1.1中华人民共和国成立导学案--2025-2026学年统编版八年级历史下册

2026-02-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第1课 中华人民共和国成立
类型 学案-导学案
知识点 中国现代史
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 183 KB
发布时间 2026-02-08
更新时间 2026-02-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-08
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来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年度初二历史导学案 心中若有光芒,脚下自有道路,勇往直前,无畏前行。 第一单元 中华人民共和国成立和社会主义制度建立 第1课 中华人民共和国成立 【学习目标】 1.了解中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的时间、地点、代表构成及主要内容等。 2.理解《中国人民政治协商会议共同纲领》的性质、内容和重要作用。 3.掌握开国大典的基本情况,了解中华人民共和国成立的伟大历史意义。 4.知道西藏和平解放的基本过程和意义,认识祖国大陆实现统一的历史进程。 5.初步认识中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的内涵和意义。 【新课知识点填写】 知识点1:中国人民政治协商会议和《共同纲领》 1.中国人民政治协商会议第一届全体会议: (1)时间&地点: 年, 。 (2)会议成果: ①决定中华人民共和国首都定于 并改为 ; ②采用公元纪年; ③在国歌未正式制定前,以 代国歌; ④以 为国旗; ⑤选举出中华人民共和国中央人民政府委员会,毛泽东为主席,朱德、刘少奇等人为副主席; ⑥在北京天安门广场建立 ,表示对革命先烈的崇敬和缅怀。 (3)意义:代行全国人民代表大会职权,其召开标志着 正式确立。 2.《共同纲领》: (1)文件:大会通过了 ,作用是 ; (2)内容:规定中华人民共和国是新民主主义即 的国家,实行工人阶级领导的、以 为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政;国家政权属于 ,人民行使国家政权的机关为 和 ;各级政府机关一律实行 。 知识点2:开国大典 1.时间&地点: 年 月 日(成为中华人民共和国国庆日); 。 2.毛泽东宣读了中央人民政府公告,宣布:“ ”。 3.意义(“四个彻底”): (1)彻底结束了旧中国 的历史; (2)彻底结束了极少数剥削统治者统治广大劳动人民的历史; (3)彻底结束了旧中国一盘散沙的局面; (4)彻底废除了列强强加给中国的 和帝国主义在中国的一切特权; (5)实现了中国从几千年封建专制政治向 的伟大飞跃,极大改变了世界政治格局。 (6)结论: , 。 知识点3:祖国大陆的完全统一 1.至1949年底,人民解放军解放了除 以外的全部中国大陆。 2.解放策略:中共中央确定了绝不容许任何外国势力分割西藏的方针,一面向西藏进军,一面力争 。 3.解放过程: (1)1949年开国大典时,西藏宗教领袖之一 表示拥护中国共产党和中央人民政府; (2)1951年,中央人民政府代表与西藏地方政府派出的 为首席代表的代表团经过充分协商谈判,达成关于和平解放西藏办法的协议; (3)同年10月,人民解放军进驻 ,祖国大陆获得完全统一。 【疑难解答】 试分析《共同纲领》在新中国建国史上的作用? 《共同纲领》在新中国建国史上起到了临时宪法的作用,是新中国成立初期的治国总章程和政治基础。具体而言,其核心作用体现在以下几个方面: 1.‌确立国家性质与政权体制。‌ 《共同纲领》明确规定中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家,实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政。它确立了人民代表大会制度为国家政体,规定人民行使国家权力的机关是各级人民代表大会和各级人民政府,为新中国的根本政治制度奠定了法律基础。 2.‌构建国家基本政策框架。‌ (1)‌民族政策‌:规定各民族一律平等,在少数民族聚居区实行民族区域自治,保障其语言、风俗、宗教信仰自由,并由政府帮助其发展经济文化事业。 ‌经济政策‌:提出“公私兼顾、劳资两利、城乡互助、内外交流”的方针,旨在恢复和发展生产,繁荣经济。 (2)‌外交政策‌:坚持独立自主,维护国家主权和领土完整,反对帝国主义侵略,倡导国际和平与合作。 (3)‌文化教育政策‌:推行民族的、科学的、大众的文化教育,发展教育、科技、文艺、卫生等事业。 3.‌发挥“临时宪法”功能。‌ 在1954年宪法颁布前,《共同纲领》作为全国人民的大宪章,具有最高法律效力,是各党派、团体和个人行为的共同准则。它不仅总结了中国革命经验,也衔接了新民主主义向社会主义过渡的历史任务,为新中国政权建设、经济恢复和社会稳定提供了法律依据。 4.‌奠定统一战线与多党合作制度基础。‌ 《共同纲领》确认中国人民政治协商会议为人民民主统一战线的组织形式,在全国人民代表大会召开前代行其职权,标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 【习题巩固】 1. 新民主主义革命始于1919年五四爱国运动。在革命期间,以毛泽东为主要代表的中国共产党人,把马列主义基本原理同中国革命具体实际相结合,对经过艰苦探索、付出巨大牺牲积累的一系列独创性经验进行了理论概括,开辟了“农村包围城市,武装夺取政权”的正确革命道路,创立和发展了毛泽东思想,最终完成了革命任务。这段话论述了新民主主义革命的胜利( ) A.是毛泽东思想的伟大胜利 B.结束了半殖民地半封建社会的局面 C.改变了中国社会的发展方向 D.实现了中华民族的独立和人民解放 2.标志着祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结的是(     ) A.中华人民共和国的成立 B.西藏和平解放 C.内蒙古自治区建立 D.澳门回归祖国 3.1949年6月到9月,中国人民政治协商会议在筹备和召开期间,先后讨论并决定了新中国的国名、国旗、国歌、国都和纪年等重大事项。这说明当时会议讨论的主要议题是( ) A.巩固新政权 B.建立新政党 C.成立新中国 D.改造旧习俗 4.“中华民族已经傲然屹立于世界民族之林,中国人民已然挺直脊梁。”由此可知,新中国的成立( ) A.使中国开始社会主义工业化建设 B.使中国真正成为独立自主的国家 C.象征着中国开始实行民主集中制 D.标志着中国大陆获得了真正统一 5.历史解释是对历史的认识和评判。下列表述属于历史解释的是( ) A.随着北伐的胜利进军,各地的工农革命运动蓬勃发展起来 B.1927年,毛泽东在井冈山创建了第一个农村革命根据地 C.中国共产党从全民族利益出发,主张和平解决西安事变 D.新民主主义革命的胜利,是毛泽东思想的伟大胜利 6.阅读材料,回答问题。 材料 新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子,生产萎缩,物价飞涨,民生困苦。中国人民有没有能力把生产恢复起来,这是一个严峻考验。新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持,但美国拒绝承认,中国人民能否冲破以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁,创造有利的外部条件以建设国家,这是又一个严峻考验。 ——摘编自《中国共产党的九十年》 问:根据材料,概括中华人民共和国成立时所面临的国内外形势;并结合所学知识,指出中华人民共和国成立的标志。 【课后反思】 【归纳总结】 【习题答案】 知识点填写: 知识点1:1949 北平 北平 北京 《义勇军进行曲》 五星红旗 人民英雄纪念碑 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 《中国人民政治协商会议共同纲领》 作为临时宪法 人民民主主义 工农联盟 人民 各级人民代表大会 各级人民政府 民主集中制 知识点2:1949 10 1 天安门广场 本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府 半殖民地半封建社会 不平等条约 人民民主 中国人民从此站起来了 中国发展从此开启了新纪元 知识点3:西藏 和平解放西藏 班禅额尔德尼·确吉坚赞 阿沛·阿旺晋美 拉萨 单选题:ABCBD 材料题: 国内:经济濒于崩溃,生产萎缩,物价飞涨,民生困苦。 国际:以美国为首的帝国主义国家对新中国实行政治孤立和经济封锁。 标志:开国大典。 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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