【晨读晚测】4、昆虫备忘录（知识清单）-2025-2026学年统编版语文三年级下册

该小学语文《昆虫备忘录》知识清单系统梳理了课文核心知识点，从作者简介、多音字、字词读写等基础积累，到词语理解、近反义词、重点句品析的文本解读，再到仿写方法指导和主题拓展，构建起“基础积累—文本理解—语言运用”的学习支架。 知识链路以“晨读梳理—晚测巩固”形成闭环，通过多音字辨析、词语积累夯实语言基础，重点句品析培养联想想象的思维能力，仿写示例强调科学性与严谨性提升语言运用能力，主题拓展推荐中外昆虫作品增强文化自信，助力学生全面掌握课文内容并迁移运用。

【晨读晚测】4、昆虫备忘录 ◎晨读 一、作者简介。 《昆虫备忘录》作者是汪曾祺，当代京派文学代表，文笔质朴平淡，善从日 常挖诗意，代表作《受戒》《大淖记事》。 二、多音字。 mǎ(蚂蚁) mó(磨刀) fēn(分别) sè(颜色) 蚂 磨 分 色 mà(蚂蚱) mò(磨坊) fèn(本分) shǎi(色子) 三、给加点字选择正确读音画横线。 昆(kūn kūn) 怜(lián liáng) 漂(piào piāo) 距(jù jǔ) 绸(chóu cóu) 膜(mó mò) 瞎(xiā xiā) 益(yì yì) 斑(bān bǎn) 四、词语听写。 kūn chóng qīng tíng xíng tài jì lù yì chù (昆 虫) (蜻 蜓) (形 态) (记 录) (益 处) sī chóu fán shì jù lí xiā huà yá chóng (丝 绸) (凡 是) (距 离) (瞎 话) (蚜 虫) 五、词语积累。 一(段)距离 一(对)复眼 一(泡)口水 AABB式:顺顺溜溜 挨挨挤挤 清清楚楚 顺顺利利 心心念念 和昆虫有关的四字词语：蜻蜓点水 螳臂当车 飞蛾扑火 金蝉脱壳 六、近反义词。 近义词：灵敏—机敏 琢磨—揣摩 掌握—把握 反义词：收拢—张开 灵敏—迟钝 完整—残缺 七、词语解释。 ◎备忘录：随时记载， 帮助记忆的笔记本。 ◎款款：慢慢地。 ◎严丝合缝：指缝隙密合，也形容言行周密，没有一点儿漏洞。 八、课文主题。 《昆虫备忘录》以轻松活泼的笔触介绍了蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱四种昆虫的外形特点、生活习性及相关趣事，展现了昆虫世界的奇妙，字里行间流露出作者对昆虫的观察兴趣和喜爱之情。 九、重点句品析。 1、我曾经想过：如果人长了一对复眼…… 由复眼昆虫联想到人，加上省略号，引发大家的联想，很有趣，由此能看 出作者的想象力很丰富。 2、瓢虫款款地落下来了， 折好它的黑绸衬裙。 “款款地落”“折好”这些动作，写出了花大姐停落时的特点。 3、独角仙， 在甲虫里可能算是最大的， 从头到脚， 约有两寸。 运用作比较的说明方法介绍了独角仙的外形特点。 十、课后小练笔仿写。 昆虫写作特点：可以从大小、颜色、样子、声音、习性、具体特征等方面 来写；注意用词的科学性 和严谨性。 仿写①：蚂蚁——力大无穷的大力士 深深的地洞里，从小小的门里，出来了二个小点点，那就是蚂蚁：三个圆 身子，一双触条对足。蚂蚁身长5毫米-1厘米，重2克-10克，有两对足径胸部，一对在腹部，触角长在头顶上。它不用眼睛看东西，而是靠一种叫"信息素”的东西，如果你看见蚂蚁排队行走，干万别触摸它，因为它们会失去方向，四处乱走。地上有蚂蚁在运粮食，有苹果、大米、虫子、麦子等等，它们自己可不吃，都是留给幼虫吃的，看来，蚂蚁也是爱护幼小的昆虫啊！ 仿写②：瓢虫——独特的防身方法 瓢虫个子小小的，飞行速度也不快，鸟类只要扇动几下翅膀就能追上它们。 如果靠速度逃跑，瓢虫一丝胜算都没有。不过，鸟类不爱吃瓢虫，因为瓢虫一感觉到危险，就会条件反射地射出血。它们的血液有难闻的气味，而且口感很糟，会让鸟类不自觉地将它们吐出来。你们看，瓢虫们的防身本领是不是很特别，又很高明呀！ 十一、主题拓展。 描写昆虫的作品： 1、法布尔《昆虫记》(法国) 2、虞国跃《寻虫记》(中国) 3、艾斯纳《眷恋昆虫》(美国) ◎晚测 一、作者简介。 《昆虫备忘录》作者是 ，当代京派 代表，文笔质朴平淡， 善从日常挖诗意，代表作《 》《 》。 二、多音字。 mǎ( ) mó( ) fēn( ) sè( ) 蚂 磨 分 色 mà( ) mò( ) fèn( ) shǎi( ) 三、给字选择正确读音画横线。 昆(kūn kūn) 怜(lián liáng) 漂(piào piāo) 距(jù jǔ) 绸(chóu cóu) 膜(mó mò) 瞎(xiā xiā) 益(yì yì) 斑(bān bǎn) 四、词语听写。 kūn chóng qīng tíng xíng tài jì lù yì chù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sī chóu fán shì jù lí xiā huà yá chóng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、词语积累。 一( )距离 一( )复眼 一( )口水 AABB式: 和昆虫有关的四字词语： 六、近反义词。 近义词：灵敏—( ) 琢磨—( ) 掌握—( ) 反义词：收拢—( ) 灵敏—( ) 完整—( ) 七、词语解释。 ◎备忘录： 。 ◎款款： 。 ◎严丝合缝： 。 八、课文主题。 《昆虫备忘录》以轻松活泼的笔触介绍了 、 、 、 四种昆虫的 、 及相关 ，展现了昆虫世界的 ，字里行间流露出作者对昆虫的 之情。 九、重点句品析。 1、我曾经想过：如果人长了一对复眼…… 由 联想到 ，加上 号，引发大家的 ，很有趣，由此能看出作者的 。 2、瓢虫款款地落下来了， 折好它的黑绸衬裙。 “款款地落”“折好”这些动作，写出了 。 3、独角仙， 在甲虫里可能算是最大的， 从头到脚， 约有两寸。 运用 的说明方法介绍了独角仙的 。 十、课后小练笔仿写。 昆虫写作特点：可以从大小、颜色、样子、声音、习性、具体特征等方面 来写；注意用词的科学性 和严谨性。 仿写①： 仿写②： 十一、主题拓展。 描写昆虫的作品： 1、法布尔《 》(法国) 2、虞国跃《 》(中国) 3、艾斯纳《 》(美国) 参考答案 一、汪曾祺 文学 《受戒》《大淖记事》 二、蚂蚁 磨刀 分别 颜色 蚂蚱 磨坊 本分 色子 三、kūn lián piào jù chóu mó xiā yì bān 四、(昆 虫) (蜻 蜓) (形 态) (记 录) (益 处) (丝 绸) (凡 是) (距 离) (瞎 话) (蚜 虫) 五、段 对 泡 顺顺溜溜 挨挨挤挤 清清楚楚 顺顺利利 心心念念 蜻蜓点水 螳臂当车 飞蛾扑火 金蝉脱壳 六、近义词：机敏 揣摩 把握 反义词：张开 迟钝 残缺 七、◎备忘录：随时记载， 帮助记忆的笔记本。 ◎款款：慢慢地。 ◎严丝合缝：指缝隙密合，也形容言行周密，没有一点儿漏洞。 八、蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱 外形特点、生活习性 趣事 奇妙 观察兴趣和喜爱 九、1、复眼昆虫 人 省略 联想 想象力很丰富 2、花大姐停落时的特点 3、作比较 外形特点 十、仿写①：蚂蚁——力大无穷的大力士 深深的地洞里，从小小的门里，出来了二个小点点，那就是蚂蚁：三个圆 身子，一双触条对足。蚂蚁身长5毫米-1厘米，重2克-10克，有两对足径胸部，一对在腹部，触角长在头顶上。它不用眼睛看东西，而是靠一种叫"信息素”的东西，如果你看见蚂蚁排队行走，干万别触摸它，因为它们会失去方向，四处乱走。地上有蚂蚁在运粮食，有苹果、大米、虫子、麦子等等，它们自己可不吃，都是留给幼虫吃的，看来，蚂蚁也是爱护幼小的昆虫啊！ 仿写②：瓢虫——独特的防身方法 瓢虫个子小小的，飞行速度也不快，鸟类只要扇动几下翅膀就能追上它们。 如果靠速度逃跑，瓢虫一丝胜算都没有。不过，鸟类不爱吃瓢虫，因为瓢虫一感觉到危险，就会条件反射地射出血。它们的血液有难闻的气味，而且口感很糟，会让鸟类不自觉地将它们吐出来。你们看，瓢虫们的防身本领是不是很特别，又很高明呀！ 十一、《昆虫记》《寻虫记》《眷恋昆虫》 学科网（北京）股份有限公司 $