第一部分 12 第7讲 电磁波与能源（课件PPT）-【鼎成中考·精准提分】2026年河南中考物理

该初中物理中考复习课件聚焦电磁波与能源核心考点，严格对接中考说明，分析考点权重（如电磁波5年5考、能源综合5年5考），归纳选择、填空、判断等常考题型，通过知识脉络建体系、考点清单精整合，实现备考针对性与实用性统一。 课件亮点在于“真题回放+易错警示+变式训练”模式，如通过2025河南真题解析电磁波应用，结合易错点（区分声波与电磁波传播介质）培养科学思维，帮助学生掌握答题技巧。教师可依此制定冲刺计划，助力学生高效提分，确保复习效果最大化。

精准提分 讲授人： 物理 2026 软件使用 本课件使用office软件制作，建议老师使用相应软件打开 编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改 便捷操作 快速核答案题号以及返回图标等都有超链接 点击即可跳转至相应页面 封面版式 目录 第7讲　电磁波与能源 01 知识脉络·建体系 02 考点清单·精整合 03 新教材变式·夯基础 04 五年真题·百变练 （点击版块名称跳转至图书对应位置） 目录 考点1　电磁波 1 2 3 电流 (1)可以　不需要　(2)3×108 相同　越短 红外线　紫外线 4 考点清单·精整合 答案速核 第7讲　电磁波与能源 （点击题号跳转到试题） 返回目录 考点2　能源 1 2 3 直接　一次能源　可以　不能 (1)方向性　高温　低温 (3)②不可 (1)核聚变　(3)①内　②电 4 考点清单·精整合 答案速核 第7讲　电磁波与能源 （点击题号跳转到试题） 返回目录 1 2 3 4 B 可再生　风能 热传递　红外线 是　聚 答案速核 第7讲　电磁波与能源 新教材变式·夯基础 （点击题号跳转到试题） 返回目录 1 6 电磁波 × 电磁 × 电　水能 可再生 C √　× AB C 2 3 4 5 7 8 9 10 答案速核 第7讲　电磁波与能源 五年真题·百变练 （点击题号跳转到试题） 返回目录 知识脉络·建体系 电 磁 波 与 能 源 电磁波 产生 变化的电流 传播 类别 无线电波、X射线、γ射线 红外线、紫外线 可见光 通信技术 信号的发射与接收 卫星通信 光纤通信 能源 一次能源 可再生能源 不可再生能源 二次能源 可持续发展 新能源 核能 核裂变 核聚变 太阳能 核聚变 风能、海洋能 能量的转移和转化有方向性 返回目录 •课前思考 电磁波是怎样产生和传播的？电磁波的速度有多快？ 广播、电视、手机、卫星、光纤等是如何实现通信的？ 有哪些能源是可再生能源？能源还可以如何分类？ 获取核能的两种方式是什么？太阳能是如何被利用的？ 如何节约能源？ 返回目录 考点清单·精整合 考点1　电磁波 1. 电磁波的产生：变化的________会在空间激起(产生)电磁波. 2. 电磁波的传播：(1)电磁波________在真空中传播，可见电磁波的传播__________介质. (2)在真空中电磁波的波速大约为__________m/s，用符号c表示. 易错警示　注意区分声波与电磁波，声波的传播需要介质，不可以在真空中传播. 电流 可以 不需要 3×108 返回目录 3.电磁波的特点：不同种类的电磁波在真空中或同种介质中的传播速度是________的.不同种类的电磁波在真空中或同种介质中传播时，波长与频率成反比，频率越高的电磁波，其波长________.关系式为c ＝λf. 4.电磁波的分类：根据电磁波的频率或波长不同，可以将电磁波分为无线电波、__________、可见光、__________、X射线、γ射线等，如图所示. 相同 越短 红外线 紫外线 返回目录 5.电磁波的应用：广播、电视、移动通信(5G、6G)、卫星通信(北斗)、光纤通信、Wi－Fi、微波炉、观测天体等. 返回目录 考点2　能源 1.能源的分类   类型 定义 举例 按获取 的方式 一次能源 可以________从自然界获得的能源 煤、石油、天然气 二次能源 无法从自然界直接获取，必须通过消耗____________才能得到的能源 电能、氢能、液化石油气、煤油、焦炭等 直接 一次能源 返回目录   类型 定义 举例 按使用的情况 常规能源 煤、石油、天然气、水能等人类已经利用多年的能源 新能源 核能、太阳能、风能、海洋能、地热能等，人类新近才开始利用的能源 按是否可再生 可再生 能源 ________在短期内从自然界里得到补充的能源 太阳能、风能、水能 不可再 生能源 ________在短期内从自然界得到补充的能源 煤、石油、天然气、核能 易错警示　可再生能源和不可再生能源都是针对一次能源而言的. 可以 不能 返回目录 2.能源与可持续发展 (1)能量的转化和转移，都是有__________的. 例：在热传递的过程中，热量只能自发地从________物体转移到________物体，不能相反.汽车制动时，由于摩擦，机械能转化成了轮胎、地面和空气的内能，这些消耗的能量不能再自动地用来驱动汽车. (2)人们是在能量的转化或转移的过程中利用能量的.能源的利用是有条件的，我们所能利用的能源是有限的，所以需要节约能源. 方向性 高温 低温 返回目录 3.核能 (1)定义：质量较大的原子核发生分裂或者质量较小的原子核相互结合时释放的能量就是核能. (2)核能的应用： 核能 核裂变 核聚变 链式反应 目前无法控制 热核反应—氢弹 加以控制—核电站 不加控制—原子弹 返回目录 (3)优缺点： ①优点：核能能量巨大，能大大节约常规能源，还能解决能源分布不均衡的问题； ②缺点：核能利用的“铀”等重核材料属于________再生能源；存在核污染风险. 不可 返回目录 4.太阳能 (1)来源：在太阳内部，氢原子核在超高温下发生__________，释放出巨大的核能. (2)优缺点： ①优点：十分巨大，供应时间长久，分布广阔，无须开采、运输，安全、无污染. ②缺点：存在分散；功率变化大，不稳定，给正常连续使用造成困难；转化效率较低. 核聚变 返回目录 (3)太阳能的应用： 目前直接利用太阳能的方式主要有两种： ①用集热器把水等物质加热，将太阳能转化为______能；如图所示的熔盐塔式光热电站就是利用此方法； ②用太阳能电池把太阳能转化为______能. 内 电 返回目录 考点3 跨学科实践 1.为节约能源设计方案 RJ教材新增 (1)调查家中使用能源的情况，例如：①烧热水、做饭、洗澡消耗的是天然气；②照明、制冷等用电器消耗的是电能；③汽车消耗的是汽油. (2)优化思路：①使用太阳能等新能源；②利用技术手段提高能源的使用效率，例如空调设置的温度会影响其耗能；③从自身做起，通过优化家庭用车等行为来节约能源、减少浪费. 返回目录 (3)制订与检验设计方案 一、为房屋加装保温层：①明确思路：减少热传递；②选取保温材料：关注其保温性能(热导率)、环保性、价格和耐火性等；③确定安装方案；④制作模型与测试：制作完成后取相同质量的冰，分别放入没有保温材料和装有保温材料的房间，在相同的环境下比较冰熔化的时间. 返回目录 二、为家庭用车提供建议：①新能源汽车一般使用电能、氢能，传统燃油汽车使用汽油、柴油.②比较用车成本：在相同的速度下行驶相同的距离，比较消耗的电能和燃油，通过查询电费和油价进行计算；或给汽车补充相同价钱的电费和燃油费，比较行驶的距离； ③纯电动汽车存在的问题：温度对电量的影响较大，目前的电动汽车充电时间整体比较长；④我国的石油高度依赖进口，新能源汽车的发展具有重要的战略意义. 返回目录 2.探究红外测温仪 HK教材新增 (1)工作原理：所有温度高于绝对零度(－273.15 ℃)的物体，会按自身温度向外辐射红外线，温度越高，红外辐射越强、波长分布越独特.红外测温仪能够收集目标物体的红外辐射. (2)红外测温仪和液体温度计的对比：液体温度计接触测量，相对准确但慢；红外测温仪非接触且快速，但可能受环境温度等影响.比如在流行病传播期间，红外测温仪适合快速初筛，然后用液体温度计精准测量. 返回目录 3.制作太阳能烤箱 HK教材新增 (1)加热速度：烤箱要有较大的采光面，内部利用光的反射将阳光 聚集. (2)保温性能：选取隔热材料减少热量散失. 4.探寻移动通信技术的变迁 BS教材新增 (1)手机是通过电磁波传递信息的. (2)不论是4G、5G还是未来的6G通信，其电磁波在真空中的传播速度相同. 返回目录 5.设计节能环保小屋 BS教材新增 (1)利用太阳能：利用太阳能热水器供应热水、利用太阳能电池板 发电. (2)利用风能：发电照明. (3)利用水能：雨水收集系统. (4)保温隔热：建筑外墙铺设保温材料，安装保温隔热的隔温窗，夏季利用遮阳帘降低室温. (5)环保材料：优先使用再生砖、再生木材等. 返回目录 考点1　电磁波 1.RJ新增［九全P178图］我国科学家利用中国天眼(如图所示)在致密星系群——“斯蒂芬五重星系”及周围天区发现了1个尺度约为200万光年的巨大原子气体系统，该系统比银河系大20倍，为研究宇宙打开了一个崭新的窗口.下列说法正确的是( ) A.光年是时间的单位 B.中国天眼是通过接收电磁波信号进行外太空探测的 C.空间尺度从小到大是：银河系→太阳系→该原子气体系统 D.该系统发射的电磁波的传播速度比太阳光快 新教材变式·夯基础 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 考点2　能源 2.HK新增［九全P208图］涨潮和落潮蕴含着巨大的能量，可用于发电，如图所示.潮汐能是__________(填“可再生”或“不可再生”)能源，请你再举一例这类能源：________. 可再生 风能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 考点3　跨学科实践 3.HK新增小红制作了如图所示的“太阳能烤箱”加热牛奶，此过程是通过________(填“做功”或“热传递”)改变牛奶的内能.利用红外测温仪可以大致测量烤箱内的温度，是因为烤箱内部辐射有_______ (填“红外线”“紫外线”或“γ射线”). 热传递 红外线 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 4.BS新增［九全P235图］屋顶安装太阳能热水器就是一种常见的践行“节能环保”的举措，太阳能______(填“是”或“不是”)清洁能源，太阳能源于太阳内部发生的核______(填“聚”或“裂”)变. 跨学科实践专练见本书P167 是 聚 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 命题点1　电磁波5年5考 1. (2025河南20题节选)技术人员与人形机器人之间可通过无线网络传递信息，这是利用__________(填“电磁波”或“超声波”)来实现的. 五年真题·百变练 电磁波 2. (2024河南13题节选)判断正误：航天员太空授课是利用超声波与地面传递信息 (　 　) × 3. (2023河南20题节选)北斗导航系统是利用________波传递信息的. 电磁 4. (2022河南14题节选)判断正误：“天问一号”的电磁波信号比“嫦娥五号”的电磁波信号传播速度大 (　 　) × 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 命题点2　能源5年5考 5. (2025河南1题)中国空间站为人类探索太空贡献着中国力量.空间站主要靠太阳能帆板提供能源，帆板工作时将太阳能直接转化为____能.太阳能清洁无污染，是可再生能源，请再列举出一种可再生能源：______. 电 水能 6. (2024河南4题节选)我国大力发展水力发电.水能是__________(填“可再生”或“不可再生”)能源. 可再生 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 7. (2022河南7题)科普小组的同学调查了我省不同类型的发电站，其中利用不可再生能源发电的是( ) A.小浪底水电站 B.孟津风力电站 C.郑州燃气电站 D.博爱光伏电站 C 8. (2021河南14题节选)判断正误： 按照能源分类，水能是可再生能源 (　 　) 随着科技发展，水电站的能源利用率可达100％ (　 　) √ × 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 命题点3　能源、信息、材料综合5年5考 9. (2023河南14题)(双选)近年来，我国在科技领域取得了辉煌的成就.下列说法正确的是( ) A.中国空间站利用的太阳能属于可再生能源 B.华龙一号核电机组利用的是核裂变释放的能量 C.复兴号动车组控制系统中的芯片由超导体制成 D.奋斗者号潜水器从海底采集的岩石到海面后质量变大 AB 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 10. (2021河南11题)近年来，我国在科技领域取得了许多成就，下列有关说法正确的是( ) A.“嫦娥五号”采集的月球样品带回地球后，质量会变大 B.“奋斗者号”潜水器用钛合金做外壳，利用其导电性好 C.“天和号”核心舱升入太空后，与地面通过电磁波联系 D.“国和一号”核电机组发电，利用的是核聚变释放能量 C 对应配套练习见《精准作业》P19 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 $