江西宜春市奉新县第四中学2025-2026学年上学期期末考试高一物理试卷

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2026-02-08
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 宜春市
地区(区县) 奉新县
文件格式 ZIP
文件大小 783 KB
发布时间 2026-02-08
更新时间 2026-02-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-08
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年上学期期末考试绝密★启用前 高一年级物理试题卷 考试时间:75分钟 试卷总分:100分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题纸上,写在本试卷上无效。 一、选择题(1-7单选每小题4分,8-10多选,每小题6分,共46分,错选或不选不得分, 漏选得3分。) 1.2025年4月 19日,全球首个人形机器人半程马拉松在北京亦庄鸣枪开跑,赛道全长21.0975km。在一段平直路面上跑步的过程中,某机器人在20s内将速度从2m/s提升到最高峰值速度4m/s。下列说法正确的是(  ) A.该机器人跑完该次半程马拉松的位移大小为21.0975km B.研究该机器人在比赛中的跑步姿势时,可以把它看成质点 C.这段时间内,该机器人的平均加速度大小约为0.1m/s² D.跑步过程中,该机器人的重心始终在其几何中心处 2.一辆汽车在教练场上沿平直道路行驶,以表示它相对于出发点的位移,由图像可知(  ) A.物体前2s内的速度是1 B.物体前3s内的位移是4m C.物体在2~4s内做匀速运动 D.在第6s内和第7s内的运动方向相同 3.关于下列图像,以下说法正确的是(  ) 丁 A.甲图中,手压桌面时,观察到激光笔形成的光点从C点移动到C’点,从而证明了桌面发生了微小形变,这里用到的物理思想是等效替代 B.乙图中,打到球网上的足球受到弹力是因为足球发生了形变 C.丙图中,箱子静止不动是因为人对箱子的拉力小于地面对箱子的最大静摩擦力 D.丁图中,小球所受的重力与手对球的支持力是一对相互作用力 4.如图所示,静止在水平粗糙桌面上的物体,用大小相同的外力F按图示的四种方式分别作用在该物体上,物体仍处于静止状态,则物体所受地面的支持力最大的是(  ) A. B. C. D. 5.如图所示,用OA、OB两根轻绳将花盆悬于两竖直墙之间,开始时OB绳水平。现保持O点位置不变,改变OB绳长使绳右端由B点缓慢上移至点,此时与OA之间的夹角。设此过程中OA、OB绳的拉力分别为FOA、FOB,则下列说法中正确的是(  ) A.FOA一直增大 B.FOB先减小,后增大 C.FOB一直减小 D.当时,FOB最大 6.如图所示,一条轻绳绕过光滑的轻质定滑轮,两端各系质量分别为和的物体A和B,物体A放置于倾角的固定斜面上,物体A与斜面间的动摩擦因数。先用手压住物体A使A、B均处于静止状态,重力加速度为,,。则将A、B由静止释放后(A未与滑轮碰撞、B未落地),绳子对物体A的拉力大小为(  ) A. B. C.mg D. 7.如图甲所示,一质量为0.5kg的物块置于水平地面上,某时刻给物块施加一竖直向上的拉力F,在0~3s内拉力F随时间t的变化规律如图乙所示,重力加速度取。在0~3s内,下列关于物块的加速度a、速度v随时间t的变化图像可能正确的是(  ) 图甲 图乙 A. B. C. D. 8.随着科技的发展,手机的功能越来越多,如图所示是小米同学随质量为100kg货物乘坐电梯时利用手机软件制作的运动图像(竖直向上为正方向),g取,下列判断正确的是(  ) A.0~10s货物处于失重状态 B.30s~36s货物处于失重状态 C.36~46s末货物的重力大于所受的支持力 D.10s~30s电梯停止不动 9.如图所示,质量为的物体,置于一粗糙的斜面上,用一平行于斜面的大小为40N的力F推物体,物体沿斜面向上匀速运动,斜面体质量,且始终静止,,,。以下说法正确的是(  ) A.斜面对物体的支持力大小为32N B.物体与斜面间的摩擦力为20N C.水平地面给斜面的摩擦力大小为16N D.斜面对水平地面的压力大小为96N 10.如图甲所示,倾角为37°的传送带以恒定速率v1沿顺时针方向转动。一煤块以初速度v0从传送带底端冲上传送带并沿传送带向上运动,到达传送带顶端时速度恰好为零,其v—t图像如图乙所示,取sin37° = 0.6,cos37° = 0.8,重力加速度g = 10m/s2,则(   ) A.煤块与传送带间的动摩擦因数为0.25 B.传送带底端到顶端的长度为20m C.0 ~ 3s时间内,煤块在传送带上留下的痕迹长度为4m D.传送带运动的速率越大,煤块到达传送带顶端时的速度就会越大 二、实验题(本题共2小题共18分,每空2分) 11.实验小组用如图甲所示的实验装置,探究“加速度与力、质量的关系”实验。 (1)本实验用到的实验方法是___________。(填正确选项标号) A.理想模型法 B.等效替代法 C.控制变量法 (2)实验过程相关要求正确的是___________。(填正确选项标号) A.实验时,先接通电源再释放小车 B.实验过程需要保持细线与木板平行 C.补偿阻力时,要挂上沙桶,垫高木板右端,用小车拖着纸带打点 D.在研究加速度与质量的关系时,每次改变小车质量后,都需要重新调节木板倾角 (3)某次实验打点计时器打出一条纸带,取计数点A、B、C、D、E等系列点,已知相邻计数点间的时间间隔T=0.1s,用刻度尺测出各相邻计数点间的距离如图乙所示,则小车运动的加速度大小 。(结果均保留两位有效数字) (4)某同学在水平桌面上做探究加速度与力的关系实验时,得到了如图丙所示的a-F图线。该同学分析过后发现图像未过原点的原因是: (填“未平衡阻力”或“平衡阻力过度”),根据图像可得,实验中所用小车的质量M= 。(答案用图丙中所给字母符号表示) 12.某实验小组用如图甲所示装置测量一根弹簧的劲度系数,在弹簧下端悬挂不同质量的钩码,记录每一次悬挂钩码的质量和弹簧下端的刻度位置。丙 L1 (1)以弹簧的弹力F为纵轴、弹簧的长度L为横轴建立直角坐标系,作出图像,如图乙所示,由图像可得:该弹簧的原长 cm,弹簧的劲度系数 N/m; (2)该实验小组又利用这根弹簧测量物体间的动摩擦因数,设计了如图丙所示的实验装置,将一长木板平放在水平面上,小木块放置于木板上,将弹簧左端固定在墙壁上,右端拴接小木块,使弹簧水平,用力F向右拉动长木板做匀速运动,长木板与小木块发生相对运动,当小木块保持稳定后,此时弹簧的长度,已知木块的质量为m,重力加速度为g。 (3)根据上面的操作,不考虑弹簧自身重力的影响下,可以得出小木块与长木板间的动摩擦因数μ = (结果用m、g、k、、表示)。 (4)在图丙实验中,若增大拉力F,使木板的速度变大,则小木块所受的摩擦力将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。 三、计算题(13题10分、14题12分、15题14分,共36分,要求解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位。) 13.生活在南极的企鹅经常用肚皮贴着雪地滑行。如图所示,倾角为的倾斜雪地与水平雪地平滑连接于B点。一只质量为1kg小企鹅肚皮贴着雪地从倾斜雪地上的A点由静止开始下滑,最后停在水平雪地上。已知A、B两点距离为4m,假设企鹅肚皮与倾斜雪地、水平雪地的动摩擦因数均为0.25。已知。求: (1)企鹅在倾斜雪地上的加速度大小和在水平雪地上的加速度大小; (2)企鹅下滑到B点时速度的大小; (3)企鹅停止位置与B点的距离; 14.如图所示,物块A悬挂在绳PO和PC的结点上,PO偏离竖直方向,PC水平,且经光滑定滑轮与木块B相连,连接B的绳与水平方向的夹角为。已知A的质量,B的质量,木块B静止在水平面上,B与地面间的动摩擦系数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。已知:。求: (1)绳PO的拉力大小; (2)绳PC的拉力大小; (3)若改变A的质量,则A的质量多大时,B恰好被拉动? 15. 如图甲所示,粗糙水平地面上有一质量的足够长木板B,B与地面间的动摩擦因数,将一质量的小物块A(视为质点)轻放在木板B的右端,从时刻起对B施加一水平向右的恒定拉力F,时撤去拉力F,前2s内A、B的图像如图乙所示,g取,求: (1)0~2s内A的加速度大小及B的加速度大小; (2)A、B间的动摩擦因数及恒力F的大小; (3)A、B均停止运动后,A离B右端的距离L。 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 宜春九中2025届高一上学期期末考物理答案 一、选择题(1-7单选每小题4分,8-10多选,每小题6分,共46分,错选或不选不得分, 漏选得3分。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C C B B D BC AD AB 2、 实验题(本题共2小题共18分,每空2分) 11题:(1)C (2) AB (3)1.0 (4) 未平衡阻力 12题: (1) 10.0 40 (2) (3) 不变 三、计算题(13题10分、14题12分、15题14分,共36分,要求解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位。) 13.答案(1) (2) (3) 【详解】 (1) 企鹅从A到B做匀加速运动,由牛顿第二定律 .......1分 解得 .........1分 从B匀减速到停止,由牛顿第二定律 .........1分 解得 .........1分 (2)从A到B由运动学公式  .........2分 解得 .........1分 (3)从B到停止,由运动学公式 .........2分 解得 .........1分 14.答案 (1)10N (2)6N (3) 详解:(1)如图甲所示,对P点受力分析,由平衡条件 .........4分 (2) .........4分 (2)对B物体受力分析如图乙所示 恰好拉动时,摩擦力达到最大静摩擦力,根据平衡条件可得 .........1分 .........1分 其中 .........1分 联立解得 .........1分 15【答案】(1), (2)0.1 36N (3) 【详解】 【小问1详解】 由图乙可得0~2s内A的加速度大小为 .........2分 0~2s内长木板B的加速度为.........2分 【小问2详解】 0~2s内对小物块A,由牛顿第二定律可得 .........1分 解得A、B间的动摩擦因数为 地面对B的摩擦力大小为,向水平向左; A对B的摩擦力为大小,方向水平向左; 则0~2s内对长木板B,由牛顿第二定律可得 .........2分 解得 .........1分 【小问3详解】 撤去拉力后到共速前,小物块A的加速度大小为 设长木板B加速度大小,由 .........1分 解得 根据运动学公式可得 其中,, 解得, 即撤去拉力后经过,A、B达到共同速度;.........1分 因为,所以共速后A减速更慢,B减速更快,物块A的加速度大小为 对长木板B有 解得.........1分 整个过程中A的位移为.........1分 B的位移为 .........1分 故A、B均停止运动后,A离B右端的距离为 .........1分 学科网(北京)股份有限公司 $

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