精品解析：江苏盐城市两校联考2025-2026学年八年级上学期2月期末道德与法治试题

江苏盐城市两校联考2025-2026学年八年级上学期 2月期末道德与法治试题 （时间：50分钟 分值：50分考试 形式：闭卷） 第Ⅰ卷（选择题）（共28分） 一、单项选择题（下列每题只有一个最符合题意的答案，选出该答案并填涂到答题卡的对应位置中。每小题2分，共28分） 1. 古人云：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”下列古语寓意与其一致的是（ ） A. 千里之行，始于足下 B. 人而无礼，焉以为人 C. 人无远虑，必有近忧 D. 近朱者赤，近墨者黑 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的作用。 B：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”意思是一句同情理解的话，即使处于寒冷的冬季也感到温暖；而一句不合时宜的话，即使在夏季六月，也感到阵阵的严寒，“人而无礼，焉以为人”意思是如果一个人没有礼貌，那么他怎么能算是一个真正的人呢，二者都强调文明有礼的重要性，故B符合题意； A：“千里之行，始于足下”意思是事情是从头做起，从点滴的小事做起，逐步进行，强调再艰难的事情，只要坚持不懈的行动必有所成，故A不符合题意； C：“人无远虑，必有近忧”意思是如果一个人没有长远的考虑，那么他就会面临眼前的忧虑或困境，强调在做事情时要有长远的打算和规划，故C不符合题意； D：“近朱者赤，近墨者黑”意思是靠近朱砂就变红色，靠近墨就变黑色，强调客观环境对人一生的影响，故D不符合题意； 故本题选B。 2. 近年来，从“神舟”飞天到“北斗”组网，国家重大科技成果不断涌现。对此，许多中学生倍感自豪，并在网络上积极转发相关新闻，进行科普宣传。他们的行为（ ） A. 有利于增强规则意识，成就完美人生 B. 表明提高媒介素养可以代替知识学习 C. 是亲近社会、传播网络正能量的行为 D. 启示我们上网只看自己感兴趣的信息 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为，传播网络正能量。 C：题干描述了中学生对国家重大科技成果感到自豪，并在网络上积极转发相关新闻、进行科普宣传的行为。这体现了他们主动参与社会事务、关心国家发展，并通过网络传播积极信息，弘扬科学精神，符合“亲近社会”和“传播网络正能量”的内涵，C正确； A：规则意识通常指遵守社会规范和法律，而转发新闻和科普宣传更侧重于社会责任和爱国情感，并未涉及规则或纪律，故A说法不符合题意； B：题干中的科普宣传是知识传播的一种形式，但中学生仍需系统学习知识，而非用媒介素养替代，故B说法错误； D：题干中中学生转发的是他们感兴趣的国家成就信息，但选项“上网只看自己感兴趣的信息”过于片面，可能忽略信息的全面性，甚至导致信息茧房，与积极传播正能量的行为不符，故D说法错误； 故本题选C。 3. 下面漫画警示青少年（ ） A. 网络是法外之地，可以自由发言 B. 要增强防范意识，惩治网络诈骗 C. 要提高媒介素养，拒绝参与网暴 D. 要增强法治观念，完善法律法规 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查提高媒介素养的相关知识。 A：网络不是法外之地，公民在网络上发言需要遵守法律法规和道德规范，并非可以自由发言，故A说法错误； B：漫画主题是网络暴力，而非网络诈骗，“惩治网络诈骗”不是青少年的做法，故B不符合题意； C：漫画中“网络暴力”老虎身上的“谩骂”“诽谤”“造谣”等标签，警示青少年要提高媒介素养，理性参与网络生活，拒绝参与网络暴力，故C符合题意； D：“完善法律法规”是国家立法部门的职责，青少年的主要任务是增强法治观念、遵守法律法规，而非完善法律，故D不符合题意； 故本题选C。 4. 盐城“暖心药娘”丁付尧，在旁人“拖着不还也没人怪你”的劝说中，选择用十年血汗还清丈夫去世后留下的17.8万元债务，将“欠债还钱”的朴素信念刻进生命年轮。这体现她（ ） A. 践行诚实守信 B. 学会宽容他人 C. 平等对待他人 D. 乐于奉献社会 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诚实守信。 A：丁付尧坚持十年还清债务，体现了“欠债还钱”的诚信原则，故A符合题意； B：材料未涉及宽容他人的行为，故B不符合题意； C：平等对待他人强调公平公正，与还债行为无直接关联，故C不符合题意； D：奉献社会通常指向公益事业，而还债属于履行个人义务，故D不符合题意； 故本题选A。 5. 当今时代，人工智能在提升生产效率与创新服务模式上展现巨大潜力，但也出现了不法分子利用“AI换脸”技术实施诈骗或盗取个人信息的行为。面对“AI换脸”诈骗，公民可以（ ） A. 学会维权，不择手段追回损失 B. 进行咨询，适时寻求法律帮助 C. 委托朋友，到公安局提起诉讼 D. 保存证据，曝光他人所有信息 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查解决问题靠法的措施。 A：维权必须采取合法手段，“不择手段”可能违反法律，故A说法错误； B：咨询专业人士并寻求法律帮助是合法维权的正确途径，故B符合题意； C：提起诉讼需本人向法院提出，公安局无权受理诉讼，故C说法错误； D：保存证据正确，但“曝光他人所有信息”侵犯隐私权，故D说法错误； 故本题选B。 6. 近日，盐城市盐都区人民检察院“草房子”文化品牌获评全省“十佳检察文化品牌”。该品牌以《草房子》为IP创立法治赋能中心，纵深推进未成年人法治宣传教育工作。以下选项可用于宣传“追求平等”的是（ ） A. 看到他人身处险境时能主动报警 B. 某单位招聘时要求仅限本地户籍 C. 学校组织全体学生宪法晨读活动 D. 企业应该实行男女职工同工同酬 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查平等的相关知识。 A：看到他人身处险境时主动报警体现的是见义勇为和社会责任感，与"追求平等"无直接关联，故A不符合题意； B：某单位招聘要求仅限本地户籍属于地域歧视，直接违背平等原则，是"追求平等"的反面案例，故B说法错误； C：学校组织宪法晨读活动属于普法教育，虽涉及法律意识培养，但未直接体现"平等"主题，故C不符合题意； D：企业实行男女职工同工同酬是《劳动法》中性别平等的具体表现，直接对应"追求平等"的核心内涵，故D符合题意； 故本题选D。 7. 2025年2月，“人民法院案例库”手机移动端、微信小程序正式上线，以权威案例，给法官办案提供更加规范、全面的指引。这一做法有利于（ ） A. 消除司法中不公正的现象 B. 更好维护司法的公平正义 C. 人民法院独立行使立法权 D. 所有公民都自觉尊法守法 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对司法维护正义。 B：依据教材知识并分析题干可知，权威案例库统一裁判标准，能促进司法公平正义的实现，与题干“提供规范指引”直接对应，故B说法正确； A：该举措通过规范指引可减少司法不公，但“消除”表述过于绝对（司法不公无法完全杜绝），故A说法错误； C：立法权属于人民代表大会，人民法院行使审判权，故C说法错误； D：案例库主要规范法官行为，与公民守法无直接关联，故D不符合题意。 故本题选B。 8. 图示法是初中《道德与法治》学科明晰概念间关系的常用方法。下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会规则的形成和种类、社会规则与社会秩序的关系、国家的核心利益的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等，交通秩序是社会秩序的一部分，二者是包含关系，故A说法正确； B：国家安全是国家利益的重要组成部分，二者是包含关系，而非并列关系，图示错误，故B说法错误； C：遵守宪法和法律是公民的基本义务，并非公民权利，二者不属于包含关系，图示错误，故C说法错误； D：社会规则包括道德、纪律、法律等，道德是社会规则的一部分，应是社会规则包含道德，图示颠倒了二者关系，故D说法错误； 故本题选A。 9. 2025年11月9日，第十五届全国运动会在广州开幕。6万多名“小海豚”志愿者用他们的热情与微笑，为赛会注入了温暖。这说明（ ） A. 只有参与志愿服务才能实现个人价值 B. 每个人成长都离不开社会的物质支持 C. 参加志愿服务能改变我们的生活方式 D. 积极奉献社会能汇聚向上向善的力量 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查奉献社会的意义。 A：实现个人价值的途径多样，志愿服务并非唯一方式，“只有⋯⋯才能”表述绝对化，故A说法错误； B：题干强调志愿者精神贡献，未涉及物质支持，且“每个人成长都离不开”表述过于绝对，故B说法错误； C：志愿服务可能影响生活方式，但题干仅描述赛会期间的服务行为，未体现“改变生活方式”的结果，故C不符合题意； D：志愿者用热情服务汇聚温暖力量，直接体现“奉献社会汇聚向上向善力量”的核心意义，故D符合题意； 故本题选D。 10. 2025年3月4日，十四届全国人大三次会议举行新闻发布会。大会发言人表示，要充分发挥人大保证全面有效实施宪法法律的重要作用，坚决纠正违法行为。此举旨在（ ） A. 建设依法执政严格执法的政府 B. 有效保障公民当家做主的权利 C. 杜绝公职人员滥用国家的权力 D. 坚持宪法至上，维护宪法权威 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法监督。 A：依法执政的主体是中国共产党，政府应依法行政，且题干未涉及政府建设，故A说法错误； B：我国是人民当家作主，题干未直接涉及公民权利保障，故B说法错误； C：“杜绝”表述绝对化，人大监督可减少但无法完全杜绝权力滥用，故C说法错误； D：人大纠正违法行为直接体现对宪法实施的监督，符合“坚持宪法至上，维护宪法权威”的目标，故D符合题意； 故本题选D。 11. 下列生活场景中，不符合“生活现象→行为本质→社会影响”的逻辑结构的有（ ） ①苏超球员进校园开公益课→亲近社会→提升苏超联赛商业价值 ②大灾大难前，各界人士捐款捐物→友善待人→弘扬社会正能量 ③交通路口，司机行人互相礼让→诚实守信→形成社会文明风尚 ④高铁站内，人们排队进行安检→遵守规则→推动社会有序发展 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为、遵守规则、文明有礼、友善待人。 ①：生活现象“苏超球员进校园开公益课”的行为本质是“亲近社会”，但社会影响“提升苏超联赛商业价值”更多体现经济收益，而非直接的社会效益（如促进教育或公益），逻辑不连贯，故①说法错误； ②：生活现象“大灾大难前，各界人士捐款捐物”的行为本质“友善待人”与社会影响“弘扬社会正能量”逻辑一致，友善行为自然传播正能量，故②说法正确； ③：生活现象“交通路口，司机行人互相礼让”的行为本质应为“文明礼让”或“遵守规则”，但题干写“诚实守信”，与现象不匹配（诚实守信指诚信，礼让指礼貌），社会影响“形成社会文明风尚”虽合理，但行为本质错误导致逻辑断裂，故③说法错误； ④：生活现象“高铁站内，人们排队进行安检”的行为本质“遵守规则”与社会影响“推动社会有序发展”逻辑连贯，规则遵守促进社会秩序，故④说法正确； 本题属于逆向选择题，故本题选A。 12. 为强化未成年人网络保护，2025年7月，中央网信办印发通知，在全国范围内部署开展为期2个月的“清朗——2025年暑期未成年人网络环境整治”专项行动。开展此行动的依据是（ ） ①法律是维护公平正义的唯一方式 ②社会规则要保障社会秩序的实现 ③自由不是随心所欲，是有限制的 ④青少年享有超越法律的特殊权利 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自由的含义，社会规则与社会秩序关系的知识。 ①：法律是维护公平正义的重要方式，但不是唯一方式（如道德调节等），故①说法错误； ②：开展网络环境整治行动是为了维护良好的网络秩序，体现社会规则保障社会秩序的实现，故②符合题意； ③：专项行动对未成年人网络行为进行合理约束，说明自由受社会规则和法律限制，故③符合题意； ④：法律面前人人平等，青少年不享有超越法律的特权，故④说法错误； 故本题选C。 13. 2025年12月4日是我国第十二个“国家宪法日”，全国各地开展了以“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”为主题的宪法宣传活动。开展宪法宣传活动是因为（ ） ①宪法在国家法律体系中具有最高法律地位 ②依宪治国是中国特色社会主义最本质特征 ③宪法是国家各种制度和法律法规的总依据 ④我国国家机关都有权监督宪法法律的实施 A. ②④ B. ①② C. ③④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法地位及宪法宣传活动的意义。 ①：宪法是国家的根本法，具有最高法律效力，是一切法律法规的立法基础和依据，故①说法正确； ②：中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，而非"依宪治国"，故②说法错误； ③：宪法是国家各项制度和法律法规的总依据，体现了其根本法地位，故③说法正确； ④：监督宪法实施的权力属于全国人大及其常委会，并非所有国家机关都有此职权，故④说法错误； 故本题选D。 14. 在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上，东风-50新型液体洲际战略核导弹在地面装备中压轴出场，展示出我国应对外部威胁的军事手段在不断发展和丰富。这说明（ ） ①我国正在全面推进国防和军队现代化 ②人民军队已经全面建成世界一流军队 ③总体国家安全观应以政治安全为宗旨 ④人民军队是人民完全可以信赖的军队 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查全面推进国防和军队现代化建设的相关知识。 ①：新型导弹展示体现我国国防装备的更新升级，符合全面推进国防和军队现代化的战略要求，故①说法正确； ②：我国军队建设仍在推进中，“全面建成世界一流军队”尚未实现（当前目标为“力争到2035年基本实现国防和军队现代化”），故②说法错误； ③：总体国家安全观以人民安全为宗旨（政治安全是根本），选项混淆核心概念，故③说法错误； ④：新型武器展示强化国防能力，印证人民军队是保卫国家安全、守护人民利益的可靠力量，故④说法正确； 故本题选B。 第Ⅱ卷（非选择题）（共22分） 二、简要分析题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共8分） 15. 一寸山河一寸血，一抔热土一杯魂。无论是戍边战士的青春热血还是平凡岗位的坚守奉献，都是以实际行动在守护这片山河与热土。 材料一 大好河山，寸土不让。爱国和忠勇是戍边战士身上最美的光辉，他们为国家主权，为领土安全，为社会安定身先士卒，英勇无畏。“决不把领土守小了，决不把主权守丢了!我们就是祖国的界碑。“这是戍边战士的铮铮誓言。 （1）运用所学知识，分析戍边战士为何以青春与热血捍卫国家安全？ 材料二 山河锦绣无恙，岁月安然静好，是因为有着千千万万奋斗者挺身向前、负重担当，以凡人之躯筑牢护国长城。为让学生们体验到社会各行各业不同工作的特点和价值，盐城市某初级中学开设“百行百业进校园”活动，给同学们带来一堂堂生动的职业与责任体验课程。 （2）运用所学知识，请列举生活中两个常见的角色并谈谈该角色应承担的责任。 角色 责任 示例：戍边战士 保家卫国,维护祖国领土完整。 【答案】（1）国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。戍边战士捍卫国家安全，能够维护国家的主权，领土完整和发展利益，为国家的和平发展创造稳定的环境。同时，国家安全是人民幸福的基础，只有国家安全得到保障，人民才能拥有安全的生活环境，才能安心地进行生产和生活。戍边战士以青春与热血捍卫国家安全，是践行爱国主义精神的体现，他们用实际行动维护了国家的尊严和荣誉，保障了人民的根本利益。 （2）角色：教师；责任：教书育人； 角色：医生；责任：治病救人。 【解析】 【分析】考点考查：国家安全的重要性、维护国家安全、不同角色承担不同责任 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为戍边战士，需要运用国家安全的重要性、维护国家安全的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：爱国和忠勇是戍边战士身上最美的光辉，他们为国家主权，为领土安全，为社会安定身先士卒，英勇无畏→可链接国家安全的重要性；戍边战士捍卫国家安全，能够维护国家的主权，领土完整和发展利益，为国家的和平发展创造稳定的环境；是践行爱国主义精神的体现，他们用实际行动维护了国家的尊严和荣誉，保障了人民的根本利益。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查列举生活中的角色以及该角色承担的责任，为开放性试题，符合题意即可。 三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题，提出问题，并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共14分） 16. “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。国家利益，至高无上。中华民族自古以来就具有家国情怀，家和国也是中华儿女心中最美的风景。盐城市某初级中学八（1）班的同学们准备开展以“践行国家担当·护航青春成长”为主题的探究活动，请你参与。 [感悟担当力量] 第一组同学通过查询网络了解到以下信息： 2025年2月6日，核潜艇之父、“共和国勋章”获得者黄旭华院士在武汉与世长辞。他隐姓埋名三十载，面对国外的技术封锁，带领团队攻克研发难关;他将个人命运融入国家使命，实现了中华民族的“深海铸剑”梦;为了测试改进核潜艇的性能，他以“花甲痴翁，志探龙宫.惊涛咳浪，乐在其中“的豪迈气概，开创了世界核潜艇总设计师亲自参加极限深潜试验的先例。 （1）结合材料，谈谈从黄旭华院士的身上，我们能看到哪些优秀品质。 [厚植家国情怀] 第二组同学翻阅报刊查找到以下信息： 黄旭华院士曾说:“中国自己有志气，靠自己的力量一定能把核潜艇搞出来，十年不行那就一百年，一百年不行就一千年，一千年不行一万年也要搞出来。“为了核潜艇事业，他曾30年未归乡，甚至未能见父亲最后一面，用实际行动践行着“对国家的忠，就是对父母最大的孝”。 （2）运用国家利益相关知识，请你谈谈对材料中划线句子的理解。 [展现青春风采] 国家利益是青少年心中的信念灯塔。为促进全校同学将个人成长融入国家发展、厚植爱国信念，让家国情怀在青春岁月中深深扎根，第三组同学准备在学校开展国家利益宣传活动，制作了以下活动方案: 国家利益宣传活动方案 活动主题： 活动形式：① ；② 。 （3）请运用所学知识，将以上活动方案补充完整。 【答案】（1）①热爱祖国，将个人命运融入国家使命。②勇于担当，无私奉献，为国家事业舍小家顾大家。③攻坚克难，开拓创新，带领团队突破技术封锁。④爱岗敬业，勇于挑战，以豪迈气概投身极限试验。 （2）①国家利益与个人利益根本一致，要坚持国家利益至上，当国家利益与个人利益发生矛盾时，应把国家利益放在第一位。②维护国家利益是公民的基本义务，应心怀爱国之情，树立国家利益至上观念。③增强维护国家利益的责任感，努力学习，为国家贡献力量。 （3）活动主题：①“厚植家国情怀，维护国家利益”活动形式：①开展“国家利益我守护”主题班会。②举办“国家利益与青春使命”手抄报/黑板报比赛。 【解析】 【分析】考点考查：承担责任、国家利益与个人利益的关系、捍卫国家利益 能力考查：信息获取和加工能力、分析与综合能力、逻辑推理与论证能力 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为黄旭华院士，需要运用生命价值、责任担当、国家利益的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：将个人命运融入国家使命→热爱祖国，将个人命运融入国家使命。 关键词②：30年未归乡，未能见父亲最后一面→勇于担当，无私奉献，为国家事业舍小家顾大家。 关键词③：面对国外的技术封锁，带领团队攻克研发难关→攻坚克难，开拓创新，带领团队突破技术封锁。 关键词④：花甲痴翁，志探龙宫，亲自参加极限深潜试验→爱岗敬业，勇于挑战，以豪迈气概投身极限试验。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民（中学生），需要运用国家利益与个人利益关系的有关知识，从理解分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：对国家的忠，就是对父母最大的孝→国家利益与个人利益根本一致，要坚持国家利益至上。 关键词②：中国自己有志气，靠自己的力量一定能把核潜艇搞出来→维护国家利益是公民的基本义务，应心怀爱国之情，树立国家利益至上观念。 关键词③：十年不行那就一百年，一千年不行一万年也要搞出来→增强维护国家利益的责任感，努力学习，为国家贡献力量。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查国家利益宣传活动方案，为开放试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏盐城市两校联考2025-2026学年八年级上学期 2月期末道德与法治试题 （时间：50分钟 分值：50分考试 形式：闭卷） 第Ⅰ卷（选择题）（共28分） 一、单项选择题（下列每题只有一个最符合题意的答案，选出该答案并填涂到答题卡的对应位置中。每小题2分，共28分） 1. 古人云：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”下列古语寓意与其一致的是（ ） A. 千里之行，始于足下 B. 人而无礼，焉以为人 C. 人无远虑，必有近忧 D. 近朱者赤，近墨者黑 2. 近年来，从“神舟”飞天到“北斗”组网，国家重大科技成果不断涌现。对此，许多中学生倍感自豪，并在网络上积极转发相关新闻，进行科普宣传。他们的行为（ ） A. 有利于增强规则意识，成就完美人生 B. 表明提高媒介素养可以代替知识学习 C. 是亲近社会、传播网络正能量的行为 D. 启示我们上网只看自己感兴趣的信息 3. 下面漫画警示青少年（ ） A. 网络是法外之地，可以自由发言 B. 要增强防范意识，惩治网络诈骗 C. 要提高媒介素养，拒绝参与网暴 D. 要增强法治观念，完善法律法规 4. 盐城“暖心药娘”丁付尧，在旁人“拖着不还也没人怪你”的劝说中，选择用十年血汗还清丈夫去世后留下的17.8万元债务，将“欠债还钱”的朴素信念刻进生命年轮。这体现她（ ） A. 践行诚实守信 B. 学会宽容他人 C. 平等对待他人 D. 乐于奉献社会 5. 当今时代，人工智能在提升生产效率与创新服务模式上展现巨大潜力，但也出现了不法分子利用“AI换脸”技术实施诈骗或盗取个人信息的行为。面对“AI换脸”诈骗，公民可以（ ） A. 学会维权，不择手段追回损失 B. 进行咨询，适时寻求法律帮助 C. 委托朋友，到公安局提起诉讼 D. 保存证据，曝光他人所有信息 6. 近日，盐城市盐都区人民检察院“草房子”文化品牌获评全省“十佳检察文化品牌”。该品牌以《草房子》为IP创立法治赋能中心，纵深推进未成年人法治宣传教育工作。以下选项可用于宣传“追求平等”的是（ ） A. 看到他人身处险境时能主动报警 B. 某单位招聘时要求仅限本地户籍 C. 学校组织全体学生宪法晨读活动 D. 企业应该实行男女职工同工同酬 7. 2025年2月，“人民法院案例库”手机移动端、微信小程序正式上线，以权威案例，给法官办案提供更加规范、全面的指引。这一做法有利于（ ） A. 消除司法中不公正的现象 B. 更好维护司法的公平正义 C. 人民法院独立行使立法权 D. 所有公民都自觉尊法守法 8. 图示法是初中《道德与法治》学科明晰概念间关系的常用方法。下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 9. 2025年11月9日，第十五届全国运动会在广州开幕。6万多名“小海豚”志愿者用他们的热情与微笑，为赛会注入了温暖。这说明（ ） A. 只有参与志愿服务才能实现个人价值 B. 每个人成长都离不开社会的物质支持 C. 参加志愿服务能改变我们的生活方式 D. 积极奉献社会能汇聚向上向善的力量 10. 2025年3月4日，十四届全国人大三次会议举行新闻发布会。大会发言人表示，要充分发挥人大保证全面有效实施宪法法律的重要作用，坚决纠正违法行为。此举旨在（ ） A. 建设依法执政严格执法的政府 B. 有效保障公民当家做主的权利 C. 杜绝公职人员滥用国家的权力 D. 坚持宪法至上，维护宪法权威 11. 下列生活场景中，不符合“生活现象→行为本质→社会影响”的逻辑结构的有（ ） ①苏超球员进校园开公益课→亲近社会→提升苏超联赛商业价值 ②大灾大难前，各界人士捐款捐物→友善待人→弘扬社会正能量 ③交通路口，司机行人互相礼让→诚实守信→形成社会文明风尚 ④高铁站内，人们排队进行安检→遵守规则→推动社会有序发展 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 12. 为强化未成年人网络保护，2025年7月，中央网信办印发通知，在全国范围内部署开展为期2个月的“清朗——2025年暑期未成年人网络环境整治”专项行动。开展此行动的依据是（ ） ①法律是维护公平正义的唯一方式 ②社会规则要保障社会秩序的实现 ③自由不是随心所欲，是有限制的 ④青少年享有超越法律的特殊权利 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①③ 13. 2025年12月4日是我国第十二个“国家宪法日”，全国各地开展了以“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”为主题的宪法宣传活动。开展宪法宣传活动是因为（ ） ①宪法在国家法律体系中具有最高法律地位 ②依宪治国是中国特色社会主义最本质特征 ③宪法是国家各种制度和法律法规的总依据 ④我国国家机关都有权监督宪法法律的实施 A. ②④ B. ①② C. ③④ D. ①③ 14. 在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上，东风-50新型液体洲际战略核导弹在地面装备中压轴出场，展示出我国应对外部威胁的军事手段在不断发展和丰富。这说明（ ） ①我国正在全面推进国防和军队现代化 ②人民军队已经全面建成世界一流军队 ③总体国家安全观应以政治安全为宗旨 ④人民军队是人民完全可以信赖的军队 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 第Ⅱ卷（非选择题）（共22分） 二、简要分析题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共8分） 15. 一寸山河一寸血，一抔热土一杯魂。无论是戍边战士的青春热血还是平凡岗位的坚守奉献，都是以实际行动在守护这片山河与热土。 材料一 大好河山，寸土不让。爱国和忠勇是戍边战士身上最美的光辉，他们为国家主权，为领土安全，为社会安定身先士卒，英勇无畏。“决不把领土守小了，决不把主权守丢了!我们就是祖国的界碑。“这是戍边战士的铮铮誓言。 （1）运用所学知识，分析戍边战士为何以青春与热血捍卫国家安全？ 材料二 山河锦绣无恙，岁月安然静好，是因为有着千千万万奋斗者挺身向前、负重担当，以凡人之躯筑牢护国长城。为让学生们体验到社会各行各业不同工作的特点和价值，盐城市某初级中学开设“百行百业进校园”活动，给同学们带来一堂堂生动的职业与责任体验课程。 （2）运用所学知识，请列举生活中两个常见的角色并谈谈该角色应承担的责任。 角色 责任 示例：戍边战士 保家卫国,维护祖国领土完整。 三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题，提出问题，并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共14分） 16. “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。国家利益，至高无上。中华民族自古以来就具有家国情怀，家和国也是中华儿女心中最美的风景。盐城市某初级中学八（1）班的同学们准备开展以“践行国家担当·护航青春成长”为主题的探究活动，请你参与。 [感悟担当力量] 第一组同学通过查询网络了解到以下信息： 2025年2月6日，核潜艇之父、“共和国勋章”获得者黄旭华院士在武汉与世长辞。他隐姓埋名三十载，面对国外的技术封锁，带领团队攻克研发难关;他将个人命运融入国家使命，实现了中华民族的“深海铸剑”梦;为了测试改进核潜艇的性能，他以“花甲痴翁，志探龙宫.惊涛咳浪，乐在其中“的豪迈气概，开创了世界核潜艇总设计师亲自参加极限深潜试验的先例。 （1）结合材料，谈谈从黄旭华院士的身上，我们能看到哪些优秀品质。 [厚植家国情怀] 第二组同学翻阅报刊查找到以下信息： 黄旭华院士曾说:“中国自己有志气，靠自己的力量一定能把核潜艇搞出来，十年不行那就一百年，一百年不行就一千年，一千年不行一万年也要搞出来。“为了核潜艇事业，他曾30年未归乡，甚至未能见父亲最后一面，用实际行动践行着“对国家的忠，就是对父母最大的孝”。 （2）运用国家利益相关知识，请你谈谈对材料中划线句子的理解。 [展现青春风采] 国家利益是青少年心中的信念灯塔。为促进全校同学将个人成长融入国家发展、厚植爱国信念，让家国情怀在青春岁月中深深扎根，第三组同学准备在学校开展国家利益宣传活动，制作了以下活动方案: 国家利益宣传活动方案 活动主题： 活动形式：① ；② 。 （3）请运用所学知识，将以上活动方案补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $