内容正文:
2026 届陕西省榆林市中考语文自编模拟卷(五)(原卷版)
全卷总分:120分 考试时间:150分钟
【板块一:汉字文化我学习】(共7小题,计24分)
1.汉字是语文核心素养中重要的组成部分,也是中华文化传承与发展的载体。板块一决定介绍汉字文化。
为了给公众号推文编写提供史料依据,小语搜集到汉字发展历程相关的资料,请你帮他解决其中的文字问题。
【资料一】据考证,原始汉字在新石器时代中期产生,而汉字的使用可以追溯到商朝。汉字是世界上独一无二的文字艺术,在众多古文化日渐xiāo声匿迹的今天,它并没有随着时间的流逝而消亡,反而像孩子一样,从甲骨文开始,一点点成长到现在的模样,发展出中国独特的汉字文化。汉字 是中华民族智慧的结晶, 是中华文明的基因和载体。寻找生活中汉字的踪迹,你会发现汉字的世界丰富多彩,让人目不xiá接。
【资料二】①汉字从甲骨文以来发生了许多变化。②根据史实,这些变化基本可以分为以下两类□改革和自然流变。③汉字改革是指人们有意识地、主动地规范汉字的过程,而汉字的自然流变是指汉字自然的变化过程。④汉字的改革一般是非连续的、剧烈的、在短期内完成的,汉字的自然流变一般是一个连续的、缓慢的、长期变化的。
1. 请为【资料一】中的加点字注音。(2分)
追溯( ) 模( )样
2. 请根据资料中的拼音写出正确的汉字。(2分)
xiāo声匿迹 目不xiá接
3. 【资料一】横线处缺少一组关联词语,请你根据句意补充完整。
4. 【资料二】第②句缺少一个恰当的标点符号,请你将标点符号填入方框内。
5. 【资料二】第④句有语病,请你将修改意见写在下面的横线上。
6. 飞花令是一种传统汉字游戏,板块一中的“趣味互动”栏目准备设置飞花令,展现经典诗文中的文字魅力,请你根据规则,完成“山”字的飞花令。(11分)
关键字
作者
篇目
诗文名句
山
李白
《渡荆门送别》
(1) , 。
白居易
《钱塘湖春行》
(2) , 。
贺敬之
《回延安》
(3)宝塔山下留脚印, !
郦道元
《三峡》
(4)两岸连山, 。
孟子
《得道多助,失道寡助》
(5) ,威天下不以兵革之利。
李清照
《渔家傲(天接云涛连晓雾)》
(6) !
李白
《行路难(其一)》
(7) 。
规则:第一句中第一个字为“山”,第二句中第二个字为“山”,依此类推。
7. 汉字的一笔一画,记录着我们民族的文化和思想、社会和生活,凝聚成一部部典籍,板块一中的“每日一读”栏目准备向同学们推荐几部经典文学作品,让同学们体会其中语言文字的美和意蕴,请你任选一部,拟写一则推荐语。(100字左右)
《繁星·春水》 《艾青诗选》 《朝花夕拾》
【板块二:地名文化我了解】(共3小题,计9分)
2.近期,学校周边有一些地名载入了当地的地名文化遗产保护名录,为了解这些地名的源流,板块二决定刊载有关“地名”的资料,请阅读并回答下面的问题。
【材料一】近日,陕西西安地名文化遗产保护名录再“上新”,至今共有两批178个地名在列。从千年古镇、古村到古路街巷,从著名山川到近现代重要地名及红色地名……这些名字有历史、有文化、有情感,是悠久历史和灿烂文化留给我们的宝贵财富。
比如,贡院门因直通“陕西贡院”得名,冰窖巷可追溯至古时夏季藏冰的冰窖,奇园茶社隐藏着一段红色故事,乐龄路南侧通往西安高新区公办示范性养老院……这些地名串联起来,描绘城市发展进程,连接情感记忆,更映照出一座城市对历史文化资源的尊重与珍视。发布名录,不但展现出地名文化保护的新成果,而且是推动保护传承向广度和深度拓展的有益举措。
(摘编自《珍视地名里的文化“密码”》,《人民日报》2024.11.8)
【材料二】从陕西看,陕北位于北山以北,是关中的北部屏障;从黄土高原来看,陕北位于其腹地,北部是濒临沙漠的风沙区,南部是丘陵沟壑区,小地名里多的是梁、峁、塬、沟等黄土高原地形。从整个中国来看,陕北位于陕甘宁晋蒙五省交界处,农耕文明与游牧文明碰撞,自古是兵家必争之地,因此也总是处在战争前沿。陕北地名里,还有很多与军事布防有关的“城”“营”“堡”“寨”“军”,比如吴堡、永宁寨、统万城等等。榆林之名,同样来自榆林寨。为人熟知的成语“固若金汤”,其中的“金汤”曾也是陕北的一座军事重城,位于延安志丹县一带。一千年前,金汤城不知目睹过多少北宋与西夏将士的相互残杀。越大的城镇,军事意义也越大,可人们都明白,和平安定才是永远的希冀,所以就有了延安、定边、安边、靖边、保安等地名。与军事相关的,是带有“条”“铺”“驿”等的陕北地名。为了方便调兵遣将、战事传达,早在秦国时期,这里就修筑了秦直道,邮驿制度也从秦汉设置,到了明代,陕北邮驿制度已经十分发达,明代设立的47处陕西驿站,其中延安府就有19处。陕北偏南处,由于民族碰撞,留下“海子”等少数民族的地名,神木市的补花兔、榆林市的大免兔,都是翻译过来的有趣地名。并且,因为一带较为和平,所以各民族贸易交流频繁,茶坊、集义、店头等等也出现在地名里。
(摘编自《陕西省内好像藏着“三个陕西”?看看地名就知道了》,“澎湃新闻”)
【材料三】
【材料四】地名,是地理标志,也是承载记忆与历史的文化符号。古地名,历经岁月沧桑,文化底蕴丰厚。如今,不少地方挖掘拓展古地名内涵,把历史与现实贯通起来,把实用价值与美学价值统一起来,把保护传承与时代精神结合起来,古地名成为发展新名片。
陕西师范大学教授、古都学会副会长李令福介绍:“曲江兴起于秦汉,繁盛于隋唐,历时1300年之久。唐人引终南山水源,修葺扩充出千亩水面,建有芙蓉园、大慈恩寺和大雁塔等,让这里成为唐代长安最具魅力之地。”
走在曲江池畔,漫步大唐不夜城街区,雕塑石刻着的,树梢枝头悬挂着的,随处都是耳熟能详的诗句。“曲江是我国诗歌最高产的地方之一。”李令福说。在大唐芙蓉园紫云楼内,鼓点密集,鼓音铿锵,笙锣声、笛箫声、唱曲声四起,舞台剧唐代宫廷燕乐《鼓》正在上演。不仅是乐曲,按历史资料记载建设的大唐芙蓉园紫云楼,还原了历史,成为文化旅游新地标;大唐不夜城的“丝路曼舞”,让盛唐时期的敦煌飞天再现;仅凭一台VR(虚拟现实)头显,便可在国潮沉浸剧场,开启一场惊心动魄的奇妙探险之旅……
(摘编自《古地名成为发展新名片》,《人民日报》2024.11.26)
1. 地名命名的依据有哪些?请仿照示例,从前三则材料中再概括三条。(3分)
示例:行政因素。如乐龄路,因其南侧通往西安高新区公办示范性养老院,所以取“乐龄”为名。
2. 目前,一些老地名因为随意修改,正面临消失的风险,请你根据材料内容,拟写一份报告,助力地名文化保护。(3分)
地名文化报告
主题
一方水土,孕育一地之名;一个地名,承载一方文化。
内容一
保护并弘扬地名文化的措施
(1)__________________________________________________________________________(2)__________________________________________________________________________
内容二
地名文化的价值和意义(材料一)
(3)__________________________________________________________________________地名描绘城市发展进程,连接情感记忆,更映照出一座城市对历史文化资源的尊重和珍视。
3. 下列有关材料的说法,不正确的一项是( )(3分)
A.陕西西安地名文化遗产保护名录中的地名类型丰富多样,像贡院门、冰窖巷等地名见证了城市历史变迁。
B.陕北地区由于长期处于中原与边疆交流融合的前沿地带,地名常随着不同朝代主体民族的更替而频繁变更。
C.出于军事利益考虑,秦国在陕北修筑了秦直道,从秦汉建立起来的邮驿制度,在明朝已经十分发达。
D.大唐芙蓉园紫云楼按历史资料记载进行建设,还原了历史,并举办舞台剧演出,推动当地发展。
【板块三:精神文化我感受】(共4小题,计21分)
3.下面这篇文章,将带我们走进一个与陕西密切相关的历史故事。在这片土地上孕育出的智慧与勇气,曾改变了一个时代的走向,最终形成了源远流长的“周文化”。
同 盟
郑俊甫
①大军抵达大河渡口时,天已经有些暗了。大河上一字排开,黑压压摆满了船只,先头部队的工作很见成效,渡河问题算是解决了。
②接下来,我在等。等一个约定,事关生死。一个月前,太师尚父辛苦奔走,说动多个方国,齐聚大河渡口。作为“小邦周”的统帅,我面对的敌人是统治天下数百年的“大邑商”,如果不能战而胜之,后果不堪设想。
③父亲无端遭受七年牢狱之灾,若不是身为一方诸侯,命早就丢了。兄长伯邑考,一个温润如玉的君子,被昏君残忍杀害。国恨家仇,为了这一天,我蛰伏了四年,也准备了四年。
④那天,尚父对我说:“时机到了。”
⑤“无道昏君,杀了伯父比干,囚禁了箕子。还大兴干戈,主力军远征东南。当下,朝歌兵力空虚,民怨沸腾,天时地利人和,正是龙兴之时。”尚父言辞激烈。
⑥作为一个小国,虽说动员了诸多方国,可他们会来吗?凛冽的寒风里,冰冷的渡口前,我静静地候着。随着疾驰的马蹄声,探子一个个飞马来报,庸、蜀、羌、微、卢、彭、濮……相继抵达,兵力很快增加到十万。我长吁了一口气,心里春暖花开。
⑦大军渡河后,我命人焚毁船只,此役没有退路,只能殊死一搏。三日后,盟军抵达宁邑。探马报说,此地毗邻百泉,向东数里,便是牧野,距商都朝歌也不过百里。
⑧尚父说:“大军休整一日,然后攻占朝歌。”
⑨落日的余晖尚未隐去,暴君听闻盟军来袭,并没有弃城而逃,而是打开牢狱,武装大批奴隶和战俘,连同守卫国都的军队,一并前来迎战。探报一拨比一拨紧急,先是听见了地动山摇的呐喊,再是看见了遮天蔽日的旌旗,后又瞅见了阻截的商军,兵力足足有六七十万。
⑩军心像一叶浮萍,漂在水面,忽忽悠悠,总也静不下来。部族首领们陆续踱进我的大帐,我能看得出来,他们在等着我开口,等着我给他们一颗定心丸。
⑪尚父朗声道:“商王临时凑起的队伍毫无士气,以我军虎狼之气,必能轻取之!不过,要把真相传达给士兵,让所有人都定下心来,树立必胜的信念!”大家纷纷赞成。可是,面对千军万马做阵前动员,总不能让大家连我的头顶也望不着吧?
⑫尚父悠然地捋着长须,然后对首领们低语了几句。大家立刻领了命,出了大帐。我也想出去,尚父拦住我说:“稍候片刻。”
⑬大帐外很快响起了杂沓的脚步声,还有劳作时吼的号子,嗓音低沉,却铿锵有力。一炷香的工夫,声势平息,一切复归安然。部族首领们鱼贯而入,垂手而立。尚父环顾左右,微微颔首,然后冲我一伸手:“君上,请——”
⑭将士们列队成行,盔甲耀眼,刀枪林立。大帐前的荒野上,平地突起一座高台,台高三四丈,台基四方,全用黄土堆砌,边长足有数十米。远远望去,像是从天而降的山丘。
⑮尚父给各部族下达的命令,是让所有将士以战袍为助,从周边背负黄土,集腋成裘,积沙成塔,生生堆起一座高台。
⑯我的眼眶一热,在尚父和叔旦的护卫下登临高台。将士们肃然挺立,我挥着拳头说:“将士们,无道商君沉湎酒色,戕害忠良,致使祸乱朝纲,民不聊生。我们在此结盟,共讨暴君,是执行上天的旨意!将士们,举起你们的戈,拿起你们的盾,要像虎那样威武,如熊一般雄壮,奋勇杀敌!”高台下,数万将士振臂高呼,士气大振。
⑰翌日拂晓,我亲率战车三百乘,虎贲军三千人,一马当先。大军东进,与商军在牧野拉开了战场。在虎狼之师的盟军面前,战斗仅仅持续了一天,商军纷纷倒戈。昏君带着残兵逃回朝歌,大概觉着回天乏术,自焚鹿台。
⑱那座高台,时不时有人上香,行祭祀之礼。他们还扩建了高台,起了个名字,叫同盟山。
(刊载于《微型小说月刊》有改动)
1. 选文记述的牧野之战是中国历史上以少胜多、以弱胜强、先发制人的著名战例。请你从“人和”的角度对敌我双方进行分析,补全下图,并分析“大邑商”失败的根本原因。(4分)
以少胜多,以弱胜强
④“大邑商”失败的根本原因:
2. 文章按照时间顺序行文,但③~⑤段中却回忆了其他内容,作者这样安排有何用意?请结合文章内容简要分析。(5分)
3. 选文的主人公“我”就是周武王姬发,有同学对他作出了以下评价,请你仿照该评价,再写两条。
(6分)
评价:“我”是隐忍坚毅的复仇者。昏君囚禁父亲、残害兄长,“我”忍辱负重,蛰伏四年,最终伐纣灭商,洗雪耻辱。
4.文末写道,牧野之战后,那座高台被用于祭祀,扩建后起名叫同盟山,请你结合选文和下面的资料,从历史发展和文化传承角度分析产生这一现象的原因。(6分)
【资料一】公元前1046年,周武王统率各路联军,在牧野与商军展开决战,大获全胜。周军乘胜占领商都朝歌,商朝灭亡。周武王建立周朝,定都镐京,史称西周。
(摘编自人教版《义务教育教科书·中国历史》七年级上册)
【资料二】公元前1046年,武王与众诸侯在同盟山歃血为誓、祭祀苍天,随后进行了中国先秦史上最大一次战役——牧野之战。
(摘编自“获嘉县人民政府网”)
【板块四:孝亲文化我传承】(共4小题,计12分)
4.孝文化是中华优秀传统文化中的重要组成部分,为了鼓励大家将孝亲敬老融入自己的日常生活中,板块四准备分享下面这则感人至深的故事。请你阅读并完成下面各题。
(刘)审礼,少丧母,为祖母元氏所养。隋末,德威从裴仁基讨击,道路不通。审礼年未弱冠,自乡里负载元氏,渡江避乱。及天下定,始西入长安。元氏若有疾,审礼必亲尝汤药。贞观中,历左骁卫郎将。丁父忧①去职。及葬,跣足随车,流血洒地,行路称之。审礼父殁虽久,犹悲慕不已,每见父时僚旧②,必呜咽流涕。母郑氏早亡,事继母平寿县主,稍疾辄忧惧形于容色,终夕不寐。抚继母男延景,友爱甚笃。所得禄俸,皆送母处,以资延景之费;而审礼处饥寒,晏然未尝介意。再从③同居,家无异爨④,合门二百余口,人无间言。
(节选自《旧唐书》,有删改)
【注释】①丁父忧:遭父亲丧事。②僚旧:同僚旧友。③再从:同曾祖的亲属关系,泛指叔伯兄弟。④异爨(cuàn):指分家各起炉灶。爨:灶。
1. 解释下列句中加点词的含义。(4分)
(1) 跣足随车 ( )
(2) 犹悲慕不已 ( )
(3) 事继母平寿县主( )
(4) 终夕不寐 ( )
2. 下面各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是( )(2分)
A.为祖母元氏所养 此人一一为具言所闻(《桃花源记》)
B.审礼父殁虽久 虽我之死,有子存焉(《愚公移山》)
C.稍疾辄忧惧形于容色 皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)
D.晏然未尝介意 颓然乎其间者(《醉翁亭记》)
3. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)及天下定,始西入长安。
(2)抚继母男延景,友爱甚笃。
4. 孟子说:“尧舜之道,孝弟而已矣。”这是孝文化的内涵之一,请结合选文内容,说说刘审礼身上是如何体现这一内涵的?(2分)
【板块五:民俗文化我发扬】(共2小题,计4分)
5.民俗文化是和中华优秀传统文化共生的,也是中华优秀传统文化的重要组成部分。板块五准备辑录下面这首古诗,请你阅读并完成下面的小题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
1. 小华想引用本诗颔联劝慰失意中的朋友,但总将“山重水复”误写成“山穷水尽”,请你从诗句的内容和含义角度帮他改正这个问题。(2分)
2. 诗人罢官居家“本有闲”,可尾联却说“若许闲”,他真的甘心闲吗?请结合本诗表达的情感简要分析。(2分)
【板块六:中华文化我来赞】(共1小题,计50分)
6.公众号最后一个板块用于刊载学生的投稿,以下是最新一期的征稿启事。
中华文明源远流长,孕育了丰富多彩的文化样态:精彩的文学艺术,精美的民间工艺,壮丽的名胜古迹……有没有哪一种文化样态是你熟悉且为之骄傲的?请以“ ,我为你骄傲”为题,写一篇文章,发送到公众号后台。
要求:①请将题目补充完整;②文体自选;③不要套作、不得抄袭;④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;⑤不少于600字。
语文试卷 第页(共页)
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2026 届陕西省榆林市中考语文自编模拟卷(五)(原卷版)
全卷总分:120分 考试时间:150分钟
【板块一:汉字文化我学习】(共7小题,计24分)
1.汉字是语文核心素养中重要的组成部分,也是中华文化传承与发展的载体。板块一决定介绍汉字文化。
为了给公众号推文编写提供史料依据,小语搜集到汉字发展历程相关的资料,请你帮他解决其中的文字问题。
【资料一】据考证,原始汉字在新石器时代中期产生,而汉字的使用可以追溯到商朝。汉字是世界上独一无二的文字艺术,在众多古文化日渐xiāo声匿迹的今天,它并没有随着时间的流逝而消亡,反而像孩子一样,从甲骨文开始,一点点成长到现在的模样,发展出中国独特的汉字文化。汉字 是中华民族智慧的结晶, 是中华文明的基因和载体。寻找生活中汉字的踪迹,你会发现汉字的世界丰富多彩,让人目不xiá接。
【资料二】①汉字从甲骨文以来发生了许多变化。②根据史实,这些变化基本可以分为以下两类□改革和自然流变。③汉字改革是指人们有意识地、主动地规范汉字的过程,而汉字的自然流变是指汉字自然的变化过程。④汉字的改革一般是非连续的、剧烈的、在短期内完成的,汉字的自然流变一般是一个连续的、缓慢的、长期变化的。
1. 请为【资料一】中的加点字注音。(2分)
追溯( ) 模( )样
2. 请根据资料中的拼音写出正确的汉字。(2分)
xiāo声匿迹 目不xiá接
3. 【资料一】横线处缺少一组关联词语,请你根据句意补充完整。
4. 【资料二】第②句缺少一个恰当的标点符号,请你将标点符号填入方框内。
5. 【资料二】第④句有语病,请你将修改意见写在下面的横线上。
6. 飞花令是一种传统汉字游戏,板块一中的“趣味互动”栏目准备设置飞花令,展现经典诗文中的文字魅力,请你根据规则,完成“山”字的飞花令。(11分)
关键字
作者
篇目
诗文名句
山
李白
《渡荆门送别》
(1) , 。
白居易
《钱塘湖春行》
(2) , 。
贺敬之
《回延安》
(3)宝塔山下留脚印, !
郦道元
《三峡》
(4)两岸连山, 。
孟子
《得道多助,失道寡助》
(5) ,威天下不以兵革之利。
李清照
《渔家傲(天接云涛连晓雾)》
(6) !
李白
《行路难(其一)》
(7) 。
规则:第一句中第一个字为“山”,第二句中第二个字为“山”,依此类推。
7. 汉字的一笔一画,记录着我们民族的文化和思想、社会和生活,凝聚成一部部典籍,板块一中的“每日一读”栏目准备向同学们推荐几部经典文学作品,让同学们体会其中语言文字的美和意蕴,请你任选一部,拟写一则推荐语。(100字左右)
《繁星·春水》 《艾青诗选》 《朝花夕拾》
1. 1. sù mú
2.
3. 示例:不但/不仅 而且/还
4. “改革和自然流变”是对前文中汉字变化的分项列举,故应用“:(冒号)”。
5. 示例:在“长期变化的”后加上“过程”(或:删去“一个”)。
6. (1)山随平野尽 江入大荒流 (2)孤山寺北贾亭西 水面初平云脚低 (3)毛主席登上了天安门 (4)略无阙处 (5)固国不以山溪之险 (6)蓬舟吹取三山去 (7)将登太行雪满山
7. 示例一:我推荐大家阅读《繁星·春水》。书中的文字简洁凝练,多为短诗短句,三两行便勾勒出澄澈的意境,毫无拖沓冗余。用语清丽隽永,如“白的花胜似绿的叶,浓的酒不如淡的茶”,诗人善用质朴的词汇组合出生动的画面,充满了生活的意趣。
示例二:我推荐大家阅读《艾青诗选》。书中的语言简洁明快,呈现出散文化、口语化的风格,诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等,极大地增强了诗歌的真切感和表现力,充满了诗人对生命、祖国、人民的深厚情感。
示例三:我推荐大家阅读《朝花夕拾》。书中以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察,展现了当时的世态人情、民俗文化,是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章。
【解析】 3. “是中华民族智慧的结晶”和“是中华文明的基因和载体”两个分句间是递进关系,应用表递进关系的关联词语,如“不但……而且……”。
5. 第二个分句缺少与“一个”搭配的宾语,故可在句末加上“过程”,或删去句中的“一个”。
【板块二:地名文化我了解】(共3小题,计9分)
2.近期,学校周边有一些地名载入了当地的地名文化遗产保护名录,为了解这些地名的源流,板块二决定刊载有关“地名”的资料,请阅读并回答下面的问题。
【材料一】近日,陕西西安地名文化遗产保护名录再“上新”,至今共有两批178个地名在列。从千年古镇、古村到古路街巷,从著名山川到近现代重要地名及红色地名……这些名字有历史、有文化、有情感,是悠久历史和灿烂文化留给我们的宝贵财富。
比如,贡院门因直通“陕西贡院”得名,冰窖巷可追溯至古时夏季藏冰的冰窖,奇园茶社隐藏着一段红色故事,乐龄路南侧通往西安高新区公办示范性养老院……这些地名串联起来,描绘城市发展进程,连接情感记忆,更映照出一座城市对历史文化资源的尊重与珍视。发布名录,不但展现出地名文化保护的新成果,而且是推动保护传承向广度和深度拓展的有益举措。
(摘编自《珍视地名里的文化“密码”》,《人民日报》2024.11.8)
【材料二】从陕西看,陕北位于北山以北,是关中的北部屏障;从黄土高原来看,陕北位于其腹地,北部是濒临沙漠的风沙区,南部是丘陵沟壑区,小地名里多的是梁、峁、塬、沟等黄土高原地形。从整个中国来看,陕北位于陕甘宁晋蒙五省交界处,农耕文明与游牧文明碰撞,自古是兵家必争之地,因此也总是处在战争前沿。陕北地名里,还有很多与军事布防有关的“城”“营”“堡”“寨”“军”,比如吴堡、永宁寨、统万城等等。榆林之名,同样来自榆林寨。为人熟知的成语“固若金汤”,其中的“金汤”曾也是陕北的一座军事重城,位于延安志丹县一带。一千年前,金汤城不知目睹过多少北宋与西夏将士的相互残杀。越大的城镇,军事意义也越大,可人们都明白,和平安定才是永远的希冀,所以就有了延安、定边、安边、靖边、保安等地名。与军事相关的,是带有“条”“铺”“驿”等的陕北地名。为了方便调兵遣将、战事传达,早在秦国时期,这里就修筑了秦直道,邮驿制度也从秦汉设置,到了明代,陕北邮驿制度已经十分发达,明代设立的47处陕西驿站,其中延安府就有19处。陕北偏南处,由于民族碰撞,留下“海子”等少数民族的地名,神木市的补花兔、榆林市的大免兔,都是翻译过来的有趣地名。并且,因为一带较为和平,所以各民族贸易交流频繁,茶坊、集义、店头等等也出现在地名里。
(摘编自《陕西省内好像藏着“三个陕西”?看看地名就知道了》,“澎湃新闻”)
【材料三】
【材料四】地名,是地理标志,也是承载记忆与历史的文化符号。古地名,历经岁月沧桑,文化底蕴丰厚。如今,不少地方挖掘拓展古地名内涵,把历史与现实贯通起来,把实用价值与美学价值统一起来,把保护传承与时代精神结合起来,古地名成为发展新名片。
陕西师范大学教授、古都学会副会长李令福介绍:“曲江兴起于秦汉,繁盛于隋唐,历时1300年之久。唐人引终南山水源,修葺扩充出千亩水面,建有芙蓉园、大慈恩寺和大雁塔等,让这里成为唐代长安最具魅力之地。”
走在曲江池畔,漫步大唐不夜城街区,雕塑石刻着的,树梢枝头悬挂着的,随处都是耳熟能详的诗句。“曲江是我国诗歌最高产的地方之一。”李令福说。在大唐芙蓉园紫云楼内,鼓点密集,鼓音铿锵,笙锣声、笛箫声、唱曲声四起,舞台剧唐代宫廷燕乐《鼓》正在上演。不仅是乐曲,按历史资料记载建设的大唐芙蓉园紫云楼,还原了历史,成为文化旅游新地标;大唐不夜城的“丝路曼舞”,让盛唐时期的敦煌飞天再现;仅凭一台VR(虚拟现实)头显,便可在国潮沉浸剧场,开启一场惊心动魄的奇妙探险之旅……
(摘编自《古地名成为发展新名片》,《人民日报》2024.11.26)
1. 地名命名的依据有哪些?请仿照示例,从前三则材料中再概括三条。(3分)
示例:行政因素。如乐龄路,因其南侧通往西安高新区公办示范性养老院,所以取“乐龄”为名。
2. 目前,一些老地名因为随意修改,正面临消失的风险,请你根据材料内容,拟写一份报告,助力地名文化保护。(3分)
地名文化报告
主题
一方水土,孕育一地之名;一个地名,承载一方文化。
内容一
保护并弘扬地名文化的措施
(1)__________________________________________________________________________(2)__________________________________________________________________________
内容二
地名文化的价值和意义(材料一)
(3)__________________________________________________________________________地名描绘城市发展进程,连接情感记忆,更映照出一座城市对历史文化资源的尊重和珍视。
3. 下列有关材料的说法,不正确的一项是( )(3分)
A.陕西西安地名文化遗产保护名录中的地名类型丰富多样,像贡院门、冰窖巷等地名见证了城市历史变迁。
B.陕北地区由于长期处于中原与边疆交流融合的前沿地带,地名常随着不同朝代主体民族的更替而频繁变更。
C.出于军事利益考虑,秦国在陕北修筑了秦直道,从秦汉建立起来的邮驿制度,在明朝已经十分发达。
D.大唐芙蓉园紫云楼按历史资料记载进行建设,还原了历史,并举办舞台剧演出,推动当地发展。
2. 1. 示例:①军事因素。如陕北自古为兵家必争之地,军事布防多,故命名中常有“城”“营”“堡”等字。
②民族因素。由于民族碰撞,留下“海子”等少数民族的地名,神木市的补花兔、榆林市的大免兔,都是翻译过来的有趣地名。
③地理因素。如咸阳因为地处山的南边,水的北边,山水俱阳,所以叫咸阳。
2. (1)出台相关政策、法规,如建立地名文化遗产保护名录,将地名文化保护纳入法律范围。
(2)贯通历史与现实,统一实用价值与美学价值,结合保护传承与时代精神,让古地名成为城市发展的新名片。
(3)地名有历史、有文化、有情感,是悠久历史和灿烂文化留给我们的宝贵财富。
3. B
【解析】 1. 结合示例,可知需要从材料中概括出依据,再列举具体事例,题干点明答题区间为材料一、二、三。给出的示例为【材料一】中的内容,根据【材料二】中“陕北位于陕甘宁晋蒙五省交界处,农耕文明与游牧文明碰撞,自古是兵家必争之地……比如吴堡、永宁寨、统万城等等”的内容可知,地名命名的依据与军事因素有关;根据“陕北偏南处,由于民族碰撞,留下‘海子’等少数民族的地名”可知,地名命名的依据与民族因素有关。【材料三】图中右上角有“山水俱阳,故称咸阳”的文字,再结合图片中“咸阳”上面(北面)是山,下面(南面)是水可知,咸阳是按照地理位置命名的。
2. (1)(2)空可分别结合【材料一】第一段和【材料四】第一段概括得出。(3)空可根据【材料一】第一段概括得出。
3. 阅读【材料二】可知,并未提及“地名常随着不同朝代主体民族的更替而频繁变更”,B项表述有误。
【板块三:精神文化我感受】(共4小题,计21分)
3.下面这篇文章,将带我们走进一个与陕西密切相关的历史故事。在这片土地上孕育出的智慧与勇气,曾改变了一个时代的走向,最终形成了源远流长的“周文化”。
同 盟
郑俊甫
①大军抵达大河渡口时,天已经有些暗了。大河上一字排开,黑压压摆满了船只,先头部队的工作很见成效,渡河问题算是解决了。
②接下来,我在等。等一个约定,事关生死。一个月前,太师尚父辛苦奔走,说动多个方国,齐聚大河渡口。作为“小邦周”的统帅,我面对的敌人是统治天下数百年的“大邑商”,如果不能战而胜之,后果不堪设想。
③父亲无端遭受七年牢狱之灾,若不是身为一方诸侯,命早就丢了。兄长伯邑考,一个温润如玉的君子,被昏君残忍杀害。国恨家仇,为了这一天,我蛰伏了四年,也准备了四年。
④那天,尚父对我说:“时机到了。”
⑤“无道昏君,杀了伯父比干,囚禁了箕子。还大兴干戈,主力军远征东南。当下,朝歌兵力空虚,民怨沸腾,天时地利人和,正是龙兴之时。”尚父言辞激烈。
⑥作为一个小国,虽说动员了诸多方国,可他们会来吗?凛冽的寒风里,冰冷的渡口前,我静静地候着。随着疾驰的马蹄声,探子一个个飞马来报,庸、蜀、羌、微、卢、彭、濮……相继抵达,兵力很快增加到十万。我长吁了一口气,心里春暖花开。
⑦大军渡河后,我命人焚毁船只,此役没有退路,只能殊死一搏。三日后,盟军抵达宁邑。探马报说,此地毗邻百泉,向东数里,便是牧野,距商都朝歌也不过百里。
⑧尚父说:“大军休整一日,然后攻占朝歌。”
⑨落日的余晖尚未隐去,暴君听闻盟军来袭,并没有弃城而逃,而是打开牢狱,武装大批奴隶和战俘,连同守卫国都的军队,一并前来迎战。探报一拨比一拨紧急,先是听见了地动山摇的呐喊,再是看见了遮天蔽日的旌旗,后又瞅见了阻截的商军,兵力足足有六七十万。
⑩军心像一叶浮萍,漂在水面,忽忽悠悠,总也静不下来。部族首领们陆续踱进我的大帐,我能看得出来,他们在等着我开口,等着我给他们一颗定心丸。
⑪尚父朗声道:“商王临时凑起的队伍毫无士气,以我军虎狼之气,必能轻取之!不过,要把真相传达给士兵,让所有人都定下心来,树立必胜的信念!”大家纷纷赞成。可是,面对千军万马做阵前动员,总不能让大家连我的头顶也望不着吧?
⑫尚父悠然地捋着长须,然后对首领们低语了几句。大家立刻领了命,出了大帐。我也想出去,尚父拦住我说:“稍候片刻。”
⑬大帐外很快响起了杂沓的脚步声,还有劳作时吼的号子,嗓音低沉,却铿锵有力。一炷香的工夫,声势平息,一切复归安然。部族首领们鱼贯而入,垂手而立。尚父环顾左右,微微颔首,然后冲我一伸手:“君上,请——”
⑭将士们列队成行,盔甲耀眼,刀枪林立。大帐前的荒野上,平地突起一座高台,台高三四丈,台基四方,全用黄土堆砌,边长足有数十米。远远望去,像是从天而降的山丘。
⑮尚父给各部族下达的命令,是让所有将士以战袍为助,从周边背负黄土,集腋成裘,积沙成塔,生生堆起一座高台。
⑯我的眼眶一热,在尚父和叔旦的护卫下登临高台。将士们肃然挺立,我挥着拳头说:“将士们,无道商君沉湎酒色,戕害忠良,致使祸乱朝纲,民不聊生。我们在此结盟,共讨暴君,是执行上天的旨意!将士们,举起你们的戈,拿起你们的盾,要像虎那样威武,如熊一般雄壮,奋勇杀敌!”高台下,数万将士振臂高呼,士气大振。
⑰翌日拂晓,我亲率战车三百乘,虎贲军三千人,一马当先。大军东进,与商军在牧野拉开了战场。在虎狼之师的盟军面前,战斗仅仅持续了一天,商军纷纷倒戈。昏君带着残兵逃回朝歌,大概觉着回天乏术,自焚鹿台。
⑱那座高台,时不时有人上香,行祭祀之礼。他们还扩建了高台,起了个名字,叫同盟山。
(刊载于《微型小说月刊》有改动)
1. 选文记述的牧野之战是中国历史上以少胜多、以弱胜强、先发制人的著名战例。请你从“人和”的角度对敌我双方进行分析,补全下图,并分析“大邑商”失败的根本原因。(4分)
以少胜多,以弱胜强
④“大邑商”失败的根本原因:
2. 文章按照时间顺序行文,但③~⑤段中却回忆了其他内容,作者这样安排有何用意?请结合文章内容简要分析。(5分)
3. 选文的主人公“我”就是周武王姬发,有同学对他作出了以下评价,请你仿照该评价,再写两条。
(6分)
评价:“我”是隐忍坚毅的复仇者。昏君囚禁父亲、残害兄长,“我”忍辱负重,蛰伏四年,最终伐纣灭商,洗雪耻辱。
4.文末写道,牧野之战后,那座高台被用于祭祀,扩建后起名叫同盟山,请你结合选文和下面的资料,从历史发展和文化传承角度分析产生这一现象的原因。(6分)
【资料一】公元前1046年,周武王统率各路联军,在牧野与商军展开决战,大获全胜。周军乘胜占领商都朝歌,商朝灭亡。周武王建立周朝,定都镐京,史称西周。
(摘编自人教版《义务教育教科书·中国历史》七年级上册)
【资料二】公元前1046年,武王与众诸侯在同盟山歃血为誓、祭祀苍天,随后进行了中国先秦史上最大一次战役——牧野之战。
(摘编自“获嘉县人民政府网”)
3. 1. ①尚父相助,同盟拥护 ②主军远征,临时拼凑③阵前动员,士气大振 ④第一层级:商王残暴失德,社会动荡。(或:丧失民心、主军远征、士气不振。)第二层级:封建统治阶级同底层劳动人民之间的矛盾日益激化。
2. 作者采用插叙的手法。①在叙写战前准备的同时,也补充了战争发生的直接原因,丰富了文章内容,增强了文章的历史深度。②承上启下,交代上文“我”伐商的动机,为下文商军溃退、昏君败亡埋下伏笔。③突出了“我”隐忍坚毅的形象,也暗示了文章惩恶扬善、歌颂正义的主题。
3. 示例一:“我”是果敢决绝的领导者。面对双方兵力悬殊的局面,“我”破釜沉舟,毅然焚毁船只,断绝退路,亲率大军冲锋陷阵。
示例二:“我”是信念坚定的开拓者。即便面临诸多困境,敌方势力强大,“我”始终坚定信念,团结各方力量,终结暴政,改朝换代。
示例三:“我”是知人善任的决策者。太师尚父为伐纣出谋划策,“我”对他充分信任,委以重任,让其才能得以充分发挥,成就周朝大业。
示例四:“我”是目光长远的战略家。为推翻商王统治,“我”隐忍四年,提前谋划,组建盟军,为最终胜利奠定坚实基础。
4. ①从历史发展角度看,同盟山见证了周与各方国结盟对抗强大商王并取得胜利这一重大历史事件,这一事件标志着商朝的覆灭与周朝的兴起,是历史进程的重要节点,为周朝建立奠定基础。②从文化传承角度讲,同盟山承载着人们对正义之战的纪念、对先辈英勇抗争精神的铭记,人们通过祭祀传承和发扬这一精神,激励后世为正义而团结奋斗。
【解析】 1. 第①空根据文章第②段“太师尚父辛苦奔走……齐聚大河渡口”和第⑥段“随着疾驰的马蹄声……相继抵达”可知,“小邦周”有尚父出谋划策和方国同盟的拥护,据此可答出第①空。第②空由第⑤段“主力军远征东南……朝歌兵力空虚”和第⑪段“商王临时凑起的队伍毫无士气”可概括出答案。第③空由第⑯段“将士们肃然挺立……数万将士振臂高呼,士气大振”可得出答案。第④空由第⑤段和对①~③空的分析可答出第一层级;在研读本文的基础上,了解本文的历史背景,结合相关道法、历史学科知识,可答出第二层级。
2. 根据题干提示,阅读③~⑤段内容可知,该段交代了“我”伐商的直接原因:父亲被囚、兄长被杀的国仇家恨;也描述了商都城朝歌的现状:主力军远征,民怨沸腾。这几段使用了插叙手法,其作用可以从内容和结构两方面分析,内容上根据以上思路分析作答即可。结构上,则需要联系上下文,找到所插叙的事件和下文直接的关系,概括分析即可。
3. 题干要求对文章中的人物作出评价,需要结合人物事迹,概括人物品质,因此本题实际考查人物形象。首先,梳理文中与“我”有关的事件,其次,阅读示例可知,应按照“概括+分析”的形式规范作答。最后,从事例中总结出“我”的具体品质,再简述并分析即可。
4. 本题要求结合选文和资料,从历史发展和文化传承角度分析那座高台被用于祭祀,后起名叫同盟山原因,实际是考查对文章主旨情感的理解。由文章第⑪~⑯段可知,牧野之战前,“我”在高台进行阵前动员,受到鼓舞的军队士气大振,一举击败商军。由【资料一】可知,此战促成了周朝的建立,据此可答出第①点。由【资料二】和选文内容可知,“我”为了替父亲和兄长报仇,消灭商王暴政,在尚父的帮助下,在同盟山对众方国的将士进行阵前动员,这是一场正义之战,也体现了人们的抗争精神,据此可答出第②点。
【文章解构】
文章类型
历史小说·《同盟》
段层精解
第一部分(第①~⑥段):大军抵达大河渡口,“我”为讨伐“大邑商”,在此等待各方国盟军。回忆父亲和兄长的悲惨遭遇,交代讨伐原因。随着各方国军队相继抵达,兵力增加,“我”心中稍安。
第二部分(第⑦~⑯段):大军渡河后抵达宁邑,准备攻占朝歌。商军兵力远超己方,军心不稳。尚父提出将真相传达给士兵以坚定信念,并让将士们用战袍背负黄土堆起高台,“我”借此高台进行阵前动员,士气大振。
第三部分(第⑰⑱段):“我”亲率大军与商军在牧野开战,商军迅速倒戈,昏君自焚。战后,高台被人们祭祀并扩建,起名为同盟山。
主要内容
讲述了作为“小邦周”统帅的“我”,为报家国之仇,联合多个方国组成盟军。面对兵力远超己方的商军,通过堆筑高台进行阵前动员,稳定军心、鼓舞士气。最终在牧野之战中击败商军,取得胜利,同盟山也被纪念。
人物形象
“我”(姬发):隐忍坚毅、果敢英勇尚父(姜尚):足智多谋,能精准把握战机
主题总结
展现了正义之师面对强大敌人时,凭借坚定的信念、团结协作和智谋勇气最终取得胜利的过程。强调了为正义而战、团结一心的力量,传达出正义必将战胜邪恶这一主题。
【板块四:孝亲文化我传承】(共4小题,计12分)
4.孝文化是中华优秀传统文化中的重要组成部分,为了鼓励大家将孝亲敬老融入自己的日常生活中,板块四准备分享下面这则感人至深的故事。请你阅读并完成下面各题。
(刘)审礼,少丧母,为祖母元氏所养。隋末,德威从裴仁基讨击,道路不通。审礼年未弱冠,自乡里负载元氏,渡江避乱。及天下定,始西入长安。元氏若有疾,审礼必亲尝汤药。贞观中,历左骁卫郎将。丁父忧①去职。及葬,跣足随车,流血洒地,行路称之。审礼父殁虽久,犹悲慕不已,每见父时僚旧②,必呜咽流涕。母郑氏早亡,事继母平寿县主,稍疾辄忧惧形于容色,终夕不寐。抚继母男延景,友爱甚笃。所得禄俸,皆送母处,以资延景之费;而审礼处饥寒,晏然未尝介意。再从③同居,家无异爨④,合门二百余口,人无间言。
(节选自《旧唐书》,有删改)
【注释】①丁父忧:遭父亲丧事。②僚旧:同僚旧友。③再从:同曾祖的亲属关系,泛指叔伯兄弟。④异爨(cuàn):指分家各起炉灶。爨:灶。
1. 解释下列句中加点词的含义。(4分)
(1) 跣足随车 ( )
(2) 犹悲慕不已 ( )
(3) 事继母平寿县主( )
(4) 终夕不寐 ( )
2. 下面各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是( )(2分)
A.为祖母元氏所养 此人一一为具言所闻(《桃花源记》)
B.审礼父殁虽久 虽我之死,有子存焉(《愚公移山》)
C.稍疾辄忧惧形于容色 皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)
D.晏然未尝介意 颓然乎其间者(《醉翁亭记》)
3. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)及天下定,始西入长安。
(2)抚继母男延景,友爱甚笃。
4. 孟子说:“尧舜之道,孝弟而已矣。”这是孝文化的内涵之一,请结合选文内容,说说刘审礼身上是如何体现这一内涵的?(2分)
4. 1.(1) 赤脚
(2) 停止
(3) 侍奉
(4) 睡觉
2. D
3. (1)等到天下平定(之后),(刘审礼)才向西进入长安。
(2)(他)抚养继母的儿子延景,(兄弟间)友好亲爱,(感情)很深厚。
4. ①年少时背着祖母渡江避乱,祖母生病时亲尝汤药。②父亲下葬时,他赤脚随车,流血洒地。③继母稍有疾病,他就忧惧不安,整夜不睡。④和弟弟友好亲爱,将禄俸全部交给继母用以抚养弟弟。
【解析】 1. 【课内外迁移】
本题实词/答案
课内链接/分析
跣足随车(赤脚)
亦免冠徒跣(《唐雎不辱使命》)(赤脚)
犹悲慕不已(停止)
惧其不已也(《愚公移山》)(停止)
终夕不寐(睡觉)
乃悟前狼假寐(《狼》)(睡觉)
2. A项:介词,表被动,被;介词,对、向。B项:连词,表让步,虽然;连词,表假设,即使。C项:介词,在;介词,表比较,比。D项:词尾,表状态,……的样子。
4. 题干中“尧舜之道,孝弟而已矣”强调要孝敬自己的长辈,对年幼者要友爱。根据句意,梳理选文讲述的与审礼有关的几件事,将符合要求的事件概括出来即可。
【参考译文】刘审礼,幼年时母亲去世,被祖母元氏抚养(长大)。隋朝末年,(刘审礼的父亲)刘德威跟随裴仁基出征讨伐,(当时)道路(阻隔)不通。刘审礼年龄未成年,从乡里背着元氏,渡江躲避战乱。等到天下平定(之后),(刘审礼)才向西进入长安。元氏假如生病,刘审礼一定亲自(为她)尝汤药。贞观年间,(刘审礼)历任左骁卫郎将。(因)遭父亲丧事而离职(守孝)。等到安葬(那天),(他)赤脚跟随灵车,(脚上)流下的血洒在地上,路人(都)称赞他(孝顺)。刘审礼的父亲虽然去世很久了,(但他)仍悲痛想念不停止,每当见到父亲生前的同僚旧友,一定会呜咽流泪。(刘审礼的)母亲郑氏早逝,(他)侍奉继母平寿县主,(继母)稍有不适,(他)就担忧害怕,在面色上流露出忧色,整夜不睡觉。(他)抚养继母的儿子延景,(兄弟间)友好亲爱,(感情)很深厚。(刘审礼把自己)所得的俸禄,都送到继母那里,用来资助延景的开支;但刘审礼(自己却)生活在饥寒之中,(他)安然处之,从不介意。(刘审礼的)叔伯兄弟(与他)同居,家中不分灶火,全家二百多口人,人们都没有怨言。
【板块五:民俗文化我发扬】(共2小题,计4分)
5.民俗文化是和中华优秀传统文化共生的,也是中华优秀传统文化的重要组成部分。板块五准备辑录下面这首古诗,请你阅读并完成下面的小题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
1. 小华想引用本诗颔联劝慰失意中的朋友,但总将“山重水复”误写成“山穷水尽”,请你从诗句的内容和含义角度帮他改正这个问题。(2分)
2. 诗人罢官居家“本有闲”,可尾联却说“若许闲”,他真的甘心闲吗?请结合本诗表达的情感简要分析。(2分)
5. 1. “山穷水尽”指山和水都到了尽头,前面再没有路可走了,比喻陷入绝境,语义与原诗的诗意和劝慰的目的不符;“山重水复”指山峦重叠,河流盘曲,比喻重重阻碍。这个词描绘了山环水绕的复杂之景,诗人在极尽探索后终于发现“柳暗花明”之地,“山重水复”能表达“在困境中坚持下去,也许会出现豁然开朗的转变”的哲理,适合劝慰失意中的朋友。
2. 示例一:诗人甘心闲。本诗为我们描绘了一幅色彩绚丽的田园风光图,赞扬了乡民的淳朴好客,表达了诗人对田园生活的热爱和向往之情,所以对于这份悠闲惬意,诗人乐在其中。
示例二:诗人不甘心闲。本诗颔联“山重水复”暗示诗人的艰难处境,“柳暗花明”隐含受挫不馁的精神,反映了诗人对前途心怀希望,“若许闲”是诗人欢喜之余另一种心声的吐露。
【解析】 1. 解答本题,首先需要解释两个词的含义,再结合诗意进行分析。“山穷水尽”意为山和水都到了尽头,前面再没有路可走了,比喻陷入绝境。一是与后文中“柳暗花明”的诗意不符,二是无法达到劝慰友人的目的。“山重水复”意为山峦重叠,河流盘曲,比喻重重阻碍。这个词描绘了山环水绕的复杂之景,诗人在极尽探索后终于发现“柳暗花明”之地,表达“在困境中坚持下去,也许会出现豁然开朗的转变”的哲理,这与题干中“劝慰失意中的朋友”相符。
2. 作答本题,需要先表明观点,再结合诗歌内容说明理由。若说诗人甘心闲,则从诗人享受山西村的风景美、风俗美、人情美角度作答;若说诗人不甘心闲,则从颔联所蕴含的虽然身处困境但仍不放弃希望的哲理角度作答。意思对即可。
【板块六:中华文化我来赞】(共1小题,计50分)
6.公众号最后一个板块用于刊载学生的投稿,以下是最新一期的征稿启事。
中华文明源远流长,孕育了丰富多彩的文化样态:精彩的文学艺术,精美的民间工艺,壮丽的名胜古迹……有没有哪一种文化样态是你熟悉且为之骄傲的?请以“ ,我为你骄傲”为题,写一篇文章,发送到公众号后台。
要求:①请将题目补充完整;②文体自选;③不要套作、不得抄袭;④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;⑤不少于600字。
6.【审题指导】
(1)审导语。“中华文明源远流长,孕育了丰富多彩的文化样态”这句话强调了中华历史的悠久和文化的多样性;“精彩的文学艺术,精美的民间工艺,壮丽的名胜古迹……”列出了不同的文化样态;看到“文学艺术”,考生可以联想到我国从古至今无数名家创作的优秀诗歌、散文、小说等文学作品,还有书法、绘画等艺术形式;看到“民间工艺”,考生可以联想到我国的刺绣、泥塑、剪纸、皮影、木雕、漆器等,这些民间工艺流传至今,其中凝结了无数工匠的心血,也蕴含丰富的传统文化内涵;看到“名胜古迹”,考生可以联想到故宫、长城、莫高窟等。“有没有哪一种文化样态是你熟悉且为之骄傲的”提示考生从以上角度进行思考,选择自己熟悉的一种文化样态进行写作。
(2)审关键词。“我”明确了作文的叙述视角,即要围绕“我”的见闻来谈自己的感受。“为”表示行为的对象,此处指“我”替某种文化样态感到骄傲。“你”在此处是对所选文化样态的称呼,“你”意蕴丰富,可以指某种文学艺术,可以指某种民间工艺,也可以指某处名胜古迹……“骄傲”是“我”表达情感的词语,文章中要围绕“我”为什么感到骄傲来叙述,其中要体现考生对所选文化样态的深刻理解和认同,反映考生对中华文化的热爱和自信。要从“小切口”表现“大主题”,寻找自己身边的“小切口”。
(3)审要求。“请将题目补充完整”要求考生在写作开始前需要先将题目补充完整,另拟题目、未将题目写在指定位置均会被扣分。
高分范文
墨痕如骨,我为你骄傲
我是一管湖笔,羊毫为腹,湘竹为骨,静卧在“墨痕斋”书画社的笔山之上。月光漫过窗棂,流淌在我纤毫毕现的锋颖间,一如千年前那般澄澈。我的骄傲,深植于每一缕吸墨吐纳的毛锋里,源自那支被我见证、也铸就了我的——中国笔。
我的骄傲,始于一个血与火淬炼的传说。蒙恬将军北戍边关,见士卒传讯不便,遂“以柘木为管,鹿毛为柱,羊毛为被”,制成了最早的我。那不是书斋的清供,而是烽燧狼烟间的急智,是让军令跨越山海的翅膀。自降生起,我的脊骨里便浸透了开拓与担当的硬气。后来,我进入兰亭的曲水,王羲之的醉意通过我倾泻成千古绝唱;我漫游于长安市上,李白持我挥就“云想衣裳花想容”的盛唐气象;我也曾匍匐在颜鲁公的案头,感受他耿直的腕力将一身正气化入《祭侄文稿》的悲怆墨痕。我的骄傲,是成为华夏文明最忠直的史官,记录下这个民族精神的每一次搏动。
然而,我的世界也曾长久地落入无声的尘寂。键盘的敲击声如骤雨,屏幕的冷光取代了温暖的宣纸,“书写”沦为一种古老的陈列。我感到一种濒临湮灭的恐慌,如同被遗忘在岁月河床上的化石。
转机,发生在一个少年掌心微潮的体温里。他叫林远,手指因常年握笔而生着薄茧。那日,他洗净我周身积尘,将我郑重拈起。起初,他的手在抖,我的轨迹在生涩地探索。但我渐渐感受到,有一种更古老、更顽固的力量,正从他沉稳的呼吸,从他逐渐坚定的腕底苏醒。那不是简单的描摹,而是一次穿越千年的“招魂”。
我指引他逆锋起笔,藏住锋芒,那是君子温润如玉的修养;中锋行笔,力透纸背,那是士人“中立而不倚”的骨气;收笔时或有“飞白”,恰似生命必要的留余与洒脱。我不仅是一管毛笔,我是一座桥梁。通过我,他触摸到的不再是冰冷的碑帖,而是颜真卿痛彻心扉的悲愤,是苏东坡“老夫聊发少年狂”的旷达,是八大山人那白眼向天的孤傲风骨。墨,在他笔下有了呼吸;字,在他腕下有了魂魄。
终于,在一次书画展上,林远悬腕挥毫,写下“天行健”三个大字。墨色酣畅,筋骨开张。那一刻,我透过他微微颤抖却无比坚定的手,看见蒙恬的智慧、右军的飘逸、鲁公的刚烈,与少年眼中清澈而炽热的光,融为一体。展厅的灯光汇聚于此,仿佛千年月光从未离去。
原来,真正的骄傲从非孤芳自赏。我之骄傲,在于能将一副文化的脊骨,悄无声息地植入一位少年挺拔的后背。只要仍有这样的手愿意将我握起,只要华夏精神的江河仍在血脉中奔流,我这一管竹管羊毫,便将永远饱含浓墨,在历史的素宣上,写下下一个千年的——风骨与骄傲。
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