第一部分 15 第10讲 透镜及其应用(课件PPT)-【鼎成中考·精准提分】2026年河南中考物理

2026-02-08
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河南鼎成教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.63 MB
发布时间 2026-02-08
更新时间 2026-02-08
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 鼎成中考·精准提分
审核时间 2026-02-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56392253.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理中考复习课件聚焦“透镜及其应用”核心考点,严格对接中考说明,分析凸透镜成像规律(5年4考)、眼睛与眼镜等高频考点权重,按“知识脉络-考点清单-真题变式”梳理,归纳选择、实验探究等常考题型,备考针对性强。 课件亮点在于“核心实验+真题讲练”模式,如通过探究凸透镜成像规律实验培养科学探究能力,结合2025年河南真题解析“物近像远像变大”规律,渗透科学思维。配套“易错点对比表”和“方法讲练”,帮助学生掌握实验题答题技巧,教师可依此高效规划复习,提升中考得分率。

内容正文:

精准提分 讲授人: 物理 2026 软件使用 本课件使用office软件制作,建议老师使用相应软件打开 编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改 便捷操作 快速核答案题号以及返回图标等都有超链接 点击即可跳转至相应页面 封面版式 目录 第10讲 透镜及其应用 01 知识脉络·建体系 02 考点清单·精整合 03 新教材变式·夯基础 04 核心实验·重探究 05 方法讲练·拓思维 06 五年真题·百变练 (点击版块名称跳转至图书对应位置) 目录 ①倒立的 两侧 正立的 同侧 ②一倍 ③二倍 厚 薄 薄 厚 会聚 发散 焦点 不变 虚焦点 平行 不变 考点1 两种透镜 重点 知识拓展 考点2 凸透镜成像规律及应用 难点 考点3 眼睛与眼镜 凸透镜 光屏 倒立 缩小 近处 远处 强 弱 前 后 1 2 照相机 放大镜 (3)会聚 (2)晶状体 焦距(3)小 大 1 考点4 跨学科实践 2 3 考点清单·精整合 答案速核 第10讲 透镜及其应用 (点击题号跳转到试题) 返回目录 实 照相机 靠近 会聚 大 1 2 A 3 (1)乙 丙 (2)小于 发散 (3)不要在光线太强或太暗的地方读书、写字 缩小 小于 会聚 红外线 4 5 6 答案速核 第10讲 透镜及其应用 新教材变式·夯基础 (点击题号跳转到试题) 返回目录 物体到凸透镜的距离 同一高度 中央 ①二倍焦距之外 正倒 ①倒立 ②等大 ③放大 ⑤虚 暗 ①最小 10.0 ②等大 倒立、放大 可逆 D ①左 右②靠近 远离 ①上 上 下② LED灯发光稳定,容易对物与像的大小、左右、正倒关系进行对比判定 教材实验 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) 答案速核 第10讲 透镜及其应用 核心实验·重探究 (点击题号跳转到试题) 返回目录 1. D 2. C D 典例1 变式训练 C 照相机 凸透镜 典例2 变式训练 答案速核 第10讲 透镜及其应用 方法讲练·拓思维 (点击题号跳转到试题) 返回目录 缩小 用注射器将水凸透镜中的水抽出一部分(将光屏向左移动适当距离) B D C B 1 2 (1)物距(2)需要 光屏中央(3)照相机 5 3 4 第3题变式 答案速核 第10讲 透镜及其应用 五年真题·百变练 (点击题号跳转到试题) 返回目录 知识脉络·建体系 透镜及其应用 凹透镜 凸透镜 重点 发散作用 矫正近视眼 凸透镜成像规律 难点 应用 照相机 投影仪 放大镜 会聚作用 矫正远视眼 返回目录 •课前思考 凸透镜、凹透镜的结构差异与对光线的作用分别是什么? 什么是透镜的焦点、焦距?如何测量凸透镜的焦距? 经过透镜的三条特殊光线如何传播? 不同物距下凸透镜的成像特点是什么?分别对应生活中的什么应用? 远视眼、近视眼的成因是什么?如何矫正? 凸透镜成实 (或虚)像时,物距、像距、像的大小有什么变化规律? 返回目录 考点清单·精整合 考点1 两种透镜 重点   凸透镜 凹透镜 相关 概念 外形 中间 ,边缘_______ 中间 ,边缘________ 作用 对光有 作用 对光有 作用 厚 薄 薄 厚 会聚 发散 返回目录   凸透镜 凹透镜 三条 特殊 光线 ①入射光线平行于主光轴,折射后通过 ; ②入射光线通过焦点,折射后与主光轴平行; ③入射光线通过光心,折射后方向_________ ①入射光线平行于主光轴,折射后反向延长线经过 ; ②入射光线的延长线通过虚焦点,折射后与主光轴 ; ③入射光线通过光心,折射后方向_______ 焦点 不变 虚焦点 平行 不变 返回目录 考点2 凸透镜成像规律及应用 难点 物距(u) 光路图 像距(v) 成像特点 应用 u>2f f<v <2f 倒立、缩小、实像 照相机 u=2f v=2f 倒立、等大、实像 测焦距 返回目录 物距(u) 光路图 像距(v) 成像特点 应用 f<u <2f v>2f 倒立、放大、实像 投影仪、 幻灯机 u=f 不成像 u<f v>u 正立、放大、虚像 放大镜 返回目录 知识拓展 ①凸透镜所成的实像都是 ,且物、像位于凸透镜的 ;凸透镜所成的虚像都是 ,且物、像位于凸透镜的 ; ② 焦距处是实像和虚像的分界点; ③ 焦距处是成放大的实像和缩小的实像的分界点; ④凸透镜成实像时,随着物距的变小,像和像距都变大,即成实像时“物近像远像变大”. 倒立的 两侧 正立的 同侧 一倍 二倍 返回目录 考点3 眼睛与眼镜 1.眼睛成像原理:眼球好像一架自动调焦的照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个________,把来自物体的光会聚在视网膜上(视网膜相当于 ),形成 、 的实像. 凸透镜 光屏 倒立 缩小 返回目录 2.近视眼、远视眼的成因及矫正   近视眼 远视眼 特点 只能看清 的物体 只能看清 的物体 成因 晶状体太厚,折光能力太 (或眼球在前后方向上太长) 晶状体太薄,折光能力太 (或眼球在前后方向上太短) 成像 位置 像成在视网膜的 方 像成在视网膜的 方 近处 远处 强 弱 前 后 返回目录   近视眼 远视眼 矫正 方法 凹透镜对光有发散作用,戴凹透镜制成的近视眼镜 凸透镜对光有会聚作用,戴凸透镜制成的远视眼镜 返回目录 考点4 跨学科实践 1.制作望远镜 RJ教材新增 望远镜的基本原理: 物镜 相当于一架__________ 物镜所成的倒立、缩小的像成在目镜的一倍焦距内,通过目镜成正立、放大的虚像 目镜 相当于一个__________ 拓展:显微镜的物镜相当于一台投影仪,目镜相当于一个放大镜. 照相机 放大镜 返回目录 2.探究森林火情缘由 HK教材新增 (1)物体燃烧的条件:易燃物(枯草或干树叶)、氧气、达到着火点. (2)火情产生的条件:温度、湿度等因素适宜. (3)火情产生的可能原因:当雨水进入矿泉水瓶后,有水的矿泉水瓶相当于一个凸透镜,会将阳光 ,引起火灾. 会聚 返回目录 3.爱眼宣传公益行 BS教材新增 自制可变焦距的晶状体模型,分别模拟正常眼、近视眼、远视眼,并说明近视眼、远视眼看不清物体的原因.利用透明薄塑料瓶、透明气球、注射器等制作可改变焦距的晶状体模型. (1)透明薄塑料瓶:相当于眼球的玻璃体. (2)透明气球:模拟 .气球的弹性使其形状可以改变,当气球被注入或抽出液体时,其厚薄程度会发生变化,就像晶状体调节自身厚度来改变 . (3)注射器:注射器向透明气球内注入液体时,气球会膨胀变厚,此时 “晶状体” 的焦距变____,对光的偏折能力增强;当通过注射器从气球中抽出液体时,气球会收缩变薄,此时 “晶状体” 的焦距变 . 晶状体 焦距 小 大 返回目录 考点1 透镜 1.RJ新增[八上P117T1改编]西汉时期的《淮南万毕术》中,记载有“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则火生.”我国古代把冰块制成透镜,利用透镜对光的 作用将物体点燃;若想更快地将物体点燃,应该将透镜做得更 (填“大”或“厚”). 新教材变式·夯基础 会聚 大 1 2 3 4 5 6 返回目录 考点2 凸透镜成像规律及应用 2.HK新增[八全P89图]如图所示,航天员在中国空间站用“水球”做成像实验,水球相当于一个凸透镜,所成的是倒立、缩小的 (填“实”或“虚”)像;“水球”成像的原理与 (填“投影仪”“放大镜”或“照相机”)的相同;若要使像变大,水球应该 ______(填“靠近”或“远离”)航天员. 实 照相机 靠近 1 2 3 4 5 6 返回目录 考点3 眼睛与眼镜 3.HK新增[八全P100T3改编]小芬将爷爷的眼镜片正对着太阳时,观察到如图所示的情景,测量后在距镜片30 cm处得到一个最亮、最小的小圆点.如果小芬使用爷爷的镜片观察新买布料的布纹是否有缺陷,布料到镜片的距离应满足( ) A.小于30 cm B.大于30 cm C.大于30 cm而小于60 cm D.大于60 cm A 1 2 3 4 5 6 返回目录 考点4 跨学科实践 4.RJ新增如图是小明自制的简易望远镜,它是由两个焦距不同的凸透镜组成的,小明用它观察远处的物体时,靠近物体的凸透镜相当于望远镜的物镜,光透过该凸透镜成一个倒立、_____(填“放大”或“缩小”)的实像.这个实像到目镜的距离_____(填“大于”“小于”或“等于”)目镜的焦距,经过目镜成正立、放大的虚像. 缩小 小于 1 2 3 4 5 6 返回目录 5.HK新增为了防止森林火灾,除了严禁烟火外,还绝对不允许丢弃透明的矿泉水瓶,因为装有水的透明瓶子相当于凸透镜,使太阳光 ______在地面树叶的局部,形成高温而引起火灾;起这种热作用的主要是太阳光中的 (填“红外线”或“紫外线”). 会聚 红外线 1 2 3 4 5 6 返回目录 6.BS新增小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小.实验中测得甲图焦距为9 cm,再将甲中分别拉伸、挤压成乙图、丙图的形状,并分别测量焦距,如图所示. (1)测得焦距小于9 cm的是图 ,模拟远视眼的是图 . 乙 丙 1 2 3 4 5 6 返回目录 (2)目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力.隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片,可随着眼球运动,其边缘厚度只有 0.05 mm,则此镜片的中间厚度______ (填“小于”“等于”或“大于”)0.05 mm,此镜片对光有______(填“会聚”或“发散”)作用. (3)请你针对如何保护视力提出一条合理的建议:________________ . 跨学科实践专练见本书P167 小于 发散 不要在光线太强或 太暗的地方读书、写字 1 2 3 4 5 6 返回目录 核心实验·重探究 实验 探究凸透镜成像的规律 课标必做 •教材实验 问题与猜想:小明发现物体离照相机比较远,成缩小的实像;物体离投影仪镜头比较近,成放大的实像;物体离放大镜比较近,成放大、正立的虚像.于是他猜想凸透镜成像的虚实、大小、正倒与____ _______________有关. 物体 到凸透镜的距离 1 2 3 4 5 6 返回目录 实验思路: 探究物体经凸透镜所成像的虚实、大小、正倒以及与对应物距的关系 自变量:物距 因变量 如何改变:在光具座上左右移动发光物体 如何测量:从光具座刻度读数 像距→如何测量:从光具座刻度读数 像的虚实、大小、正倒→如何观察:从光屏 1 2 3 4 5 6 返回目录 实验过程: (1)调节发光物体、凸透镜、光屏的中心在_________.(目的:使像能成在光屏________) (2)①分别把发光物体放在距凸透镜光心_____________、等于二倍焦距处、在一倍焦距和二倍焦距之间的地方,移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的像,观察并记录像的大小和正倒,同时测出此时的物距和像距.改变物距,多次实验; 同一高度 中央 二倍焦距之外 1 2 3 4 5 6 返回目录 ②完成上述操作后将发光物体继续靠近凸透镜,让发光物体位于凸透镜的焦点处,移动光屏,观察光屏上能否成像; ③把发光物体移动到凸透镜的一倍焦距以内,移动光屏,观察光屏上能否成像.在光屏一侧透过凸透镜观察,看发光物体是否成像及其成像性质. 1 2 3 4 5 6 返回目录 (3)设计表格:将表格补充完整. 物距 u/cm 像的性质 像距v/cm 虚实 大小 ________                     …… …… …… …… …… 正倒 1 2 3 4 5 6 返回目录 实验结论: ①当u>2f时,f<v<2f,成 、缩小的实像; ②当u = 2f时,v = 2f,成倒立、 的实像; ③当f<u<2f时,v>2f,成倒立、 的实像; ④当u = f时不成像; ⑤当u<f时,v >u,成正立、放大的 像. 倒立 等大 放大 虚 1 2 3 4 5 6 返回目录 •实验拓展 (4)为使实验现象更明显,应在较 的环境下进行. (5)同器材不同实验 小明想用该实验装置测量凸透镜的焦距,他的方法有: ①将平行光垂直照射到凸透镜上,在凸透镜的另一 侧用光屏承接到 、最亮的光斑时,测出光斑到 凸透镜中心的距离即为焦距,如图乙所示,该凸 透镜的焦距f=_______cm; ②当凸透镜所成的像为倒立、 的实像时,发光物体(或光屏)到凸透镜中心的距离的一半即为焦距. 暗 最小 10.0 等大 1 2 3 4 5 6 返回目录 (6)小明将如图甲所示的发光物体与光屏互换位置后仍成清晰的像,此时所成的像是___________的像;互换后光屏上仍能呈现清晰像的原理:折射现象中光路 . (7)实验中用手贴着凸透镜并挡住一部分,猜想光屏上所成的像为__ (填序号). A.只有手的像 B.手和发光物体重叠的像 C.不完整的发光物体的像 D.变暗的发光物体的像 倒立、放大 可逆 D 1 2 3 4 5 6 返回目录 (8)小明想用该实验装置模拟近视眼和远视眼的成因: ①a.近视眼:换用焦距更小的凸透镜,折光能力变强,像成在光屏 (填“左”或“右”)侧. b.远视眼:换用焦距更大的凸透镜,折光 能力变弱,光线延迟会聚,像成在光屏 (填“左”或“右”)侧. ②在发光物体和凸透镜之间放上近视眼镜,光屏上能得到清晰的像,若取下眼镜,要在光屏上重新得到清晰的像,应将光屏 凸透镜.若将上述条件中的近视眼镜改为远视眼镜,则应将光屏 凸透镜.(均填“靠近”或“远离”) 左 右 靠近 远离 1 2 3 4 5 6 返回目录 (9)另一组的同学利用蜡烛作为发光物体进行实验: ①随着实验的进行,蜡烛燃烧变短,像的位置会逐渐向上移,为了使像成在光屏中央,此时可以: a.将蜡烛向 移动;b.将光屏向 移动;c.将凸透镜向 移动. ②发光物体用“F”形LED灯,相比于蜡烛,此装置的优点是_____ __________________________________________________________. 上 上 下 LED 灯发光稳定,容易对物与像的大小、左右、正倒关系进行对比判定 1 2 3 4 5 6 返回目录 方法讲练·拓思维 破译点1 凸透镜成像规律的应用 典例1 如图为我国自主研发的“机器狗”,头部的“眼睛”能提供感知外界的“视觉”,其成像原理与人眼相似,主要由光学镜头(相当于晶状体)、内置光电传感器(相当于视网膜)组成.“机器狗”的“眼睛”正常工作时,下列说法正确的是( ) A. 光学镜头对光有发散作用 B. 被观测物体在光电传感器上成正立、缩小的实像 C. “眼睛”靠近被观测物体时,光电传感器上的像变小 D. “眼睛”到被观测物体的距离大于光学镜头的二倍焦距 D 1 2 3 4 5 6 返回目录 物距、像距、像的大小的关系 (1)成实像时,物近像远像变大,物远像近像变小. 物距减小 → 像距增大 → 像变大 (2)成虚像时,物近像近像变小. 方法好 1 2 3 4 5 6 返回目录 变式训练 1. 为了研究蚂蚁的结构,小伟使用放大镜进行观察,如图所示.下列说法正确的是( ) A.放大镜对光线起发散作用 B.观察时,蚂蚁应位于放大镜的二倍焦距之外 C.可以用光屏承接蚂蚁经放大镜后成的像 D.图中将放大镜适当靠近蚂蚁,成的像将变小 D 1 2 3 4 5 6 返回目录 2. 同学们在实践活动中设计并制作一个如图所示规格的“手机投影仪”,通过推拉纸盒调整手机到凸透镜的距离,将手机上的画面放大,投影到白墙上.则下列说法正确的是( ) A.若要在墙上正常阅读手机内容,手机应正立放置 B.此时手机到凸透镜的距离可能为25 cm C.要使墙上清晰的像变大,可适当减小手机与凸透镜的距离 D.墙上画面是虚像,所以看起来没有手机画面亮 C 1 2 3 4 5 6 返回目录 破译点2 眼睛与眼镜 典例2 如图甲所示是人的眼球示意图,人眼的成像原理与________ (填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像原理类似;如图乙是远视眼看近处物体的成像示意图,用_______(填“凹透镜”或“凸透镜”)矫正,就能看清近处的物体了. 照相机 凸透镜 1 2 3 4 5 6 返回目录 近视眼与远视眼辨析 类型 近视眼 远视眼 看不清区域 远处物体 近处物体 成因 晶状体变厚,折光能力强 晶状体变薄,折光能力弱 成像位置 像成在视网膜的前方 像成在视网膜的后方 矫正方法 为使像后移,配戴凹透镜 为使像前移,配戴凸透镜 方法好 1 2 3 4 5 6 返回目录 变式训练 科学兴趣小组的同学在学习了《眼睛》一节后,想通过模拟实验探究近视眼的形成原因.他们选择了如下器材:蜡烛、用薄膜充水后制成的水凸透镜(与注射器相连,注射器里有适量的水,通过注射器注入、吸取水来调节厚薄)、光屏等,其装置如图所示.关于此实验,下列说法不正确的是( ) A. 在此实验装置中,水凸透镜相当于人眼球中的晶状体 B. 光屏相当于人眼球中的视网膜 C. 当眼睛看近处的物体时(蜡烛靠近透镜),要在视网膜上形成清晰的像,应把水抽出一些,使晶状体变得薄一些 D. 在成清晰、缩小、实像的基础上,要模拟近视眼的成因,将蜡烛远离透镜后,保持光屏的位置不变,需在蜡烛和水凸透镜间添加凹透镜,才可以看到清晰的像 C 1 2 3 4 5 6 返回目录 命题点1 凸透镜成像规律及应用5年4考 1. (2025河南5题)如图为某同学用自制的水凸透镜进行实验探究的情景,此时光屏上呈现了烛焰清晰的像(像未画出),该像是倒立、______(填“放大”或“缩小”)的实像.将蜡烛向左移动一小段距离后,保持水凸透镜、蜡烛的位置不变,为使光屏上再次成清晰的像,请写出一种简单可行的操作方法:_______________________________________________ _________________. 五年真题·百变练 缩小 用注射器将水凸透镜中的水抽出一部分(将光屏向左移动适当距离) 1 2 3 4 5 返回目录 2. (2024河南9题)在“爱眼日”宣传活动中,小明用如图所示的装置研究眼睛的成像,此时烛焰在光屏上成清晰的像,用此模拟正常眼睛的成像.接下来下列操作可模拟近视眼的是( ) A. 向水透镜注水,烛焰的像成在光屏右侧 B. 向水透镜注水,烛焰的像成在光屏左侧 C. 从水透镜抽水,烛焰的像成在光屏右侧 D. 从水透镜抽水,烛焰的像成在光屏左侧 B 特点:晶状体太厚,折光能力太强,像成在视网膜前方 1 2 3 4 5 返回目录 3. (2022河南9题)小明用透明塑料盒设计了一个昆虫标本观察器,如图所示.盒底上放标本,盒盖上嵌入一凸透镜.有焦距为5 cm和10 cm的两种凸透镜,为了在盒盖上方附近,通过凸透镜观察到标本正立、放大的像,凸透镜焦距f与盒高h选择合理的是( ) A. f = 5 cm h = 10 cm B. f = 10 cm h = 12 cm C. f = 5 cm h = 12 cm D. f = 10 cm h = 6 cm D 1 2 3 4 5 返回目录 第3题变式-换角度 下列能用来说明此昆虫标本观察器的成像原理的图是( ) A B C D C 1 2 3 4 5 返回目录 4. (2021河南10题)如图所示为投影式电子白板,它利用投影机将画面投影到屏幕上,投影机的镜头相当于一个凸透镜.下列说法正确的是( ) A. 投影机的镜头与近视眼镜为同一种透镜 B. 光经投影机的镜头成像利用的是光的折射 C. 画面经投影机镜头成的是正立、放大的虚像 D. 屏幕上的丰富色彩由红、白、蓝三种色光混合而成 B 1 2 3 4 5 返回目录 命题点2 探究凸透镜成像规律5年1考 5. (2023河南17题)在“探究凸透镜成像的规律”实验中: (1)小强发现用凸透镜看远处物体时,可以看见倒立、缩小的像;用该凸透镜看自己的指纹时,能看见正立、放大的像.由此猜想:凸透镜成像的特点可能与 有关. 物距 1 2 3 4 5 返回目录 (2)在光具座上,将蜡烛、光屏安装在凸透镜两侧,调节三者的高度时, (填“需要”或“不需要”)点燃蜡烛;调节高度的目的是使像能呈现在__________. (3)实验中,当蜡烛、透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上承接到烛焰清晰的像(像未画出),这个实验现象可以说明_______(填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)的成像特点. 需要 光屏中央 照相机 1 2 3 4 5 返回目录 对应配套练习见《精准作业》P23 1 2 3 4 5 返回目录 1 2 3 4 5 $

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