内容正文:
第9课 辛亥革命 导学案
【学习目标】
1. 了解武昌起义的背景(革命形势、有利条件)、简要过程及结果,认识其作为辛亥革命开端的意义。
2. 掌握中华民国成立的时间、地点、标志及主要措施,理解南京临时政府的资产阶级革命政权性质。
3. 知道《中华民国临时约法》颁布的目的、主要内容、性质及历史意义,理解其在中国法治史上的开创性地位。
4. 梳理袁世凯窃取辛亥革命果实的过程(清帝退位、就任临时大总统)及资产阶级革命派的应对(提出限制条件),分析其背后原因。
5. 知道“二次革命”爆发的导火线(宋教仁案)及结果,认识辛亥革命后维护共和斗争的曲折性。
6. 从政治、思想、社会变革等多角度,综合分析辛亥革命的历史功绩与局限性,理解其在中国近代化进程中的地位。
【重点难点】
· 重点:武昌起义;中华民国的建立;《中华民国临时约法》的主要内容与性质。
· 难点:辛亥革命的历史意义与局限性;袁世凯能够窃取革命果实的原因。
【自主学习】
一、武昌起义
1. 时间:________年10月10日(农历辛亥年,故称辛亥革命)。
2. 地点:湖北________。
3. 领导组织: 和 (受同盟会影响)。
4. 主力:湖北________中的革命士兵。
5. 过程:起义爆发→ 夺取________ → 进攻总督衙门→ 占领武昌城→ 成立湖北军政府,推举________为都督。
6. 影响:各省纷纷响应,到11月下旬,全国有________多个省份宣布独立,清朝统治土崩瓦解。
二、中华民国的成立
1. 时间:________年1月1日。
2. 地点:________。
3. 标志:________宣誓就职中华民国临时大总统。
4. 纪年变革:以________年为民国元年,改用________(公历)。
5. 政府机构:选举________为副总统;成立________。
6. 性质:以________派为主体的资产阶级革命政府。
三、《中华民国临时约法》
1. 颁布时间:________年3月11日。
2. 颁布目的:限制________的权力,维护________成果。
3. 主要内容:
· 国家主权:中华民国的主权属于________。
· 国民权利:国民一律________;国民享有________、________、言论、出版、集会、结社、________等自由。
· 政治体制:参议院行使________权,临时大总统行使________权,法院行使________权。(即确立________制,实行________分立)。
4. 性质:中国历史上第一部具有________共和国宪法性质的重要文件。
5. 意义:它肯定了________革命的成果,废除了________制度,确立了________共和的政治体制,具有反对________专制制度的进步意义。
四、袁世凯窃取革命果实
1. 清帝退位:________年2月12日,________帝下诏退位,标志着清朝________多年的统治结束。
2. 袁世凯上台:
· 前提:袁世凯通电赞成________。
· 过程:孙中山辞职并推荐袁世凯;为限制袁,提出临时政府设在________、新总统到________就职等条件。袁以北方不安为由,迫使参议院同意其在________就职。
· 结果:________年3月,袁世凯在________就任中华民国临时大总统。辛亥革命的胜利果实被窃取。
3. 二次革命:
· 导火线: 年,袁世凯派人刺杀主张________政治的国民党领导人。
· 过程:袁世凯罢免国民党籍都督,派兵南下镇压。孙中山、黄兴等发动“________革命”讨袁。
· 结果:由于国民党力量________,很快失败。
【探究·答疑】
1. 易错易混辨析:
· 辛亥革命推翻的是中国的________制度,并未从根本上推翻________制度。
· 1912年是民国________年,换算成公元纪年是________年。
2. 材料研读与思考:
· 阅读《清帝退位诏书》节选,思考诏书中“由袁世凯以全权组织临时共和政府”的表述,反映了当时怎样的政治局势?
· 比较《中华民国临时约法》与《钦定宪法大纲》,分析两者在国家主权归属、国民权利、政体设计上的本质区别。
3. 问题探究:
· 结合所学知识,从革命派、立宪派、旧官僚、帝国主义、袁世凯自身等多个角度,分析袁世凯为何能够窃取辛亥革命的果实?
· 为什么说辛亥革命既成功了又失败了?请从直接结果和长远目标两个方面进行分析。
【基础巩固】
一、单项选择题
1. 1911年10月10日,革命党人在湖北武昌发动起义。起义成功后,成立的湖北军政府推举的都督是( )
A. 黄兴
B. 孙中山
C. 黎元洪
D. 袁世凯
2. 1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立。这一事件最重要的历史意义在于( )
A. 推翻了封建制度
B. 结束了中国两千多年的君主专制制度
C. 确立了社会主义制度
D. 彻底完成了反帝反封建的任务
3. 《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权属于国民全体。”这一规定的实质意义在于( )
A. 明确了国民的权利和义务
B. 否定了君主专制制度
C. 提高了国民的政治地位
D. 促进了资本主义经济发展
4. 袁世凯窃取辛亥革命果实后,孙中山为维护共和制度,于1913年领导了( )
A. 护国运动
B. 二次革命
C. 护法运动
D. 北伐战争
二、填空题
1. 武昌起义爆发于农历________年,因此这场革命被称为“辛亥革命”。
2. 中华民国临时政府成立后,颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的文件是《________》。
3. 清宣统帝退位是在________年,标志着清朝统治的终结。
4. 宋教仁案发生后,孙中山发动了旨在反对袁世凯独裁的“________”。
三、简答题
1. 列举《中华民国临时约法》中关于国家政治体制的两项规定。
2. 简述辛亥革命的历史意义。(至少两点)
【拓展提升】
1. 图表分析:设计一个时间轴,标注出从1894年兴中会成立到1913年二次革命失败期间,孙中山领导资产阶级民主革命的主要事件(如团体成立、起义、建国、立法、斗争等)。
2. 史料辨析:阅读孙中山在南京临时政府时期颁布的各项法令(如剪辫、易服、改称谓等)及《临时约法》相关条款,分析这些措施在推动社会风尚变革和思想解放方面的作用。
3. 历史短评:以“《临时约法》:纸上的共和与现实的困境”为题,结合《临时约法》的内容、目的及其颁布后的历史命运,写一段200字左右的短评。
4. 联系现实:辛亥革命是中华民族伟大复兴征程上的重要里程碑。孙中山先生“振兴中华”的夙愿和“天下为公”的情怀,至今仍是激励我们前进的精神力量。结合新时代中国的发展,谈谈我们应如何继承辛亥革命精神,推进国家统一和民族复兴大业?
参考答案
【自主学习】答案
一、武昌起义
1. 时间:1911年
2. 地点:武昌
3. 领导组织:文学社;共进会
4. 主力:新军
5. 过程:楚望台军械库;黎元洪
6. 影响:一半以上(或十多个)
二、中华民国的成立
1. 时间:1912年
2. 地点:南京
3. 标志:孙中山
4. 纪年变革:1912;阳历
5. 政府机构:黎元洪;临时参议院
6. 性质:资产阶级革命
三、《中华民国临时约法》
1. 颁布时间:1912年
2. 颁布目的:袁世凯;民主革命
3. 主要内容:
· 全体国民
· 平等;人身;居住;宗教信仰
· 立法;行政;司法;责任内阁;三权
4. 性质:资产阶级
5. 意义:民主;封建君主;资产阶级民主;封建君主
四、袁世凯窃取革命果实
1. 清帝退位:1912年;宣统;268
2. 袁世凯上台:
· 共和
· 南京;南京;北京
· 1912年;北京
3. 二次革命:
· 1913年;议会;宋教仁
· 二次
· 涣散(或:准备不足)
【探究·答疑】答案(要点)
1. 易错易混辨析:
· 君主专制;封建(或:半殖民地半封建)。
· 元;1912。
2. 材料研读与思考:
· 局势:反映了辛亥革命后,清政府将政权“和平”移交给了袁世凯,而非革命党人;袁世凯掌握了组织政府的“全权”,为其窃取革命果实提供了“合法”外衣;革命派对旧势力妥协。
· 区别:《钦定宪法大纲》规定“君上大权”,主权在君,国民权利受限,政体为君主立宪。《临时约法》规定主权在民,国民享有广泛权利,政体为民主共和、三权分立。本质是君主专制与民主共和的对立。
3. 问题探究:
· 原因:①革命派:力量软弱,缺乏彻底的反帝反封建勇气,对袁妥协退让。②立宪派、旧官僚:支持袁世凯,希望维持秩序。③帝国主义:扶植袁世凯作为新代理人。④袁世凯:掌握北洋军,政治经验丰富,善于玩弄权术。
· 成功:推翻了清王朝,结束了中国两千多年的君主专制制度;建立了共和政体,传播了民主共和理念;推动了中国社会变革。失败:革命果实被袁世凯窃取;未完成反帝反封建的根本任务;未改变中国半殖民地半封建的社会性质。
【基础巩固】答案
一、单项选择题
1. C
2. B
3. B
4. B
二、填空题
1. 辛亥
2. 中华民国临时约法
3. 1912
4. 二次革命
三、简答题
1. (参考)①实行责任内阁制(或:参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权)。②司法独立(法院行使司法权)。(或:确立行政、立法、司法三权分立的原则)。
2. ①辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。②它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。③建立了资产阶级共和国,颁布了《中华民国临时约法》,使民主共和观念深入人心。(任答两点即可)
【拓展提升】答案(要点)
1. 图表分析:
· 1894年:孙中山在檀香山创立兴中会。
· 1905年:孙中山在日本东京创立中国同盟会。
· 1911年10月10日:武昌起义(辛亥革命爆发)。
· 1912年1月1日:中华民国成立,孙中山就任临时大总统。
· 1912年2月12日:清帝退位。
· 1912年3月11日:颁布《中华民国临时约法》。
· 1912年3月:袁世凯在北京就任临时大总统。
· 1913年:宋教仁案;孙中山发动“二次革命”(失败)。
2. 史料辨析:(开放性问题)作用:①剪辫、易服、改称谓(废除“大人”、“老爷”等)等措施,直接冲击了封建等级制度和旧习俗,促进了社会平等观念的形成。②《临时约法》赋予国民平等权利和自由,从法律上肯定了人的尊严和公民意识,是对封建礼教的根本否定。这些措施共同构成了近代中国第一次大规模的思想解放和社会风俗变革运动,为后来的新文化运动奠定了基础。
3. 历史短评:(开放性问题)示例:《中华民国临时约法》是中国第一部资产阶级共和国宪法,它庄严宣告主权在民、三权分立和公民权利,是民主共和理想的法治结晶,具有划时代意义。然而,这部“纸上的共和”一诞生就面临严峻现实:它被设计来约束手握重兵的袁世凯,本身缺乏强有力的武力和社会基础作为后盾。随着袁世凯践踏约法、解散国会、复辟帝制,《临时约法》屡遭废弛,成为一纸空文。其命运深刻地揭示:没有独立的国家主权、彻底的社会革命和人民的力量作为支撑,再美好的法律条文也难以守护民主的果实。它既是中国法治近代化的里程碑,也是那个时代理想与现实巨大落差的缩影。
4. 联系现实:(开放性问题)要点:①继承其爱国主义精神,将国家富强、民族复兴作为共同奋斗目标。②发扬其革命精神,勇于改革,敢于创新,不断破解发展难题。③坚持其民主追求,发展社会主义民主政治,保障人民当家作主。④牢记其追求统一的意志,坚决维护国家主权和领土完整,反对任何分裂活动,坚定不移推进祖国完全统一。⑤坚持中国共产党的领导,走中国特色社会主义道路,这是历史的选择,也是实现民族复兴的唯一正确道路,是对辛亥革命先驱们最好的告慰。
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