重庆渝北区六校联盟2025-2026学年七年级上学期第二次作业历史检测题

2025-2026学年七年级历史第二次定时作业检测卷 （考试时间：同道德与法治学科共用90分钟，分值：50分） 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 （ ）1.《义务教育教科书中国历史七年级上册教师教学用书》(2016年第1版)中写到:“北京周口店北京人遗……考古发现包括:10万多件石器，成批的骨器，100多种野善化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料说明北京人①会制造石器②会种植粟③会使用火和保存火种④保留了猿的某些特征 A. ①③ B.③④ C. ①② D.②④ ( )2. 粟是最古老的栽培作物之一，植物学家瓦维洛夫经过多方面研究提出中国是粟的起源中心。以下能为该研究提供实物支撑的是？ A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 山顶洞遗址 D. 半坡遗址 ( )3. 某学习小组收集了以下图片，他们学习探究的主题应该是 打制石器 磨制石器 铁制农具 A. 社会制度的变化 B. 冶炼技术的进步 C. 生产工具的革新 D. 文化水平的提高 ( )4. 仰韶文化自公元前5000年开始，至公元前3000年时结束，与传说的神农氏有天下的时间恰好相当。而且，考古资料表明，仰韶文化广布于今河南、陕西、山西、河北，这些地方又恰好是有关神农氏传说最集中的区域。对此解读正确的是？ A. 传说的历史价值远大于考古发现 B. 仰韶文化主要分布在黄河中游 C. 考古发现是了解古史的唯一依据 D. 考古发现可用于印证历史传说 ( )5. 大单元主题学习是历史学习的重要方式，请根据如图，选择一个最合适探究的大单元主题？ A. 早期人类的发展与文明起源B. 早期奴隶制王朝的更替与社会变革 C. 统一多民族国家的建立与巩固D. 政权分立与民族交融 （ ）6. 分析以下图表所反映的现象，这从本质上说明当时？ A. 国家数量越来越少 B. 社会经济高度发展 C. 统一趋势不断加强D. 百家争鸣文化繁荣 （ ）7.著名史学家傅乐成先生认为:秦国举国上下都以对外战争为主要出路，倾力向外发展，自然战无不胜。这是因为秦国A.鼓励农业生产B.承认土地私有C.建立县制D.奖励军功 (  )8.下图是四方古印文，联系秦朝的历史，我们能够得出的结论是？ ①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职③秦朝在地方推行分封制④秦朝统一了文字A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④ ( )9.孟子认为：“七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。”意思是说，年满七十岁的人能穿上丝绸、吃上鱼肉，老百姓不缺衣少食，做到了这些而不称王于天下的是决不会有的。以下语句中能解释孟子观点的是？ A. 民为贵，社稷次之，君为轻 B. 道之以政，齐之以刑，民免而无耻 C. 道路相同，鸡犬相闻，民至老死不相往来D. 刑过不避大夫，赏罚不遗匹夫 ( )10.春秋战国时期,道家主张“顺其自然，无为而治”,西汉初年统治者奉行“无为而治”与民休息,使国力逐渐恢复。法家主张“法治”,秦朝统治者实施严刑峻法。以上说明？ A.道家的主张保适用所有时期 B.法家的主张损害了民众的利益,应当禁绝 C.百家争鸣影响后世政治 D.百家争鸣促进了思想和学术的繁荣 （ ）11. 习近平总书记指出：“始建于战国时期的都江堰，是根据岷江的洪涝规律和成都平原悬江的地势特点，因势利导建设的大型生态水利工程。”这表明都江堰的修建 A. 推动农业发展 B. 有利于交通出行 C. 凝聚人民智慧 D. 加强中央集权 (  )12.有学者提出“西周的四合院”这个全新的研究视野，认为在一系列复杂的迁徙、换姓和分封建国后，以西周为中心，周边被辐射的地区（可被视作西周的“前庭后院”）相互交流形成了紧密的文化中心。该观点说明？A. 分封制建立了中央集权 B. 分封制蕴含大一统因素C. 分封制限制了诸侯权力D. 分封制有利于开拓疆域 ( )13.贾谊的《过秦论》中记载:“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却(使……退却)匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。”对该材料解读最准确的是？ A.长城是秦朝时开始修建的 B.修筑长城令士兵怨声载道 C.秦长城东西横跨七百余里 D.长城起到防御匈奴的作用 （ ）14. 据文献记载，秦朝“大为宫室，厚赋天下”，“男子力耕不足粮饷，女子纺绩不足衣服”，“上乐以刑杀为威”。这些记载可以用来说明秦朝？ A. 统一制度的贡献 B. 农民起义的原因 C. 吞并六国的影响 D. 社会经济的繁荣 （ ）15. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列叙述中属于历史解释的是？A. 《诗经》分为“风”“雅”“颂”三部分 B.战国时期的人们把一年分为二十四个节气 C. 秦国军队先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国 D. 百家争鸣是中国古代第一次思想文化发展的高峰 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，第16题14分，第17题14分，第18题7分，共35分） 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 西周的分封把所有的封国及臣属的方国联系起来，而在礼乐教化的规范下，周族与其他部族逐渐融合成一个新的族群，这个新族群有了共同的文化心理，有了共同的生活方式，有了密切联系的经济与文化，民众凝聚了华夏民族意识，因而转成华夏民族。华夏民族在先秦典籍中多称为“夏”或“诸夏”，又称为“华”或“诸华”。此后，“华夏”便是以夏、商、周三族及东夷为主源，部分蛮、戎、狄为支源融合而成的新民族的称号。 ——摘编自许兆昌《夏商周简史》 材料二 春秋时期，华夏族与周边民族进一步融合，秦和楚等在西方和南方的诸侯国原本被排斥在华夏族之外，这时也逐渐被接纳。战国时期各诸侯国之间的征战，使夷、蛮、戎、狄等民族陆续进入中原地区，并与华夏族融合，从而形成较为稳定的族体。华夏族的活动地域也扩展到了辽河中下游，四川盆地、江南地区等，并与当地文化融合。在长期的发展过程中，中华文明的地域范围逐渐扩大，因此中华文化成为这些民族文化的统称。 ——摘编自许倬云《中国古代民族的融合》 材料三 秦朝兼并天下，统一六国后，“秦人”的概念，理论上则由当初西部的秦国之人进而扩大到统一多民族国家所属的全部人口，既包括原两周王畿内外所属的华夏诸族，同时也包括非华夏系统的周边四裔各部和各族在内。……这是中国古代国家形态，民族内涵及其关系格局发展过程中出现的一次具有里程碑意义的重大转机，这种直接以统一帝国疆域划定的规模空前的统一民族共同体的出现，意味着中国历史上统一民族国家的同时显现。 ——摘编自田广林、周宇杰《秦汉时期统一多民族国家语境下的“中国”认同》 材料四 “促进各民族广泛交往交流交融，以中华民族大团结促进中国式现代化。”交往交流交融，是增进民族团结、铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设的必由之路。中华民族在各民族交往交流交融中铸就，中华民族伟大复兴也必将在各民族交往交流交融中实现。 ——习近平总书记2023年在中共中央政治局第九次集体学习时讲话 （1）以下表述是从材料一中得出的，请在对应题号后的括号内填正确；违背了材料一所表述的意思，请在对应题号后的横线上填错误；是材料一没有涉及的，请在对应题号后的括号内填未涉及。（3分） A华夏民族有共同的文化心理和生活方式。（ ） B西周建立初期，根据血缘关系远近及功劳大小，将宗亲和功臣进行了分封。（ ） C华夏民族的组成只包括夏、商、周三族。（ ） （2）根据材料一并结合所学知识，回答西周时期分封制起到的作用。（2分） （3）根据材料二，概括春秋战国时期民族交融的表现。（3分） （4）根据材料三，指出秦统一天下后，“秦人”的概念发生了怎样的变化？概括这一变化有怎样的历史意义。（2分） （5）根据材料四，归纳民族交融对国家的意义。（2分） （6）综上，谈谈你对民族交融的认识。（2分） 17. 春秋战国时期是中国古代社会历史巨变转型时期，社会转型的内涵就是社会经济结构、文化形态、价值观念等发生深刻变化。阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 战国时期兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。变法运动成为战国时期的一股潮流，各国通过变法，推动了社会转型。其中，商鞅变法顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广，改革最为彻底的一次变法。 ——《中外历史纲要》 材料三 战国时期秦国的秦孝公即位以后，决心图强改革，便下令招贤。商鞅自魏国入秦，并提出了废井田、重农桑、奖军功、实行统一度量衡和建立县制等一整套变法求新的发展策略，深得秦孝公的信任，任他为左庶长。在公元前356年和公元前350年间，他先后两次实行以“废井田、开阡陌，实行县制，奖励耕织和战斗，实行连坐之法”为主要内容的变法。 （1）根据材料一并结合所学知识，春秋战国时期的经济有何变化？对社会产生了怎样的影响？（3分） （2）材料二认为战国时各国变法的目的和作用分别是什么？依据材料二分析商鞅变法成功的主要原因是什么？（3分） （3）假如你是生活在商君变法国家的一位农民，你是否支持商君的做法? 为什么?假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位贵族，你是否支持商鞅变法？为什么？农民和旧贵族对商鞅变法评价不一，你认为评价历史事件应该遵循什么原则? （5分） （4）根据上述材料指出，商鞅变法确立中央对地方管理的措施是什么？（1分） （5）结合所学，谈谈变法给秦国带来了什么影响？（2分） 18. 以下是一些重要的文物图片材料，阅读并完成任务。请从下列材料中选出两个或两个以上的史事，并结合所学，自拟一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）（提示：可从“文物与历史”等角度进行论述）（7分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级历史第二次定时作业 参考答案 一、选择题：本题共15小题，每小题1分，共15分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D C D B C D B A C 11 12 13 14 15 C B D B D 二、非选择题：本题共3小题，第16题14分，第17题14分，第18题7分，共35分。 16.（1）A：正确。B：未涉及。C：错误。（3分） （2）作用：促进了华夏族的形成；保证了周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围。 （2分） （3）表现：秦和楚等在西方和南方的诸侯国逐渐被接纳；夷、蛮、戎、狄等民族陆续进入中原地区，并与华夏族融合，从而形成较为稳定的族体；华夏族的活动地域也扩展到了辽河中下游，四川盆地、江南地区等，并与当地文化融合；中华文明的地域范围逐渐扩大。 （回答到其中两点即可；意思相同或相近酌情给分）（3分） （4）变化：由当初西部的秦国之人进而扩大到统一多民族国家所属的全部人口；历史意义：意味着中国历史上统一民族国家的同时显现。（2分） （5）意义：民族交融可以增进民族团结、铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设；铸就中华民族，促进中华民族伟大复兴的实现。（2分） （6）认识：民族交融是人类社会发展重要组成部分，也是促进各民族共同进步、共同繁荣的重要途径；民族交融有助于促进各民族之间的经济交流与发展，民族交融有助于增进各民族之间的文化理解和认同，民族交融还有助于推动社会进步和发展，民族交融是推动各民族共同进步、共同繁荣的重要途径。（言之有理即可）（2分） 17.（1）变化：铁器和牛耕技术出现并推广。影响：促进经济发展；推动生产力进步；促进社会变革。 （3分） （2）目的：为了富国强兵 作用：推动了社会转型 原因：顺应历史潮流，集列国变法之长 （3分） （3）农民：支持。因为商鞅变法奖励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役，给农民带来实实在在的好处。 贵族：不支持。 因为商鞅变法废除贵族世袭特权，损害了贵族的利益。 原则：客观公正原则；全面评价原则；是否顺应历史发展潮流，是否推动社会发展等。 （5分） （4）措施：建立县制，由国君直接派官吏治理。 （1分） （5）经过商鞅变法，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，成为最强盛的诸侯国；为以后秦统一全国奠定了基础。（2分） 18.（7分）示例一： 观点：鉴古而知今——历史的印记 论述：北京人头盖骨化石，是中国古人类学家裴文中在1929年发现,后来考古学将这种古人类正式定名为：中国猿人北京种。北京人遗址的发现北京人遗址是世界上已知内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址；通过对北京人的研究,可以发现早期猿人向现代人演进和发展变化的规律。文字学家王懿荣在抓中药的时候发现一种叫“龙骨”的药材上有一些类似于文字的符号，才发现了甲骨文的存在。殷商时代的历史，已被确认是中国信史的开始，这是甲骨文的发现与殷墟发掘的结果。甲骨文的发现证明了我国有文字可考的历史从商朝开始的。甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。秦始皇统一六国之后，就推行了圆形方孔的秦半两钱。货币的统一有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流，推动国家经济的发展。 结论：综上，鉴古而知今，社会的发展离不开对历史的研究和了解。几千年之前，甚至几万年之前，古代人是什么样子的，文字是什么样子的，货币是什么样子的，我们通过这些历史文物可以了解到鲜活的历史，而不单单是存在在史书之中。 示例二：观点:文物与历史（文物是历史的见证） 论述:甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字，甲骨文是我 国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。秦始皇统一货币为圆形方孔半两钱，货币的统一有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流，推动国家经济的发展。（秦始皇统一文字使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺利沟通，有利于文化的交流与发展。） 由此可见，文物是历史的见证，能帮助人们去恢复历史的本来面貌，是历史研究的重要依据。 示例三：观点:文物是历史研究的重要载体。 论述:甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。甲骨文是中国已发现的古代 文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成和发展的重要阶段。秦朝统一后，秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通。这就改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流。“秦半两”奠定“圆型方孔”的古钱币造型。“圆形方孔”钱币成为古代中国货币的基本形式，贯穿中国封建社会，沿用了两千多年。“秦半两”标志着中国古代钱币的初步成熟，是中国货币发展过程中的一个里程碑，并影响到相邻国家和地区，具有非凡的历史意义。 总之，通过文物保护和研究，我们可以了解当时政治、经济、文化和社会生活的状况；更好地接近历史的真实；找到更多国家、民族的历史记忆；清晰再现中华文明的辉煌，增强民族自信心。 （其他观点并阐述得有理有据也可，并酌情赋分。） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $