4.Topic 4 School Life(学校生活)-【中考导学案】2026年湖北武汉中考英语讲义本配套课件

该初中英语中考复习课件聚焦“学校生活”主题，系统覆盖交通方式、学习方法、校园回忆等中考核心考点，对接7B Unit 3、9 Unit 1及9 Unit 14教材内容，通过词汇盘点、句型梳理及考点辨析（如arrive/reach/get to用法、so...that与such...that区别），明确考查权重，归纳单选、完形等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“考点精讲+真题训练+写作指导”模式，如通过“交通方式表达”真题实例，示范“by+交通工具”与“take+冠词+交通工具”的辨析技巧，培养学生语言能力与思维品质。主题写作部分提供“Memories, Progress and Hopes”实战范文及仿写训练，帮助学生掌握高分表达，教师可依托此资料实施分层复习，提升学生中考得分率。

　　Topic 4　School Life (学校生活) Human and Self 人与自我 《中考导学案》 2026武汉英语 1 2 词汇盘点·素养积累 3 考点梳理·精讲精练 4 话题小测·素养提升 1 话题结构·教材分布 5 主题写作·积词炼句 目 录 2 话题结构·教材分布 考点综述 01 3 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 词汇盘点·素养积累 考点综述 02 5 7B Unit 3　How do you get to school? 名词 1. train n.火车 *take the train乘火车 2. bus n.公共汽车 *take the bus乘公共汽车 3. subway n.地铁 *take the subway乘地铁 4. bike n. 自行车 *ride a bike骑自行车 5. minute n.分钟 6. kilometer(=kilometre) (abbr.km)n.千米;公里 7. village n.村庄;村镇 →villager n.村民 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 7B Unit 3　How do you get to school? 8. river n.河;江 9. bridge n.桥 10. car n.小汽车;轿车 11. boat n.小船 12. ropeway n.索道 13. year n.年;岁 动词 14. leave v.离开;留下 →left(过去式/过去分词) 15. drive v.开车 →drove(过去式) →driven(过去分词) →driver n.司机 16. cross v.横过;越过 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 7B Unit 3　How do you get to school? 形容词 17. new adj.新的;刚出现的 *the new 新东西;新事物 18. afraid adj.害怕;畏惧 *be afraid of 害怕 19. true adj.真的;符合事实的 *come true实现;成为现实 20. every adj.每一;每个 *every day每天 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 7B Unit 3　How do you get to school? 数词 21. sixty num.六十 →sixtieth(序数词) 22. seventy num.七十 →seventieth(序数词) 23. eighty num.八十 →eightieth(序数词) 24. ninety num. 九十 →ninetieth(序数词) 25. hundred num.一百 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 7B Unit 3　How do you get to school? 介词 26. between prep.介于……之间 *between … and …在……和……之间 27. like prep.像;怎么样 28. by prep.(表示方式)乘(交通工具) *by bike骑自行车 *by car乘汽车 *by air坐飞机 *by land / sea 经陆路/海路 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 7B Unit 3　How do you get to school? 兼类词 29. live v.居住;生活 adj.活的;现场直播的 30. ride v.骑n.旅程 *go for a ride去兜风 *give sb. a ride捎某人一程 31. far adv. & adj.远;远的 →farther / further(比较级) →farthest / furthest(最高级) 32. stop v.停止n.车站;停止 *stop sb. / sth.(from doing)阻止;妨碍;阻拦某人/物 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 7B Unit 3　How do you get to school? 33. many adj. & pron.许多 →more(比较级) →most(最高级) 34. dream n.梦想;睡梦 v.做梦 *dream of / about梦见;想象;梦想 其他词组 35. get to到达 36. think of 认为;想起 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 9 Unit 1　How can we become good learners? 名词 1. textbook n.教科书;课本 →text n.课文;文本 2. conversation n.交谈;谈话 *have a conversation with和……交谈 3. pronunciation n.发音;读音 →pronounce v.发音 4. sentence n.句子 5. expression n.表情;表示;表达方式 *facial expression面部表情 →express v.表达 6. chemistry n.化学 →chemical adj.化学的 n.化学药品 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 9 Unit 1　How can we become good learners? 7. pattern n.模式;方式 8. speed n.速度 *at a speed of 以……速度 9. ability n.能力;才能 10. brain n.大脑 11. attention n.注意;关注 *pay attention to注意; 关注 12. knowledge n.知识;学问 →knowledgeable adj.知识渊博的 13. grammar n.语法 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 9 Unit 1　How can we become good learners? 14. physics n.物理;物理学 →physicist n.物理学家 →physical adj.物理学的;身体的;有形的 15. pal n.朋友;伙伴 *pen pal n.笔友 16. partner n.搭档;同伴 17. novel n.(长篇)小说 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 9 Unit 1　How can we become good learners? 动词 18. discover v.发现;发觉 →discovery n.发现;被发现的事物 19. increase v.增加;增长 20. memorize v.记忆;记住 →memory n.记忆;回忆 21. repeat v.重复;重做 22. connect v.(使)连接;与……有联系 →connection n.连接;联系 *connect … with 把……和……连接或联系起来 23. create v.创造;创建 →creativity n.创造力 →creative adj.有创造力的 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 9 Unit 1　How can we become good learners? 形容词 24. lifelong adj.终身的;毕生的 25. active adj.活跃的;积极的 →action n.动作;行动 →activity n.活动 副词 26. aloud adv.大声地;出声地 27. wisely adv.明智地;聪明地 →wise adj.明智的;高明的 →wisdom n.智慧 28. overnight adv.一夜之间;在夜间 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 9 Unit 1　How can we become good learners? 兼类词 29. note n.笔记;记录 v.注意;指出 *take notes做笔记;做记录 30. patient adj.有耐心的 n.病人 →impatient(反义词)不耐烦的 →patience n.耐心;耐性 →patiently adv.耐心地 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 9 Unit 1　How can we become good learners? 31. secret n.秘密;秘诀 adj.秘密的;保密的 *the secret to ……的秘诀 32. review v. & n.回顾;复习 33. born v.出生 adj.天生的 *be born with天生具有 其他词组 34. look up (在词典、参考书中或通过电脑)查阅;抬头看 *look at看一看 *look into调查;研究 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 9 Unit 14　I remember meeting all of you in Grade 7. 名词 1. survey n.调查 2. standard n.标准;水平 3. row n.一排;一列;一行 *in a row连续几次地 4. keyboard n.键盘式电子乐器;键盘 5. method n.方法;措施 6. instruction n.指示;命令 →instruct v.指示;命令 →instructor n.指导者 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 9 Unit 14　I remember meeting all of you in Grade 7. 7. text n.课文;文本 8. level n.水平 9. degree n.(大学)学位;度数;程度 10. manager n.经理;经营者 →manage v.管理;设法做成 →management n.经营;管理;安排 11. gentleman n.先生;绅士 12. graduation n.毕业 →graduate v.毕业;获得学位 13. ceremony n.典礼;仪式 14. task n.任务;工作 15. wing n.翅膀;翼 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 9 Unit 14　I remember meeting all of you in Grade 7. 动词 16. overcome v.克服;战胜 →overcame(过去式) →overcome(过去分词) 17. congratulate v.祝贺 →congratulation n.祝贺;庆祝 18. shall modal v.将要;将会 形容词 19. caring adj.体贴人的;关心他人的 20. senior adj.级别(或地位)高的 *senior high (school)高中 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 9 Unit 14　I remember meeting all of you in Grade 7. 21. thirsty adj.渴望的;口渴的 *be thirsty for渴望;渴求 22. thankful adj.感谢;感激 *be thankful to sb.对某人心存感激 *be thankful for sth.对某事心怀感激 23. responsible adj.有责任心的 →responsibility n.责任 *be responsible for 对……有责任;负责任 副词 24. lastly adv.最后 25. ahead adv.向前面;在前面 *ahead of在……前面 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 9 Unit 14　I remember meeting all of you in Grade 7. 兼类词 26. separate adj.单独的;分离的 v.分开;分离 separation n.分开;分离;分割 *separate from分离;隔开 27. double v.加倍;是……的两倍 adj.两倍的;加倍的 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 9 Unit 14　I remember meeting all of you in Grade 7. 其他词组 28. look back at回首(往事);回忆;回顾 29. make a mess弄得一团糟(一塌糊涂) 30. keep one’s cool沉住气;保持冷静 31. go by (时间)逝去;过去 32. believe in信任;信赖 33. first of all首先 34. along with连同;除……以外还 35. set out出发;启程 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 句型 1. —How do you get to school? —I ride my bike. 2. —Do they take the bus to school? —No, they don’t. They walk. 3. —How do you study for a test? —I study by working with a group. 4. —Have you ever studied with a group? —Yes, I have. I’ve learned a lot that way. 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 句型 5. The teacher spoke so quickly that I did not understand her most of the time. 6. I want to learn new words and more grammar so that I can have a better understanding of English movies. 7. I think that I’ll have to study much harder for exams. 8. I’m going to join the school volleyball team. 9. I remember being a volunteer. 10. I’m looking forward to going to senior high school. 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 考点梳理·精讲精练 考点综述 03 辨析arrive,reach与get to How do you get to school? 你怎样去学校?(7B Unit 3 P13)  三者都有“到达”的意思,具体区别如下: 单词/短语 用法 例句 arrive 不及物动词,后面常跟介词in和at(arrive in+大地方;arrive at+小地方) Mr. Wang arrived in London yesterday.王先生昨天到达了伦敦。 The old man arrived at the village at last.这位老人最后到达了这个村庄。 reach 及物动词,后面直接跟宾语(reach+地方) When did you reach London?你什么时候到达伦敦的? get to 动词短语(get to+地方) We get to school at 8:00 every day.我们每天8点到校。 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 注:(1)若只表达“到达”之意,而没有指出到达的地点时,只能用arrive。 (2)后接地点副词(here,there,home等)时,arrive和get后需省略相应的介词。 “到达北京”的三种表达方式如下图: 【一词多义】 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 arrive　get　reach 1. As soon as the children 　 　 at the park, they spread their blankets on the grass and started a picnic.  2. What time did you 　 　 home last night?  3. David often 　 　to school at 7:00 and does morning reading every day.  4. According to iMedia Research, the Chinese herbal drinks(草药饮品) market is expected to 　 　 100 billion yuan in 2028.  5. The child cried loudly because his kite was at the top of the tree and nobody could 　 　 it.  arrived reach / get / arrive gets reach reach 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 常见交通方式的表达 I ride my bike.我骑自行车去。(7B Unit 3 P13)  首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 1. If you’re travelling 　 　 car, ask whether there are parking facilities(设施) nearby.  2. Instead of 　 　 the car, I go to work 　 　(步行) every day, which is better exercise for me.  3. —Guess what? Pets will be able to 　 　 Hong Kong’s light rail train(轻轨).  —Yes! But only dogs and cats are allowed and they must be in a fully closed backpack. by driving on foot ride 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 4. Jenny went to school 　 　 her bike yesterday.  5. Many people believe that we will be able to 　 　 to the sky in our own personal flying cars.  on fly 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 辨析spend,pay,cost与take It takes about 15 minutes.要花费大约15分钟。(7B Unit 3 P15) 单词 主语 常用句型 例句 spend (spent,spent) 人 某人花时间/金钱做某事 +spend(s)+time / money+on sth. / (in) doing sth. I spent ten dollars on the book. =The book cost me ten dollars. =I paid ten dollars for the book.我花了十美元买这本书。 pay (paid,paid) 人 某人为某物付款多少 +pay(s)+money+for sth. cost (cost,cost) 物 某事(物)花费(某人)金钱 sth.+cost(s)+( )+money. take (took,taken) it(形式 主语) 做某事花费某人多长时间 It takes+ +time+to do sth. It took my father two hours to repair the car.我爸爸花了两个小时修理这辆汽车。 注:spend time with sb.和某人共度时光　pay off偿还债务;报答;取得成功;获得好结果 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 用take,cost,spend,pay的适当形式填空 1. We teenagers shouldn’t 　 　 too much time on the screen.  2. It 　 　 me 5 hours to travel from Shanghai to Wuhan by high-speed rail.  3. —Hey, Lily! You look so energetic now. —Yeah! I started my weight-management journey last year. All my efforts 　 　 off, and I feel so much better now.  4. This laptop 　 　 too much, I will turn to a desktop computer instead.  spend took have paid costs 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 by的用法 —How do you study for a test? 你是如何备考的? —I study by working with a group.我通过小组合作来学习。(9 Unit 1 P1) by doing sth.作方式状语,表示“以某种行为/方式……”。对其提问用疑问词how。如:  —How do you learn new words?你如何学习新单词? —By making word cards.通过制作单词卡片。 by的用法总结: 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 用法 例句 表示方式、方法、手段等,意为“靠;凭借;通过”;by后常跟无冠词的名词或动名词 I will keep in touch with you by letter. 我会给你写信联系的。 by+交通工具,意为“乘;坐” Tom usually goes to school by bike.汤姆通常骑自行车去上学。 by+时间,意为“不迟于……;在……之前”,常用于一般将来时或完成时 By this time next week we’ll be in London. 下星期的这个时候我们将在伦敦。 How many English songs had you learned by the end of last term?到上个学期末你们已经学了多少首英文歌曲? 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 用法 例句 by+位置,意为“靠近;在……旁边” The plant is by the window.植物在窗户旁边。 by+动作的执行者,意为“由;被”,常用于被动句中 These flowers were planted by my mother last year. 这些花是我妈妈去年种的。 by的常用短语:by the way顺便说一下　by oneself独自;独立地 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 写出by在句中的含义 1. The new carrier rocket called Long March-10 is mainly made to make it possible for astronauts to land on the moon by 2030. 　 　  2. China celebrated the 80th anniversary of the victory of the Chinese People’s War of Resistance Against Japanese Aggression and the World Anti-Fascist War by holding a big military parade(阅兵). 　 　  3. It is always more important to know how to study by ourselves than to be forced. 　 　  在……之前 通过 靠;凭借 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 4. —The TV programme Guofeng Super Drama is widely loved by young viewers! 　 　  —Yeah! It naturally joins traditional instruments with modern beats, making it fresh. 5. Come and sit by my side, I will tell you the story of Red Star over China. 　 　   由;被 靠近;在……旁边 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 辨析so … that …,such … that …与so that The teacher spoke so quickly that I did not understand her most of the time.老师说得很快,所以我大部分时间都听不懂。(9 Unit 1 P3) 短语 含义 引导的从句 用法 so … that … 如此……以 至于…… 结果状语从句 so+形容词/副词+that从句 such … that … ①such+a/an+形容词+可数名词单数+that从句 ②such+形容词+可数名词复数+that从句 ③such+形容词+不可数名词+that从句 so that 以便 目的状语从句 从句中常有can,could,may等情态动词 [相当于in order that] 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 He got up so late that he missed the plane. 他起得如此晚,以至于错过了飞机。 It is such an interesting book that we all enjoy reading it. 这本书如此有趣,以至于我们都喜欢看。 It’s such fine weather that I’d like to go out for a walk. 天气如此好,以至于我想出去散步。 We have moved to a place close to my parents’ home so that we can visit them every day. 我们把家搬到离父母家很近的地方,以便每天都能去看望他们。 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 【拓展】 若名词前有many,much,few,little等表示数量多少的词修饰时,不用such,而用so。即:such+a / an+形容词+可数名词单数+that从句=so+形容词+a / an+可数名词单数+that从句。 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 ( )1. —Your bedroom is clean and comfortable, but why do you leave 　　　little room for your desk and bed in 　　　a big room?  —To practice my standing long jump here. You know it’s important to me. A. so; such B. such; so C. so; so D. so; such A 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 用so,such,that填空 2. —The students in our school won the spelling bee championship. —Amazing! They are 　 　 smart and careful 　 　 few mistakes are made.  3. Making a video of our school life is 　 　 a piece of cake! Let’s get started right away!  4. 　 　 a little girl has the desire to explore the world and learn anything she decides to.  so that such Such 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 辨析discover,create,invent与 find out I discovered that listening to something interesting is the secret to language learning.我发现听一些有趣的东西是语言学习的秘诀。(9 Unit 1 P3) 单词/短语 含义及用法 例句 discover (n.discovery) 指“发现或找到”早已存在而未为人知的事物或情况,尤指科学上的新发现 Columbus discovered America in 1492. 1492年哥伦布发现了美洲。 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 单词/短语 含义及用法 例句 create (n.creation) 强调从无到有的“创造或创作”,其对象往往是精神上的或抽象的,如艺术作品、理论等 Shakespeare created many famous characters.莎士比亚创造了许多有名的角色。 invent (n.invention) 强调通过研究和实验而“发明或创造”出本来不存在的东西,尤指科技上的发明创造 Cai Lun invented the technique of paper making. 蔡伦发明了造纸术。 find out 指通过观察、分析和研究等“发现,找出,查明”真相、原因等 We must find out the truth. 我们必须查明真相。 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 用discover,create,invent,find out的适当形式填空 1. We need to do some research 　 　 the answer.  2. The kite 　 　 in China more than 2,000 years ago.  3. Students who stay curious about the world are more likely to __________ the magic of science.  4. The animation(动画) effects in Ne Zha 2 　 　 by a team of over 500 artists to show those great fights in the sky and under the sea.  to find out was invented discover were created 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 double的用法 Because of her, I put in more effort and my exam scores doubled.因为她,我付出了更多的努力,并且我的考试成绩也成倍地提高了。(9 Unit 14 P106) 1. adj.双的;加倍的。后接名词一般为单数。 2. adv.两倍地;成对地。后接名词、数词、代词,在double与名词之间还可以用定冠词或物主代词。 3. v.对折起来;折回;兼任;兼做;(使)加倍。作及物动词时,后接名词或代词作宾语;作不及物动词时,常与as,for,back,up等词连用。 4. n. 两倍物;双打。 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 用double的适当形式填空并写出其在句中的词性及含义 1. In the women’s 　 　 final, the Chinese pair Wang Manyu and Kuai Man won the championship. 　 　  2. She 　 　 the quilt and put it on the bed. 　 　  3. He gets paid 　 　 for doing the same job I do. 　 　  4. 　 　 all the food to make enough for all the guests. 　   doubles n.双打 doubled v.对折 double adv.两倍地 Double v.增加一倍　 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 5. The living room 　 　 as a bedroom. 　 　  6. —Don’t rush your answer—take your time and think it through carefully! —Thanks! I’ll 　 　 check my work. 　 　  doubles v.兼做 double adv.再次 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 辨析separate与divide It is always hard to separate from those whom you have spent so much time with for the past three years.与那些在过去的三年里和你一起度过这么多时光的人分离是很难的。(9 Unit 14 P111) 单词 含义及用法 常用搭配 图解助记 separate “(使)分开;分离”,指把原来连在一起或靠近的事物分隔开来 separate from … 与……分开/分离 separate … from … 将……与……分开 separate 分隔开 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 单词 含义及用法 常用搭配 图解助记 divide “分开;分散;分割”,指把整体分成若干部分 divide … into …将……分成…… be divided into …被分成…… divide 分割开 注:(1)separate还可作形容词,意为“分开的;单独的”。 (2)以上区分并不十分严格,有时两者可换用。 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 1. Wherever I go, nothing can make me 　 　 from my motherland.  2. Many people 　 　(与……分离) their loved ones because of the war.  3. Ancient Chinese 　 　 a year 　 　 24 parts according to the change of the weather.  4. What 　 　 successful people from the day dreamers is their perseverance and determination(毅力和决心).  5. I think we can 　 　 our class into several groups, and then each group will have a program.  separate were separated from divided into separates divide 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 话题小测·素养提升 考点综述 04 一、选择填空 ( )1. —Zheng Qinwen 　　　winning the championship at the Tokyo Open Tennis Champions.  —Excellent! That’s because she 　　　herself totally to the competition.  A. successfully; devoted B. successful; decided C. succeeded; divided D. succeeded in; devoted D 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 ( )2. —Could you please tell me what you think is the most important 　　　 ?  —Have a strong body and study hard. A. at work B. at present C. in person D. in order ( )3. With the help of Chinese navy(海军), 940 Chinese people finally 　　　a safe place from Sudan in Northeast Africa.  A. go out B. get off C. reached for D. arrived at B D 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 ( )4. —Why did the teacher quickly walk to the corner and warn Lily and Lisa? —Because their 　　　made it difficult for other students to study.  A. quiet reading B. loud laughter C. quick notes D. careful writing ( )5. History story telling is a way of 　　　the past and making sure it’s not forgotten in the future.  A. remembering B. celebrating C. discovering D. correcting B A 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 二、用括号内单词的适当形式填空 1. poems can 　 　(divide) into several parts, which are groups of lines that are separated from other groups by a space.  2. When the students 　 　(arrive) at the farmland, they were welcomed by the farmers with warm smiles.  3. Some people try to lose weight at the 　 　(cost) of their health.  4. This charity program 　 　(double) the amount of the money for the disabled kids.  5. I learned to cook delicious fish soup successfully for my parents by 　 　(follow) a short video.  be divided arrived cost doubles following 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 三、综合填空 For students who are interested in plants, Xishuangbanna Tropical Botanical Garden(热带植物园) in Yunnan is always the best 　1　(choose). The whole garden covers an area of about 11.25 km2 and has 38 areas. As it’s much 　2　(wet) and warmer than other areas, there are more than 13,000 species(物种). It is 　3　(true) the largest botanical garden in China.  1. 　 　　　　2. 　 　　　　3. _________　 　　　 choice wetter truly 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 Every year, the garden 　4　(hold) two special trips for middle school students. Students need to have a strong body, because they have to hike thousands of steps every day! During the trips, students have the chance 　5　(watch) some special plants closely. The scientists in the team 　6　(teach) students something new. For example, they will introduce whether the plant likes living in a dry place or not. Students can even taste some of the plants. As night falls, students can listen to the flow of rivers and see some insects that only come out at night. 4. 　 　　　　5. 　 　  6. ___________　 holds to watch will teach  首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 These insects usually can’t be 　7　(find) in cities. Can you imagine many fireflies(萤火虫) 　8　(fly) by your side?  There are more than these 　9　(reason) to attract students to visit. You can visit the garden in person. Let the 　10　(nature) world become a classroom. Let the journey become a course.  7. 　   8. 　   9. 　   10. 　 　  found flying reasons natural 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 主题写作·积词炼句 考点综述 05 学校设施: classroom, teaching building, dinning hall, lab(=laboratory), library, playground … 学校人员: classmate, student, headteacher, teacher, monitor … 学习科目: English, Chinese, math, physics, chemistry, science, geography, history, P.E., art … 校园活动: activity, school trip, exam, sports meeting, clubs, graduation, competition … 相关短语: help sb. to do, encourage sb. to do, take part in, make great progress, be patient with, a good learner, be thankful to … 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 老师 1. Ms. Lee was always patient with you in math class. She helped you to work out the answers yourself no matter how difficult they were.(9-U14-P106) 2. Mr. Brown guided me to do a lot better in science. He always took the time to explain things to me clearly whenever I couldn’t understand anything.(9-U14-P106) 3. She encouraged me in English class. She always told me, “You can do it!” Because of her, I put in more effort and my exam scores doubled.(9-U14-P106) 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 学生 4. You were all so full of energy and thirsty for knowledge.(9-U14-P110) 5. I see a room full of talented young adults who are full of hope for the future.(9-U14-P110) 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 学科学习 6. I discovered that listening to something interesting is the secret to language learning.(9-U1-P3) 7. Learning is a lifelong journey because every day brings something new.(9-U1-P6) 8. Everything that you learn becomes a part of you and changes you, so learn wisely and learn well.(9-U1-P6) 9. The more you practice speaking, the better your spoken English will be. 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 感受 10. I’ll remember the important people in my lives who helped and supported me. 11. Never fail to be thankful to the people around you.(9-U14-P110) 12. Choose wisely and be responsible for your decisions and actions.(9-U14-P110) 13. As you set out on your new journey, you shouldn’t forget where you came from.(9-U14-P110) 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 1. 李老师总是对所有同学们都很耐心。(be patient with) ______________________________________________________________2. 同桌帮助我在数学上取得了很大进步。每当我遇到难题卡壳时,她总是花时间一步步教我解题方法。(take the time to) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ Mr. Li is always patient with all the students.　　   My deskmate helped me to make great progress in math. She always took the time to help me solve problems step by step whenever I got stuck.　　   首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 3. 你越努力,就会取得越好的成绩。(the more … the better …) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 4. 我很感谢那些在我遇到困难时帮助支持我的人。(be thankful to) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ The more hard-working you are, the better grades you’ll get.　　   I’m thankful to those who helped and supported me when I’m in trouble.　　   首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 随着新学期的钟声敲响,我们迎来初中生涯的最后一个学期。回顾往昔,你一定有许多收获;展望未来,你对高中生活也一定充满了向往。你校校报将举办以“Memories,Progress and Hopes”为题的英语征文活动,请根据以下所列要点写一篇短文,和同学们分享你的学期计划。 What do you think of your junior high school life? How can you make improvements in study? What’s your hope and plans for senior high school? 注意:文中不得透露个人真实信息;词数 100词左右;开头结尾已给出,不计入总词数。 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 Memories, Progress and Hopes As the bell of the new term rings, I realize this is my final semester in junior high. How time flies—three years of laughter, efforts and growth have become the most precious part of my life. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 【审题指导】 本文主题是初中最后一学期的成长回顾与计划分享,体裁为校报征文,建议以第一人称 “我” 贯穿全文,增强真实感与共鸣感。时态需精准区分:回顾初中三年生活与收获,用一般过去时(描述具体事件);阐述本学期学习改进方法,用一般现在时(表当前计划);展望高中生活与规划,用一般将来时(表未来动作)。 写作需紧扣三个提示要点:首先,结合具体事例谈对初中生活的感受,并自然融入对老师、同学的感恩;其次,从查漏补缺、时间管理、学习方法优化等角度,具体说明本学期如何改进学习;最后,清晰列出高中的希望(如学业目标、兴趣发展)与可落地的计划(如参与社团、坚持运动)。可适当补充细节,避免内容空洞,突出最后一学期的过渡意义。 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 【提纲要点】 1. 对初中生活的看法:Looking back on my junior high life, it’s a journey filled with warmth, growth and precious memories. 2. 学习改进方法:To make progress in the last term, I’ll focus on fixing my weak subjects and improving my study efficiency. 3. 高中的希望与计划:For senior high school, I hope to challenge myself more. I also plan to balance my study and after-class activities. 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 【衔接全文】 Memories, Progress and Hopes As the bell of the new term rings, I realize this is my final semester in junior high. How time flies—three years of laughter, efforts and growth have become the most precious part of my life. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Looking back on my junior high life, it’s a journey filled with warmth, growth and memories. I’m especially thankful to my English teacher, who helped me with pronunciation, and my deskmate, who shared her notes with me. Their support encouraged me a lot. To make progress in the last term, I’ll focus on fixing my weak subjects and improving my study efficiency. I’ll make a weekly study schedule, I believe small steps counts.　　  　 首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　 For senior high school, I plan to balance study with activities. I’ll join the debate club, because I want to overcome my shyness. I also plan to keep running every morning. A healthy body helps me stay focused in class. Most importantly, I hope to make new friends who share similar goals.　　  　 This last term of junior high is not an end, but a starting line for the future. I’ll keep moving forward and cherish every day with courage and hope!　　  首页 目录 考点梳理·精讲精练 词汇盘点·素养积累 话题小测·素养提升 话题结构·教材分布 主题写作·积词炼句 本讲内容结束 $