第七课 奥林匹克运动与环境保护 练习题 2025-2026学年华东师大版初中体育与健康八年级全一册

第七课奥林匹克运动与环境保护 练习题 一、单项选择题（每题4分，共32分） 1.奥林匹克运动中，核心环保理念不包括（ ） A. 绿色奥运 B. 科技奥运 C. 污染奥运 D. 人文奥运（含环保内涵） 2.下列关于奥林匹克运动与环境保护的关系，说法正确的是（ ） A. 奥林匹克运动与环境保护毫无关联 B. 奥林匹克运动推动环保理念传播，环保为奥林匹克运动可持续发展提供支撑 C. 举办奥运会必然会破坏环境 D. 环境保护会阻碍奥林匹克运动的发展 3.奥运会中常见的环保实践措施是（ ） A. 随意丢弃赛事垃圾 B. 使用一次性塑料用品 C. 场馆采用绿色建材，赛后合理利用 D. 过度开发土地建设场馆 4.“绿色奥运”理念的核心是（ ） A. 注重赛事成绩，忽视环保 B. 减少赛事举办，保护自然环境 C. 让奥林匹克运动与自然环境和谐共生 D. 只关注场馆外观的绿色装饰 5.下列行为中，符合奥林匹克环保理念的是（ ） A. 观看体育赛事时，随手丢弃果皮、纸屑 B. 运动时使用可重复利用的水杯，拒绝一次性用品 C. 为了方便，大量使用一次性塑料袋装运动装备 D. 随意践踏运动场地的草坪、植被 6.关于奥林匹克运动对环境保护的积极影响，说法错误的是（ ） A. 传播环保理念，带动更多人关注和参与环保 B. 推动绿色场馆、绿色交通等环保设施的建设 C. 引导人们养成绿色、低碳的生活和运动习惯 D. 只关注赛事期间的环保，赛事结束后无需继续践行环保 7.作为青少年，结合奥林匹克环保理念，我们可以践行的环保行动是（ ） A. 运动后随意丢弃运动垃圾 B. 拒绝参与体育活动，减少资源消耗 C. 积极参与校园环保运动，践行低碳生活 D. 认为环保是成年人的事，与自己无关 8.下列关于奥运会场馆环保设计的说法，正确的是（ ） A. 场馆建设无需考虑环保，只要满足赛事需求即可 B. 绿色场馆应采用节能、节水、环保建材，减少环境污染 C. 赛后场馆无需合理利用，可随意废弃 D. 场馆建设越豪华，越符合奥林匹克环保理念 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题3分，共24分） 1.奥林匹克运动不仅追求竞技精神，也注重环境保护，践行可持续发展理念。（ ） 2.“绿色奥运”理念只适用于奥运会举办期间，与日常体育活动无关。（ ） 3.举办奥运会时，合理规划场馆建设、减少垃圾排放，能有效保护生态环境。（ ） 4.奥林匹克运动传播的环保理念，能带动全球更多人参与到环保行动中来。（ ） 5.青少年参与体育活动时，无需关注环保，只要完成运动任务即可。（ ） 6.奥运会赛后，场馆的合理利用（如改造为健身场馆、公园），是践行环保理念的体现。（ ） 7.使用一次性用品、随意丢弃垃圾，符合奥林匹克环保理念。（ ） 8.践行奥林匹克环保理念，能让体育运动与自然环境和谐发展，实现可持续发展。（ ） 三、填空题（每空3分，共24分） 1.奥林匹克运动的三大环保相关理念是绿色奥运、______和人文奥运，三者相辅相成。 2.“绿色奥运”强调在奥林匹克运动的全过程中，减少对______的污染和破坏，实现可持续发展。 3.奥运会场馆建设应采用______、节水、环保的建材和技术，打造绿色场馆。 4.奥林匹克运动通过赛事举办、理念传播，带动全球关注和参与______，推动环保事业发展。 5.青少年践行奥林匹克环保理念，应从身边小事做起，养成______、低碳的生活和运动习惯。 6.奥运会赛后，场馆的______利用，能提高资源利用率，减少浪费，践行环保理念。 7.观看体育赛事、参与体育活动时，我们应自觉爱护环境，不随意丢弃______，保护运动场地。 8.奥林匹克运动与环境保护相互促进，环保能为奥林匹克运动提供______的发展环境，奥林匹克运动能传播环保理念。 四、简答题（每题10分，共20分） 1.结合本课知识，说说奥林匹克运动与环境保护的相互关系是什么？请分别简要说明。 2.作为八年级学生，结合奥林匹克环保理念，说说我们可以在日常体育活动和生活中，践行哪些环保行动？ 参考答案 一、单项选择题（每题4分，共32分） 1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 6.D 7.C 8.B 二、判断题（每题3分，共24分） 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 三、填空题（每空3分，共24分） 1. 科技奥运 2. 自然环境 3. 节能 4. 环境保护 5. 绿色 6. 合理 7. 垃圾 8. 可持续 四、简答题（每题10分，共20分） 1. 评分要点：答出“相互促进、相辅相成”的核心关系，分两方面说明，每方面4-5分，逻辑清晰、贴合课本，言之有理即可。 示例：奥林匹克运动与环境保护是相互促进、相辅相成的关系。①奥林匹克运动推动环境保护：奥林匹克运动通过传播“绿色奥运”等环保理念，带动全球关注环保；举办奥运会时，绿色场馆建设、垃圾分类处理、绿色交通等实践，能推动环保设施完善和环保技术进步，引导人们养成环保习惯。②环境保护支撑奥林匹克运动：良好的自然环境能为奥林匹克赛事（如户外赛事）提供适宜的举办条件；践行环保理念、实现可持续发展，能让奥林匹克运动长期健康发展，避免因环境破坏影响赛事举办和运动传承。 2. 评分要点：结合日常体育活动和生活实际，列举4点及以上具体行动，贴合八年级学生，每点2-3分，言之有理即可。 示例：①日常体育活动中：拒绝使用一次性水杯、塑料袋等用品，自带可重复利用的运动装备和水杯；运动后自觉清理垃圾，分类投放，爱护运动场地的草坪、植被，不随意践踏、破坏；②校园体育活动中：积极参与校园环保运动（如校园垃圾分类、绿化养护），带动同学践行环保理念；在体育课堂上，主动践行低碳运动方式，如步行上学、课间开展节能型体育游戏；③日常生活中：践行绿色低碳生活，节约水电、减少浪费，主动传播奥林匹克环保理念，向家人、同学讲解“绿色奥运”知识；积极参与社区环保志愿活动，为保护环境贡献力量，将奥林匹克环保理念融入日常。 学科网（北京）股份有限公司 $