[]辽宁省大连市第二十高级中学2016-2017学年高一10月月考政治试题

2016-10-11
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2016-2017
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 大连市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 737 KB
发布时间 2016-10-11
更新时间 2016-10-11
作者 葡萄鱼蕃茄
品牌系列 -
审核时间 2016-10-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5640089.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2016--2017学年度上学期10月考试[来源:学科网Z-X-X-K] 高一政治试卷 考试时间:45分钟 试题分数:100分 卷Ⅰ 一、选择题(只有一项最符合题意,每小题3分,共75分) 1.下列关于商品的说法,正确的是(  ) ①凡是有使用价值的东西都是商品 ②用于交换的劳动产品是商品  ③商品是使用价值与价值的统一体 ④从商店买来的物品 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.下列关于商品、货币和一般等价物三者关系描述正确的是(  ) A.商品是使用价值和价值的统一体 B.货币是唯一能够充当一般等价物的商品 C.货币与商品同时产生 D.货币作为一般等价物能表现其他一切商品的价值 3.2016年春节前夕,小李花了9 800元人民币买了一台标价为12 000元人民币的65寸海信电视机。在这里9 800元、12 000元执行的货币职能分别是(  ) A.支付手段 价值尺度 B.价值尺度 流通手段 C.世界货币 价值尺度 D.流通手段 价值尺度 4.2015年11月22日,张老板用银行按揭贷款的方式买了一套78万元的新房,首付现金34万元,在15年内付清银行贷款44万元和利息10万元。在这一购房过程中,利息10万元,首付34万元,房价78万元,分别体现的货币职能是(  ) A.贮藏手段,支付手段,流通手段 B.价值尺度,支付手段,流通手段 C.支付手段,流通手段,贮藏手段 D.支付手段,流通手段,价值尺度 5.马克思说过:在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊[来源:Z-x-x-k.Com]险的跳跃”。要成功实现这一“惊险的跳跃”,生产者关键要(  ) A.依靠科技,努力提高社会劳动生产率B.依靠科技,努力提高个别劳动生产率 C.面向市场,生产出适销对路、质量好的商品 D.有良好的职业素质,勇于承担社会责任 6.假定某国2015年待售商品价格总额为4 000亿元,一年内单位货币流通次数为4次。不考虑其他因素的影响,理论上流通中需要的货币量为 (  ) A.1 000亿元 B.2 000亿元 C.16000亿元 D.1 030亿元[来源:学科网

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