内容正文:
三年级下册数学第二周周末训练卷
口算除法和估算解决问题
(教材P10—P14)
一、基础训练
1.圈一圈,算一算。
80÷4=( ) 39÷3=( )
2.填一填。
(1)口算2700÷9时,可以这样想:27个( )除以9,得( )个( ),结果是( )。
(2)500×8的积末尾有( )个0,200÷4的商末尾有( )个0。
3.看图填空。
(1)苹果树的数量是桃树的( )倍。
(2)若苹果树有60棵,则桃树有( )棵。
(3)若桃树有60棵,则苹果树有( )棵。
4.下图是奇奇在计算一道除法算式的思考过程,这道除法算式是( )。
A.40÷2 B. 48÷4 C.48÷2
5.估一估,商最接近70的算式是( )。
A.146÷7 B.205÷3 C. 412÷7
6.直接写出答案。
40÷4= 46÷2= 600÷3= 5000÷5=
36÷3= 64÷2= 720÷8= 630÷9=
184÷3≈ 317÷4≈ 348÷5≈ 563÷7≈
7.120名同学参加羽毛球比赛。如果第一场他们都参加单打比赛,能分成多少组?如果第一场他们都参加双打比赛,能分成多少组?
8.书法是我国非物质文化遗产。下面是两位同学的练字情况。估计一下,哪位同学每天练字更多?
9.丽丽4分钟做了92道口算题,小英5分钟做了105道口算题。谁做题的速度快?
10.科技改变生活!体育中心场馆的观众入口处,9台白色小机器人上岗“身份识别官”。如果每分钟每台机器人可以对48位观众进行身份识别,那么,一分钟可以快速对500位入场的观众进行身份的识别吗?(用估算方法解决)
重难提升
用除法估算解决问题
母题
估计一下每件衣服大约多少钱。
变式 变为够不够问题
1.同学们共捐赠了146本爱心图书,这些图书够分给30个班级吗?(用除法估算解决问题)
2.李师傅要挖一条980米的水渠,已经挖了390米,剩余部分计划3天挖完,若要按计划时间完成,每天挖200米够吗?(用除法估算解决问题)
参考答案
基础训练
1.(圈法不唯一) 20
13
2.(1)百 3 百 300 (2)3 1
3.(1)3 (2)20 (3)180 4.C 5.B
6.10 23 200 1000 12 32 90 70 60 80 70 80
7.120÷2=60(组) 120÷4=30(组)
答:如果第一场他们都参加单打比赛,能分成60组;如果第一场他们都参加双打比赛,能分成30组。
8.98<100,100÷5=20(个),实际结果比20小127>120,120÷6=20(个),实际结果比20大则聪聪每天练字更多答:聪聪每天练字更多。
9.92÷4=23(道) 105÷5=21(道) 23>21
答:丽丽做题的速度快。
10.48<50 50×9=450(位) 450<500
答:一分钟不可以快速对500位入场的观众进行身份的识别。
重难提升
母题 把148元看成150元,150÷3=50(元)
答:每件衣服大约50元。
变式
1.146<150 150÷5=30(个) 146÷5<30,所以不够分给30个班级答:这些图书不够分给30个班级。
2.剩余水渠长度:980-390=590(米)
590<600 600÷3=200(米)
590÷3<200,所以每天挖200米够答:每天挖200米够。
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