精品解析：河北沧州市2025-2026学年高一上学期阶段练习生物学试题

高一年级阶段练习生物学 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人教版必修1. 一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 细胞具有统一性和多样性。下列①~⑤中支持细胞具有统一性的是（　　） ①原核细胞都具有细胞壁②原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA③原核细胞和植物细胞的细胞壁成分相同④原核细胞和真核细胞都具有核糖体⑤真核细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 A. ②④ B. ①④ C. ③⑤ D. ②③ 2. “解口渴，更解体渴”的运动型饮料深受青少年的喜爱。它们的作用主要是补充运动中身体流失的水和无机盐，同时还能提供糖类来增强运动耐力。下列关于生物体内水和无机盐的叙述，错误的是（ ） A. 水能作为良好的溶剂，是因为水分子之间能够形成氢键 B. 细胞中自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛 C. 缺钙会引起肢体抽搐说明无机盐可以维持生物体正常的生命活动 D. 运动型饮料可以及时补充水分和无机盐以维持细胞的渗透压平衡 3. 下列关于生物大分子的叙述，正确的是（　　） A. 糖类、蛋白质、核酸等都是以碳链为基本骨架的生物大分子 B. 生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质 C. 生物大分子是由许多单体连接形成的多聚体 D. 纤维素和糖原都能为人体的生命活动提供能量 4. 下列关于细胞的生物膜系统的叙述，正确的是（ ） A. 口腔黏膜、视网膜都属于生物膜系统的一部分 B. 细胞中直接相连的膜结构才能构成生物膜系统 C. 细胞内运输分泌蛋白的囊泡膜来源于生物膜系统 D. 无氧呼吸过程中丙酮酸的分解与生物膜系统有关 5. 下图为细胞核结构模式图，下列有关其结构与功能的叙述，正确的是（ ） A. ①易被酸性染料染成深色，其主要成分是DNA和蛋白质 B. 组成核糖体RNA的合成与②有关，蛋白质合成旺盛的细胞内，②体积较大，③数目较多 C. 凡是比核孔孔径小的物质分子均可自由进出细胞核 D. 细胞核是细胞代谢的中心 6. 下列关于胞吞和胞吐的叙述，正确的是（　　） A. 胞吞和胞吐只能运输固体物质 B. 胞吞和胞吐过程需要消耗细胞呼吸释放的能量 C. 胞吐过程不需要细胞膜上蛋白质的参与 D. 细胞质中的蛋白质可通过胞吞方式进入细胞核 7. 如图为ATP分子的结构图，A~C表示相应的结构，①、②表示化学键。下列相关叙述错误的是（　　） A. A是腺苷，B是组成RNA的基本单位之一 B. ①②为不稳定的特殊的化学键，②更容易断裂和重新生成 C. 某些酶的组成元素与ATP的相同，ATP可参与某些酶的合成 D. ATP与ADP之间的相互转化属于可逆反应 8. 如图表示酵母菌细胞内物质转化的部分过程，下列有关叙述错误的是（　　） A. 图示表示有氧呼吸过程 B. ①②分别表示H2O，O2 C. 酵母菌无氧呼吸也可以产生CO2 D. 可用酸性重铬酸钾溶液鉴定CO2 9. 马拉松是一项长跑运动，全国各地每年都会举办马拉松比赛。下列关于马拉松运动过程中人体细胞呼吸（呼吸底物只有葡萄糖一种）的叙述，正确的是（　　） A. 产生丙酮酸和乳酸的场所不同 B. 产生的CO2都来自线粒体基质 C. 细胞所需的能量主要由无氧呼吸提供 D. 可用O2消耗速率表示细胞呼吸总速率 10. 图甲是叶绿体结构示意图，图乙是绿叶中色素分离的结果（①~④代表叶绿体结构，A~D代表4种色素）。下列相关叙述错误的是（　　） A. 图乙中的四种色素分布在图甲中的②上 B. 图乙中四种色素都能溶解在无水乙醇中 C. 图甲中①③④都有与光合作用有关的酶 D. 图乙中色素C含量最多，色素 B为黄色 11. 下列有关农业生产中的谚语与对应的生物学原理搭配错误的是（　　） 选项 谚语 生物学原理 A 春生夏长，秋收冬藏 “夏长”主要影响因素是光照、温度 B 地尽其用用不荒，合理密植多产粮 合理密植可提高光能利用率，从而提高产量 C 锄头下有水，锄头下有肥 松土有利于植物根细胞直接吸收有机肥料 D 人在屋里热的跳，稻在田里哈哈笑 温度通过影响酶的活性来影响光合作用 A. A B. B C. C D. D 12. 下列关于细胞分化的叙述，正确的是（　　） A. 通过细胞分化可以增加细胞的种类但不能增加细胞的数量 B. 受精卵、动物的早期胚胎细胞是没有分化的细胞，不具有全能性 C. 细胞分化会导致细胞的遗传物质发生改变，从而引起基因的选择性表达 D. 细胞分化前必须进行有丝分裂，完成有丝分裂后的细胞都会进行细胞分化 13. 雄性哺乳动物在胚胎发育早期存在雌雄两套生殖管道。随着胚胎发育的进行，雌性生殖管道消失，只留下雄性生殖管道。雌性生殖管道消失的原因是（　　） A. 细胞分化 B. 细胞衰老 C. 细胞凋亡 D. 细胞癌变 二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 14. 如图所示为6支试管，在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1~4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。下列相关叙述正确的是（　　） A. 为减小误差，实验中无关变量应相同且适宜 B. 斐林试剂与双缩脲试剂的成分和使用方法都相同 C. 2号和4号试管中均可产生砖红色沉淀 D. 若将6号试管中的匀浆样液先高温处理再滴加双缩脲试剂，仍会产生紫色反应 15. 某实验小组用紫甘蓝的外表皮细胞作为实验材料进行实验，将其分别置于一定浓度的蔗糖溶液和清水中，以此来探究植物细胞的吸水与失水。下列相关叙述正确的是（ ） A. 当紫甘蓝的外表皮细胞处于清水中时，细胞会不断吸水而涨破 B. 若将在一定浓度蔗糖溶液中失水的细胞重新置于清水中，紫色液泡将不断减小 C. 若让紫甘蓝的外表皮细胞处于一定浓度的蔗糖溶液中时未发生质壁分离，则说明此时无水分子进出细胞 D. 若将实验材料换成人口腔上皮细胞，将其置于蔗糖溶液中时不会出现质壁分离现象 16. 探究酵母菌细胞呼吸方式实验若干装置如图所示。下列有关该实验的分析，错误的是（　　） A. d瓶在连接b瓶前，应先封口放置一段时间消耗掉瓶中的氧气，减小误差 B. 探究酵母菌的有氧呼吸时，连接c→a可确保检测到的是酵母菌有氧呼吸产生的CO2 C. 连接d→b后反应一段时间，从b中取样并加入酸性重铬酸钾溶液可检测酒精的产生 D. b瓶中的溶液可换成溴麝香草酚蓝溶液，其遇CO2的颜色变化为由绿变蓝再变黄 17. 叶绿体和线粒体是能量转换的重要细胞器，下列相关叙述错误的是（　　） A. 植物正常生长时，叶绿体产生的O2全部被线粒体利用 B. 叶绿体和线粒体中都有ATP合成酶，都能发生氧化还原反应 C. 叶绿体中生成的NADPH与线粒体中生成的[H]本质上是相同的物质 D. 光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中 18. 图1是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图像，图2是该细胞有丝分裂不同时期的染色体数和核DNA数，a~c代表不同的分裂时期。下列相关叙述错误的是（　　） A. 图1是动物细胞的分裂，细胞两极各有一对中心体 B. 细胞甲处于有丝分裂后期，染色体数和核DNA数均加倍 C. 细胞乙中染色体数：染色单体数：核DNA数=1：2：1 D. 图2中b→a的过程对应图1中的乙→甲的过程 三、非选择题：本题共5小题，共59分。 19. 下图是两种高等生物细胞的亚显微结构模式图。请分析回答下列问题： （1）如图两种细胞中均有多种细胞器，这些细胞器并不是漂浮于细胞质中，而是由_____构成的细胞骨架支持和束缚，可用_____法来分离这些细胞器。 （2）图A细胞属于动物细胞，理由是_____。若图A为唾液腺细胞，则它合成、运输和分泌唾液淀粉酶时，依次经过的细胞结构是_____（用数字和箭头表示）。 （3）若图B是紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞，则图中不应具有的结构是_____（填序号）其中紫色色素存在于_____（填序号）中。 （4）研究发现，若破坏细胞核中特定区域的染色质DNA后，细胞中所有蛋白质均不能合成，推测被破坏的染色质位于细胞核的_____（填序号）区域。 （5）不同细胞细胞膜的生理功能不同，主要取决于细胞膜上_____。 20. 细胞是一个开放的系统，每时每刻都与环境进行着物质交换，细胞膜能对进出细胞的物质进行选择。图中①~⑤表示物质通过细胞膜的转运方式，甲~戊表示不同的物质或细胞结构。请回答以下相关问题： （1）图中结构甲的名称是_________________。从分子结构分析，膜蛋白乙、丙、丁之间的差异体现在_________________。 （2）据图分析，①方式转运的物质最可能是_________________（填“氨基酸”“氧气”或“NO。”)。生物膜对K+和Cl-的通透性存在明显差异，造成这种差异的主要原因是_________________。 （3）低温处理法、载体蛋白抑制法、细胞呼吸抑制法都能影响物质进出细胞，细胞呼吸抑制法会影响图中的_________________（填序号）过程。 （4）图中戊表示由磷脂分子构成的封闭囊泡，可以作为药物的运载体，囊泡膜上的靶向信号分子可以与靶细胞表面的特异性受体结合，然后通过囊泡膜和细胞膜的融合将药物送入特定的细胞。请分析：嵌入囊泡内的药物A属于_________________(填“脂溶性”或“水溶性”)分子，囊泡膜与细胞膜融合的过程体现了生物膜_________________的结构特点。 21. 现提供如下材料：①淀粉溶液；②过氧化氢溶液；③蔗糖溶液；④鸡蛋清；⑤α-淀粉酶；⑥蔗糖酶；⑦蛋白酶；⑧斐林试剂；⑨碘液；⑩双缩脲试剂。欲利用以上材料进行与酶有关探究实验（其他实验器材任选），回答下列问题： （1）为了验证淀粉酶专一性，同学甲选择了①和③作为底物，分别将等量的①和③加入到两只试管中，再分别向两只试管中加入等量的⑤，反应一段时间后，________（填“能”或“不能”）选择⑨作为检测试剂，理由是__________。 （2）同学乙在一只试管中加入一定量的④后，向其中加入适量的⑦，在常温下反应一段时间后再向试管中加入⑩，他观察到试管中颜色变为紫色，于是他认为⑦并没有将④中的蛋白质催化分解，你认为该同学的说法是否合理?________，理由是__________。 （3）若要设计实验探究过氧化氢酶的高效性，需要添加补充的材料是_______________。 （4）同学丙经过实验初步得知，α-淀粉酶作用的最适温度范围介于50℃～65℃之间，请利用上述材料设计实验，以淀粉的剩余量为检测指标，写出测定α-淀粉酶最适温度的大致实验思路和结果：______________。 22. 当处于有光照且O2浓度高、CO2浓度低的环境中时，植物所有能进行光合作用的细胞会吸收O2和释放CO2，但不生成ATP，这种现象称为“光呼吸”。如图为光呼吸的大致过程示意图（图中的RuBP是一种五碳化合物、Rubisco酶是催化CO2固定的酶，过氧化物酶体是一种含多种氧化酶的细胞器）。回答下列问题： （1）由图可知，参与光呼吸过程的细胞器有_______。 （2）光呼吸产生的分子机制是O2和CO2竞争Rubisco酶，该酶发挥作用的具体场所是_____。据此推测，当CO2与O2浓度的比值升高时，Rubisco酶催化光呼吸的反应______（填“增强”或“减弱”）。 （3）研究发现，光呼吸的存在会明显降低作物产量，结合图示分析，原因可能是______。生产上常通过适当升高CO2浓度来达到增产目的，这是因为CO2浓度高可以促进______反应的进行进而提高光合作用强度；同时还可以______，从而降低光呼吸速率。 （4）在天气晴朗炎热，气候干燥的中午，光呼吸_______（填“能”或“不能”）为光合作用提供原料，原因是______。 23. 在高等植物体内有丝分裂常见于根尖。芽尖等部位。图1是洋葱根尖细胞示意图，图2为洋葱根尖细胞的细胞分裂示意图，其中①~④为根尖不同部位，A~D为根尖细胞分裂期不同时期示意图。回答下列问题： （1）制片时应选择洋葱根尖的_______区，理由是该区的细胞__________。 （2）制作临时装片的流程为解离→_______→染色→制片，若显微镜下观察到细胞重叠，可能的原因有______。 （3）在显微镜下观察时，需要先在低倍镜下找到观察对象并换上高倍镜，调节_______直到物像清晰，观察过程首先要找到分裂______期的细胞，然后再找其他时期。 （4）有丝分裂过程中， A、B、C、D发生的先后顺序是______（用字母和箭头表示）。图2中的A时期染色体数与核DNA数的比是_______。图中未出现时期具有的特点是_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一年级阶段练习生物学 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人教版必修1. 一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 细胞具有统一性和多样性。下列①~⑤中支持细胞具有统一性的是（　　） ①原核细胞都具有细胞壁②原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA③原核细胞和植物细胞的细胞壁成分相同④原核细胞和真核细胞都具有核糖体⑤真核细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 A. ②④ B. ①④ C. ③⑤ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①原核细胞并非都具有细胞壁（如支原体无细胞壁），且细胞壁非所有细胞共有（如动物细胞无细胞壁），①错误； ②指出原核细胞和真核细胞的遗传物质均为DNA，符合所有细胞的基本特征，②正确； ③原核细胞细胞壁主要成分为肽聚糖，植物细胞壁成分为纤维素和果胶，成分不同，体现多样性，③错误； ④原核细胞和真核细胞均具有核糖体（蛋白质合成场所），属于细胞结构的统一性，④正确； ⑤真核细胞中动物细胞无细胞壁，且原核细胞无成形的细胞核，不符合统一性，⑤错误。 综上②④正确，A正确，BCD错误。 故选A。 2. “解口渴，更解体渴”的运动型饮料深受青少年的喜爱。它们的作用主要是补充运动中身体流失的水和无机盐，同时还能提供糖类来增强运动耐力。下列关于生物体内水和无机盐的叙述，错误的是（ ） A. 水能作为良好的溶剂，是因为水分子之间能够形成氢键 B. 细胞中自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛 C. 缺钙会引起肢体抽搐说明无机盐可以维持生物体正常的生命活动 D. 运动型饮料可以及时补充水分和无机盐以维持细胞的渗透压平衡 【答案】A 【解析】 【分析】1、水是细胞内良好的溶剂，许多种物质能够在水中溶解;细胞内的许多生物化学反应也都需要水的参与。多细胞生物体的绝大多数细胞，必须浸润在以水为基础的液体环境中。水在生物体内的流动，可以把营养物质运送到各个细胞，同时也把各个细胞在新陈代谢中产生的废物运送到排泄器官或者直接排出体外。 2、无机盐主要的存在形式是离子，有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分，如Mg是叶绿素的组成成分，Fe是血红蛋白的组成成分，I是甲状腺激素的原料；许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，如人体血钙浓度过低，可能会出现抽搐；有些无机盐参与维持酸碱平衡和渗透压平衡。 【详解】A、水能作为良好的溶剂，是因为水分子为极性分子，与水分子之间能够形成氢键无关，A错误； B、细胞中自由水与结合水的比值越高，更利于细胞内化学反应的进行，细胞代谢就越旺盛，B正确； C、缺钙会引起肢体抽搐，说明适宜浓度的钙盐可以维持生物体正常的生命活动，C正确； D、运动型饮料中含有水分和无机盐，可以补充大量出汗后丢失水和无机盐，以维持细胞的渗透压平衡，D正确。 故选A。 3. 下列关于生物大分子的叙述，正确的是（　　） A. 糖类、蛋白质、核酸等都是以碳链为基本骨架生物大分子 B. 生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质 C. 生物大分子是由许多单体连接形成的多聚体 D. 纤维素和糖原都能为人体的生命活动提供能量 【答案】C 【解析】 【详解】A、糖类中的单糖（如葡萄糖）、二糖（如蔗糖）并非生物大分子，且并非所有糖类均以碳链为骨架（如无机糖），A错误； B、生物信息分子包括蛋白质类（如胰岛素）、脂质类（如性激素）、小分子有机物（如乙酰胆碱）等，B错误； C、生物大分子（如蛋白质、核酸、多糖）均由单体（氨基酸、核苷酸、单糖）通过脱水缩合形成多聚体，C正确； D、纤维素是植物细胞壁成分，人体缺乏分解纤维素的酶，无法供能；糖原可为人供能，但“都能”表述错误，D错误。 故选C。 4. 下列关于细胞的生物膜系统的叙述，正确的是（ ） A. 口腔黏膜、视网膜都属于生物膜系统的一部分 B. 细胞中直接相连的膜结构才能构成生物膜系统 C. 细胞内运输分泌蛋白的囊泡膜来源于生物膜系统 D. 无氧呼吸过程中丙酮酸的分解与生物膜系统有关 【答案】C 【解析】 【详解】A、口腔黏膜、视网膜属于组织器官，不属于细胞内的膜结构，因此不属于生物膜系统的一部分，A错误； B、生物膜系统中的膜结构不一定直接相连（如内质网与高尔基体通过囊泡间接联系），但它们在功能上相互关联，B错误； C、分泌蛋白的囊泡由内质网膜形成，经高尔基体加工后与细胞膜融合，囊泡膜属于生物膜系统的一部分，C正确； D、无氧呼吸过程中丙酮酸的分解发生在细胞质基质中，不依赖生物膜系统，D错误。 故选C。 5. 下图为细胞核结构模式图，下列有关其结构与功能的叙述，正确的是（ ） A. ①易被酸性染料染成深色，其主要成分是DNA和蛋白质 B. 组成核糖体的RNA的合成与②有关，蛋白质合成旺盛的细胞内，②体积较大，③数目较多 C. 凡是比核孔孔径小的物质分子均可自由进出细胞核 D. 细胞核是细胞代谢的中心 【答案】B 【解析】 【分析】细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，由图可知，①为染色质，②为核仁，③为核孔。 【详解】A、分析题图可知，①为染色质，易被碱性染料染成深色，主要由DNA和蛋白质组成，A错误； B、②为核仁，与组成核糖体的RNA的合成及核糖体的形成有关；③为核孔，核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。因此在蛋白质合成旺盛的细胞内，②核仁的体积较大、③核孔数量较多，B正确； C、核膜与核孔都具有选择性，并不是所有比核孔孔径小的物质分子均可自由进出细胞核的，C错误； D、细胞核是细胞代谢的控制中心，而细胞代谢的中心主要在细胞质基质中，D错误。 故选B。 6. 下列关于胞吞和胞吐的叙述，正确的是（　　） A. 胞吞和胞吐只能运输固体物质 B. 胞吞和胞吐过程需要消耗细胞呼吸释放的能量 C. 胞吐过程不需要细胞膜上蛋白质的参与 D. 细胞质中的蛋白质可通过胞吞方式进入细胞核 【答案】B 【解析】 【详解】A、胞吞可运输固体（如病原体）或液体（如蛋白质溶液），胞吐可运输大分子蛋白质、神经递质等，并非仅限固体物质，A错误； B、胞吞和胞吐依赖囊泡运输，涉及膜融合与变形，需消耗细胞呼吸产生的ATP供能，B正确； C、胞吐时囊泡需与细胞膜特异性融合，依赖膜蛋白识别与锚定，C错误； D、细胞核与细胞质间的物质交换通过核孔复合体（如蛋白质入核），属于核质运输而非胞吞，胞吞针对细胞外物质内运，D错误。 故选B。 7. 如图为ATP分子的结构图，A~C表示相应的结构，①、②表示化学键。下列相关叙述错误的是（　　） A. A是腺苷，B是组成RNA的基本单位之一 B. ①②为不稳定的特殊的化学键，②更容易断裂和重新生成 C. 某些酶的组成元素与ATP的相同，ATP可参与某些酶的合成 D. ATP与ADP之间的相互转化属于可逆反应 【答案】D 【解析】 【详解】A、A是腺苷，B是腺嘌呤核糖核苷酸，是组成RNA的基本单位之一，A正确； B、①②为不稳定的特殊的化学键，②远离腺苷，具有较高的转移势能，更容易断裂和重新生成，B正确； C、某些酶（本质为RNA）的组成元素与ATP的相同，组成元素为C、H、O、N、P，ATP可参与某些酶的合成，如其脱去两分子磷酸后可作为RNA的单体之一，C正确； D、ATP与ADP之间的相互转化不属于可逆反应，二者所需要的酶和能量的来源不同，发生场所也不完全相同，D错误。 故选D。 8. 如图表示酵母菌细胞内物质转化的部分过程，下列有关叙述错误的是（　　） A. 图示表示有氧呼吸过程 B. ①②分别表示H2O，O2 C. 酵母菌无氧呼吸也可以产生CO2 D. 可用酸性重铬酸钾溶液鉴定CO2 【答案】D 【解析】 【分析】1、酵母菌的新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。 2、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中：（1）检测CO2的产生：使澄清石灰水变浑浊，或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄；（2）检测酒精的产生：橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色。 【详解】AB、有氧呼吸分为三个阶段，第一阶段是葡萄糖分解为丙酮酸和[H]并产生少量能量，第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和[H]并产生少量能量，第三阶段是[H]和氧气反应生成水并产生大量能量，AB正确； C、酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，C正确； D、酸性重铬酸钾是用于检测酒精的试剂，D错误。 故选D。 9. 马拉松是一项长跑运动，全国各地每年都会举办马拉松比赛。下列关于马拉松运动过程中人体细胞呼吸（呼吸底物只有葡萄糖一种）的叙述，正确的是（　　） A. 产生丙酮酸和乳酸的场所不同 B. 产生的CO2都来自线粒体基质 C. 细胞所需的能量主要由无氧呼吸提供 D. 可用O2消耗速率表示细胞呼吸总速率 【答案】B 【解析】 【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP。 2、无氧呼吸的场所是细胞质基质，无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同。无氧呼吸由于不同生物体中相关的酶不同，在植物细胞和酵母菌中产生酒精和二氧化碳，在动物细胞和乳酸菌中产生乳酸。 【详解】A、人体细胞有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段相同，产物是丙酮酸，反应场所是细胞质基质。人体细胞无氧呼吸产生乳酸，场所在细胞质基质，A错误； B、人体细胞只有在有氧呼吸第二阶段产生二氧化碳，反应场所是线粒体基质，B正确； C、细胞所需要的能量主要由有氧呼吸提供，C错误； D、无氧呼吸不消耗氧气，氧气的消耗速率只能表示有氧呼吸的速率，D错误。 故选B。 10. 图甲是叶绿体结构示意图，图乙是绿叶中色素分离的结果（①~④代表叶绿体结构，A~D代表4种色素）。下列相关叙述错误的是（　　） A. 图乙中的四种色素分布在图甲中的②上 B. 图乙中四种色素都能溶解在无水乙醇中 C. 图甲中①③④都有与光合作用有关的酶 D. 图乙中色素C含量最多，色素 B为黄色 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图：图甲中①为叶绿体内膜，②为类囊体薄膜，③为叶绿体外膜，④为叶绿体基质；图乙中A为胡萝卜素，B为叶黄素，C为叶绿素a，D为叶绿素b。 【详解】A、②为类囊体薄膜，上面分布有与光反应有关的光合色素，对应的是图乙中的四种色素，A正确； B、色素易溶于有机溶剂，故图乙中四种色素都能溶解在无水乙醇中，可用无水乙醇提取色素，B正确； C、②类囊体薄膜为光反应的场所，④叶绿体基质为暗反应的场所，所以在②和④中，有许多与光合作用有关的酶，C错误； D、根据图乙滤纸条上色素条带的宽窄可知，色素C（叶绿素a）含量最多，色素 B对应的是叶黄素，条带颜色为黄色，D正确。 故选C。 11. 下列有关农业生产中的谚语与对应的生物学原理搭配错误的是（　　） 选项 谚语 生物学原理 A 春生夏长，秋收冬藏 “夏长”主要影响因素是光照、温度 B 地尽其用用不荒，合理密植多产粮 合理密植可提高光能利用率，从而提高产量 C 锄头下有水，锄头下有肥 松土有利于植物根细胞直接吸收有机肥料 D 人在屋里热的跳，稻在田里哈哈笑 温度通过影响酶的活性来影响光合作用 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】提高农作物光能的利用率的方法有：（1）延长光合作用的时间；（2）增加光合作用的面积（合理密植、间作套种）；（3）光照强弱的控制；（4）必需矿质元素的供应；（5）CO2的供应（温室栽培多施有机肥或放置干冰，提高二氧化碳浓度）。 【详解】A、春生夏长，秋收冬藏，影响夏季生长的主要因素是光照，夏天光照强度高，光照时间长，植物光合作用强度大，生长快；冬藏是因为冬季气温低，酶的活性低，呼吸强度低，对有机物的消耗减少，有利于储藏，A正确； B、地尽其用田不荒，合理密植多打粮，农作物种植密度合理有利于增产，原因是合理密植，通风透气，为植物提供更多的二氧化碳，并且减少甘蔗之间对阳光的竞争，从而更好的进行光合作用，B正确； C、锄头下有水，锄头下有肥，描述的是中耕松土，中耕松士有利于根细胞进行有氧呼吸，促进植物根细胞吸收无机盐等，根细胞不能直接吸收有机物，C错误； D、人在屋里热的跳，稻在田里哈哈笑，说明温度较高的情况下有利于水稻进行光合作用，即温度可通过影响酶的活性来影响光合作用，更利于有机物的积累，D正确。 故选C。 12. 下列关于细胞分化的叙述，正确的是（　　） A. 通过细胞分化可以增加细胞的种类但不能增加细胞的数量 B. 受精卵、动物的早期胚胎细胞是没有分化的细胞，不具有全能性 C. 细胞分化会导致细胞的遗传物质发生改变，从而引起基因的选择性表达 D. 细胞分化前必须进行有丝分裂，完成有丝分裂后的细胞都会进行细胞分化 【答案】A 【解析】 【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。 【详解】A、细胞分化可以增加细胞的种类，细胞分裂才能增加细胞的数量，A正确； B、没有分化的细胞，如受精卵、动物的早期胚胎细胞也具有全能性，B错误； C、细胞分化过程中遗传物质不变，C错误； D、通常细胞分化前需要进行分裂，但不一定是有丝分裂，也可能是无丝分裂得到子细胞，而完成分裂的细胞有些会暂时停止分裂不会分化，有的会进行下一次分裂而不分化（如干细胞），D错误。 故选A。 13. 雄性哺乳动物在胚胎发育早期存在雌雄两套生殖管道。随着胚胎发育的进行，雌性生殖管道消失，只留下雄性生殖管道。雌性生殖管道消失的原因是（　　） A. 细胞分化 B. 细胞衰老 C 细胞凋亡 D. 细胞癌变 【答案】C 【解析】 【分析】1、细胞死亡包括细胞凋亡和细胞坏死等方式：（1）由基因决定的细胞自动结束生命的过程，叫细胞凋亡。比如人在胚胎时期尾部细胞自动死亡、蝌蚪尾部细胞自动死亡、胎儿手指间细胞自动死亡、细胞的自然更新、被病原体感染细胞的清除等；（2）在种种不利因素影响下，如极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激的情况下，由细胞正常的代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡，叫作细胞坏死，比如骨细胞坏死、神经细胞坏死等； 2、雄性哺乳动物在胚胎发育早期存在雌雄两套生殖管道。随着胚胎发育的进行，雌性生殖管道消失，只留下雄性生殖管道，这个过程叫作细胞凋亡，是一个主动过程。 【详解】A、细胞分化是在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，题中现象为细胞凋亡，C错误； B、细胞衰老是细胞生命活动中的一个阶段，表现为细胞维持自身稳定的能力和适应的能力降低，细胞衰老是生理活动和功能不可逆的衰退过程，B错误； C、雄性哺乳动物在胚胎发育早期存在雌雄两套生殖管道，随着胚胎发育的进行，雌性生殖管道消失，只留下雄性生殖管道，由基因决定的细胞编程序死亡，这个过程叫作细胞凋亡，C正确； D、细胞癌变的原因:致癌因子使细胞的原癌基因从抑制状态变为激活状态，正常细胞转化为癌细胞，D错误。 故选C。 二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 14. 如图所示为6支试管，在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1~4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。下列相关叙述正确的是（　　） A. 为减小误差，实验中无关变量应相同且适宜 B. 斐林试剂与双缩脲试剂的成分和使用方法都相同 C. 2号和4号试管中均可产生砖红色沉淀 D. 若将6号试管中的匀浆样液先高温处理再滴加双缩脲试剂，仍会产生紫色反应 【答案】AD 【解析】 【详解】A、为减小误差，实验中无关变量应相同且适宜，A正确； B、斐林试剂与双缩脲试剂成分相同，都是由CuSO4和NaOH组成的，但CuSO4的浓度不同，斐林试剂使用时是甲液、乙液混合使用，双缩脲试剂的使用方法是先加A液、摇匀后再加B液，二者使用方法不同，B错误； C、由于2号试管没有水浴加热，所以不会产生砖红色沉淀，C错误； D、高温处理后的蛋白质，其中的肽键还存在，所以加入双缩脲试剂后仍可产生紫色反应，D正确。 故选AD。 15. 某实验小组用紫甘蓝的外表皮细胞作为实验材料进行实验，将其分别置于一定浓度的蔗糖溶液和清水中，以此来探究植物细胞的吸水与失水。下列相关叙述正确的是（ ） A. 当紫甘蓝的外表皮细胞处于清水中时，细胞会不断吸水而涨破 B. 若将在一定浓度的蔗糖溶液中失水的细胞重新置于清水中，紫色液泡将不断减小 C. 若让紫甘蓝的外表皮细胞处于一定浓度的蔗糖溶液中时未发生质壁分离，则说明此时无水分子进出细胞 D. 若将实验材料换成人口腔上皮细胞，将其置于蔗糖溶液中时不会出现质壁分离现象 【答案】D 【解析】 【分析】1、成熟的植物细胞有一大液泡。当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离。 2、当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，既发生了质壁分离复原。 【详解】A、植物细胞外面有细胞壁，当紫甘蓝的外表皮细胞处于清水中时，细胞不会因过度吸水而涨破，A错误； B、若将在一定浓度的蔗糖溶液中失水的细胞重新置于清水中，细胞吸水，紫色液泡将增大，B错误； C、若让紫甘蓝的外表皮细胞处于一定浓度的蔗糖溶液中时未发生质壁分离，则可能此时水分子进出细胞达到动态平衡，C错误； D、质壁分离是指植物细胞由于液泡失水而使原生质层与细胞壁分离的现象，人口腔上皮细胞没有细胞壁，不会发生质壁分离现象，D正确。 故选D。 16. 探究酵母菌细胞呼吸方式实验的若干装置如图所示。下列有关该实验的分析，错误的是（　　） A. d瓶在连接b瓶前，应先封口放置一段时间消耗掉瓶中的氧气，减小误差 B. 探究酵母菌的有氧呼吸时，连接c→a可确保检测到的是酵母菌有氧呼吸产生的CO2 C. 连接d→b后反应一段时间，从b中取样并加入酸性重铬酸钾溶液可检测酒精的产生 D. b瓶中的溶液可换成溴麝香草酚蓝溶液，其遇CO2的颜色变化为由绿变蓝再变黄 【答案】CD 【解析】 【详解】A、d瓶在连接b瓶前应先封口放置一段时间后，酵母菌会将瓶中的氧气消耗完，再连通b瓶，就可以确保通入澄清石灰水的CO2是酵母菌的无氧呼吸所产生的，A正确； B、探究酵母菌的有氧呼吸时，连接c→a可用NaOH溶液吸收空气中的CO2，确保检测到的是酵母菌有氧呼吸产生的CO2，而不是来自空气中的二氧化碳，B正确； C、连接d→b可检测酵母菌无氧呼吸的方式，反应一段时间，应从d中取样并加入酸性重铬酸钾溶液可检测酒精的产生，C错误； D、b瓶中的溶液可换成溴麝香草酚蓝溶液，其遇CO2的颜色变化为由蓝变绿再变黄，D错误。 故选CD。 17. 叶绿体和线粒体是能量转换的重要细胞器，下列相关叙述错误的是（　　） A. 植物正常生长时，叶绿体产生的O2全部被线粒体利用 B. 叶绿体和线粒体中都有ATP合成酶，都能发生氧化还原反应 C. 叶绿体中生成的NADPH与线粒体中生成的[H]本质上是相同的物质 D. 光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中 【答案】ACD 【解析】 【详解】A、当光合作用强度大于呼吸作用强度时，植物能够正常生长，叶绿体产生的O2除被线粒体利用以外，还有多余的排出细胞外，A错误； B、在叶绿体中，光反应能合成ATP，在线粒体中有氧呼吸的第二、三阶段能生成ATP，都属于氧化还原反应，B正确； C、在叶绿体中生成的NADPH指还原型辅酶Ⅱ，在线粒体中生成的[H]是NADH，为还原型辅酶I，两者不是同一种物质，C错误； D、光能转变成化学能发生在叶绿体中的光合作用过程中，化学能转变成光能不发生在线粒体中，而是发生在某些特定的发光部位，D错误。 故选ACD。 18. 图1是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图像，图2是该细胞有丝分裂不同时期的染色体数和核DNA数，a~c代表不同的分裂时期。下列相关叙述错误的是（　　） A. 图1是动物细胞的分裂，细胞两极各有一对中心体 B 细胞甲处于有丝分裂后期，染色体数和核DNA数均加倍 C. 细胞乙中染色体数：染色单体数：核DNA数=1：2：1 D. 图2中b→a的过程对应图1中的乙→甲的过程 【答案】ABC 【解析】 【详解】A、图1细胞无细胞壁，是动物细胞的分裂，细胞两极各有一对中心粒，A错误； B、细胞甲着丝粒分裂，处于有丝分裂后期，染色体数加倍，核DNA数不变，B错误； C、细胞乙中染色体数：染色单体数：核DNA数=1：2：2，C错误； D、图2中a时期表示有丝分裂的后期，b时期表示有丝分裂的前期和中期，所以b→a的过程对应图1中的乙→甲的过程，D正确。 故选ABC。 三、非选择题：本题共5小题，共59分。 19. 下图是两种高等生物细胞的亚显微结构模式图。请分析回答下列问题： （1）如图两种细胞中均有多种细胞器，这些细胞器并不是漂浮于细胞质中，而是由_____构成的细胞骨架支持和束缚，可用_____法来分离这些细胞器。 （2）图A细胞属于动物细胞，理由是_____。若图A为唾液腺细胞，则它合成、运输和分泌唾液淀粉酶时，依次经过的细胞结构是_____（用数字和箭头表示）。 （3）若图B是紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞，则图中不应具有的结构是_____（填序号）其中紫色色素存在于_____（填序号）中。 （4）研究发现，若破坏细胞核中特定区域的染色质DNA后，细胞中所有蛋白质均不能合成，推测被破坏的染色质位于细胞核的_____（填序号）区域。 （5）不同细胞细胞膜的生理功能不同，主要取决于细胞膜上_____。 【答案】（1） ①. 蛋白质纤维 ②. 差速离心 （2） ①. 该细胞中有中心体，无细胞壁、叶绿体和液泡 ②. 11→8→5→1 （3） ①. 4 ②. 2 （4）6 （5）蛋白质的种类和数量 【解析】 【分析】由题意可知，图示为两种高等生物细胞，图A有中心体，无细胞壁、叶绿体和液泡，为动物细胞，图B含细胞壁、液泡、叶绿体等，无中心体，为植物细胞。 【小问1详解】 细胞质中的细胞器并非是漂浮于细胞质中的，细胞质中有着支持它们的结构——细胞骨架，其由蛋白质纤维构成。由于细胞内不同细胞器的质量大小不同，所以常用差速离心法分离细胞内不同的细胞器。 【小问2详解】 图A细胞中有中心体，无细胞壁、叶绿体和液泡，为动物细胞。唾液淀粉酶为分泌蛋白，其合成的分泌过程依次经过11核糖体→8内质网→5高尔基体→1细胞膜。 【小问3详解】 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞没有叶绿体。若图B是紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞，则图中不应具有的结构是4叶绿体，其中紫色色素存在于2液泡中。 【小问4详解】 若破坏细胞核中特定区域的染色质DNA后，细胞中所有蛋白质均不能合成，说明破坏的染色质位于细胞核的6核仁区域，核仁与某些RNA和核糖体的形成有关。 【小问5详解】 蛋白质是生命活动的体现者，不同细胞细胞膜的生理功能不同，主要取决于细胞膜上的蛋白质的种类和数量。 20. 细胞是一个开放的系统，每时每刻都与环境进行着物质交换，细胞膜能对进出细胞的物质进行选择。图中①~⑤表示物质通过细胞膜的转运方式，甲~戊表示不同的物质或细胞结构。请回答以下相关问题： （1）图中结构甲的名称是_________________。从分子结构分析，膜蛋白乙、丙、丁之间的差异体现在_________________。 （2）据图分析，①方式转运的物质最可能是_________________（填“氨基酸”“氧气”或“NO。”)。生物膜对K+和Cl-的通透性存在明显差异，造成这种差异的主要原因是_________________。 （3）低温处理法、载体蛋白抑制法、细胞呼吸抑制法都能影响物质进出细胞，细胞呼吸抑制法会影响图中的_________________（填序号）过程。 （4）图中戊表示由磷脂分子构成的封闭囊泡，可以作为药物的运载体，囊泡膜上的靶向信号分子可以与靶细胞表面的特异性受体结合，然后通过囊泡膜和细胞膜的融合将药物送入特定的细胞。请分析：嵌入囊泡内的药物A属于_________________(填“脂溶性”或“水溶性”)分子，囊泡膜与细胞膜融合的过程体现了生物膜_________________的结构特点。 【答案】（1） ①. 磷脂双分子层    ②. 构成三种蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序不同，肽链的空间结构不同 （2） ①. 氧气 ②. 生物膜上运输K+和Cl-的载体蛋白的数量不同 （3）④⑤ （4） ①. 水溶性 ②. 具有一定的流动性 【解析】 【分析】分析题图：图示为几种物质经过细胞膜的运输方式，其中甲为磷脂双分子层，乙为通道蛋白，丙和丁为载体蛋白；①方式顺浓度梯度，不需载体和能量，为自由扩散；②方式顺浓度梯度经通道蛋白运输，不消耗能量，为协助扩散；③方式顺浓度梯度经载体蛋白运输，不消耗能量，为协助扩散；④物质逆浓度梯度运输，需载体蛋白协助并消耗能量，运输方式为主动运输，⑤是胞吞。 【小问1详解】 图中结构甲是磷脂双分子层，构成细胞膜的基本支架，由于构成乙、丙、丁三种蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序不同，肽链的空间结构不同，膜蛋白乙、丙、丁的结构不同。 【小问2详解】 据图分析，①方式物质顺浓度梯度运输，不需载体和能量，为自由扩散，①代表的物质可能是氧气。由于生物膜上运输K+和Cl-的载体蛋白的数量不同，生物膜对K+和Cl-的通透性存在明显差异，这体现了生物膜的选择透过性。 【小问3详解】 细胞呼吸抑制法会抑制细胞呼吸，使细胞供能减少，会影响方式④⑤，因为④方式是需能量的主动运输，⑤为胞吞也需要消耗能量。 【小问4详解】 由于磷脂分子属于脂质，物质相似相溶，脂溶性的物质容易通过，水溶性的药物分子不会从囊泡内逸出，可通过囊泡运输水溶性的药物分子。由于生物膜具有一定的流动性，运输药物的囊泡膜可以与细胞膜融合，将药物送入细胞。 21. 现提供如下材料：①淀粉溶液；②过氧化氢溶液；③蔗糖溶液；④鸡蛋清；⑤α-淀粉酶；⑥蔗糖酶；⑦蛋白酶；⑧斐林试剂；⑨碘液；⑩双缩脲试剂。欲利用以上材料进行与酶有关的探究实验（其他实验器材任选），回答下列问题： （1）为了验证淀粉酶的专一性，同学甲选择了①和③作为底物，分别将等量的①和③加入到两只试管中，再分别向两只试管中加入等量的⑤，反应一段时间后，________（填“能”或“不能”）选择⑨作为检测试剂，理由是__________。 （2）同学乙在一只试管中加入一定量的④后，向其中加入适量的⑦，在常温下反应一段时间后再向试管中加入⑩，他观察到试管中颜色变为紫色，于是他认为⑦并没有将④中的蛋白质催化分解，你认为该同学的说法是否合理?________，理由是__________。 （3）若要设计实验探究过氧化氢酶的高效性，需要添加补充的材料是_______________。 （4）同学丙经过实验初步得知，α-淀粉酶作用的最适温度范围介于50℃～65℃之间，请利用上述材料设计实验，以淀粉的剩余量为检测指标，写出测定α-淀粉酶最适温度的大致实验思路和结果：______________。 【答案】（1） ①. 不能 ②. 蔗糖与蔗糖被水解的产物都不能与碘液反应出现颜色变化，无法得知淀粉酶是否催化蔗糖水解 （2） ①. 不合理 ②. 酶在催化反应前后性质不变，⑦的化学本质是蛋白质，也会与双缩脲试剂反应出现紫色 （3）过氧化氢酶溶液、FeCl3溶液（或其他无机催化剂） （4）在50℃～65℃之间设置更小的温度梯度，将等量的α淀粉酶和等量的淀粉溶液分别在对应温度下保温一段时间后，再将对应温度的α淀粉酶和淀粉溶液混合，反应一段时间后，用碘液检测各组中淀粉的剩余量。淀粉剩余量最少的一组对应的温度即为α淀粉酶的最适温度 【解析】 【分析】酶能够催化化学反应的原因是降低了化学反应的活化能。影响酶活性的因素是温度、pH等。生物实验遵循的一般原则是对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则等。 【小问1详解】 为了验证淀粉酶的专一性，同学甲选择了①和③作为底物，分别将等量的①和③加入到两只试管中，再分别向两只试管中加入等量的⑤，该实验设计的原理是同酶异底，反应一段时间后，“不能”选择⑨碘液作为检测试剂，因为蔗糖溶液以及其水解产物均不能与碘液发生颜色反应，因而无法做出判断。 【小问2详解】 同学乙在一只试管中加入一定量的④后，向其中加入适量的⑦，在常温下反应一段时间后再向试管中加入⑩，他观察到试管中颜色变为紫色，于是他认为⑦并没有将④中的蛋白质催化分解，该同学的说法是不合理的，这是因为蛋白酶的本质为蛋白质，即使将蛋白质水解后酶本身依然会和双缩脲试剂发生颜色反应。 【小问3详解】 若要设计实验探究过氧化氢酶的高效性，酶的高效性指的是与无机催化剂相比，且过氧化氢酶能催化过氧化氢的分解，因此，该实验中需要添加补充的材料是过氧化氢酶溶液、FeCl3溶液，这里的FeCl3溶液具有催化过氧化氢分解的作用。 【小问4详解】 同学丙经过实验初步得知，α-淀粉酶作用的最适温度范围介于50℃～65℃之间，请利用上述材料设计实验，以淀粉的剩余量为检测指标，写出测定α-淀粉酶最适温度的大致实验思路和结果，本实验的目的是测定α-淀粉酶最适温度，又知其适宜温度范围，因此对于自变量的处理是在给定范围内缩小温度梯度设计实验，因变量为淀粉的剩余量，因此本实验的设计思路为：在50℃～65℃之间设置更小的温度梯度，将等量的α淀粉酶和等量的淀粉溶液分别在对应温度下保温一段时间后，再将对应温度的α淀粉酶和淀粉溶液混合，反应一段时间后，用碘液检测各组中淀粉的剩余量。则相应的实验结果为：淀粉剩余量最少的一组对应的温度即为α淀粉酶的最适温度。 22. 当处于有光照且O2浓度高、CO2浓度低的环境中时，植物所有能进行光合作用的细胞会吸收O2和释放CO2，但不生成ATP，这种现象称为“光呼吸”。如图为光呼吸的大致过程示意图（图中的RuBP是一种五碳化合物、Rubisco酶是催化CO2固定的酶，过氧化物酶体是一种含多种氧化酶的细胞器）。回答下列问题： （1）由图可知，参与光呼吸过程的细胞器有_______。 （2）光呼吸产生的分子机制是O2和CO2竞争Rubisco酶，该酶发挥作用的具体场所是_____。据此推测，当CO2与O2浓度的比值升高时，Rubisco酶催化光呼吸的反应______（填“增强”或“减弱”）。 （3）研究发现，光呼吸的存在会明显降低作物产量，结合图示分析，原因可能是______。生产上常通过适当升高CO2浓度来达到增产目的，这是因为CO2浓度高可以促进______反应的进行进而提高光合作用强度；同时还可以______，从而降低光呼吸速率。 （4）在天气晴朗炎热，气候干燥的中午，光呼吸_______（填“能”或“不能”）为光合作用提供原料，原因是______。 【答案】（1）叶绿体、过氧化物酶体、线粒体 （2） ①. 叶绿体基质 ②. 减弱 （3） ①. 光呼吸消耗了RuBP（C5），使光合作用CO2固定因缺乏RuBP（C5）而减弱（使暗反应速率减慢），从而使光合作用合成有机物量减少 ②. 暗 ③. 减少RuBP（C5）与O2的结合 （4） ①. 能 ②. 在天气晴朗炎热、气候干燥的中午，叶片气孔部分关闭，吸收的CO2不足，细胞中的O2含量较高[此时叶肉细胞中Rubisco酶催化RuBP（C5）与O2反应]，光呼吸的强度会明显升高。这种环境下，光呼吸产生的CO2能进入叶绿体进行光合作用，从而为其提供原料 【解析】 【分析】题意分析，植物的Rubisco酶具有两方面的作用：当CO2浓度较高时，该酶催化C5与CO2反应，生成C3，C3在ATP和NADPH的作用下完成光合作用；当O2浓度较高时，该酶催化C5与O2反应，产物经一系列变化后到线粒体中会产生CO2，这种植物在光下吸收O2产生CO2的现象称为光呼吸。 【小问1详解】 Rubisco酶是催化CO2固定的酶，因此Rubisco酶分布在叶绿体中，结合图示及题意光呼吸概念（当处于有光照且O2浓度高、CO2浓度低的环境中时，植物所有能进行光合作用的细胞会吸收O2和释放CO2，但不生成ATP，这种现象称为“光呼吸”），可知参与光呼吸过程的细胞器有叶绿体、过氧化物酶体、线粒体。 【小问2详解】 Rubisco酶参与光合作用暗反应催化CO2固定，因此该酶发挥作用的具体场所是叶绿体基质。依题意，光呼吸产生的分子机制是O2和CO2竞争Rubisco酶。当CO2与O2浓度的比值升高时，该酶催化C5与CO2反应生成C3，故Rubisco酶催化光呼吸的反应减弱。 【小问3详解】 据图可知，光呼吸时，Rubisco酶催化RuBP（C5）与O2反应，消耗了RuBP（C5），使光合作用CO2固定因缺乏RuBP（C5）而使暗反应速率减慢，从而使光合作用合成有机物量减少，即光呼吸的存在会明显降低作物产量，依题意，光呼吸产生的分子机制是O2和CO2竞争Rubisco酶，生产上常通过适当升高CO2浓度来达到增产目的，这是因为CO2浓度高可以促进光合作用暗反应的进行进而提高光合作用强度；同时还可以使Rubisco酶催化更多的RuBP（C5）与CO2结合，减少RuBP（C5）与O2的结合从而降低光呼吸速率。 【小问4详解】 在天气晴朗炎热、气候干燥的中午，叶片气孔部分关闭，吸收的CO2不足，细胞中的O2含量较高，此时叶肉细胞中Rubisco酶催化RuBP（C5）与O2反应，光呼吸的强度会明显升高。这种环境下，光呼吸产生的CO2能进入叶绿体进行光合作用，从而为其提供原料，可见光呼吸在一定程度上缓解了光合作用二氧化碳的不足。 23. 在高等植物体内有丝分裂常见于根尖。芽尖等部位。图1是洋葱根尖细胞示意图，图2为洋葱根尖细胞的细胞分裂示意图，其中①~④为根尖不同部位，A~D为根尖细胞分裂期不同时期示意图。回答下列问题： （1）制片时应选择洋葱根尖的_______区，理由是该区的细胞__________。 （2）制作临时装片的流程为解离→_______→染色→制片，若显微镜下观察到细胞重叠，可能的原因有______。 （3）在显微镜下观察时，需要先在低倍镜下找到观察对象并换上高倍镜，调节_______直到物像清晰，观察过程首先要找到分裂______期细胞，然后再找其他时期。 （4）有丝分裂过程中， A、B、C、D发生的先后顺序是______（用字母和箭头表示）。图2中的A时期染色体数与核DNA数的比是_______。图中未出现时期具有的特点是_____。 【答案】（1） ①. 分生 ②. 分裂旺盛，有利于观察各个分裂时期 （2） ①. 漂洗 ②. 解离不充分，没有按压盖玻片 （3） ①. 细准焦螺旋 ②. 中 （4） ①. A→D→C→B ②. 1∶2 ③. 完成DNA的复制和相关蛋白质的合成，细胞适度生长 【解析】 【分析】图1分析，①为根毛区，②为伸长区，③为分生区，④为根冠区。图2分析，A有丝分裂前期，B是有丝分裂末期，C是有丝分裂后期，D是有丝分裂中期。 【小问1详解】 根尖分生区细胞分裂旺盛，有利于观察各个分裂时期，因此制片时应选择洋葱根尖的分生区， 【小问2详解】 制作临时装片的流程为解离→漂洗→染色→制片，若显微镜下观察到细胞重叠，可能的原因有解离不充分，没有按压盖玻片。 【小问3详解】 在显微镜下观察时，需要先在低倍镜下找到观察对象并换上高倍镜，调节细准焦螺旋直到物像清晰，观察过程首先要找到分裂中期的细胞，原因是中期染色体排列整齐，最容易进行观察，然后再找其他时期。 【小问4详解】 图2分析，A细胞中染色体散乱排布，处于有丝分裂前期，B核膜重新出现，染色体变为染色质，细胞板的出现，处于有丝分裂末期，C着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，处于有丝分裂后期，D所有染色体着丝粒排列在赤道面上，处于有丝分裂中期，故有丝分裂过程中， A、B、C、D发生的先后顺序是A→D→C→B。图2中的A时期每条染色体上有2个核DNA分子，染色体数与核DNA数的比是1∶2。图中未出现时期是间期，具有的特点是完成DNA的复制和相关蛋白质的合成，细胞适度生长。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $