精品解析：广西柳州市2025-2026学年度九年级上学期期末质量监测道德与法治试题

广西柳州市2025-2026学年度九年级上学期期末质量监测道德与法治试题 注意事项： 1．答题前，考生先用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷及答题卡的指定位置，然后将条形码准确粘贴在答题卡上的“贴条形码区”内。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 3．按照题号顺序在答题卡相应区域内作答，超出答题卡区域书写的答案无效。 4．在草稿纸、试卷上答题无效；若无答题卡，则规范在试卷上指定区域内作答。 一、选择题（下列各小题的四个备选答案中，只有一个最符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。本大题共18小题，每小题2分，共36分） 1. 2026年是我国“十五五”规划的开局之年，要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，扎实推动高质量发展，进一步全面深化改革。由此可见（ ） ①全面深化改革是建设社会主义现代化国家的首要任务 ②改革开放标志着中国特色社会主义已进入新时代 ③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ④我国坚持改革开放强国之路，将改革进行到底 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改革开放和党的领导相关知识。 ①：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，而非全面深化改革，故①说法错误； ②：中国特色社会主义进入新时代的标志是党的十八大，而非改革开放，故②说法错误； ③：题干中“以习近平同志为核心的党中央坚强领导”表明中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，故③符合题意； ④：题干中“进一步全面深化改革”说明我国坚持改革开放强国之路，将改革进行到底，故④符合题意； 故本题选D。 2. 中国工程院院士陈清泉，早在1982年就预判出电动汽车的发展前景，他以此为研究方向，创造性地把汽车、电机、控制等技术融合到一起，形成一门全新学科。他撰写专业著作，为现代电动车学科奠定了理论基础。这告诉我们创新需要有（ ） A. 敢为人先的勇气和自信 B. 无视权威的批判精神 C. 承受挫折的坚强意志 D. 沟通合作的团队精神 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查创新精神的相关知识。 A：依据教材知识并分析题干可知，陈清泉院士在1982年便预判电动汽车前景，开创性地融合多学科技术并奠定理论基础，体现了敢为人先的勇气和自信，故A说法正确； B：题干未提及挑战权威或批判现有理论的内容，仅强调前瞻性研究和学科融合，故B说法不符合题意； C：材料未涉及研究过程中遭遇挫折或克服困难的信息，故C说法不符合题意； D：陈清泉的研究成果表现为个人著作和学科开创，未体现团队协作内容，故D说法不符合题意； 故本题选A。 3. 2025年中央一号文件《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》围绕农村改革、农民增收和城乡融合等核心议题，对新时代“三农”工作作出全面部署。下列对落实举措产生的影响推导合理的是（ ） ①发展特色乡村旅游→促进农村产业融合→实现城乡同步富裕 ②培育新型职业农民→提升农业科技应用水平→提高农业生产效率 ③实施文明乡风建设→加强民族团结进步教育→铸牢中华民族共同体意识 ④加强乡村基层党组织建设→取代村民自治组织→确保政策严格执行 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查共同富裕、维护民族团结、基层群众自治制度。 ①：实现城乡同步富裕说法错误，因为共同富裕是逐步实现的过程，并非同步富裕，故①说法错误； ②：新型职业农民能推动科技应用，提升效率，符合农业现代化要求，故②符合题意； ③：乡风建设可强化民族团结教育，增强共同体意识，故③符合题意； ④：取代村民自治组织的说法错误，因为基层党组织应领导和支持村民自治，而非取代，故④错误； 故本题选C。 4. 九年级同学小华搜集到以下新闻作时政述评的材料，请你为他挑选一个最适合的主题（ ） 新闻一：九三阅兵百分百国产装备参阅，军队现代化建设成果世界瞩目。 新闻二：我国科学家成功攻克全固态金属锂电池“卡脖子”难关，实现跨越式升级。 新闻三：2025年国庆期间，“电影＋”新型消费形式助推多元消费增长。 A. 厉行法治，纲纪四方 B. 创新赋能，国力提升 C. 经济增长，稳中求进 D. 消费升级，追求品质 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查创新驱动发展战略的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，新闻一体现国防科技领域的自主创新和军事实力增强；新闻二反映科技领域突破关键核心技术，实现技术升级；新闻三展示消费模式创新对经济的推动作用；三则新闻均围绕"创新"在不同领域赋能国家发展、提升综合国力展开，故B说法正确； A：题干未涉及法治建设或法律实施内容，故A说法不符合题意； C：仅新闻三涉及消费增长，新闻一、二未体现经济稳定性增长，故C说法不符合题意； D：仅新闻三提及消费形式创新，无法涵盖前两则新闻的科技与国防主题，故D说法不符合题意； 故本题选B。 5. 在2025年十四届全国人大三次会议的全国人大代表中，一线工人、农民代表占比达16.69%；全国政协十四届三次会议的全国政协委员中，更多是来自基层的一线产业工人、乡村教师、民主党派和无党派人士等。这说明我国社会主义民主是（ ） A. 最管用的民主 B. 最高效的民主 C. 最广泛的民主 D. 最公平的民主 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主的特点。 C：题干中一线工人、农民、基层代表及多党派人士广泛参与，体现民主主体的广泛性和覆盖群体的多样性，符合“最广泛的民主”，故C符合题意。 A：最管用的民主强调民主的有效性和制度保障，题干未体现民主的实践效果或制度运行，故A不符合题意； B：“最高效民主”并不是我国社会主义民主的典型特征表述，我国社会主义民主强调的是人民当家作主，注重民主的广泛性、真实性和管用性等，而不是“高效性”。故B说法错误； D：“最公平的民主”不是我国社会主义民主的标准特征表述，我国社会主义民主主要强调广泛性、真实性和管用性，题干内容也未体现公平性相关内容。故D说法错误； 故本题选C。 6. 以下是小桂利用人工智能AI润色的一首诗词。其中最有可能的创作指令是（ ） 群策群言定大计，民心民意铸根基 A. 润色一首五言绝句，主题是政通民和的民主蓝图 B. 润色一首七言绝句，主题是民主汇智的兴邦之路 C. 润色一首七言绝句，主题是时代发展的奋进姿态 D. 润色一首五言绝句，主题是民族复兴的时代征程 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查发扬社会主义民主。 B：“群策群言定大计，民心民意铸根基”体现了汇聚众人智慧（群策群言）来制定大计，依靠民心民意奠定发展根基，强调民主汇聚智慧推动国家兴盛，与“民主汇智的兴邦之路”主题相符，且原句为七言，润色成七言绝句较为合适。故B符合题意； A：指令要求润色五言绝句，但诗词内容为七言，故A不符合题意； C：“时代发展的奋进姿态”未突出民主汇智这一主题。故C不符合题意； D：指令要求润色五言绝句，但诗词内容为七言，且“民族复兴的时代征程”没有体现民主汇智兴邦的核心内容。故D不符合题意； 故本题选B。 7. 2025年，国家市场监督管理总局开展“守护消费”铁拳行动，以“打假、处劣、治虚、惩偷”重点，严打涉群众利益违法案件，守护消费者权益，营造安全消费环境。“铁拳”行动体现了（ ） A. 法治是发展市场经济基本保障 B. 公民的政治权利得到有效维护 C. 国家权力的行使受到法律的约束 D. 司法机关依法独立行使司法权 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法治的重要性。 A：材料中市场监管总局通过执法行动打击违法行为，维护市场秩序和消费者权益，体现了法治对市场经济的保障作用，故A符合题意； B：材料涉及的是消费者权益（经济权利），而非公民政治权利（如选举权、言论自由等），故B不符合题意； C：材料强调政府主动行使权力打击违法，而非强调权力受法律约束，故C不符合题意； D：市场监管总局属于行政机关（执法部门），而非司法机关（法院、检察院），故D说法错误； 故本题选A。 8. “徒善不足以为政，徒法不足以自行。”习近平总书记运用孟子的名言，解开国家治理的“德”“法”新密码。治理国家需要法律和道德共同发挥作用，下列做法最能全面体现这一理念的是（ ） ①某市义工联合会举行“携手做慈善，传播正能量”活动，宣传公益事业 ②某市实施《文明行为促进条例》并广泛开展宣传教育，市民文明素养显著提升 ③全国人大常委会开展执法检查，推动外商投资法实施，优化市场投资环境 ④某市开展“文明驾车礼让行人”专项整治行动以来，文明礼让的社会风尚日渐浓厚 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法治与德治相结合的知识。 ①：某市义工联合会举行活动宣传公益事业，仅涉及道德倡导，未体现法治，故①不符合题意； ②：某市实施《文明行为促进条例》并开展宣传教育，既有法治手段（条例实施），又有德治引导（宣传教育），促进文明素养提升，体现了法治与德治结合，故②符合题意； ③：全国人大常委会执法检查推动法律实施，仅体现法治，未涉及德治，故③不符合题意； ④：某市开展专项整治行动促进文明礼让风尚形成，行动包含法律执行和道德教育，体现了法治与德治结合，故④符合题意； 故本题选D。 9. 2025年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年。在抗美援朝战争中，志愿军战士们在极为艰苦的条件下，创造了以弱胜强的战绩，锻造出伟大的抗美援朝精神。伟大的抗美援朝精神（ ） A. 是以爱好和平为核心的中华民族精神的生动诠释 B. 已成为当代中国人评判是非曲直的正确价值标准 C. 是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的精神力量 D. 是当代中国精神的集中体现，凝聚共同价值追求 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民族精神的相关知识。 A：中华民族精神的核心是爱国主义，而非爱好和平，故A说法错误； B：社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准，故B不符合题意； C：抗美援朝精神作为民族精神的具体体现，能够激励中华儿女为实现中国梦而奋斗，故C符合题意； D：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，故D不符合题意； 故本题选C。 10. 育儿补贴制度是我国为支持家庭抚育婴幼儿，降低生育、养育成本，对符合条件的婴幼儿按照一定标准发放补贴的制度，补贴对象为符合法律法规规定生育的3周岁以下婴幼儿。实行育儿补贴制度（ ） ①是对生育支持政策体系的完善 ②体现了国家对未成年人的司法保护 ③有助于促进人口长期均衡发展 ④是解决人口老龄化问题的根本之策 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人口特点的相关知识。 ①：育儿补贴制度通过经济支持减轻家庭养育负担，属于生育支持政策的补充措施，故①说法符合题意； ②：司法保护主要指司法机关对未成年人的保护措施（如法律援助、司法救助），育儿补贴属于政府福利政策，体现的是社会保护而非司法保护，故②不符合题意； ③：该政策通过降低生育成本，鼓励合法生育，有助于缓解人口结构问题（如低生育率），促进人口长期均衡发展，故③说法符合题意； ④：人口老龄化问题需综合施策（如完善养老体系、延迟退休等），育儿补贴主要针对婴幼儿养育，无法作为解决老龄化的根本之策，故④说法错误； 故本题选A。 11. 2025年6月开始实施《快递暂行条例》，要求快递包装“瘦身增绿”（见下图）。这一规定旨在（ ） A. 提高我国快递运输的效率 B. 提高快递人员收入水平 C. 确保快递行业营业额提升 D. 促进快递行业绿色发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查绿色发展理念。 D：“瘦身增绿”中的“减量化”“可循环”“标准化包装”等措施，直接指向减少资源浪费、促进环保，目的是推动快递行业绿色发展，故D符合题意； A：快递包装的“瘦身增绿”主要关注的是包装的环保和可持续性，与提高快递运输的效率没有直接关系。故A不符合题意； B：快递人员收入水平与包装“瘦身增绿”无直接关联，题目未涉及收入问题，故B不符合题意； C：确保快递行业营业额提升不是该规定的目的，条例旨在规范包装，而非商业利益，而且“确保”的说法过于绝对，故C说法错误； 故本题选D。 12. 2025年北京试点“个人碳账户”，市民积累碳积分可兑换权益，试点区域人均碳排放降18％。但部分老年人因智能手机使用困难参与率较低，因此市政府推出“家庭联名账户”和社区代办服务。该政策启示我们（ ） ①绿色生活需要制度创新与人文关怀并重 ②公民环保义务应根据年龄差异区别对待 ③建设美丽中国需要全社会共同参与 ④技术创新是解决环境问题的唯一途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查走绿色发展道路。 ①：政策通过“个人碳账户”实现制度创新，又针对老年人推出“家庭联名账户”和代办服务体现人文关怀，故①说法正确； ②：公民环保义务具有普遍性，年龄差异不应成为区别对待的依据，政策调整旨在帮助老年人履行义务而非免除义务，故②说法错误； ③：试点区域碳排放下降说明全民参与的重要性，政策调整进一步扩大参与范围，印证建设美丽中国需全社会共同努力，故③说法正确； ④：解决老年人参与问题依赖服务模式改进而非技术创新，且“唯一途径”表述绝对化，故④说法错误； 故本题选B。 13. 下列选项中两者的概念关系能用下图表示的是（ ） A. ①改革 ②科技创新 B. ①中华文化 ②传统文化 C. ①开放理念 ②新发展理念 D. ①依法治国 ②全民守法 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查改革创新、中华文化、新发展理念、依法治国。 A：改革是全面的改革，包括经济、政治、文化等多领域，科技创新是创新的一部分，二者并非包含关系，故A不符合题意； B：中华文化包括传统文化和当代文化，传统文化是中华文化的一部分，故B不符合题意； C：新发展理念包括创新、协调、绿色、开放、共享五大理念，故C符合题意； D：依法治国的基本要求包括科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，故D不符合题意； 故本题选C。 2025年第十五届全运会（简称“十五运会”）由广东、香港、澳门联合承办，创新采用“三地三同”（三地共同参与、同步筹备、同期举办）的办赛模式，系全运会史上首次。据此完成下面小题。 14. “十五运会”的会徽、吉祥物等视觉元素巧妙融入粤港澳三地的地标建筑和文化符号，这一设计（ ） ①表明粤港澳文化已完全融合、毫无差异 ②展现了区域文化的多样性与共同发展 ③有利于增强粤港澳地区的文化认同感 ④体现了中华文化具有突出的包容性 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 粤港澳三地创新采用“三地三同”模式联合承办十五运会，这一盛事的成功举办（ ） ①得益于“一国两制”的制度保障 ②表明我国的民族政策具有无比优越性 ③证明我国已经全面建成体育强国 ④有利于推动粤港澳大湾区一体化建设 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】14. D 15. B 【解析】 【14题详解】 本题考查中华文化一脉相承的原因、文化自信。 ②③④：“融入粤港澳三地的地标建筑和文化符号”体现会徽、吉祥物设计融合不同文化元素，展现了区域文化的多样性与共同发展，体现中华文化具有突出的包容性，有利于增强粤港澳地区的文化认同感和粤港澳与内地的文化纽带，故②③④说法正确； ①：“完全融合、毫无差异”说法过于绝对，粤港澳文化交流、互鉴和融合，故①说法错误； 故本题选D。 【15题详解】 本题考查“一国两制”的内涵及实践。 ①④：十五运会的成功举办得益于“一国两制”的制度保障，彰显出“一国两制”下粤港澳协同发展的优势，“三地三同”模式联合承办有利于促进资源整合与协作，推动粤港澳大湾区一体化建设，故①④说法正确； ②：十五运会的成功举办得益于“一国两制”，和“我国的民族政策”没有直接关系，故②说法错误； ③：我国还没有全面建成体育强国，故③说法错误； 故本题选B。 16. 2025年10月24日，全国人大常委会审议通过将每年10月25日确定为“台湾光复纪念日”。在台湾光复80周年的历史时刻设立“台湾光复纪念日”，表明（ ） ①我国维护祖国统一的决心从未改变 ②解决台湾问题只能依靠国际社会 ③一个中国原则是两岸关系的政治基础 ④海峡两岸所有人都希望祖国统一 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查台湾问题的相关知识。 ①：设立“台湾光复纪念日”旨在铭记台湾回归祖国的历史，彰显我国维护国家统一的坚定立场，故①符合题意； ②：台湾问题纯属中国内政，我国始终坚持独立自主的和平解决方式，反对外部势力干涉，故②说法错误； ③：一个中国原则是两岸对话与发展的根本前提，符合我国法律和政策立场，故③符合题意； ④：两岸同胞普遍认同民族复兴，但岛内存在少数“台独”分裂势力，故④说法错误； 故本题选A。 17. 小婷同学所在班级开展《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》读书分享活动。下面对相关内容的理解正确的是（ ） 序号 内容摘要 正确理解 ① 一个忘记初心的政党必定是没有未来的政党。 中国共产党始终不忘初心、牢记使命 ② 一个时代有一个时代的问题，一代人有一代人的使命。 民族精神具有与时俱进的品格 ③ 立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。 建设法治中国，要做到严格执法 ④ 国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危。 要爱好和平，坚持走和平发展道路 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对坚持中国共产党的领导、厉行法治的要求、中华民族精神的内涵和表现、和平与发展是当今时代的主题的认识和理解。 ①④：依据教材知识并分析题干可知，"一个忘记初心的政党必定没有未来"强调初心的重要性。中国共产党始终将"为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴"作为初心使命，并在实践中坚守；同时，"好战必亡""忘战必危"辩证说明和平与安全的关系，我国坚持和平发展道路，倡导以对话解决争端，同时维护国家安全，故①④说法正确； ②："一代人有一代人的使命"强调新时代的使命和担当；民族精神在不同历史时期会融入新的内涵（如抗疫精神、脱贫攻坚精神），体现与时俱进的品格，但二者的理解不匹配，故②说法错误。 ③："立善法……则天下治"强调良法的重要性，指向科学立法环节。而"严格执法"是法律实施阶段的要求，与题干中"立善法"（制定法律）的侧重点不符，故③说法错误。 故本题选B。 18. 中华民族伟大复兴终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。2025年，在上《共圆中国梦》一课时，15岁的小梦与同学畅想未来。其中最可能实现的是（ ） A. 16岁时，在校参加“庆祝脱贫攻坚取得全面胜利”主题演讲活动 B. 20岁时，与朋友外出旅游，感受我国全面建成小康社会盛况 C. 35岁时，和家人一起坐飞机去北京天安门共祝祖国实现了中国梦 D. 40岁时，与全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国重大战略目标的时间节点。 A：16岁时为2026年，脱贫攻坚已于2020年全面胜利，2026年庆祝不符合实际，故A说法错误； B：20岁时为2030年，全面建成小康社会已于2020年实现，2030年感受盛况不符合实际，故B说法错误； C：35岁时为2045年（2025+35-15），中国梦的实现目标是2049年（新中国成立100周年），2045年尚未实现，故C说法错误； D：40岁时为2050年（2025+40-15），全面建成社会主义现代化强国目标为21世纪中叶（约2050年），2050年已实现，故D说法正确； 故本题选D。 二、非选择题（本大题共4小题，共39分。） 19. 2025年3月5日，在十四届全国人大常委会第三次会议上，国务院总理李强作政府工作报告，报告中的一组组数字，折射出中国式现代化的磅礴力量。阅读材料，回答下列问题。 材料一 下图为2024年我国经济社会发展情况（部分数据） （1）上述图中数据反映我国取得了哪些方面的发展成就？ 材料二 2025年政府工作报告中的“加减法”：“加”添幸福：扩大养老、托幼、家政多元化服务供给；居民医保和基本公共卫生服务经费人均财政补助标准分别再提高30元和5元；城乡居民基础养老金最低标准再提高20元。“减”掉冗余：政府过紧日子，腾出更多资金用于发展所需、民生所盼；持续整治形式主义为基层减负，减少复杂考核，让干部集中精力干实事，创造更多让群众叫好、企业点赞的实绩。 （2）请运用所学知识，分别说说你对政府工作报告中“加减法”的理解。 【答案】（1） ①经济增长：国内生产总值增长5%，经济持续稳定发展，国内生产总值稳步增长。 ②产业升级：新能源汽车年产量突破1300万辆，产业结构优化升级。 ③国际储备：外汇储备超过3.2万亿美元，国际经济地位稳固。 （2）①“加”添幸福：体现政府坚持以人民为中心的发展思想，通过增加民生投入，完善社会保障体系，提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。 ②“减”掉冗余：体现政府深化行政体制改革，优化治理效能，节约行政成本，集中资源办大事，切实为基层减负，提升服务效率。 【解析】 【分析】考点考查：改革开放的开启和辉煌成就、经济发展的新阶段新挑战、坚持以人民为中心的发展思想、我国政府的宗旨、建设法治政府的要求。 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要调用我国发展成就的有关知识分析，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国内生产总值增长5%→可联系经济持续稳定发展，国内生产总值稳步增长； 关键词②：新能源汽车年产量突破1300万辆→可联系产业结构优化升级。 关键词③：外汇储备超过3.2万亿美元→可联系国际经济地位稳固。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要调用坚持以人民为中心的发展思想、我国政府的宗旨、建设法治政府的有关知识分析，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：扩大养老、托幼、家政多元化服务供给；居民医保和基本公共卫生服务经费人均财政补助标准分别再提高30元和5元；城乡居民基础养老金最低标准再提高20元→可联系政府坚持以人民为中心的发展思想，提升人民群众的获得感、幸福感、安全感； 关键词②：政府过紧日子，腾出更多资金用于发展所需、民生所盼；持续整治形式主义为基层减负，减少复杂考核，让干部集中精力干实事，创造更多让群众叫好、企业点赞的实绩→可联系政府深化行政体制改革，提升服务效率。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 阅读材料，回答下列问题。 2025年9月，我国首个全国科普月活动启动，主题为“科技改变生活，创新赢得未来”。某校开展了相关科普月宣传活动。 【科普扩期，明其深意】 小秦同学产生了疑惑：为什么“全国科普日”要升级为“全国科普月”？为此，小秦查阅了以下资料：2024年12月25日，新修订的科学技术普及法施行。此次修订将原“全国科普日”升级为“全国科普月”，这是我国首次以法律形式确立每年9月为全国科普月。 9月是新学年的开始，此时组织全国科普月活动可以与学校的教学计划相结合，将科普内容融入课堂教学，推动科研资源（如实验室开放、科学家进课堂）向教育端转化，促进科学教育与学科教育的有机融合。 “转动眼球就能降低近视度数”“结石患者不能吃豆制品”“癌症不化疗存活率更高”等网络“伪科学”不仅误导社会大众，更有可能影响健康、威胁生命。通过集中一个月的时间开展丰富多样的科普活动，满足不同群体对科学知识的需求，让科普“落地生根”，服务于人。 （1）根据材料，运用所学知识，请你为小秦同学释疑解惑。 【校园科普，观实论策】小秦和同学们围绕“学校科普教育现状”开展了调研活动，以下是调研报告的部分内容。 关于学校科普教育现状的调研报告（部分） 发现问题 ①在学校组织的科普讲座中学生没有机会向专家请教问题； ②学校组织开展的科普教育活动形式单一，实践活动较少； ③部分学生对科普教育的兴趣不高，认为是浪费时间。 改进建议 （2）请你帮助他们完成调研报告中的改进建议。 【答案】（1）为小秦释疑解惑①以法律形式确立“全国科普月”，体现了国家运用法治方式推动科普事业，提升科普工作的权威性和系统性。②9月与新学年结合，有利于科普与教育深度融合，推动科研资源向教育转化，提升青少年科学素养。③集中开展科普活动有助于抵制“伪科学”，满足群众多元需求，提升全民科学素质，服务社会发展。 （2）改进建议①增加互动环节，如设置提问、动手实验、专家对话等形式，激发学生参与热情。②丰富科普形式，如开展科技节、科普剧、实地考察、创客比赛等实践活动。③加强科普与学科融合，将科普内容纳入课程，提升科普教育的系统性和趣味性。④建立激励机制，如设置科普小达人、创新奖等，提高学生参与积极性。 【解析】 【分析】考点考查：法治的作用、创新的重要性、弘扬创新精神。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用法治的作用、创新的重要性的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：以法律形式确立“全国科普月”→可链接体现了国家运用法治方式推动科普事业，提升科普工作的权威性和系统性。 关键词②：9月与新学年结合→可链接有利于科普与教育深度融合，推动科研资源向教育转化，提升青少年科学素养。 关键词③：集中开展科普活动→可链接助于抵制“伪科学”，满足群众多元需求，提升全民科学素质，服务社会发展。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用弘扬创新精神有关知识分析，可从建议类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在学校组织的科普讲座中学生没有机会向专家请教问题→可联系增加互动环节，为学生提供与专家对话的机会； 关键词②：学校组织开展的科普教育活动形式单一，实践活动较少→可联系丰富学校科普教育的形式，组织更多的实践活动，增加学生实践的机会； 关键词③：部分学生对科普教育的兴趣不高，认为是浪费时间→可联系提升科普教育的系统性和趣味性，提高学生参与积极性。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 阅读材料，回答下列问题。 文化关乎国本、国运。为学习贯彻习近平文化思想，某校九年级（1）班以“守望精神家园”为主题，开展研究性学习活动，请你参与。 【品韵八桂】 在探寻八桂文化魅力研学活动中，同学们在桂林市桂剧艺术中心跟着传承人学唱经典选段，在悠扬婉转的唱腔里感受传统戏曲的独特韵味；在非遗工坊体验了柳江壮族竹编技艺的精巧精妙，指尖触到竹篾经纬间藏着的世代生活烟火气；在百色起义纪念馆领悟了百色起义等红色文化的精神传承⋯⋯ （1）此次研学活动对同学们的成长有何意义？ 【对话匠人】 为深入了解非遗在本地的传承现状，同学们对“老手艺人”进行了访谈，发现非遗传承面临的困境： （2）请结合访谈及所学知识，对非遗传承中重守“形”轻守“心”的现象进行点评。 【答案】（1）研学活动的意义①增进对本土文化的了解与认同，增强文化自信。②传承和弘扬中华优秀传统文化，提升文化素养。③体验非遗技艺，感悟工匠精神，培养实践能力与审美情趣。④接受红色文化教育，厚植爱国情怀，坚定理想信念。 （2）在非遗传承过程中，一些传承人过于注重技艺的形式，忽视了非遗背后的文化内涵和精神价值，导致非遗作品虽然形式上得以保留，但缺乏真正的文化灵魂和情感共鸣；非遗传承需要在保持传统的基础上进行创新，但一些传承人在创新过程中失去了对传统的敬畏之心，导致非遗的核心价值被削弱 。我们要热爱非遗文化，坚定文化自信；深入挖掘传统文化的内在价值，对中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，精益求精，做非遗的真正传承人。 【解析】 【分析】考点考查：文化自信、发展中国特色社会主义文化 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：同学们在桂林市桂剧艺术中心跟着传承人学唱经典选段，在悠扬婉转的唱腔里感受传统戏曲的独特韵味→链接增进对本土文化的了解与认同，增强文化自信；传承和弘扬中华优秀传统文化，提升文化素养。 关键词②：在非遗工坊体验了柳江壮族竹编技艺的精巧精妙，指尖触到竹篾经纬间藏着的世代生活烟火气→链接体验非遗技艺，感悟工匠精神，培养实践能力与审美情趣。 关键词③：在百色起义纪念馆领悟了百色起义等红色文化的精神传承→链接接受红色文化教育，厚植爱国情怀，坚定理想信念。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是学生，需要运用弘扬中华文化的知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：有些年轻人对非遗有热情，也有创意→链接要热爱非遗文化，坚定文化自信。 关键词②：非遗手艺学习是个慢过程，我们传承的不仅有非遗文化成果，还有手艺人身上的精益求精等精神。年轻人有时急于求成，重守“形”轻守“心”→链接一些传承人过于注重技艺的形式，忽视了非遗背后的文化内涵和精神价值，缺乏真正的文化灵魂和情感共鸣；在创新过程中失去了对传统的敬畏之心，导致非遗的核心价值被削弱；我们对待非遗文化的态度。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料，回答下列问题。 青春逢盛世，共圆中国梦。某校在校园网站开设专栏，内容如下： 板块一 聆听时代强音，读懂中国梦 《中国梦》歌词节选 中国梦，强国梦。中国梦，人民的梦，团圆的梦，富强的梦。 少年梦，求索的梦，工人梦，农民梦，军人梦，新梦旧梦连着那亿万个家庭。 一颗梦，两颗梦，三颗梦，亿万颗梦汇成一颗中国梦。圆梦就得去奋斗、拼搏一生。 （1）从上述节选的歌词中，你明白了哪些道理？ 板块二 聚焦温暖笑容，感悟中国力量 镜头一 2025年，神舟二十号、二十一号太空“会师”，航天员空间站相视而笑，标志着载人航天工程重大进展。 镜头二 在新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝活动中，各族同胞盛装举旗，笑容灿烂，展现民族团结与家国情怀。 镜头三 柳州东泉镇螺田村村民笑着点赞“柳言议事”平台。该平台通过党建引领、规范协商，高效解难题、聚共识，深化基层治理。 （2）请你结合上述镜头和所学知识，分别解读这些笑容绽放的原因。 板块三 青春担当有我，共筑中国梦 （3）学校向全体同学发出“共筑中国梦·青春绽光芒”的倡议，作为中学生的我们可以用怎样的实际行动响应号召。 【答案】（1）从歌词中明白的道理①中国梦是国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想。②实现中国梦必须坚持中国共产党的领导，走中国特色社会主义道路。③中国梦是全体中国人民的共同梦想，需要凝聚中国力量、弘扬中国精神。④青年一代要勇于担当，将个人理想融入国家发展，为实现中国梦贡献力量。 （2）笑容绽放的原因①镜头一：我国航天科技取得重大突破，体现国家创新实力与综合国力提升，航天员为国争光，自豪感油然而生。②镜头二：民族团结进步事业取得成就，各民族交往交流交融，共同繁荣发展，展现出中华民族共同体意识的凝聚力。③镜头三：基层治理创新有效解决了群众急难愁盼问题，民主协商、党建引领提升了治理效能，增强了人民群众的获得感、幸福感。 （3）①树立远大理想，将个人成长与国家发展紧密结合。②努力学习科学文化知识，提升综合素质，为将来贡献社会打好基础。③积极参与社会实践和志愿服务，增强社会责任感和实践能力。④传承中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观，做文明有礼的中学生。 【解析】 【分析】考点考查：基层群众自治制度、我国科技创新能力现状、民族团结、实现中国梦的途径 、树立伟大理想担当时代责任。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用中国梦的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国梦，人民的梦，团圆的梦，富强的梦→中国梦是国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想。 关键词②：少年梦，求索的梦，工人梦，农民梦，军人梦，新梦旧梦连着那亿万个家庭→实现中国梦的途径。 关键词③：圆梦就得去奋斗、拼搏一生→青年一代要勇于担当，将个人理想融入国家发展，为实现中国梦贡献力量。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用基层群众自治制度、我国科技创新能力现状、民族团结的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：神舟二十号、二十一号太空“会师”→我国航天科技取得重大突破，体现国家创新实力与综合国力提升，航天员为国争光，自豪感油然而生。 关键词②：各族同胞盛装举旗，笑容灿烂，展现民族团结与家国情怀→民族团结进步事业取得成就，各民族交往交流交融，共同繁荣发展，展现出中华民族共同体意识的凝聚力。 关键词③：柳州东泉镇螺田村村民笑着点赞“柳言议事”平台→基层治理创新有效解决了群众急难愁盼问题，民主协商、党建引领提升了治理效能，增强了人民群众的获得感、幸福感。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查中学生如何为实现中国梦作贡献，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西柳州市2025-2026学年度九年级上学期期末质量监测道德与法治试题 注意事项： 1．答题前，考生先用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷及答题卡的指定位置，然后将条形码准确粘贴在答题卡上的“贴条形码区”内。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 3．按照题号顺序在答题卡相应区域内作答，超出答题卡区域书写的答案无效。 4．在草稿纸、试卷上答题无效；若无答题卡，则规范在试卷上指定区域内作答。 一、选择题（下列各小题的四个备选答案中，只有一个最符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。本大题共18小题，每小题2分，共36分） 1. 2026年是我国“十五五”规划的开局之年，要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，扎实推动高质量发展，进一步全面深化改革。由此可见（ ） ①全面深化改革是建设社会主义现代化国家的首要任务 ②改革开放标志着中国特色社会主义已进入新时代 ③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ④我国坚持改革开放强国之路，将改革进行到底 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 中国工程院院士陈清泉，早在1982年就预判出电动汽车的发展前景，他以此为研究方向，创造性地把汽车、电机、控制等技术融合到一起，形成一门全新学科。他撰写专业著作，为现代电动车学科奠定了理论基础。这告诉我们创新需要有（ ） A. 敢为人先的勇气和自信 B. 无视权威的批判精神 C. 承受挫折的坚强意志 D. 沟通合作的团队精神 3. 2025年中央一号文件《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》围绕农村改革、农民增收和城乡融合等核心议题，对新时代“三农”工作作出全面部署。下列对落实举措产生的影响推导合理的是（ ） ①发展特色乡村旅游→促进农村产业融合→实现城乡同步富裕 ②培育新型职业农民→提升农业科技应用水平→提高农业生产效率 ③实施文明乡风建设→加强民族团结进步教育→铸牢中华民族共同体意识 ④加强乡村基层党组织建设→取代村民自治组织→确保政策严格执行 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 九年级同学小华搜集到以下新闻作时政述评的材料，请你为他挑选一个最适合的主题（ ） 新闻一：九三阅兵百分百国产装备参阅，军队现代化建设成果世界瞩目。 新闻二：我国科学家成功攻克全固态金属锂电池“卡脖子”难关，实现跨越式升级。 新闻三：2025年国庆期间，“电影＋”新型消费形式助推多元消费增长。 A. 厉行法治，纲纪四方 B. 创新赋能，国力提升 C. 经济增长，稳中求进 D. 消费升级，追求品质 5. 在2025年十四届全国人大三次会议的全国人大代表中，一线工人、农民代表占比达16.69%；全国政协十四届三次会议的全国政协委员中，更多是来自基层的一线产业工人、乡村教师、民主党派和无党派人士等。这说明我国社会主义民主是（ ） A. 最管用的民主 B. 最高效的民主 C. 最广泛的民主 D. 最公平的民主 6. 以下是小桂利用人工智能AI润色的一首诗词。其中最有可能的创作指令是（ ） 群策群言定大计，民心民意铸根基 A. 润色一首五言绝句，主题是政通民和的民主蓝图 B. 润色一首七言绝句，主题是民主汇智的兴邦之路 C. 润色一首七言绝句，主题是时代发展的奋进姿态 D. 润色一首五言绝句，主题是民族复兴的时代征程 7. 2025年，国家市场监督管理总局开展“守护消费”铁拳行动，以“打假、处劣、治虚、惩偷”为重点，严打涉群众利益违法案件，守护消费者权益，营造安全消费环境。“铁拳”行动体现了（ ） A. 法治是发展市场经济的基本保障 B. 公民的政治权利得到有效维护 C. 国家权力的行使受到法律的约束 D. 司法机关依法独立行使司法权 8. “徒善不足以为政，徒法不足以自行。”习近平总书记运用孟子的名言，解开国家治理的“德”“法”新密码。治理国家需要法律和道德共同发挥作用，下列做法最能全面体现这一理念的是（ ） ①某市义工联合会举行“携手做慈善，传播正能量”活动，宣传公益事业 ②某市实施《文明行为促进条例》并广泛开展宣传教育，市民文明素养显著提升 ③全国人大常委会开展执法检查，推动外商投资法实施，优化市场投资环境 ④某市开展“文明驾车礼让行人”专项整治行动以来，文明礼让的社会风尚日渐浓厚 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 2025年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年。在抗美援朝战争中，志愿军战士们在极为艰苦条件下，创造了以弱胜强的战绩，锻造出伟大的抗美援朝精神。伟大的抗美援朝精神（ ） A. 是以爱好和平为核心的中华民族精神的生动诠释 B. 已成为当代中国人评判是非曲直的正确价值标准 C. 是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的精神力量 D. 是当代中国精神的集中体现，凝聚共同价值追求 10. 育儿补贴制度是我国为支持家庭抚育婴幼儿，降低生育、养育成本，对符合条件的婴幼儿按照一定标准发放补贴的制度，补贴对象为符合法律法规规定生育的3周岁以下婴幼儿。实行育儿补贴制度（ ） ①是对生育支持政策体系的完善 ②体现了国家对未成年人的司法保护 ③有助于促进人口长期均衡发展 ④是解决人口老龄化问题的根本之策 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 2025年6月开始实施《快递暂行条例》，要求快递包装“瘦身增绿”（见下图）。这一规定旨在（ ） A. 提高我国快递运输的效率 B. 提高快递人员收入水平 C. 确保快递行业营业额提升 D. 促进快递行业绿色发展 12. 2025年北京试点“个人碳账户”，市民积累碳积分可兑换权益，试点区域人均碳排放降18％。但部分老年人因智能手机使用困难参与率较低，因此市政府推出“家庭联名账户”和社区代办服务。该政策启示我们（ ） ①绿色生活需要制度创新与人文关怀并重 ②公民环保义务应根据年龄差异区别对待 ③建设美丽中国需要全社会共同参与 ④技术创新是解决环境问题的唯一途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 下列选项中两者的概念关系能用下图表示的是（ ） A. ①改革 ②科技创新 B. ①中华文化 ②传统文化 C. ①开放理念 ②新发展理念 D. ①依法治国 ②全民守法 2025年第十五届全运会（简称“十五运会”）由广东、香港、澳门联合承办，创新采用“三地三同”（三地共同参与、同步筹备、同期举办）的办赛模式，系全运会史上首次。据此完成下面小题。 14. “十五运会”的会徽、吉祥物等视觉元素巧妙融入粤港澳三地的地标建筑和文化符号，这一设计（ ） ①表明粤港澳文化已完全融合、毫无差异 ②展现了区域文化的多样性与共同发展 ③有利于增强粤港澳地区的文化认同感 ④体现了中华文化具有突出的包容性 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 粤港澳三地创新采用“三地三同”模式联合承办十五运会，这一盛事的成功举办（ ） ①得益于“一国两制”的制度保障 ②表明我国的民族政策具有无比优越性 ③证明我国已经全面建成体育强国 ④有利于推动粤港澳大湾区一体化建设 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 2025年10月24日，全国人大常委会审议通过将每年10月25日确定为“台湾光复纪念日”。在台湾光复80周年的历史时刻设立“台湾光复纪念日”，表明（ ） ①我国维护祖国统一决心从未改变 ②解决台湾问题只能依靠国际社会 ③一个中国原则是两岸关系的政治基础 ④海峡两岸所有人都希望祖国统一 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 小婷同学所在班级开展《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》读书分享活动。下面对相关内容的理解正确的是（ ） 序号 内容摘要 正确理解 ① 一个忘记初心的政党必定是没有未来的政党。 中国共产党始终不忘初心、牢记使命 ② 一个时代有一个时代的问题，一代人有一代人的使命。 民族精神具有与时俱进的品格 ③ 立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。 建设法治中国，要做到严格执法 ④ 国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危。 要爱好和平，坚持走和平发展道路 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 中华民族伟大复兴终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。2025年，在上《共圆中国梦》一课时，15岁的小梦与同学畅想未来。其中最可能实现的是（ ） A. 16岁时，在校参加“庆祝脱贫攻坚取得全面胜利”主题演讲活动 B. 20岁时，与朋友外出旅游，感受我国全面建成小康社会盛况 C. 35岁时，和家人一起坐飞机去北京天安门共祝祖国实现了中国梦 D. 40岁时，与全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国 二、非选择题（本大题共4小题，共39分。） 19. 2025年3月5日，在十四届全国人大常委会第三次会议上，国务院总理李强作政府工作报告，报告中的一组组数字，折射出中国式现代化的磅礴力量。阅读材料，回答下列问题。 材料一 下图为2024年我国经济社会发展情况（部分数据） （1）上述图中数据反映我国取得了哪些方面的发展成就？ 材料二 2025年政府工作报告中的“加减法”：“加”添幸福：扩大养老、托幼、家政多元化服务供给；居民医保和基本公共卫生服务经费人均财政补助标准分别再提高30元和5元；城乡居民基础养老金最低标准再提高20元。“减”掉冗余：政府过紧日子，腾出更多资金用于发展所需、民生所盼；持续整治形式主义为基层减负，减少复杂考核，让干部集中精力干实事，创造更多让群众叫好、企业点赞的实绩。 （2）请运用所学知识，分别说说你对政府工作报告中“加减法”的理解。 20. 阅读材料，回答下列问题。 2025年9月，我国首个全国科普月活动启动，主题为“科技改变生活，创新赢得未来”。某校开展了相关科普月宣传活动。 【科普扩期，明其深意】 小秦同学产生了疑惑：为什么“全国科普日”要升级为“全国科普月”？为此，小秦查阅了以下资料：2024年12月25日，新修订的科学技术普及法施行。此次修订将原“全国科普日”升级为“全国科普月”，这是我国首次以法律形式确立每年9月为全国科普月。 9月是新学年的开始，此时组织全国科普月活动可以与学校的教学计划相结合，将科普内容融入课堂教学，推动科研资源（如实验室开放、科学家进课堂）向教育端转化，促进科学教育与学科教育的有机融合。 “转动眼球就能降低近视度数”“结石患者不能吃豆制品”“癌症不化疗存活率更高”等网络“伪科学”不仅误导社会大众，更有可能影响健康、威胁生命。通过集中一个月的时间开展丰富多样的科普活动，满足不同群体对科学知识的需求，让科普“落地生根”，服务于人。 （1）根据材料，运用所学知识，请你为小秦同学释疑解惑。 【校园科普，观实论策】小秦和同学们围绕“学校科普教育现状”开展了调研活动，以下是调研报告的部分内容。 关于学校科普教育现状的调研报告（部分） 发现问题 ①在学校组织的科普讲座中学生没有机会向专家请教问题； ②学校组织开展的科普教育活动形式单一，实践活动较少； ③部分学生对科普教育的兴趣不高，认为是浪费时间。 改进建议 （2）请你帮助他们完成调研报告中的改进建议。 21. 阅读材料，回答下列问题。 文化关乎国本、国运。为学习贯彻习近平文化思想，某校九年级（1）班以“守望精神家园”为主题，开展研究性学习活动，请你参与。 【品韵八桂】 在探寻八桂文化魅力研学活动中，同学们在桂林市桂剧艺术中心跟着传承人学唱经典选段，在悠扬婉转的唱腔里感受传统戏曲的独特韵味；在非遗工坊体验了柳江壮族竹编技艺的精巧精妙，指尖触到竹篾经纬间藏着的世代生活烟火气；在百色起义纪念馆领悟了百色起义等红色文化的精神传承⋯⋯ （1）此次研学活动对同学们的成长有何意义？ 【对话匠人】 为深入了解非遗在本地的传承现状，同学们对“老手艺人”进行了访谈，发现非遗传承面临的困境： （2）请结合访谈及所学知识，对非遗传承中重守“形”轻守“心”的现象进行点评。 22. 阅读材料，回答下列问题 青春逢盛世，共圆中国梦。某校在校园网站开设专栏，内容如下： 板块一 聆听时代强音，读懂中国梦 《中国梦》歌词节选 中国梦，强国梦。中国梦，人民的梦，团圆的梦，富强的梦。 少年梦，求索的梦，工人梦，农民梦，军人梦，新梦旧梦连着那亿万个家庭。 一颗梦，两颗梦，三颗梦，亿万颗梦汇成一颗中国梦。圆梦就得去奋斗、拼搏一生。 （1）从上述节选的歌词中，你明白了哪些道理？ 板块二 聚焦温暖笑容，感悟中国力量 镜头一 2025年，神舟二十号、二十一号太空“会师”，航天员空间站相视而笑，标志着载人航天工程重大进展。 镜头二 在新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝活动中，各族同胞盛装举旗，笑容灿烂，展现民族团结与家国情怀。 镜头三 柳州东泉镇螺田村村民笑着点赞“柳言议事”平台。该平台通过党建引领、规范协商，高效解难题、聚共识，深化基层治理。 （2）请你结合上述镜头和所学知识，分别解读这些笑容绽放的原因。 板块三 青春担当有我，共筑中国梦 （3）学校向全体同学发出“共筑中国梦·青春绽光芒”的倡议，作为中学生的我们可以用怎样的实际行动响应号召。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $