精品解析：河南省周口市沈丘县两校2025-2026学年第一学期期末考试八年级生物

2025-2026学年第一学期期末考试卷八年级生物 注意事项 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，满分50分，考试时间50分钟。 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题，答题前请将姓名、准考证号填写清楚。 一、选择题（每小题1分，共20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 人体形成听觉的部位是（ ） A. 耳蜗 B. 听觉中枢 C. 鼓膜 D. 听小骨 【答案】B 【解析】 【分析】外界声波通过外耳道引起鼓膜振动，经听小骨放大后传入耳蜗，耳蜗将振动转化为神经冲动，神经冲动通过与听觉有关的神经传至大脑皮层的听觉中枢，最终在此被处理和感知，形成听觉，因此，形成听觉的部位是大脑的听觉中枢。 【详解】A．耳蜗负责将声音振动转化为神经冲动，但并非形成听觉的部位，A不符合题意。 B．听觉中枢位于大脑皮层，是神经冲动被处理并形成听觉的部位，B符合题意。 C．鼓膜将声波转换为机械振动，并将其传递到听小骨，不参与听觉的形成过程，C不符合题意。 D．听小骨起放大和传导振动的作用，不直接参与听觉的形成，D不符合题意。 故选B。 2. 下列反射中，属于非条件反射的是（　　） A. 望梅止渴 B. 谈虎色变 C. 膝跳反射 D. 画饼充饥 【答案】C 【解析】 【分析】非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓）参与即可完成。条件反射是人出生以后，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，是一种高级的神经活动。 【详解】A．望梅止渴是人在吃过梅子或知道梅子很酸的基础上，当看到梅子或听到“梅子”这个词时，就会分泌唾液。这是在后天生活过程中通过学习和经验积累形成的反射，需要大脑皮层的参与，属于条件反射，A不符合题意。 B．谈虎色变是指一提到老虎就害怕得脸色都变了。这是人类在后天的生活中，通过语言、文字等信息，在大脑皮层的参与下形成的反射，属于条件反射，B不符合题意。 C．膝跳反射是人生来就有的先天性反射，当叩击膝盖下方的韧带时，小腿会突然跳起。该反射的神经中枢位于脊髓，不需要大脑皮层的参与，属于非条件反射，C符合题意。 D．画饼充饥是指画个饼来解除饥饿，比喻用空想来安慰自己。这是在后天的生活经验中，通过想象等形成的反射，需要大脑皮层的参与，属于条件反射，D不符合题意。 故选C。 3. 某人因意外导致脊髓横断，丧失了运动功能，原因是（ ） A. 大脑无法发出神经冲动 B. 大脑与脊髓的联系被切断 C. 脊髓失去反射功能 D. 脊髓失去传导功能 【答案】D 【解析】 【分析】脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，脊髓能对外界的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间联系的通道。 【详解】脊髓包括灰质和白质两部分，灰质在中央，呈蝶形，在脊髓的灰质里，有许多低级的神经中枢，可以完成一些基本的反射活动，如膝跳反射、排便反射、排尿反射等，脊髓里的神经中枢是受大脑控制的；白质在灰质的周围，白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间，起着联系作用。脊髓横断的病人，大脑和脊髓的联系通道被切断，因此尽管下肢没有受到任何损伤，运动功能却丧失了，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4. 下列激素中，能促进生长发育的是（ ） A. 甲状腺激素 B. 胰岛素 C. 性激素 D. 肾上腺素 【答案】A 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。 【详解】A．甲状腺激素直接促进生长发育，幼年缺乏会导致呆小症，故A符合题意。 B．胰岛素调节血糖代谢，与生长发育无直接关联，故B不符合题意。 C．性激素主要促进生殖器官发育，对整体生长发育作用较弱，故C不符合题意。 D．肾上腺素参与应激反应，不直接促进生长发育，故D不符合题意。 故选A。 5. 下列属于特异性免疫的是（　　） A. 皮肤的屏障作用 B. 吞噬细胞的吞噬作用 C. 溶菌酶的杀菌作用 D. 接种疫苗产生抗体 【答案】D 【解析】 【分析】非特异性免疫生来就有、对多种病原体起防御作用，如皮肤的屏障作用（第一道防线）、吞噬细胞的吞噬作用和溶菌酶的杀菌作用（第二道防线）；而特异性免疫是出生后逐渐形成、只针对特定病原体或异物起作用，像接种疫苗后人体淋巴细胞产生特定抗体就属于特异性免疫。 【详解】A．皮肤的屏障作用属于非特异性免疫。皮肤是人体的第一道防线，能阻挡病原体侵入人体，这种防御作用是生来就有的，对多种病原体都有效，不针对特定病原体，因此不属于特异性免疫，故A不符合题意。 B．吞噬细胞的吞噬作用属于非特异性免疫。吞噬细胞是人体第二道防线的组成部分，能吞噬、消灭侵入人体的各种病原体，其防御作用不具有针对性，对多种病原体都能发挥作用，属于非特异性免疫，故B不符合题意。 C．溶菌酶的杀菌作用属于非特异性免疫。溶菌酶存在于唾液、泪液等体液中，能破坏多种细菌的细胞壁，进而杀灭细菌，这种杀菌作用是生来就有的，对多种细菌有效，属于非特异性免疫，故C不符合题意。 D．接种疫苗产生抗体属于特异性免疫。接种疫苗后，人体会刺激淋巴细胞产生针对该疫苗所对应病原体的抗体，抗体只对特定的病原体起作用，是出生后逐渐形成的，具有特异性，因此属于特异性免疫，故D符合题意。 故选D。 6. 下列关于安全用药的叙述，正确的是（ ） A. 病情稍有好转就自行停药 B. 药越贵效果越好 C. 非处方药可自行购买和使用 D. 为缩短病程可自行增加用药剂量 【答案】C 【解析】 【分析】安全用药是保障身体健康的重要环节，以下是一些安全用药的常识：用药前：仔细阅读药品说明书、明确诊断、了解药物相互作用、注意药物过敏史：用药时：严格按照医嘱或说明书用药、选择合适的用药途径、注意用药时间；用药后：观察药物反应、妥善保存药品、定期清理药品。 【详解】A．病情稍有好转就自行停药，可能导致治疗不彻底或病情反复，不符合安全用药原则，A错误。 B．药物效果取决于是否对症，与价格无关，不符合安全用药原则，B错误。 C．非处方药（OTC）经国家审核，安全性较高，可自行购买并按说明书使用，符合安全用药原则，C正确。 D．自行增加用药剂量可能引发药物中毒或副作用，不符合安全用药原则，D错误。 故选C。 7. 下列行为中，不利于保护环境的是（ ） A. 垃圾分类投放 B. 焚烧秸秆 C. 植树造林 D. 绿色出行 【答案】B 【解析】 【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。 【详解】A．垃圾分类投放可以将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾等进行分类处理可回收物能够重新加工利用，减少资源浪费；有害垃圾单独处理可避免对环境和人体健康造成危害；厨余垃圾可用于堆肥等。所以垃圾分类投放有利于保护环境，A不符合题意。 B．焚烧秸秆会产生大量的烟尘、有害气体（如一氧化碳、二氧化硫等），这些物质会污染空气，降低空气质量，还可能引发呼吸道疾病等健康问题。同时，焚烧秸秆容易引发火灾，威胁人们的生命财产安全。因此，焚烧秸秆不利于保护环境，B符合题意。 C．植物具有吸收二氧化碳、释放氧气的作用，能够调节气候、净化空气；植物的根系可以固定土壤，防止水土流失；森林还能为众多生物提供栖息地，维护生物多样性。所以植树造林有利于保护环境，C不符合题意。 D．绿色出行如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具等，可以减少私家车的使用，从而降低汽车尾气的排放，减少空气污染和能源消耗，对保护环境有积极意义，D不符合题意。 故选B。 8. 下列生态系统中，自动调节能力最强是（ ） A. 农田生态系统 B. 草原生态系统 C. 森林生态系统 D. 荒漠生态系统 【答案】C 【解析】 【分析】生态系统的自动调节能力取决于生物种类和营养结构的复杂程度。生物种类越多、食物网越复杂，调节能力越强。 【详解】A．农田生态系统以农作物为主，生物种类单一，结构简单，调节能力弱，故A错误。 B．草原生态系统生物种类较少，食物链较简单，调节能力较弱，故B错误。 C．森林生态系统中生物种类繁多，各种生物之间通过食物链和食物网相互联系，形成复杂的营养结构。当某一环节出现问题时，其他生物可以通过多种途径进行调节和补偿，所以森林生态系统的自动调节能力最强，故C正确。 D．荒漠生态系统环境恶劣，生物稀少，结构极简单，调节能力最弱，故D错误。 故选C。 9. 下列关于生物多样性的叙述，错误的是（ ） A. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 B. 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 C. 引进外来物种一定能增加生物多样性 D. 生物多样性是人类赖以生存和发展的基础 【答案】C 【解析】 【分析】生物多样性包含遗传（基因）多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次；保护措施以建立自然保护区最为有效；生物多样性对人类生存发展至关重要；但盲目引进外来物种可能破坏生态平衡。 【详解】A．生物多样性包含基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，故A不符合题意。 B．建立自然保护区可保护栖息地及物种，是保护生物多样性最有效的措施，故B不符合题意。 C．引进外来物种若缺乏监管，可能成为入侵物种，破坏本地生态平衡，反而减少生物多样性（如水葫芦、紫茎泽兰等案例），"一定能增加"说法绝对且错误，故C符合题意。 D．生物多样性提供资源、调节生态，是人类生存发展的物质基础，故D不符合题意。 故选C。 10. 下列属于有性生殖的是（ ） A. 扦插月季 B. 嫁接苹果 C. 组织培养兰花 D. 种子繁殖小麦 【答案】D 【解析】 【分析】有性生殖是指经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式；无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 【详解】A．扦插月季是利用植物的营养器官（如枝条）直接发育成新个体，未经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，故A不符合题意。 B．嫁接苹果是将一植物的枝或芽接到另一植物的茎或根上，使其结合成新植株，未经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，故B不符合题意。 C．组织培养兰花是在无菌条件下利用植物体的一部分（如细胞或组织）培育成完整植株，未经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，故C不符合题意。 D．种子繁殖小麦需经过传粉、受精形成受精卵，再由受精卵发育成种子中的胚，最终萌发为新植株，经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，故D符合题意。 故选D。 11. 青蛙的生殖和发育的特点是（ ） A 体内受精、变态发育 B. 体外受精、变态发育 C. 体外受精、完全变态发育 D. 体内受精、不完全变态发育 【答案】B 【解析】 【分析】根据两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，分析解答。 【详解】青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率，青蛙发育的四个阶段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，为变态发育，B正确；A、C、D错误。 【点睛】掌握青蛙的生殖和发育特点是本题解题关键。 12. 下列属于相对性状的是（ ） A. 人的双眼皮和单眼皮 B. 人的身高和体重 C. 豌豆的圆粒和黄粒 D. 兔的长毛和黑毛 【答案】A 【解析】 【分析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。 【详解】A．人的双眼皮和单眼皮是同种生物（人）的同一性状（眼皮类型）的不同表现，故A符合题意。 B．人的身高和体重是两种不同性状（身高和体重），不是同一性状的不同表现，故B不符合题意。 C．豌豆的圆粒和黄粒中，圆粒指种子形状，黄粒指种子颜色，是两种不同性状，不是同一性状的不同表现，故C不符合题意。 D．兔的长毛和黑毛中，长毛指毛的长度，黑毛指毛的颜色，是两种不同性状，不是同一性状的不同表现，故D不符合题意。 故选A。 13. 下列关于染色体、DNA和基因的叙述，正确的是（ ） A. 染色体是DNA的唯一载体 B. 基因是有遗传效应的DNA片段 C. 每条染色体上有一个DNA分子 D. 基因在染色体上呈线性排列 【答案】B 【解析】 【分析】染色体主要由DNA和蛋白质组成，基因是具有遗传效应的DNA片段。DNA主要存在于染色体上，但也存在于线粒体、叶绿体等细胞器中。每条染色体通常含有一个DNA分子（未复制时），基因在染色体上呈线性排列。 【详解】A．染色体是DNA的主要载体，但DNA还存在于线粒体、叶绿体等细胞器中，故A错误。 B．基因是DNA上具有特定遗传效应的片段，是遗传的基本单位，故B正确。 C．在细胞分裂间期，每条染色体含一个DNA分子，但复制后（如分裂期）一条染色体含两个DNA分子，故C错误。 D．基因在染色体上呈线性排列，但该选项非题目考查的核心定义，故D错误。 故选B。 14. 下列变异中，属于可遗传变异的是（ ） A. 晒黑的皮肤 B. 用眼不当导致的近视 C. 杂交水稻的高产性状 D. 肥沃土壤中长出的大花生 【答案】C 【解析】 【分析】可遗传变异是由遗传物质改变引起的变异，能够遗传给后代；不可遗传变异是由环境因素引起的，遗传物质未改变，不能遗传给后代。 【详解】A．晒黑的皮肤是紫外线照射导致的，遗传物质未改变，属于不可遗传变异，故A不符合题意。 B．用眼不当导致的近视是后天用眼习惯引起的，遗传物质未改变，属于不可遗传变异，故B不符合题意。 C．杂交水稻的高产性状是通过杂交育种实现的，其遗传物质发生改变，属于可遗传变异，故C符合题意。 D．肥沃土壤中长出的大花生是环境（土壤肥力）引起的，遗传物质未改变，属于不可遗传变异，故D不符合题意。 故选C。 15. 下列关于达尔文自然选择学说的叙述，正确的是（ ） A. 变异是定向的 B. 自然选择是不定向的 C. 适者生存，不适者被淘汰 D. 生物进化方向由变异决定 【答案】C 【解析】 【分析】达尔文自然选择学说的核心内容包括：生物变异是不定向的，自然选择是定向的（环境筛选适应者），适者生存是结果，生物进化方向由自然选择决定而非变异本身。 【详解】A．变异是不定向的，是随机产生的，故A错误。 B．自然选择是定向的（环境对适应变异进行筛选），故B错误。 C．"适者生存，不适者被淘汰"是自然选择学说的核心观点，故C正确。 D．生物进化的方向由自然选择决定，变异仅提供原材料，故D错误。 故选C。 16. 下列生物中，属于恒温动物的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。 （2）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物。 【详解】鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物；而鱼类、两栖类、爬行类，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物。A是鱼类、C蜥蜴属于爬行动物，D大鲵属于两栖动物，它们都属于变温动物，B是鸟类属于恒温动物。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 17. 下列关于动物行为的叙述，错误的是（　　） A. 先天性行为是生来就有的 B. 学习行为是通过后天学习获得的 C. 先天性行为是由遗传物质决定的 D. 学习行为一旦形成，就不会改变 【答案】D 【解析】 【分析】先天性行为是动物生来就有的本能行为，由遗传物质决定；学习行为是后天通过经验和学习获得的，具有可塑性。 【详解】A．先天性行为是动物生来就有的本能行为，故A正确。 B．学习行为是动物在成长过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来的，故B正确。 C．先天性行为由遗传物质控制，是遗传的，故C正确。 D．学习行为可以随着环境变化而改变或消失，不是一成不变的，故D错误。 故选D。 18. 下列关于细菌的叙述，正确的是（ ） A. 有成形的细胞核 B. 有叶绿体 C. 进行孢子生殖 D. 是单细胞生物 【答案】D 【解析】 【分析】细菌属于原核生物，无成形的细胞核，无叶绿体，多数营异养生活，通过二分裂方式进行繁殖，且均为单细胞生物。 【详解】A．细菌无成形的细胞核，遗传物质集中在拟核区域，故A错误。 B．细菌无叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，故B错误。 C．细菌通过二分裂进行繁殖，孢子是某些细菌在不良环境下形成的休眠体（如芽孢），并非生殖方式，故C错误。 D．细菌个体微小，结构简单，均由单个细胞构成，属于单细胞生物，故D正确。 故选D。 19. 下列有关病毒的说法，正确的是（　　） A. 病毒具有细胞结构 B. 病毒能独立生活 C. 病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 D. 病毒对人类都有害 【答案】C 【解析】 【分析】病毒无细胞结构，需寄生在活细胞内才能生存。其结构由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，对人类的影响具有两面性。 【详解】A．病毒无细胞结构，故A错误。 B．病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞中，故B错误。 C．病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，故C正确。 D．病毒对人类并非都有害（如疫苗利用减毒病毒），故D错误。 故选C。 20. 下列关于生物分类的叙述，正确的是（ ） A. 分类单位越大，包含的生物种类越少 B. 分类单位越小，生物的共同特征越多 C. 同种生物的亲缘关系最远 D. 种是最基本的分类单位 【答案】B 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，包含的生物种类越多，共同特征越少；分类单位越小，包含的生物种类越少，共同特征越多。种是最基本的分类单位，同种生物亲缘关系最近。 【详解】A．分类单位越大（如界），包含的生物种类越多，而非越少，故A错误。 B．分类单位越小（如种），生物的共同特征越多，故B正确。 C．同种生物亲缘关系最近，而非最远，故C错误。 D．种是生物分类中最基本的单位，故D正确。 故选B。 二、非选择题（共30分） 21. 如图是人体神经系统的组成示意图，请据图回答： （1）神经系统由 __________和___________两部分组成。 （2）大脑皮层是调节人体生理活动的______中枢，具有语言、运动、感觉等多种生命活动的功能区。 （3）小脑的主要功能是_________________。 （4）脊髓具有______和______功能。 【答案】（1） ①. 中枢神经系统 ②. 周围神经系统（顺序可换） （2）最高级 （3）协调运动，维持身体平衡 （4） ①. 反射 ②. 传导（顺序可换） 【解析】 【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分。 【小问1详解】 由分析可知，神经系统由中枢神经系统和周围神经系统两部分组成。 【小问2详解】 大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，具有语言、运动、感觉等多种生命活动的功能区。 【小问3详解】 小脑位于脑干的后下方，负责协调运动和维持身体的平衡。 【小问4详解】 脊髓是中枢神经系统的一部分，具有反射功能和传导功能（传递神经信号）。 22. 请结合免疫相关知识，回答下列问题： （1）人体的第一道防线由______和______组成，能阻挡病原体侵入人体。 （2）体液中的杀菌物质和______是保卫人体的第二道防线，属于______免疫。 （3）接种新冠疫苗后，人体会产生相应的______，这种免疫属于______免疫。 【答案】（1） ①. 皮肤 ②. 黏膜（顺序可换） （2） ①. 吞噬细胞 ②. 非特异性 （3） ①. 抗体 ②. 特异性 【解析】 【分析】非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。 【小问1详解】 第一道防线：由皮肤和黏膜组成，能阻挡、杀死病原体，清扫异物，属于非特异性免疫。 【小问2详解】 第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞，能溶解，吞噬病原体，属于非特异性免疫。 【小问3详解】 疫苗通常含有新冠病毒的抗原成分（如灭活病毒、病毒蛋白或遗传物质编码的抗原）。接种新冠疫苗后，会激活免疫系统中的淋巴细胞产生特殊蛋白质即抗体。这些抗体能识别并与抗原发生特异性结合，阻止抗原侵入细胞或标记病毒供其他免疫细胞清除。这种免疫需通过感染或接种疫苗等途径触发，而非先天存在。属于特异性免疫。 23. 如图是某草原生态系统的食物网示意图，请据图回答： （1）该生态系统中的生产者是______，消费者是______（写出两种即可）。 （2）该食物网中共有______条食物链，最长的一条食物链是______。 （3）如果该生态系统被有毒物质污染，体内有毒物质积累最多的生物是______。 （4）生态系统具有一定的______能力，但这种能力是有限的。 【答案】（1） ①. 草 ②. 兔、狐、鼠、鹰、蛇（写出两种即可） （2） ①. 5##五 ②. 草→鼠→蛇→鹰 （3）鹰 （4）自动调节##自我调节 【解析】 【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，其正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→……→最高级消费者，起始点是生产者。 【小问1详解】 生产者是能进行光合作用制造有机物的生物，在该生态系统中草能进行光合作用，所以生产者是草；消费者不能自己制造有机物，依赖生产者获取营养，兔、狐、鼠、鹰、蛇都是消费者。 【小问2详解】 消费者与生产者之间的关系是吃与被吃的关系，这样形成了食物链。图中食物链有：草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰，因此该生态系统中共有5条食物链。最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰，因为这条食物链包含的生物种类最多。 【小问3详解】 如果该生态系统受到有毒物质污染，有毒物质会沿着食物链逐级积累，鹰在食物链中营养级别最高，积累的有毒物质最多。 【小问4详解】 生态系统具有一定的自动（自我）调节能力，使得生态系统中各种生物的数量和所占比例相对稳定。但这种调节能力是有一定限度的，如果外界干扰超过这个限度，生态系统就会遭到破坏。 24. 请结合生物生殖和发育的相关知识，回答下列问题： （1）家蚕的发育过程经过卵、_____、______、成虫四个时期，属于______变态发育。 （2）青蛙的发育过程是______→蝌蚪→幼蛙→成蛙，属于______发育。 （3）鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、______、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。 【答案】（1） ①. 幼虫 ②. 蛹 ③. 完全 （2） ①. 受精卵 ②. 变态 （3）交配 【解析】 【分析】昆虫的变态发育分为完全变态发育和不完全变态发育；完全变态发育过程为：卵→幼虫→蛹→成虫（例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）；不完全变态发育过程为：卵→若虫→成虫（例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀）。 【小问1详解】 由分析可知，家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育。 【小问2详解】 青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，属于变态发育。 【小问3详解】 鸟类的生殖和发育一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏六个阶段。 25. 请结合遗传和变异的相关知识，回答下列问题： （1）生物的性状由______控制，同时也受______的影响。 （2）人性别由性染色体决定，男性的性染色体组成是______，女性的性染色体组成是______。 （3）一对夫妇都是双眼皮（显性性状，基因用A表示），生了一个单眼皮的孩子（隐性性状，基因用a表示），则这对夫妇的基因组成是______，再生一个双眼皮孩子的概率是______。 【答案】（1） ①. 基因 ②. 环境 （2） ①. XY ②. XX （3） ①. Aa、Aa ②. 75%## 【解析】 【分析】在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状，亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。 【小问1详解】 生物的性状由基因控制，同时也受环境的影响。基因是具有遗传效应的DNA片段，它通过指导蛋白质的合成来控制生物的性状。环境因素也会对生物的性状产生影响，例如，同卵双胞胎的基因组成相同，但由于生活环境不同，他们的某些性状可能会存在差异。 【小问2详解】 人的性别由性染色体决定，男性的性染色体组成是XY，女性的性染色体组成是XX。 【小问3详解】 单眼皮孩子的基因组成是aa，这两个基因一个来自父亲，一个来自母亲。因为夫妇双方都表现为双眼皮（显性性状），所以他们都必然含有一个显性基因A，同时又都给孩子提供了一个隐性基因a，由此可推断这对夫妇的基因组成都是Aa，遗传图解如下： 由图可知，子代中AA和Aa表现为双眼皮，aa表现为单眼皮，所以再生一个双眼皮孩子的概率是（或75%） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期末考试卷八年级生物 注意事项 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，满分50分，考试时间50分钟。 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题，答题前请将姓名、准考证号填写清楚。 一、选择题（每小题1分，共20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 人体形成听觉的部位是（ ） A. 耳蜗 B. 听觉中枢 C. 鼓膜 D. 听小骨 2. 下列反射中，属于非条件反射的是（　　） A. 望梅止渴 B. 谈虎色变 C. 膝跳反射 D. 画饼充饥 3. 某人因意外导致脊髓横断，丧失了运动功能，原因是（ ） A. 大脑无法发出神经冲动 B. 大脑与脊髓的联系被切断 C. 脊髓失去反射功能 D. 脊髓失去传导功能 4. 下列激素中，能促进生长发育的是（ ） A. 甲状腺激素 B. 胰岛素 C. 性激素 D. 肾上腺素 5. 下列属于特异性免疫的是（　　） A. 皮肤的屏障作用 B. 吞噬细胞的吞噬作用 C. 溶菌酶的杀菌作用 D. 接种疫苗产生抗体 6. 下列关于安全用药的叙述，正确的是（ ） A. 病情稍有好转就自行停药 B. 药越贵效果越好 C. 非处方药可自行购买和使用 D. 为缩短病程可自行增加用药剂量 7. 下列行为中，不利于保护环境的是（ ） A. 垃圾分类投放 B. 焚烧秸秆 C. 植树造林 D. 绿色出行 8. 下列生态系统中，自动调节能力最强的是（ ） A 农田生态系统 B. 草原生态系统 C. 森林生态系统 D. 荒漠生态系统 9. 下列关于生物多样性的叙述，错误的是（ ） A. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 B. 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 C. 引进外来物种一定能增加生物多样性 D. 生物多样性是人类赖以生存和发展的基础 10. 下列属于有性生殖的是（ ） A 扦插月季 B. 嫁接苹果 C. 组织培养兰花 D. 种子繁殖小麦 11. 青蛙的生殖和发育的特点是（ ） A. 体内受精、变态发育 B. 体外受精、变态发育 C. 体外受精、完全变态发育 D. 体内受精、不完全变态发育 12. 下列属于相对性状的是（ ） A. 人的双眼皮和单眼皮 B. 人的身高和体重 C. 豌豆的圆粒和黄粒 D. 兔的长毛和黑毛 13. 下列关于染色体、DNA和基因的叙述，正确的是（ ） A. 染色体是DNA的唯一载体 B. 基因是有遗传效应DNA片段 C. 每条染色体上有一个DNA分子 D. 基因在染色体上呈线性排列 14. 下列变异中，属于可遗传变异的是（ ） A. 晒黑的皮肤 B. 用眼不当导致的近视 C. 杂交水稻的高产性状 D. 肥沃土壤中长出的大花生 15. 下列关于达尔文自然选择学说的叙述，正确的是（ ） A. 变异是定向的 B. 自然选择是不定向的 C. 适者生存，不适者被淘汰 D. 生物进化的方向由变异决定 16. 下列生物中，属于恒温动物的是（ ） A. B. C. D. 17. 下列关于动物行为的叙述，错误的是（　　） A. 先天性行为是生来就有的 B. 学习行为是通过后天学习获得的 C. 先天性行为是由遗传物质决定的 D. 学习行为一旦形成，就不会改变 18. 下列关于细菌的叙述，正确的是（ ） A. 有成形的细胞核 B. 有叶绿体 C. 进行孢子生殖 D. 是单细胞生物 19. 下列有关病毒的说法，正确的是（　　） A. 病毒具有细胞结构 B. 病毒能独立生活 C. 病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 D. 病毒对人类都有害 20. 下列关于生物分类的叙述，正确的是（ ） A. 分类单位越大，包含的生物种类越少 B. 分类单位越小，生物的共同特征越多 C. 同种生物的亲缘关系最远 D. 种是最基本的分类单位 二、非选择题（共30分） 21. 如图是人体神经系统的组成示意图，请据图回答： （1）神经系统由 __________和___________两部分组成。 （2）大脑皮层是调节人体生理活动的______中枢，具有语言、运动、感觉等多种生命活动的功能区。 （3）小脑的主要功能是_________________。 （4）脊髓具有______和______功能。 22. 请结合免疫相关知识，回答下列问题： （1）人体第一道防线由______和______组成，能阻挡病原体侵入人体。 （2）体液中的杀菌物质和______是保卫人体的第二道防线，属于______免疫。 （3）接种新冠疫苗后，人体会产生相应的______，这种免疫属于______免疫。 23. 如图是某草原生态系统的食物网示意图，请据图回答： （1）该生态系统中的生产者是______，消费者是______（写出两种即可）。 （2）该食物网中共有______条食物链，最长的一条食物链是______。 （3）如果该生态系统被有毒物质污染，体内有毒物质积累最多的生物是______。 （4）生态系统具有一定的______能力，但这种能力是有限的。 24. 请结合生物生殖和发育的相关知识，回答下列问题： （1）家蚕的发育过程经过卵、_____、______、成虫四个时期，属于______变态发育。 （2）青蛙的发育过程是______→蝌蚪→幼蛙→成蛙，属于______发育。 （3）鸟类生殖和发育过程一般包括求偶、______、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。 25. 请结合遗传和变异的相关知识，回答下列问题： （1）生物的性状由______控制，同时也受______的影响。 （2）人的性别由性染色体决定，男性的性染色体组成是______，女性的性染色体组成是______。 （3）一对夫妇都是双眼皮（显性性状，基因用A表示），生了一个单眼皮的孩子（隐性性状，基因用a表示），则这对夫妇的基因组成是______，再生一个双眼皮孩子的概率是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $