏醴起义 B. 武昌起义 C. 护国战争 D. 南昌起义 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“‘共进会’……‘湖北军政府’”并结合所学可知，该事件为武昌起义，1911年10月10日晚，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义，他们夺取楚望台军械库，打开城门迎接驻守城外的炮兵入城，然后步炮联合，进攻总督衙门。一夜之间，武昌全城被起义军占领。随后，汉阳、汉口的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利，10月11日，起义军成立湖北军政府，推举新军将领黎元洪为都督，与材料信息相符，B项正确；1906年冬，同盟会会员刘道一、蔡绍南在江西湖南交界的萍乡、浏阳、醴陵发动武装起义，三万余人参加起义，奋战一个多月后失败，刘道一等在长沙遇害。萍浏醴起义是同盟会成立后领导的第一次武装起义，与湖北无关，排除A项；1915年底，蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立，组织护国军北上讨袁，护国战争爆发，与湖北军政府等无关，排除C项；1927年 8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义，占领南昌城，与湖北军政府无关，排除D项。故选B项。 14. 《信念永恒》中有这样一段话：“这是一声，砸向旧世界锤头撞击，合着十月革命的惊天霹雳，从上海望志路到南湖红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。”材料所述事件（ ） A. 中国革命从此转危为安 B. 标志着新民主主义革命的开始 C. 使中国革命的面貌焕然一新 D. 为中国共产党诞生创造了条件 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“这是一声砸向旧世界锤头撞击，和着十月革命的惊天霹雳，从上海望志路到南湖红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。”可知，材料反映的是中共一大召开地点“从上海望志路到南湖的红船发力”。1921年7月中共一大在上海召开，标志着中国共产党的成立，中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了，C项正确；标志着中国革命从此转危为安的是遵义会议，排除A项；标志着新民主主义革命的开始的是五四运动，排除B项；材料体现的是中国共产党的诞生，不属于为中国共产党诞生创造了条件，排除D项。故选C项。 15. 陈独秀说，中共“一大”时“党的要求——无产阶级专政——悬在半空”，到中共“二大”时“就脚踏实地了，……找到了中国实际的联系并决定了党要走的道路。”这是指中共“二大”（ ） A. 制定了党的最高纲领 B. 决定参加共产国际 C. 制定了党的最低纲领 D. 决定与国民党合作 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，在中共二大上制定了民主革命的最低纲领，在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国，迎合了当时中国的实际情况，从而使“无产阶级专政”这一目标落到实地，因此这是指中共“二大”制定了党的最低纲领，C项正确；党的最高纲领是实现共产主义，在当时的社会背景下是不可能实现的，并不能使党的革命纲领落到实地，排除A项；中共二大虽然决定参加共产国际，但与党的革命纲领落到实地无关，排除B项；在中共三大上做出了与国民党合作的决定，与题意不符，排除D项。故选C项。 第二部分非选择题 二、非选择题（本题4小题，16题11分，17题10分，18题8分，19题11分，共40分） 16. 侵略·反抗。八年级同学开展项目化学习，请你参与完成。 任务一 一组同学以“两次鸦片战争后的创伤”为主题，搜集了如下图片资料设计展览。 （1）图一中的福州、厦门及图二中的汉口、九江等口岸，分别是通过哪一条约开放的？说出两幅地图中被迫开放的通商口岸在地域范围上有何变化？ 任务二 二组同学以“近代中国农民运动”为主题，绘制了下列图表信息设计展览。 太平天国运动 义和团运动 外因 鸦片战争加剧清朝统治危机 列强掀起瓜分中国的狂潮 目的 推翻清朝统治 ① 影响 打击了清朝统治和外国侵略势力 ② （2）请你根据上表中的相关信息，补充①②处内容。分析太平天国运动和义和团运动失败的共同原因。 任务三 三组同学以“抗击外来侵略的民族英雄”为主题，收集了如下史料设计展览。 （3）任选其中一位历史人物，请撰写其人物小传。 【答案】（1）条约：《南京条约》、《天津条约》。 变化：由东南沿海一带扩大到整个沿海地区（长江中下游地区） （2）①：扶清灭洋 ②打击了帝国主义瓜分中国的野心 共同原因：农民阶级的局限性；中外反动势力的联合绞杀；思想落后等。 （3）林则徐：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 邓世昌：甲午中日黄海海战中壮烈牺牲，体现了他不畏强敌，勇于反抗，不怕牺牲，不屈不挠的爱国主义精神。 【解析】 【小问1详解】 条约：依据所学可知，鸦片战争后签订的《南京条约》开放了福州、厦门等东南沿海口岸；第二次鸦片战争中签订的《天津条约》增开汉口、九江等长江中下游口岸。 变化：对比图一、图二的通商口岸分布，可见其地域范围从最初的东南沿海，扩展到了沿海全域及长江中下游地区，反映出列强侵略势力由沿海向内地深入的趋势。 【小问2详解】 ①：依据所学义和团运动的口号可知，其核心目标是“扶清灭洋”，即反抗帝国主义侵略，维护清朝统治。 ②：依据所学可知，义和团运动虽最终失败，但沉重打击了列强瓜分中国的野心，让列强认识到中国人民的反抗力量。 共同原因：根据所学知识可知，太平天国运动与义和团运动均由农民阶级领导，存在缺乏科学理论、斗争策略落后等阶级局限性；同时，二者都遭到了清政府与外国列强的联合镇压，最终走向失败。 【小问3详解】 人物小传：林则徐：依据所学可知，从林则徐的事迹以及影响等角度进行分析，林则徐作为清朝爱国官员，在鸦片泛滥时坚决禁烟，1839年虎门销烟的行动，沉重打击了英国鸦片贩子的嚣张气焰，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，他也因此被誉为“开眼看世界的第一人”。 邓世昌：依据所学可知，从邓世昌的事迹以及影响等角度进行分析，邓世昌是北洋水师“致远舰”管带，在黄海海战中，他指挥战舰奋勇作战，在舰体受损、弹药耗尽的情况下，毅然下令撞向敌舰，最终壮烈牺牲，其壮举体现了他不畏强敌，勇于反抗，不怕牺牲，不屈不挠的爱国主义精神。 17. 战争·屈辱。阅读材料，回答下列问题。 史料·剖析人物主张】 材料一 “海防西征，难兼顾移。移西饷以勘海防，新疆不复，于肢体之元气无伤；海疆不防，则心腹之患愈棘。” 材料二 “若此时拟停兵节饷，自撤藩篱，则我退寸而寇进尺，不独陇右堪虞，即北路科布多、乌里雅苏台等处恐亦未能晏然。窃维时事之宜筹，谟谋之宜定者，东则海防，西则塞防，二者并重。” （1）上述两则材料分别代表谁的观点？最终“塞防”取得怎样的成果？ 【图片·构建事件联系】 甲午中日战争形势图 列强瓜分中国 （2）阐述两幅图片反映的史实之间的关系。说一说图二出现的局面对中国造成的影响。 【历程·阐述侵华影响】 材料三 中国社会一步步地沦为半殖民地是一个量变的过程。但量变中有局部的质变，过程因此而显出了阶段性。庚子和辛丑之交是一个阶段的结束和另一个阶段的开始。半殖民地的深化在这里表现为半殖民制度的确立。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （3）材料三结合所学说说，“庚子”年发生了什么大事？材料中所说的“质变”是指近代中国社会性质发生了怎样的变化？这种变势集中体现在哪一条约的签订？ 【答案】（1）李鸿章、左宗棠。左宗棠收复新疆。 （2）关系：甲午中日战争中国战败，被迫签订《马关条约》，日本取胜刺激了列强侵华野心，以此为契机，列强掀起了瓜分中国的狂潮。 影响：帝国主义国家共同奴役中国，中国民族危机空前严重。 （3）八国联军侵华。由封建社会变为半殖民地半封建社会。《辛丑条约》 【解析】 【小问1详解】 谁：根据材料一“海防西征，难兼顾移。移西饷以勘海防，新疆不复，于肢体之元气无伤；海疆不防，则心腹之患愈棘。”，结合所学知识可知， 这句话强调海防的重要性，主张优先加强海防，是李鸿章的观点。李鸿章作为洋务运动代表，重视东南沿海防御，面对边疆危机时主张侧重海防。根据材料二“若此时拟停兵节饷，自撤藩篱，则我退寸而寇进尺，不独陇右堪虞，即北路科布多、乌里雅苏台等处恐亦未能晏然。窃维时事之宜筹，谟谋之宜定者，东则海防，西则塞防，二者并重。”，结合所学知识可知，这句话明确提出海防与塞防并重，是左宗棠的观点。左宗棠深刻认识到新疆（塞防）对国家安危的重要性，同时也不忽视海防，主张兼顾西北边疆与东南海防。 成果：根据所学知识可知，最终“塞防”取得的成果是左宗棠收复新疆。左宗棠力主收复新疆，1875年被清政府任命为钦差大臣，督办新疆军务。他采取“先北后南，缓进急战”的策略，于1878年收复除伊犁外的新疆地区；19世纪80年代，通过外交与军事配合，清政府收回伊犁；1884年，清政府根据左宗棠的建议，在新疆设立行省，加强了对西北边疆的管理与防御，维护了国家领土完整。 【小问2详解】 关系：根据材料图片“甲午中日战争形势图”“列强瓜分中国”，结合所学知识可知，1894年甲午中日战争爆发，中国战败，1895年被迫签订《马关条约》。《马关条约》的签订刺激了列强瓜分中国的野心：日本通过《马关条约》获得巨额赔款、割地等特权，展现了列强侵华的巨大收益，引发俄、德、法、英、美等国争相效仿，以此为契机，列强掀起了瓜分中国的狂潮（划分势力范围、强占租借地等）。 简而言之：甲午中日战争中国战败，被迫签订《马关条约》，日本取胜刺激了列强的侵华野心，以此为契机，列强掀起了瓜分中国的狂潮。 影响：根据材料“列强瓜分中国”，结合所学知识可知，列强划分势力范围、强占租借地，中国的领土主权进一步遭到破坏，国家面临严重的领土分裂危机；清政府的统治威信大幅下降，民族危机空前严重。列强对华资本输出（如开设工厂、修筑铁路、开采矿山）加剧，中国传统自然经济进一步解体，民族资本主义发展受到严重挤压。亡国灭种的危机激发了中国人民的民族觉醒，推动了维新变法运动、义和团运动等救亡图存运动的兴起，成为近代中国民族意识觉醒的重要转折点。简而言之：帝国主义国家共同奴役中国，中国民族危机空前严重。 【小问3详解】 大事：根据材料三“庚子和辛丑之交是一个阶段的结束和另一个阶段的开始”，结合所学知识可知，“庚子”年为1900年，这一年八国联军侵华爆发。为镇压义和团运动，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国组成联军，从天津、北京方向进攻中国，清政府被迫与列强签订不平等条约。 变化：根据材料三“庚子和辛丑之交是一个阶段的结束和另一个阶段的开始。半殖民地的深化在这里表现为半殖民制度的确立”，结合所学知识可知，1840年鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会，而1901年《辛丑条约》的签订，使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具（“洋人的朝廷”），中国完全沦为半殖民地半封建社会。因此，材料中所说的“质变”是指近代中国社会性质由封建社会变为半殖民地半封建社会。 条约：根据材料三“庚子和辛丑之交是一个阶段的结束和另一个阶段的开始。半殖民地的深化在这里表现为半殖民制度的确立”，结合所学知识可知，这种“质变”集中体现在《辛丑条约》 的签订。条约规定：清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动；拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。其中“清政府保证严禁人民参加反帝活动”最能体现清政府沦为帝国主义统治中国的工具，标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 18. 时代·曙光。阅读材料，回答下列问题。 任务一 【解读内容—倾听时代呼声】 代表人物：陈独秀 他说：“只有这两位先生（德先生和赛先生），可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。”呼声：①_____。 代表人物：②_________ 他撰写了白话小说《狂人日记》，号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会。呼声：抨击封建旧道德和旧文化。 代表人物：胡适 他著有《③_________》，主张文学革命，强调写文章“须言之有物”“不摹仿古人”等。呼声：开展文学革命，主张用白话文代替文言文。 （1）将上面①②③内容补充完整。 任务二 【研读史料—见证时代变化】 五四运动发生以后的一年多时间里，中国涌现了400多种新刊物，白话文迅速传播。这些期刊的名字反映出那个时代的韵律，如《曙光》《觉悟》《新社会》《新人》《解放与改造》《科学与教育》《平民教育》《新妇女》《劳动界》《劳动音》等。 ——《中国史》 （2）上图图片及史料分别反映了五四运动怎样的性质？ 任务三 【阐述史实——谱写时代精神】 （3）根据任务三并结合所学回答，图一和图二所示内容对中国共产党的诞生分别提供了什么条件？结合所学回答共产党的精神之源是什么？ 【答案】（1）①提倡民主与科学；②鲁迅；③《文学改良刍议》 （2）图片：五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。 史料：五四运动是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。 （3）条件：图一促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的诞生奠定了思想基础；图二反映了工人阶级的壮大，为中国共产党的成立提供了阶级基础。（只要思想基础阶级基础字样即可得分） 精神之源：建党精神。 【解析】 【小问1详解】 ①根据材料“只有这两位先生（德先生和赛先生），可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。”，结合所学知识可知，材料中陈独秀提到的“德先生和赛先生”，是新文化运动时期的核心口号。“德先生”指Democracy（民主），“赛先生”指Science（科学）。1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》（后改名为《新青年》），正式吹响新文化运动的号角，其核心主张就是提倡民主与科学，反对封建专制和愚昧迷信。 ②根据材料“他撰写了白话小说《狂人日记》”，结合所学知识可知，《狂人日记》是鲁迅的代表作。鲁迅以《狂人日记》为武器，抨击封建礼教“吃人”的本质，是新文化运动中批判封建礼教的典范，因此该人物为鲁迅。 ③根据材料“胡适”“须言之有物”“不摹仿古人”，结合所学知识可知，题干中胡适主张“文学革命”，强调写文章“言之有物”，1917年胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》，这是倡导文学革命的第一篇文章，主张用白话文代替文言文，因此该著作是《文学改良刍议》。 【小问2详解】 图片：根据任务二图片“五四运动（绘画）”“誓死力争，还我青岛”“上海商人罢市游行”“五四时期的爱国纪念章”，结合所学知识可知，“还我青岛”直接指向巴黎和会中国外交失败，体现反帝性质；商人罢市、学生先锋参与，体现反封建性质；同时参与群体涵盖学生、商人，说明五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。 史料：根据任务二“五四运动发生以后的一年多时间里，中国涌现了400多种新刊物，白话文迅速传播。这些期刊的名字反映出那个时代的韵律，如《曙光》《觉悟》《新社会》《新人》《解放与改造》《科学与教育》《平民教育》《新妇女》《劳动界》《劳动音》等。”，结合所学知识可知，史料中“五四运动后一年，中国涌现 400 多种新刊物，白话文迅速传播”，刊物名如《曙光》《觉悟》《新社会》等，体现五四运动推动了新思想、新文化的传播，是一场思想启蒙运动，促进了马克思主义在中国的传播。因此，五四运动是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。 【小问3详解】 条件：根据任务三“图一《劳动者》”等刊物，结合所学知识可知，图一展示的是宣传马克思主义、关注工人运动的刊物（如《劳动者》）。新文化运动后期，马克思主义开始在中国广泛传播，早期共产主义知识分子通过创办刊物、深入工人群众，推动了马克思主义与工人运动的结合，为中共诞生提供了思想基础。因此，图一促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的诞生奠定了思想基础；根据任务三图二，结合所学知识可知，图二是1894-1920年工人数量增长统计图。随着民族资本主义发展，工人阶级队伍不断壮大，工人运动日益高涨，工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，为中共诞生提供了阶级基础。因此，图二反映了工人阶级的壮大，为中国共产党的成立提供了阶级基础。 精神之源：根据所学知识可知，中国共产党的精神之源是伟大建党精神。1921年中国共产党成立时，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神谱系的源头活水。 19. 自强·探索阅读材料，回答下列问题。 材料一 （1）材料一中的图片反映的是哪一场变革？根据图片，结合所学概括采取的相关的强国举措。 材料二 “窃以为皇上筹自强之策，计万世之安，非变通旧法，无以为治。……今变行新法，固为治强之计，然臣窃谓政有本末，事有缓急，国之有大小强弱，亦有治法之宜。……伏望皇上特颁明诏，先断自圣心，革除旧弊，变法维新，以安社稷。……请设制度局，审定全规，重立典法，以总变法之纲。” ——摘编自康有为《应诏统筹全局折》（1898年） 材料三 “中华民国之主权，属于国民全体。……中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。……参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员五分之四以上之出席，出席员四分之三以上之可决弹劾之。” ——摘编自《中华民国临时约法》（1912年） （2）对比材料二与材料三，说说两者分别学习西方怎样的政治制度？ （3）请从下列历史事件中任选两个历史事件，论证“中国的早期现代化探索是一个曲折的过程”。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范。） 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 【答案】（1）变革：洋务运动。 举措：创办军事工业、民用工业；派遣留学生，培养人才；建海军等。（举出其中两项即可） （2）材料二主张学习西方君主立宪制，材料三主张学习西方民主共和制。 （3）论述：洋务运动：经过30多年建设，中国近代军事工业、民用工业、交通运输业等有了一定程度的发展，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。由于清朝政治的腐败和外国势力的挤压，洋务运动求强求富的目标没有实现。 戊戌变法：是中国近代第一次思想解放运动，也是资产阶级改良运动。由于维新派力量相对弱小，没有掌握实权，又缺乏必要的政治经验，变法最后以失败告终。但这场运动使更多仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒，对近代教育和报利事业的发展也产生长远影响。 辛亥革命：推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。但是辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。 新文化运动：动摇了封建道德礼教的统治地位，掀起了一股思想解放的潮流，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。 【解析】 【小问1详解】 变革：依据材料一“江南制造总局、轮船招商局、第一批赴美留学生、北洋水师‘定远’号”等图片信息和所学可知，材料反映的变革是洋务运动。 举措：依据材料一的图片信息和所学可知，洋务派为实现“自强”“求富”，采取了创办军事工业（如江南制造总局）、民用工业（如轮船招商局）的举措；还派遣留学生培养近代人才，建立新式海军（如北洋水师）等。 【小问2详解】 材料二：依据材料二“请设制度局，审定全规，重立典法，以总变法之纲”可知，康有为代表的维新派主张保留君主，学习西方君主立宪制。 材料三：依据材料三“中华民国之主权，属于国民全体”“参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权”可知，《中华民国临时约法》确立了资产阶级民主共和制，体现了三权分立原则。 小问3详解】 观点：本题已给出观点“中国的早期现代化探索是一个曲折的过程。” 论述：根据题干给出的观点，结合洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的内容及影响进行具体论述。具体如下。 洋务运动：经过30多年建设，中国近代军事工业、民用工业、交通运输业等有了一定程度的发展，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。由于清朝政治的腐败和外国势力的挤压，洋务运动求强求富的目标没有实现。 戊戌变法：是中国近代第一次思想解放运动，也是资产阶级改良运动。由于维新派力量相对弱小，没有掌握实权，又缺乏必要的政治经验，变法最后以失败告终。但这场运动使更多仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒，对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。 辛亥革命：推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。但是辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。 新文化运动：动摇了封建道德礼教的统治地位，掀起了一股思想解放的潮流，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。 （任意选择两个事件论述即可。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $