精品解析：2025-2026学年广西来宾市合山市实验小学苏教版二年级上册期末学业评价数学试卷

2025年秋季学期小学综合巩固练习 二年级数学 （总分100分，完成时间：90分钟） 亲爱的小朋友们，经过一个学期的学习，你一定有不少收获吧！这份练习为你提供一个展示数学才华的机会。只要你仔细审题，认真思考，书写工整，就会取得好成绩。 一、我会填。（34分，其中第6题2分，第10题每空2分，其他每空1分） 1. 7＋7＋7＋7＝28写出乘法算式：（ ）。 32－8－8－8－8＝0写成除法算式是（ ），读作：（ ）。 【答案】 ①. 7×4＝28 ②. 32÷8＝4 ③. 32除以8等于4 【解析】 【分析】7＋7＋7＋7＝28，这是4个7相加，同数相加可以改写成乘法算式，第一个乘数是相同的数，第二个乘数是相同的数的个数，即7＋7＋7＋7＝7×4＝28。 32－8－8－8－8＝0表示32连续减去4个8后等于0，也就是32里面有4个8，写成除法算式是：32÷8＝4，最后读除法算式数字是几就读几，“÷”读作“除以”，“＝”读作“等于”。 【详解】由题意分析得： 7＋7＋7＋7＝28写出乘法算式：7×4＝28。 32－8－8－8－8＝0写成除法算式是32÷8＝4，读作：32除以8等于4。 2. 1元＝（ ）角＝（ ）分 40角＝（ ）元 3元＋5角＝（ ）元 【答案】 ①. 10 ②. 100 ③. 4 ④. 3.5 【解析】 【分析】本题根据人民币的单位换算关系计算。 【详解】1元＝10角＝100分 40角＝4元 3元＋5角＝3.5元 3. 同学们分组大扫除。 （1）每组有6人，5个组一共有（ ）人。 （2）第一组有6人，第二组有5人，两个组一共有（ ）人。 【答案】（1） 30 （2） 11 【解析】 【分析】（1）每组有6人，5个组，也就相当于5个6相加，根据乘法的意义，用每组的人数乘组数即可； （2）把两组的人数相加即可。 【小问1详解】 6×5＝30（人） 每组有6人，5个组一共有30人。 【小问2详解】 6＋5＝11（人） 两个组一共有11人。 4. 把下面的口诀补充完整： 三四（ ） 五（ ）三十五 一八（ ） 七九（ ） 【答案】 ①. 十二 ②. 七 ③. 得八 ④. 六十三 【解析】 【分析】根据乘法口诀来补充。 【详解】三四十二 五七三十五 一八得八 七九六十三 5. 36÷4＝9 表示把（ ）平均分成（ ）份，每份（ ），也可以表示36里面有（ ）个（ ）。 【答案】 ①. 36 ②. 4 ③. 9 ④. 9 ⑤. 4 【解析】 【分析】总数÷份数＝每份的个数，总数÷每份的个数＝份数，所以一个除法算式可看作把总数平均分成几份，每份是几；也可看作总数里面有几份几个。 【详解】36÷4＝9表示把36平均分成4份，每份是9；也可表示36里有9个4。 6. 把24＋15＝39 60－39＝21改写成一个算式：（ ）。 【答案】60－（24＋15） 【解析】 【分析】24＋15＝39，60－39＝21，表示60减24与15的和，差是多少，要先计算出24＋15的和，所以合并后要给24＋15加上小括号。 【详解】60减24与15和，差是多少，改写成一个算式：60－（24＋15）。 7. 15个足球，每个筐里装5个，需要（ ）个筐。 减法算式：（ ）； 除法算式：（ ）。 【答案】 ①. ②. ##15－5－5－5＝0（个） ③. 15÷5＝3## 【解析】 【分析】已知足球总数15个，每筐装5个，求筐数就是求15里有几个5，可以用连减和除法两种方法计算，得出需要的筐数。 【详解】减法算式： 除法算式： 需要3个筐。 8. 把10个苹果放到两个盘子里： （1）一个盘子放2个，另一个盘子放（ ）个。 （2）平均放到两个盘子里，每个盘子放（ ）个。 【答案】（1）8 （2）5 【解析】 【分析】（1）一个盘子放2个，另一个盘子放的数量就是总数减去第一个盘子的个数； （2）平均分问题用除法计算，用总数除以平均分的份数即可。 【小问1详解】 10－2＝8（个） 一个盘子放2个，另一个盘子放8个。 【小问2详解】 10÷2＝5（个） 平均放到两个盘子里，每个盘子放5个。 9. （如下图）把17支铅笔分给小朋友。 （1）最少去掉（ ）支，正好能平均分给5个小朋友。 （2）最少增加（ ）支，正好能平均分给6个小朋友。 【答案】（1）2 （2）1 【解析】 【分析】（1）铅笔的总数量÷平均分的人数＝每人分的数量，则平均分的人数×每人分的数量＝铅笔的总数量；由此根据含有5的乘法口诀，找出小于且最接近17的结果即可，用17减去这个结果就是至少要去掉的数量； （2）根据含有6的乘法口诀，找出大于且最接近17的结果即可，用这个结果减去17就是至少要添上的数量。 小问1详解】 3×5＝15（支）；15＜17；4×5＝20（支）；20＞17；所以去掉后铅笔的数量应为15支；17－15＝2（支） 最少去掉2支，正好能平均分给5个小朋友。 【小问2详解】 2×6＝12（支）；12＜17； 3×6＝18（支）；18＞17；所以添上后铅笔的数量应为18支；18－17＝1（支） 最少增加1支，正好能平均分给6个小朋友。 10. 图中各有多少个水饺？ （1） 列式计算：（ ） （2） 列式计算：（ ） 圆盘上的水饺数可以用乘法算式计算吗，为什么？（ ） 【答案】 ①. 25＋16＋6＝47（个） ②. 5×6＝30（个） ③. 不可以；因为没有相同的个数或相同的列数 【解析】 【分析】（1）最外圈有25个水饺，中间有16个水饺，最内圈有6个水饺，求一共有多少个用加法计算； （2）有6行水饺，每行有5个，用乘法计算。 经过两题计算发现，第二题每行有相同的个数或每列个数相同才可以用乘法算式计算。 【详解】（1）25＋16＋6＝47（个） （2）5×6＝30（个） 圆盘上的水饺数不可以用乘法算式计算，因为没有相同的个数或相同的列数。 二、我会算。（21分） 11. 口算。 5×9＝ 28÷7＝ 8×6＝ 63÷9＝ 2＋5＝ 6×3＝ 40÷5＝ 62＋38＝ 56÷7＝ 8×4＝ 3×9＝ 90－58＝ 【答案】45；4；48；7； 7；18；8；100； 8；32；27；32 【解析】 12. 计算下面各题。 （1）61－24＋36 （2）27＋19＋45 （3）72－（16＋28） 【答案】（1）73；（2）91；（3）28 【解析】 【分析】（1）（2）从左往右依次计算；（3）先算括号里的加法，再算减法。 【详解】（1）61－24＋36     ＝37＋36 ＝73          （2）27＋19＋45       ＝46＋45 ＝91        （3）72－（16＋28） ＝72－44 ＝28 三、我会选。将正确答案的序号填在（ ）里。（每题2分，共10分） 13. 表示4个5相加的算式是（ ）。 A. 4＋5 B. 5×4 C. 4＋4＋4＋4＋4 【答案】B 【解析】 【分析】4个5相加列加法算式是5＋5＋5＋5，列乘法算式是5×4或4×5，据此得出结论即可。 【详解】A．4＋5表示4和5相加，不符合题意； B．5×4表示4个5相加，符合题意； C．4＋4＋4＋4＋4表示5个4相加，不符合题意； 故答案为：B 14. 商是8的算式是（ ）。 A. 2×4 B. 15－7 C. 24÷3 【答案】C 【解析】 【分析】商只有在除法算式中才会有，所以先看是不是除法算式，再计算出结果看是不是8。 【详解】A．这是一个乘法算式，没有商； B．这是一个减法算式，没有商； C．这一个除法算式，得数叫商，计算24÷3＝8，商是8。 故答案为：C 15. （如下图）沿着虚线把正方形剪成大小相同的两个三角形，这两个三角形不可能拼成一个（ ）。 A. 三角形 B. 平行四边形 C. 长方形 【答案】C 【解析】 【分析】沿着虚线把正方形剪成大小相同的两个三角形，这两个三角形的两条短边一样长，还有一个直角。手动拼一拼。 【详解】A．拼三角形：把两个三角形的斜边对在一起，能拼成一个大三角形。 B．拼平行四边形：把两个三角形的一条短边对在一起，能拼成平行四边形。 C．拼长方形：长方形的长和宽不一样长，但这两个三角形的短边一样长，拼出来的是四条边都一样长的正方形，不是普通长方形。 故答案为：C。 16. 一本故事书一共有65页，丫丫第一天看了28页，第二天看了23页，还剩下多少页没有看？不正确列式是（ ）。 A. 65－28－23 B. 65－28＋23 C. 65－（28＋23） 【答案】B 【解析】 【分析】正确计算剩余页数的方法有两种：一种是依次减去每天看的页数，即；另一种是先计算两天共看的页数，再用总页数减去两天看的页数，即，据此选择。 【详解】根据分析：还剩下多少页没有看？不正确列式是。 故答案为：B 17. 下面算式中，与4＋4＋8＋4＋4的结果不相等的是（ ）。 A. 4×5 B. 3×8 C. 4×6 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，依次计算出各算式的结果，找到与4＋4＋8＋4＋4得数不同的即可。 【详解】4＋4＋8＋4＋4＝24 A．4×5＝20，结果不相等； B．3×8＝24，结果相等； C．4×6＝24，结果相等。 故答案为：A 四、看图列式计算。（7分） 18. 看图列式计算。 （个） 【答案】5×3＝15 【解析】 【分析】一堆有5个苹果，一共有3堆，就是3个5，用每堆的个数×堆数可算出总数。 【详解】5×3＝15（个） 一共有15个苹果。 19. 一共有（ ）只猴子。 （只） 或（只） 【答案】3×5＋3＝18； 5×4－2＝18 【解析】 【分析】观察图片，前3棵树每棵有5只猴子，第4棵树有3只猴子。可以用乘加（先算前3棵的猴子总数再加第4棵）、乘减（先按4棵都5只算，再减去多算的2只）两种方法计算总数。 【详解】3×5＋3 ＝15＋3 ＝18（只） 5×4－2 ＝20－2 ＝18（只） 一共有18只猴子。 五、我会解决问题。（24分） 20. 把21个梨平均分到3个盘子里，每个盘子里放几个？ 列式计算： 答：每个盘子里放（ ）个。 【答案】21÷3＝7（个）；7 【解析】 【分析】把21个梨平均分到3个盘子里，每个盘子里放几个，用除法计算，用总数除以平均分的份数即可。 【详解】列式计算：21÷3＝7（个） 答：每个盘子里放7个。 21. 有多少人参加拔河活动？ 列式计算： 答：有（ ）人参加拔河活动。 【答案】24＋20＋2＝46（人） 46 【解析】 【分析】把男生24人，女生20人。老师2人相加即可求出总人数。 【详解】24＋20＋2＝46（人） 答：有46人参加拔河活动。 22. （如下图）一大桶水可以倒多少杯水？ 列式计算： 答：一大桶水可以倒（ ）杯水。 【答案】7×3＝21（杯） 21 【解析】 【分析】一大桶水可以倒3壶水，1壶水可以倒7杯水，求一大桶水可以倒多少杯水，就是求3个7相加是多少，用乘法计算，列式是7×3，想乘法口诀“三七二十一”求出积是21。 详解】7×3＝21（杯） 答：一大桶水可以倒21杯水。 23. 面包原来9元一个，现在商店搞促销活动，3个面包卖24元，现在购买一个面包比原来少几元？ 列式计算： 答：现在购买一个面包比原来少（ ）元。 【答案】24÷3＝8（元） 9－8＝1（元）； 1 【解析】 【分析】3个面包卖24元，先计算出现在一个面包多少元，用24除以3可计算出，再算出与原价的差值即可。 【详解】列式计算：24÷3＝8（元） 9－8＝1（元） 答：现在购买一个面包比原来少1元。 24. 根据图中数学信息，请你提出一个数学问题并解答。 问题： 列式计算： 答： 【答案】平均每人可分几个桃子？ 15÷5＝3（个）； 平均每人可分3个桃子。（问题和解答均不唯一） 【解析】 【分析】可根据图中给出的信息提出问题，由图中可知有15个桃子，有5个人，所以可以提出平均每人可分几个桃子；平均分问题用桃子总数除以人数即可。 【详解】问题：平均每人可分几个桃子？ 列式计算：15÷5＝3（个） 答：平均每人可分3个桃子。（问题和解答均不唯一） 六、动手操作。（4分） 25. 请你画简单的一幅图表示“3×6”。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意分析，3×6可以表示6个3相加的和，即一列有3个，有6列。 【详解】如图所示： （画法不唯一） 26. 用虚线把下面的图形分成你学过的几个平面图形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】观察图形整体由三角形、长方形、梯形、组成，用虚线按学过的平面图形边界分割，将组合图形拆分为三角形、长方形、梯形、这些基础平面图形即可。 【详解】 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季学期小学综合巩固练习 二年级数学 （总分100分，完成时间：90分钟） 亲爱的小朋友们，经过一个学期的学习，你一定有不少收获吧！这份练习为你提供一个展示数学才华的机会。只要你仔细审题，认真思考，书写工整，就会取得好成绩。 一、我会填。（34分，其中第6题2分，第10题每空2分，其他每空1分） 1. 7＋7＋7＋7＝28写出乘法算式：（ ）。 32－8－8－8－8＝0写成除法算式是（ ），读作：（ ）。 2. 1元＝（ ）角＝（ ）分 40角＝（ ）元 3元＋5角＝（ ）元 3. 同学们分组大扫除。 （1）每组有6人，5个组一共有（ ）人。 （2）第一组有6人，第二组有5人，两个组一共有（ ）人。 4. 把下面口诀补充完整： 三四（ ） 五（ ）三十五 一八（ ） 七九（ ） 5. 36÷4＝9 表示把（ ）平均分成（ ）份，每份（ ），也可以表示36里面有（ ）个（ ）。 6. 把24＋15＝39 60－39＝21改写成一个算式：（ ）。 7. 15个足球，每个筐里装5个，需要（ ）个筐。 减法算式：（ ）； 除法算式：（ ）。 8. 把10个苹果放到两个盘子里： （1）一个盘子放2个，另一个盘子放（ ）个。 （2）平均放到两个盘子里，每个盘子放（ ）个 9. （如下图）把17支铅笔分给小朋友。 （1）最少去掉（ ）支，正好能平均分给5个小朋友 （2）最少增加（ ）支，正好能平均分给6个小朋友 10. 图中各有多少个水饺？ （1） 列式计算：（ ） （2） 列式计算：（ ） 圆盘上的水饺数可以用乘法算式计算吗，为什么？（ ） 二、我会算。（21分） 11. 口算。 5×9＝ 28÷7＝ 8×6＝ 63÷9＝ 2＋5＝ 6×3＝ 40÷5＝ 62＋38＝ 56÷7＝ 8×4＝ 3×9＝ 90－58＝ 12. 计算下面各题。 （1）61－24＋36 （2）27＋19＋45 （3）72－（16＋28） 三、我会选。将正确答案的序号填在（ ）里。（每题2分，共10分） 13. 表示4个5相加的算式是（ ）。 A. 4＋5 B. 5×4 C. 4＋4＋4＋4＋4 14. 商是8的算式是（ ）。 A. 2×4 B. 15－7 C. 24÷3 15. （如下图）沿着虚线把正方形剪成大小相同的两个三角形，这两个三角形不可能拼成一个（ ）。 A. 三角形 B. 平行四边形 C. 长方形 16. 一本故事书一共有65页，丫丫第一天看了28页，第二天看了23页，还剩下多少页没有看？不正确列式是（ ）。 A. 65－28－23 B. 65－28＋23 C. 65－（28＋23） 17. 下面算式中，与4＋4＋8＋4＋4的结果不相等的是（ ）。 A. 4×5 B. 3×8 C. 4×6 四、看图列式计算。（7分） 18. 看图列式计算。 （个） 19. 一共有（ ）只猴子。 （只） 或（只） 五、我会解决问题。（24分） 20. 把21个梨平均分到3个盘子里，每个盘子里放几个？ 列式计算： 答：每个盘子里放（ ）个。 21. 有多少人参加拔河活动？ 列式计算： 答：有（ ）人参加拔河活动。 22. （如下图）一大桶水可以倒多少杯水？ 列式计算： 答：一大桶水可以倒（ ）杯水。 23. 面包原来9元一个，现在商店搞促销活动，3个面包卖24元，现在购买一个面包比原来少几元？ 列式计算： 答：现在购买一个面包比原来少（ ）元。 24. 根据图中数学信息，请你提出一个数学问题并解答。 问题： 列式计算： 答： 六、动手操作。（4分） 25. 请你画简单的一幅图表示“3×6”。 26. 用虚线把下面的图形分成你学过的几个平面图形。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $