2.模块一 第二单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固-【中考导学案】2026年湖北武汉中考历史讲义本配套课件

该初中历史中考复习课件聚焦秦汉时期“统一多民族国家的建立和巩固”核心考点，严格对接新课标要求，系统梳理秦统一措施、汉武帝大一统、丝绸之路、两汉科技文化等中考高频内容，通过时空坐标、阶段特征归纳考点权重，按选择、材料分析等常考题型整理命题角度，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题演练+素养提升”双轨模式，如结合“汉并天下”瓦当真题培养时空观念，通过丝绸之路材料题示范“史料关键信息提取法”，强化史料实证能力。针对秦巩固统一措施、汉武帝经济政策等易错点，设计对比表格辅助理解，帮助学生掌握答题逻辑，教师可依托此资料精准规划复习，助力学生高效冲刺中考。

第二单元　秦汉时期：统一 多民族国家的建立和巩固 模块一　中国古代史 (距今约170万年—1840年) 《中考导学案》 2026武汉历史 1 2 3 1 2 3 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 目 录 2 考点综述 时空纵览·感知单元脉络 01 3 时 空 坐 标 首页 目录 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 4 阶 段 特 征 政治 秦始皇建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，创立了____________________的国家体制；汉武帝进一步巩固和发展了__________的局面  经济 秦朝统一货币、度量衡、车轨等，促进了社会经济的发展；西 汉初期，统治者采取_________政策，使经济得到恢复；汉武帝时，将铸币权收归中央，统一铸造_________，实行盐铁官营、专卖，加强了经济管理，推动了社会经济进一步发展  专制主义中央集权 大一统 休养生息 五铢钱 首页 目录 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 5 文化 秦朝以法家思想为指导思想，“焚书坑儒”，加强思想控制；汉武帝把儒家学说立为正统思想，儒学从此居于主导地位；两汉的科技和文化成就灿烂辉煌，史学上司马迁著《史记》，科技上蔡伦改进_________，宗教上道教产生、佛教传入  对外 关系 张骞通西域，陆上和海上____________开通，促进了中外经济、文化的交往  造纸术 丝绸之路 首页 目录 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 单 元 结 构 首页 目录 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 7 考点综述 02 依标扣本·掌握必备知识 8 　　【课标要求】通过了解秦朝统一，知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。 知识点一 秦统一中国 1.秦灭六国 原因 ①连年战争影响经济发展和社会稳定，人民渴望安定生活； ②____________后，秦国实力超过东方六国，具备统一条件； ③秦王嬴政为灭亡六国进行了充分的准备  商鞅变法 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 9 过程 公元前230年至公元前221年，秦国攻灭六国，完成全国统一。公元前221年，_________(秦始皇)建立秦朝，定都咸阳  统一 意义 结束了___________以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个__________________封建国家  嬴政 春秋战国 统一的多民族的 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 10 2.巩固统一的措施 领域 具体措施 作用 政治 创立大一统的__________制度：  (1)______总揽全国的一切军政大权 (2)中央：设________、 ______、 __________，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控  (3)地方：废除分封制，建立______ ____，郡县长官由朝廷直接任免  (1)中央集权制度的确立，奠定了中国2000多年封建政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，有利于中央有效组织人力、物力等从事大规模生产、建设活动 (2)郡县制的实行，使皇帝和朝廷牢牢地控制了全国各地的权力，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式 中央集权 皇帝 丞相 太尉 御史大夫 郡县 制 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 11 领域 具体措施 作用 文化 统一文字(书同文)：将 ________作为通用文字颁行全国  (1)使政令能够在全国各地顺利推行 (2)使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展 (3)有利于统一多民族国家的形成 小篆 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 12 领域 具体措施 作用 经济 (1)统一货币：以__________ ________(“秦半两”)作为统一货币  (2)统一度量衡 (1)币制：改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进了各地经济的交流 (2)度量衡：实现了中国历史上第一次度量衡制度的统一，便利了经济的发展 圆形方孔 半两钱 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 13 领域 具体措施 作用 交通 (1)陆路：统一车辆和道路的宽窄(车同轨)，并修筑贯通全国的道路 (2)水路：开凿________ (1)陆路：使秦朝的陆路交通四通八达，加强了各地的交通往来 (2)水路：沟通湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来，便利了南北水运交通 灵渠 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 14 领域 具体措施 作用 边防 (1)统一岭南及东南沿海地区 (2)派蒙恬北击匈奴，并修筑_________ (1)扩大了秦朝疆域 (2)巩固了边防和国家安全，有利于统一多民族国家的巩固和发展 长城 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 15 　　【课标要求】通过了解陈胜和吴广等领导的秦末农民起义，知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。 知识点二 秦末农民大起义 秦的暴政 表现 ①赋税、徭役、兵役沉重；②_________，刑罚残酷；③“焚书坑儒”；④秦二世更加残暴，残酷剥削民众  陈胜、吴广起义 根本原因 秦的暴政 概况 公元前209年，陈胜、吴广在________起义，提出 “王侯将相宁有种乎”的口号，最终失败  意义 中国历史上第一次____________，具有首创精神  法律严苛 大泽乡 农民大起义 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 16 秦朝的灭亡 原因 秦的暴政(根本原因)；秦末农民起义(直接原因) 概况 (1)陈胜、吴广起义失败后，刘邦、项羽等反秦力量迅速崛起 (2)项羽在_____________中以少胜多，歼灭秦军主力  (3)公元前207年，刘邦率军直抵咸阳，秦朝统治者投降，秦朝灭亡 楚汉之争 秦朝灭亡后，项羽和刘邦为争夺帝位，展开争战，刘邦取得了最终的胜利 巨鹿之战 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 17 　　【课标要求】通过了解休养生息政策、“文景之治”，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。 知识点三 西汉建立和“文景之治” 1.西汉的建立 概况 公元_________年，刘邦建立汉朝，定都_________，史称西汉。刘邦就是汉高祖  休养 生息 政策 原因 巩固政权和稳定社会局势，吸取秦朝因暴政而速亡的教训 措施 让士兵还乡务农；释放奴婢为平民；鼓励农业生产，采取轻徭薄赋的政策 影响 汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来 前202 长安 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 18 2.“文景之治” 背景 汉文帝和汉景帝继续实行___________政策  措施 注重农业生产，提倡_________，进一步减轻赋税、徭役；重视“以德化民”，废除严刑峻法；提倡勤俭治国，反对奢侈浮华  表现 这一时期政治清明，经济发展，人民生活安定，国力增强，国库充盈，史称“___________”  休养生息 以农为本 文景之治 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 19 　　【课标要求】通过了解西汉“削藩”和尊崇儒术，知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程；通过了解汉武帝的大一统，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。 知识点四 汉武帝巩固大一统王朝 目的 加强中央集权，巩固大一统王朝 领域 措施 作用 政治 采纳主父偃的“________”建议，削弱诸侯王势力  中央大大加强了对地方的控制 推恩 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 20 领域 措施 作用 思想 文化 (1)接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想(尊崇儒术) (2)在长安兴办_________，培养统治阶级需要的儒学人才  使儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远；促进了教育的发展 经济 (1)把铸币权收归中央，统一铸造_______ (2)实行________官营、专卖  (3)在全国范围内统一调配物资，平抑物价 使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础 太学 五铢钱 盐铁 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 21 领域 措施 作用 军事 派大将________、霍去病率精骑出击匈奴  解除了匈奴对北部边境的威胁，巩固了北部边疆 影响 汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了_________的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期  卫青 大一统 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 22 　　【课标要求】了解西汉末到东汉的政治、社会动荡。 知识点五 东汉的兴衰 1.东汉建立与光武中兴 东汉建立 公元25年，西汉宗室刘秀(光武帝)称帝，定都________，史称东汉  洛阳 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 23 光武中兴 目的 巩固统治，稳定社会局面 措施 (1)多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚 (2)合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏 (3)允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾 表现 光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 24 2.外戚宦官交替专权与黄巾起义 外戚宦官交替专权 概况 外戚与宦官轮流把持朝政，任用亲信，诛杀异己，导致政治腐朽不堪，社会混乱，人民遭殃 影响 动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡 黄巾起义 概况 创立太平道的________于184年领导农民起义，东汉统治者进行镇压，起义最终失败  影响 沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振 张角 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 25 　　【课标要求】通过了解张骞通西域、“丝绸之路”的开辟，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。 知识点六 沟通中外文明的“丝绸之路” 1.张骞通西域 西域 今天甘肃阳关、玉门关以西的新疆和更远的广大地区 概况 公元前138年和公元前119年，张骞两次出使西域(张骞精神：开拓进取、敢为人先，坚守信念、矢志不渝，勇于担当、为国奉献) 意义 开辟了通往西域的道路，史称“凿空”；促进了汉朝与西域各国的相互了解与往来；为___________的开辟奠定了基础  丝绸之路 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 26 2.丝绸之路 丝绸之路 (陆上丝绸 之路) 概念 西汉时期形成的沟通欧亚的陆上交通道路，就是“丝绸之路” 交流   作用 丝绸之路是_________________的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用  古代东西方往来 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 27 海上丝 绸之路 背景 汉武帝大力开辟海上交通，汉朝时已形成多条海上航线 影响 加强了中国同东南亚、南亚各国的交流，通过水路增进了中外之间的联系 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 28 3.对西域的管理 西域都护 的设置 (1)时间：公元前60年 (2)意义：标志着________正式归属中央政权  东汉对西 域的经营 东汉明帝时，派_________出使西域，这一期间甘英曾受命出使大秦，虽然在安息受阻，但开辟了通往西亚的路线  西域 班超 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 29 　　【课标要求】通过了解西汉末到东汉的政治、社会动荡，了解佛教传入和道教产生的背景；知道这一时期的重要文化和科技成就，如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景与《伤寒杂病论》、华佗的故事等。 知识点七 两汉的科技和文化 造纸术 概况 西汉发明，东汉_________改进造纸工艺，使纸的质量和产量大大提高  蔡伦 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 30 造纸术 影响 (1)对传播文化：纸的使用日益普遍，成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传 (2)对世界：世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一 医学 张仲景 东汉末年名医，写成《____________》，还发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病，是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献，被后世称为“________”  华佗 东汉末年的名医，能实施外科手术，发明“_________”，创编“五禽戏”  伤寒杂病论 医圣 麻沸散 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 31 史学 《史记》 西汉_________编写，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。是中国古代第一部____________，对中国史学发展产生了深远的影响，在文学史上也有崇高的地位  宗教 道教 东汉末年，政治腐朽、社会混乱，极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托，道教开始兴起。张角创立了太平道，张陵创立了五斗米道 佛教 张骞通西域后，通过__________传入中国。佛教的传入，丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响  司马迁 纪传体通史 丝绸之路 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 32 考点综述 03 命题研究·提升关键能力 33 1.(2025·武汉模拟) 学者余秋雨曾在《中国文脉》中写道：“由于秦始皇统一了文字，此后两千多年，只要是中国文人，不管生长在如何偏僻的角落，一旦为文便是天下兴亡、炎黄子孙；一旦落笔皆是汉字汉文，千里相通……为中华文明的格局进行了重大奠基。”这段话意在强调秦 朝(　　) A.加强了对边疆地区的治理 B.奠定了封建经济发展的基础 C.强化了中央对地方的控制 D.铸就了中华民族的文化根基 命题点一 秦统一中国 D 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 命题点四 命题点五 命题点六 34 2.(2025·汉阳区校级月考) 汉朝统治者改变了秦朝的政策，提出了“以礼为教”，奉行“以孝治天下”，通过赐物、赐予王杖、减免赋税、刑罚优待等措施，在社会上基本形成了尊老敬老的良好风尚。此现象说明 (　　) A.汉朝利用儒家思想来治国 B.西汉实施了“推恩令” C.皇帝拥有至高无上的权力 D.东汉外戚宦官交替专权 命题点二 汉武帝巩固大一统王朝 A 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 命题点四 命题点五 命题点六 35 3.(2025·武汉四调) 汉代是中国古代饮食文化的丰富时期，石榴、芝麻、 葡萄等今天司空见惯的食物在这一时期被引入中原，胡饼、炸油饼的制 作方法也传入中原。这主要得益于(　　) A.秦统一中国 B.汉休养生息 C.张骞通西域 D.郑和下西洋 命题点三 丝绸之路 C 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 命题点四 命题点五 命题点六 36 4.(2024·湖北) 张骞首次出使西域时，听说了安息(今伊朗高原和两河流域)的情况。再次出使西域时，他派副使访问了安息。随后，安息使节 来到汉朝，并将鸵鸟蛋等礼物送给汉武帝。这说明张骞通西域(　　) A.改善了国家的财政状况 B.促进了西汉与西域相互了解 C.加强中央对地方的控制 D.有利于“文景之治”的出现 B 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 命题点四 命题点五 命题点六 5.(2024·武汉) 【丝绸与中华文明】 材料一 “五星出东方利中国”织锦发现于古代西域精绝 国遗址。精绝国是丝绸之路的必经之地，曾接受汉朝 西域都护统辖。“五星出东方利中国”织锦面积不大，但色彩极为丰富，代表了当时丝织技术的高超水平，反映了以精绝国为代表的西域民众认同中央王朝。 ——摘编自郑茜《何以中华》等 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 命题点四 命题点五 命题点六 材料二　中国最早的文字甲骨文中出现了桑、蚕、帛以及偏旁从“丝”的100多个与丝有关的字；造纸术和印刷术的发明直接受到制丝过程中产生的丝茸沉淀物与凸版印花技术的启发；汉代以来，丝织物不断西传，成为古代中国与西方诸国进行经济交流的主要产品。丝绸延绵数千年，至今依旧光耀神州，已成为国家文化的名片，将中国货通世界、与世交好的愿景传递。 ——摘编自林梅村《丝绸之路 考古十五讲》等 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 命题点四 命题点五 命题点六 (1)根据材料一，指出这一考古发现蕴含的历史信息。 历史信息：“五星出东方利中国”织锦是丝绸之路文明交流的重要见证；汉朝丝织技术水平高超；以精绝国为代表的西域民众认同中央王朝。 (2)根据材料二并结合所学，概括丝绸在中华文明发展史上的重要作用。 作用：催生了大量甲骨文字；造纸术和印刷术的发明直接受到制丝过程的启发；将中国货通世界、与世交好的愿景传递。 (3)学校准备开展“建设‘一带一路’，讲好中国故事”历史研学活动，请你从丝绸的历史意义与现实价值的角度拟定一个活动主题。 主题：丝绸——连接古代与现代、中国与世界的名片。 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 命题点四 命题点五 命题点六 6.(2024·武汉三调) 二十四节气是中华民族特有的“时钟”，中国人以 节气为指南安排生产和生活。“清明前后，种瓜种豆”“谷雨种上红薯秧，一棵能收一大筐”。从这些谚语可知，节气文化里藏着(　　) A.海外贸易区域的变化 B.城市文化演变的路径 C.传统农耕文明的印迹 D.政治制度变革的轨迹 命题点四 农历与节气 C 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 命题点四 命题点五 命题点六 41 7.(2025·湖北) 瓦当是古代建筑中屋顶每行瓦最前端的挡片，起到遮挡和装饰的作用。下图所示的瓦当出土于西汉长安城遗址，制作该瓦当的目的可能在于纪念刘邦战胜项羽，统一天下，建立汉朝。该瓦当最适合用于研究的主题是(　　) A.中华文明起源呈现多元一体格局 B.统一多民族封建国家的早期发展 C.中央政权对边疆地区的有效治理 D.古代各族人民间的经济文化交流 命题点五 秦汉时期的时代特征 “汉并天下”瓦当 B 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 命题点四 命题点五 命题点六 42 8.(2025·武汉模拟) 上古流传的经典共有的特征是“言少而意丰”，但东汉之后，上万字的“大文章”开始出现，并逐渐在社会各阶层中流行起来。促使这一转变发生的关键是(　　) A.隶书书写的便捷 B.竹简产量的增加 C.造纸技术的改进 D.缣帛工艺的提升 命题点六 两汉的科技和文化 C 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 命题点四 命题点五 命题点六 43 9.(2025·自贡) 读史明智，学史崇德。小文同学研学参观陕西韩城司马迁祠后，进行了深入学习：阅读书籍《司马迁之人格与风格》，观看央视纪录片《风追司马》，编写历史小报《铁笔写春秋》等。他能从中感悟到司马迁(　　) A.秉笔直书的风骨 B.仁爱济世的品德 C.驱荷逐夷的决心 D.保疆戍边的壮举 A 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 命题研究·提升关键能力 命题点四 命题点五 命题点六 请完成《练测本》P3—4 本讲内容结束 $