第一部分 6 微专题二 特殊方法测电阻（课件PPT）-【鼎成中考·精准提分】2026年河南中考物理

该初中物理中考复习课件聚焦“特殊方法测电阻”核心考点，涵盖伏阻法、安阻法、等效替代法三大中考常考类型，严格对接中考说明，分析近五年真题中实验探究题占比，归纳出实验步骤补充、公式推导、误差分析等典型题型，体现备考的针对性与实用性。 课件亮点在于“方法引导—典例剖析—真题训练”三阶模式，如通过2025德阳例1详解伏阻法测灯泡电阻步骤，结合2021河南真题强化等效替代法应用，培养学生科学探究与科学思维能力，助力掌握实验设计与数据处理技巧，教师可依此实施精准复习，提升学生中考冲刺效率。

精准提分 讲授人： 物理 2026 软件使用 本课件使用office软件制作，建议老师使用相应软件打开 编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改 便捷操作 快速核答案题号以及返回图标等都有超链接 点击即可跳转至相应页面 封面版式 目录 微专题二　特殊方法测电阻 01 方法·引导 02 典例·剖析 03 五年真题·百变练 （点击版块名称跳转至图书对应位置） 目录 ①2.5　③R0 例1 1 ③ 2 ①U－U额　③U额· 3 ③ ①b.闭合开关S1、S2　②40　③20　当待测电阻阻值为20 Ω时，电流表中的电流已达到最大测量值0.6 A 例2 典例·剖析 答案速核 微专题二　特殊方法测电阻 （点击题号跳转到试题） 返回目录 1 ②断开开关S2(或仅闭合开关S1)　③ 2 ③ 3 ①0.3　② 典例·剖析 答案速核 微专题二　特殊方法测电阻 （点击题号跳转到试题） 返回目录 (1)②将S2拨到2的位置，调节滑动变阻器的滑片到适当位置　③将S2拨到1的位置，保持滑动变阻器的滑片位置不变，调节电阻箱R的阻值　(2)R0 例3 跟踪训练 ①2.5　②2.5　a 典例·剖析 答案速核 微专题二　特殊方法测电阻 （点击题号跳转到试题） ②闭合开关S1、S2　③ 1 2 ①S1闭合、S2断开　③ 返回目录 方法·引导 原理R ＝ 缺电流表(缺I) 缺电压表(缺U) 利用电阻箱进行等效替代 返回目录 典例·剖析 类型一　缺电流表 利用串联电路测电阻(又称伏阻法) 1.电路中缺少电流表，根据串联电路电流处处相等的特点，可将已知阻值的电阻和电压表组合(相当于电流表). 返回目录 物理模型 返回目录 推理计算：I0＝Ix→→Rx＝ 2.如果是测小灯泡正常发光时的电阻，通常第一步是先使小灯泡正常发光. 方法好 返回目录 例1　(2025•德阳节选)实验小组的同学利用阻值已知的定值电阻R0和另一个电压表V0，设计了如图所示的电路来测量额定电压为2.5 V的小灯泡正常发光时的阻值. ①闭合开关，调节滑片的位置，使电压表V的示数 为________V； ②保持滑片位置不变，读出电压表V0的示数为2 V； ③计算出小灯泡正常发光时的阻值RL＝_____. 2.5 R0 返回目录 跟踪训练 1. 实验小组使用“伏安法”测量定值电阻的实验完成后，他们又利用如图所示的电路测量另一个未知电阻Rx的阻值(R0阻值已知).实验过程如下，请你帮他们完成实验. ①仅闭合开关S、S1，读出此时电压表的示数为U1； ②仅闭合开关S和S2，读出此时电压表的示数为U2； ③未知电阻阻值Rx＝___________(用U1、U2和R0表示). 返回目录 2. 实验小组进行“测量小灯泡的电阻”实验.已知小灯泡额定电压U额、电源电压恒为U、定值电阻阻值为R0.同学们设计了如图所示的电路，测量该小灯泡正常发光时的电阻.请你帮助他完成实验方案： ①检查电路无误后，闭合开关S，将开关S1接a，调节滑动变阻器的滑片直至电压表示数为____________； ②保持滑片不动，再将开关S1接b，读出电压表 示数为U0； ③小灯泡L的电阻RL ＝____________.(均用U、 U额、U0、R0表示) U－U额 U额· 返回目录 3. (2025•达州节选)“动手知真”小组在“用电流表和电压表测电阻”实验时，选取如下器材：干电池两节、电流表和电压表各一只、滑动变阻器一个(最大阻值为R0)、待测定值电阻Rx和导线若干.实验中电流表损坏，组员们利用现有器材设计了如图所示电路，测量步骤如下： ①闭合开关，滑片P移至A端，电压表示数为U1； ②再将滑片P移至B端，电压表示数为U2； ③待测定值电阻的阻值Rx ＝_____________(用U1、 U2、R0表示). 返回目录 利用并联电路间接求电压(又称安阻法) 1.电路中缺少电压表，根据并联电路各用电器两端电压均相等的特点，可将已知阻值的电阻与待测电阻并联，已知阻值的电阻和电流表的组合相当于电压表. 类型二　缺电压表 返回目录 物理模型 返回目录 推理计算：Ux＝U0→Ix Rx＝I0 R0→Rx＝R0 2.如果是测小灯泡正常发光时的电阻，通常第一步是先使小灯泡正常发光. 方法好 返回目录 例2　(2025•甘肃节选)小勤设计了如图所示的电路(电源电压未知)来测量待测电阻Rx的阻值，电流表选0～0.6 A的量程，定值电阻R0的阻值为10 Ω. ①具体操作如下： a.闭合开关S1，断开开关S2，读出电流表示数为 0.4 A； b.___________________，读出电流表示数为 0.5 A(请将实验操作补充完整)； ②由以上数据可得，待测电阻Rx的阻值为_____Ω； 闭合开关S1、S2 40 返回目录 ③小勤研究发现，在电源电压和电流表量程不变的情况下，利用该电路能测出的待测电阻的最小阻值为_____Ω，原因是____________ ___________________________________________________. 20 当待测电阻 阻值为20 Ω时，电流表中的电流已达到最大测量值0.6 A 返回目录 跟踪训练 1. (2025•遂宁改编)某实验小组想利用电流表和阻值为R0的电阻，测量未知电阻Rx的阻值，他们设计的电路如图所示，并完成了下列实验步骤： ①闭合开关S1、S2，读出电流表示数为I1； ②____________________________，读出电流 表示数为I2； ③未知电阻Rx ＝______(用R0、I1和I2表示). 断开开关S2(或仅闭合开关S1) 返回目录 2. 小明发现实验室中有一个铭牌模糊不清的滑动变阻器，为测定它的最大阻值Rx，设计了如图所示的电路，R为定值电阻且阻值已知，电源电压未知，请将下列实验步骤补充完整： ①将滑动变阻器的滑片P移到a端，闭合开关S，读 出电流表的示数I1； ②将滑片移到b端，读出电流表的示数I2； ③滑动变阻器最大阻值的表达式： Rx ＝__________(用已知量和测量量表示). 返回目录 3. 在测量额定电压U额为3 V的小灯泡电阻实验中：爱探究的小芳只用两个电流表，添加一个阻值为10 Ω的定值电阻R0，利用如图所示的电路，测出了该小灯泡正常发光时的电阻，其中关键的操作步骤是： ①调节滑动变阻器的滑片，使电流表A1的示数为 _____A； ②读出电流表A2的示数为I2，则小灯泡正常工作 时的电阻R ＝ _____(用已知量和测量量的字母表示). 0.3 返回目录 等效替代法 在电路中，用电阻箱替代待测电阻，调节电阻箱电阻，使其达到与待测电阻相同的效果，此时电阻箱的电阻大小就是待测电阻的电阻大小. 类型三　利用电阻箱进行等效替代 方法好 返回目录 例3　(2025•北京)某同学利用滑动变阻器RP、电阻箱R、电压表、电压恒定的电源、开关等器材设计了测量电阻Rx的实验电路，如图 所示. (1)请补充主要实验步骤： ①按电路图连接电路，将滑动变阻器的阻值调到最 大端； ②闭合S1，__________________________________ _________________，记录电压表的示数U； 将S2拨到2的位置，调节滑动变阻器的滑片到适当位置 返回目录 ③闭合S1，_________________________________________________ ___________________，使电压表的示数仍为U； ④记录电阻箱的阻值R0. (2)待测电阻的阻值Rx＝_______.(用测量量表示) 将S2拨到1的位置，保持滑动变阻器的滑片位置不变，调节电阻箱R的阻值 R0 返回目录 跟踪训练 小华认为不用电流表也能测出小灯泡正常工作时的电阻(额定电压为2.5 V)，他找来一个电阻箱和一个单刀双掷开关，设计了如图所示的电路，两虚线框中一处接入电阻箱，另一处接入滑动变阻器，然后进行了下列操作： 返回目录 ①闭合开关S，将单刀双掷开关掷于位置1，调整b处电阻，使电压表示数为_______V； ②将单刀双掷开关掷于位置2，保持b处电阻不变，调整a处电阻，使电压表示数为_______V，此时电阻箱的示数即为小灯泡正常工作时的电阻.电阻箱应接在图中的_____(填“a”或“b”)处. 2.5 2.5 a 返回目录 1. (2021河南19题节选)利用电源(电压未知且恒定不变)、阻值已知为R0的定值电阻、电压表、开关等器材，设计了如图所示的电路，也测出了Rx的阻值.请你完成下列实验步骤： ①闭合开关S1，断开S2，读出电压表的示数U1； ②____________________，读出电压表的示数 U2； ③待测电阻的阻值Rx ＝___________.(用已知 量和测得量的字母表示) 五年真题·百变练 闭合开关S1、S2 1 2 返回目录 2. (2018河南19题节选)小芳又设计了一种方案，也测出了Rx的阻值.电路如图所示，R0为阻值已知的定值电阻，电源电压未知且恒定不变.测量步骤如下： ①当开关__________________时，电流表读数 为I1； ②当开关S1、S2都闭合时，电流表读数为I2； ③待测电阻Rx ＝.(用已知和测出 的物理量符号表示) S1闭合、S2断开 对应配套练习见《精准作业》P8 1 2 返回目录 $