24.模块六 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界-【中考导学案】2026年湖北武汉中考历史讲义本配套课件

该初中历史课件聚焦“第一次世界大战和战后初期的世界”中考核心考点，严格依据课标要求梳理一战、十月革命、凡尔赛—华盛顿体系等必备知识，通过时间轴构建时空观念，结合近5年中考真题分析考点权重，归纳选择、材料分析等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题实战+素养提升”模式，如2025年南京真题分析一战爆发的军事集团连锁反应，培养历史解释能力，通过表格对比亚非拉运动强化史料实证。提供易错点解析和答题模板，帮助学生掌握得分技巧，教师可依此精准规划复习，提升冲刺效率。

第一单元　第一次世界大战 和战后初期的世界 模块六　世界现代史 (20世纪初以来) 《中考导学案》 2026武汉历史 1 2 3 1 2 3 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 目 录 2 考点综述 时空纵览·感知单元脉络 01 3 时 空 坐 标 首页 目录 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 4 阶 段 特 征 政治 第一次世界大战爆发，战后建立国际新秩序“________________ _______”，使世界局势出现了暂时的和平与稳定；十月革命后，俄国建立起第一个社会主义国家，并进行社会主义建设，形成 __________；第一次世界大战后亚非拉______________高涨  经济 列宁实行_______________，促进了苏俄经济的恢复和发展；苏联进行工业化建设和农业集体化运动，经济建设取得巨大成就，两个五年计划完成后，工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位  凡尔赛—华盛顿 体系 苏联模式 民族民主运动 新经济政策 首页 目录 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 5 单 元 结 构 首页 目录 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 6 考点综述 02 依标扣本·掌握必备知识 7 　　【课标要求】通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等，分析第一次世界大战爆发的原因，了解其基本进程以及给人类社会带来的巨大灾难。 知识点一 第一次世界大战 时间 1914—1918年 作战双方 同盟国(德国、奥匈帝国、意大利等)与协约国(英国、法国、俄国等) 原因 (1)根本原因：帝国主义国家间________________不平衡  (2)具体原因：三国同盟和三国协约扩军备战 (3)直接原因：1914年6月，____________事件(导火索)  政治经济发展 萨拉热窝 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 8 主要进程 (1)1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，一战爆发(开始标志) (2)1916年，德军和法军进行____________(“绞肉机”“地狱” “屠场”)  (3)1917年，美国参加_________一方作战，俄国爆发十月革命后不久退出一战  (4)1918年11月，德国投降，一战以___________的失败而结束  性质 西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争 凡尔登战役 协约国 同盟国 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 9 特点 持续时间长，波及范围广，破坏性大，新式武器装备出现 影响 (1)造成了大量人员伤亡和财产损失 (2)大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位 (3)削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 10 　　【课标要求】知道列宁领导的十月革命的背景与过程，理解十月革命胜利的重要历史意义。 知识点二 列宁与十月革命 时间 1917年11月 背景 1917年3月，俄国发生二月革命，推翻了沙皇专制统治；资产阶级临时政府将一战进行到底，引起人民的更大不满；俄国饥荒严重，经济濒于全面崩溃；临时政府迫害布尔什维克党人 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 11 领导 _________领导的布尔什维克党  过程 1917年11月7日晚，以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号， 起义者突破防线，冲进冬宫，逮捕了临时政府主要领导人，临时政府被推翻。 ____________武装起义取得胜利  结果 1917年11月7日晚，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会在斯 莫尔尼宫正式开幕。大会宣布成立____________，新政府由布尔什维克党组建，列宁任人民委员会主席  列宁 彼得格勒 苏维埃政府 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 12 历史 意义 (1)对世界：①是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个_______________的国家；②推动了国际无产阶级革命运动；③鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争  (2)对俄国：为把俄国改造成为社会主义强国和实现国家现代化创造了重要前提 (3)对中国：为中国送来了______________，为中国革命指明了方向  无产阶级专政 马克思主义 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 13 　　【课标要求】知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟，了解战后战胜国建立的世界秩序及其局限性。 知识点三 《凡尔赛条约》和《九国公约》 巴黎 和会 概况 1919年召开，由英、法、美操纵。协约国与德国签订《凡尔赛条约》，还分别与其他战败国签订了一系列和约 《凡尔赛条 约》 (1)领土：①重划德国疆界，阿尔萨斯—洛林归还法国，萨尔煤矿归法国开采；②莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年，莱茵河东岸50千米内，德国不得设防 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 14 巴黎 和会 《凡尔赛条约》 (2)军事：禁止德国实行义务兵役制，不许德国拥有空军，限制德国陆军的人数 (3)政治：德国承认奥地利、波兰等国独立 (4)赔款：由协约国设立赔偿委员会，决定德国战争赔款的总数 (5)殖民地：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分 影响 构成了凡尔赛体系；暂时调整了战胜国在欧洲的关系 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 15 华盛顿 会议 概况 1922年，美国主导(主要针对中国) 主要 内容 签署《九国公约》，公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则 结果 实现了美国长期追求的“____________”等目的，使日本独霸中国的企图未能实现，中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面  影响 重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系 门户开放 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 16 战后新秩序 及其局限性 “_______________________”暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾，使世界处于相对稳定的时期，但不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，为第二次世界大战爆发埋下了隐患  凡尔赛—华盛顿体系 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 17 　　【课标要求】通过了解新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等举措，认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题。 知识点四 苏联的社会主义建设 新经济 政策 背景 1920年年底，苏俄国内战争逐渐平息，但是经济异常困难，社会矛盾加剧，战时共产主义政策不能适应社会需要 概况 1921年春开始(列宁领导) 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 18 新经济 政策 内容 (1)农业：①以征收___________代替余粮收集制； ②允许使用雇佣劳动力和出租土地  (2)商业：农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易 (3)工业：允许私人经营中小企业 (4)分配：实行按劳取酬的工资制 影响 调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了 __________，促使国民经济稳步发展  粮食税 工农联盟 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 19 苏联的工业化 背景 1925年，斯大林提出实现国家工业化的设想(1922年，苏联成立) 概况 1926年开始(斯大林领导) 特点 优先发展__________，在高度集中的指令性计划下完成(1928—1937年先后完成两个五年计划)  影响 (1)积极：使苏联能够在短时期内，集中全国的人力、物力和财力实现工业化 (2)消极：这种排斥市场和商品经济的发展模式逐步被固定下来，致使后来苏联的经济体制日益僵化 重工业 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 20 农业 集体化 背景 1927年年底至1928年年初，苏联发生了严重的粮食收购危机 概况 20世纪30年代初开始(斯大林领导) 措施 (1)开展了消灭富农运动 (2)政府从多方面支持集体农庄的建设，加快组建拖拉机站，为集体农庄提供机械服务，监督集体农庄执行国家的生产计划 影响 (1)积极：为苏联的社会主义工业化提供了资金和劳动力等条件 (2)消极：农民的利益受到严重损害，致使苏联农业生产长期停滞 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 21 苏联 模式 背景 工业化和农业集体化的实现，使苏联的社会经济生活和社会阶级结构发生了根本性变化 概况 1936年形成，标志是新宪法的颁布(斯大林领导) 特点 ____________的计划经济体制和高度集权的政治体制  影响 (1)积极：在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展，也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用 (2)消极：由于没有尊重经济规律，其弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍 高度集中 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 22 　　【课标要求】通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、 墨西哥的卡德纳斯改革，分析两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点。 知识点五 亚非拉民族民主运动的高涨 项目 印度非暴力不合作运动 埃及华夫脱运动 墨西哥卡德纳斯改革 背景 印度人民与英国殖民者的矛盾激化 埃及资产阶级逐渐壮大，人民强烈反对英国在埃及的殖民统治 1917年，墨西哥政府颁布了 一部_________性质的宪法，但并未得到有效实施，墨西哥社会、经济发展缓慢  资产阶级 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 23 项目 印度非暴力不合作运动 埃及华夫脱运动 墨西哥卡德纳斯改革 领导者 __________ 扎格鲁尔 卡德纳斯 时间 1920—1922年，1930年 1918—1922年 1934年开始 方式 _________________ 和平谈判+武装起义 资产阶级改革 甘地  非暴力不合作  首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 24 项目 印度非暴力不合作运动 埃及华夫脱运动 墨西哥卡德纳斯改革 影响 动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心；甘地控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权 为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础 改革体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 25 考点综述 03 命题研究·提升关键能力 26 1.(2025·南京) 1914年萨拉热窝事件后，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，德国支持奥匈，俄国支持塞尔维亚，法国和英国随即卷入战争。这表明一 战爆发的原因之一是(　　) A.帝国主义经济发展不平衡 B.军事集团的连锁反应 C.民族解放运动的高涨 D.极端民族主义的泛滥 命题点一 第一次世界大战 B 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 命题点四 27 2.(2025·武汉四调) 小历同学进行有关“社会主义发展历程”的研究性 学习，他设计了下列示意图。由此判断，他在研究(　　) 命题点二 社会主义发展历程 A.第一国际 B.巴黎公社 C.十月革命 D.万隆会议 C 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 命题点四 28 3.(2025·湖北) 以下是九年级学生整理的专题复习课笔记摘要。由此推断，该专题是(　　) 时间 事件 意义 1848年 《共产党宣言》发表 标志着马克思主义诞生 1871年 巴黎公社成立 建立了世界上第一个无产阶级政权 1917年 十月革命胜利 是人类历史上第一次胜利的社会主义革命 A.殖民地人民的反抗斗争 B.国际经济新秩序的建立 C.工业化国家的社会变化 D.国际共产主义运动发展 D 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 命题点四 4.(2025·广东) 1921年4月，苏维埃俄国政府规定：各地农民合作社和 村社有权凭证明用自筹资金，按市场价购买用来留种的马铃薯。这一规定(　　) A.调动了农民积极性 B.促进了技术的革新 C.推动了工业化进程 D.缓解了经济大危机 命题点三 新经济政策 A 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 命题点四 30 5.(2025·宜宾) 17世纪至20世纪，出现了一批被本国人民奉为英雄的历史人 物(如下图)。他们受到推崇的共同原因是(　　) 命题点四 亚非拉民族民主运动的高涨         郑成功 (1624—1662) 玻利瓦尔 (1783—1830) 扎格鲁尔 (1857—1927) 甘地 (1869—1948) A.反抗侵略与压迫 B.反对专制与独裁 C.谋求民主与平等 D.追求科学与进步 A 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 命题点四 31 请完成《练测本》P46—47 本讲内容结束 $