7《纳米技术就在我们身边》课件-2025-2026学年四年级下册语文统编版

“自然·科技·生活”展览会 为培养具有创新精神和实践能力的新时代青少年，让发明在校园落地生根，让勤学善思、享受创造在校园里蔚然成风。我校特举办了一场以“自然·科技·生活”为主题的展览会，诚挚邀请四年级全体学生参展，共同探索与了解自然、科技与日常生活的奇妙交融。 单元情境 自然奥秘展区 新科技展区 奇思妙想展区 新科技发布展 自然奥秘展 展区一 展区二 展区三 奇思妙想展 “自然·科技·生活”展览会 各位新闻小主播，你们好！ 欢迎来到“自然·科技·生活”展览会的新科技发布会现场。我是发布会的主持人小薇，今 天我们发布会的新科技项目有两个，请大 家先猜猜，第一个新科技是什么呢？ 展区二：新科技发布展 这就是我们发布会的主角之一！有谁知道它是什么吗？ 看上去像机器人一样，正在工作…… 看看它们周围的环境：是病毒！还有血细胞呢！ 你猜到了吗？ 纳米机器人 像纳米机器人这样的纳米技术在日常生活中无处不在，就在我们身边。现在科技发布展正式开始！ 第一课时 纳米技术就在 我们身边 部编版小学语文四年级第二单元 活动一 初读课文 了解科学术语 借助已有经验自主识字，读准生字新词的字音。 画出文中的科技术语，读正确。 自读要求 乒 pīng 乓 pāng 拥 yōng 菌 jūn 臭 chòu 碳 tàn 癌 ái 症 zhèng 率 lǜ 疾 jí 蔬 shū 灶 zào 乒乓 乒乓 拥挤 细菌 臭味 蔬菜 碳酸 癌症 病症 效率 疾病 灶台 读准字音 效率 率领 lǜ shuài 辨别多音字 率 纳 nà 拥 yōng 蔬 shū 箱 xiāng 臭 chòu jiàn tàn gāng yǐn kāng 健 碳 钢 隐 康 胞 bāo 疾 jí 防 fáng 需 xū 灶 zào 观察本课生字，交流书写事项 “臭”上下结构，上面是个“自”下面是个“犬”，不要少写“自”里的一横和“犬”上的一点。 chòu 臭味 犬”上的一点不能丢 书写指导 “蔬”上窄下宽，下面是“疏”，不要多写横撇下的一撇，也不要少写了撇折右边的一点。 shū “蔬”的一点不要丢 书写指导 蔬菜 “健”左窄右宽 shū 中间是“廴”不是“辶” 书写指导 健康 光学显微镜 碳纳米管天梯 纳米吸波材料 纳米缓解技术 ɡuānɡ xué xiǎn wēi jìnɡ tàn nà mǐ ɡuǎn tiān tī nà mǐ xī bō cái liào nà mǐ huǎn jiě jì shù 科技术语，拼读纠正 碳纳米管 纳米涂层 探测雷达波 纳米机器人 tàn nà mǐ ɡuǎn nà mǐ tú cénɡ tàn cè léi dá bō nà mǐ jī qì rén 活动二 结合表格 梳理文本内容 问题 这个问题在哪些自然段？ 我找到的关键句 什么是纳米技术？ 纳米技术可以用在什么地方？ 1.小组交流，完成表格 1、2自然段 3、4自然段 纳米技术是……的高新技术。 纳米技术就是研究…的一门学问。 冰箱里如果……看不见它。 癌症很可怕……一个月。 概括技巧： （1）判断文章结构为总分总结构； （2）找到中心词，圈画关键词； （3）将主题相近的段落放在一个部分。 2.默读全文，联系表格， 想一想：课文围绕纳米技术写了哪几部分内容？ 第一部分（第1、2自然段） 第二部分（第3、4自然段） 第三部分（第5自然段） 介绍了纳米技术； 介绍了纳米技术的应用； 展望纳米技术的未来。 纳米技术就在 我们身边 部编版小学语文四年级第二单元 第二课时 生字复习 乒 pīng 乓 pāng 拥 yōng 菌 jūn 臭 chòu 碳 tàn 癌 ái 症 zhèng 率 lǜ 疾 jí 蔬 shū 灶 zào 活动三 再读课文 提出并解决问题 联系上下文 借助工具书 联系旧知 绘制示意图 查阅资料 回忆已经知道的解决问题的方法 小组合作学习 自由读课文并批注自己不懂的问题 小组里就各成员提出的不懂的问题进行讨论、交流 小组汇总并记录未解决的问题，全班汇报 任务一 任务二 任务三 与同学交流时先说说自己对问题的看法和想法。 认真听取别人解决问题的方法和思路，理解别 人解决问题的角度。 小组汇总并记录未解决的问题，全班汇报。 小组里就各成员提出的不懂的问题进行讨论、交流， 争取在小组内解决 问题清单 针对各小组的问题汇总，现将比较集中的问题分类整理如下： ①“纳米”、“纳米技术”“纳米涂层”“碳纳米管”“纳米吸波材料”这些词语是什么意思？ ②纳米技术可以应用在哪些方面？ ③纳米技术可以让人们更健康是什么意思？ ④作者是如何把第三、四自然段的内容介绍清楚的？ ⑤为什么说21世纪必将是纳米的世纪？ ②纳米技术可以应用在哪些方面？ 是非常非常小的长度单位，1纳米等于10亿分之一米。 这两个词语都运用了“下定义”的说明方法，是说明文的常用方法，表述多采用“……是……的……”的形式。 在课文中关注“……是……的……” 找找关于“纳米”、“纳米技术”的意思。 纳米 纳米技术 是研究并利用纳米级的物质拥有的新奇特性造福人类的一门学问。 聚焦问题一 理解科技术语 纳米检测技术是灵敏度更高的医疗检测技术。利用它，可以实现疾病的早期检测和预防。 根据文中的关键信息，为“纳米检测技术”下定义。 学习“下定义” 指纳米无毒涂层的先进工艺，科技含量高的纳米涂层技术。这种高科技纳米涂层不仅无毒无害，还可以缓慢释放出一种物质，降解室内甲醛、二甲苯等有害物质。 资料链接 纳米涂层 纳米吸波材料 能够吸收投射到它表面的电磁波能量，并通过材料的介质损耗将电磁波能量转换成为其他形式的能量（如机械能、电能、热能等）而消耗掉的一类材料。 作为一维纳米材料，重量轻，六边形结构连接完美，具有许多异常的力学、电学和化学性能。 资料链接 碳纳米管 纳米机器人 机器人工程学的一种新兴科技，根据分子水平的生物学原理为设计原型，在纳米尺度应用生物学原理，研制可编程的分子机器人。 纳米缓释技术 纳米缓释技术是把材料（一般是药物）用纳米材料包起来或直接做成纳米材料，在一定环境下使它缓慢地释放出来的技术。 纳米技术 用途 冰箱纳米涂层 有可能制作天梯 自读第三自然段，小组合作填写下表 应用到冰箱里，能够使蔬菜保鲜期更长 碳纳米管 纳米吸波材料 能够吸收掉雷达波 抓住“能够”“有可能”等词，体现用词的严谨。 聚焦问题二 纳米技术可以应用在哪些方面？ 当我们把纳米技术应用在冰箱上，它能够使蔬菜保鲜期变长； 联系表格，说一说你对“纳米技术就在我们身边”的理解。 碳纳米管结实且轻便，我们有可能坐上由它做成的天梯上太空； 最先进的隐形飞机上，用上了纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉。 自读第四自然段，自主填写下表，同桌之间交流 纳米技术 作用 可以实现疾病的早期检测与预防 未来的纳米机器人 未来的纳米缓释技术 能够让药物效力缓慢地释放 注意“如果”“未来”“可以”等词，体现用词的严谨。 纳米检测技术 可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞 聚焦问题三 纳米技术可以让人们更健康是什么意思？ 纳米检测技术可以实现疾病的早期检测与预防；未来的纳米机器人可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞；未来的纳米缓释技术能够让药物效力缓慢地释放。 联系表格，说一说你对“纳米技术可以让人们更健康”的理解 纳米技术就在我们身边。冰箱里面用到一种纳米涂层，具有杀菌和除臭功能，能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。 纳米技术的应用 中心句 聚焦问题四 作者是如何把第三、四自然段的内容介绍清楚的？ 纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人，甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。 纳米技术的作用 中心句 纳米技术可以让人们更加健康。……生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。 作对比 总写（中心句） 举例子 总分写法：都是先总写纳米技术的名称，再写用途、作用，围绕一句中心句写了三个点。分写的三个点运用作比较、作假设、举例子等多种说明方法对中心句进行论证。 总结写法： 通过联系上下文，明白了纳米技术就在我们身边，可以让我们生活方便、快捷、健康，给我们的生活带来深刻的变化，所以说“21世纪必将是纳米的世纪”。 聚焦问题五 为什么说21世纪必将是纳米的世纪？ 如果让你利用纳米技术，你会把它运用到生活中的哪些地方？发挥想象说一说，并写下来。 小练笔 1.结合纳米技术的特点，想象要有依据。 2.利用纳米技术，一定是改善、提高了生活的质量，想象要超前。 3.可采用一定的说明方法，按一定顺序，介绍要有条理。 提示 $