精品解析：海南东方市某校2025-2026学年七年级上学期期末考试历史试题

2025-2026学年度第一学期七年级历史学科期末试卷 时间：60分钟满分：100分 一、选择题（在每小题所给的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题3分，共60分） 1. 考古是研究历史的最可靠的途径。下图所示的文物最适合用于共同探究（ ） A. 国内最早人类起源 B. 原始的农耕生活 C. 夏、商、周更替 D. 灿烂的青铜文明 【答案】B 【解析】 【详解】据题干图示信息和所学知识可知，黑化稻粒表明当地种植水稻；猪纹陶钵表明当时出现了家畜饲养和手工陶制品；骨耜是用于农业生产的工具；人面鱼纹彩陶盆表明当时从事捕鱼和手工陶制品。因此，这些文物都可用于研究新石器时期原始农耕生活的情况，B项正确；早期人类起源在旧石器时代元谋人类遗址的考古发掘等，而不是材料中的新石器时期人类文化遗址，排除A项；夏、商、周的更替时期是早期国家的产生和社会变革时期，题干反映的是原始农耕时期，排除C项；灿烂的青铜文明出现在商周时期，题干图示是新石器时期史实，排除D项。故选B项。 2. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（ ） A. 约公元前2070年，禹建立了夏王朝 B. 公元前841年，周厉王与民争利，引起“国人暴动” C. 公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳 D. 公元前209年爆发的陈胜吴广起义是中国历史上第一次农民起义 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知，历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。“公元前209年爆发的陈胜吴广起义是中国历史上第一次农民起义”是对陈胜吴广起义的评判，属于历史解释，D项正确；“约公元前2070年，禹建立了夏王朝”是客观史实的陈述，属于历史史实，排除A项；“公元前841年，周厉王与民争利，引起‘国人暴动’”是客观史实的陈述，属于历史史实，排除B项；“公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳”是客观史实的陈述，属于历史史实，排除C项。故选D项。 3. 苏州塘北遗址的良渚文化遗存十分丰富，出土了房屋基址，还发现了大面积古水稻田遗迹、墓葬等。墓中随葬玉石器等，显示墓主人具有一定的身份地位。这表明当时的人们（ ） A. 过着原始农耕生活 B. 还没有贫富贵贱的差别 C. 开始使用打制石器 D. 以世袭制代替了禅让制 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“苏州塘北遗址良渚文化遗存十分丰富，出土了房屋基址，还发现了大面积古水稻田遗迹、墓葬等。墓中随葬玉石器等，显示墓主人具有一定的身份地位。”可知，这表明当时的人们过着原始农耕生活，A项正确；题干中墓中随葬玉石器等，显示墓主人具有一定的身份地位说明有了贫富差距，还没有贫富贵贱的差别说法错误，排除B项；开始使用打制石器说法错误，良渚文化遗存是新石器时期，排除C项；以世袭制代替了禅让制是夏朝，时空观念错误，良渚文化时期不是夏朝时期，排除D项。故选A项。 4. 山西夏县西阴村长期流传着“先蚕娘娘”的传说，即“黄帝之妻嫘祖发明了缫丝织绸”。截至2022年，考古学者在该村发现了6枚新石器时代的石雕和陶制蚕蛹。据此可知（ ） A. 传说蕴含一定的历史价值 B. 考古发掘是了解历史的唯一途径 C. 传说能真实反映历史原貌 D. 考古发掘也需要依赖于传说印证 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“山西夏县西阴村长期流传着‘先蚕娘娘’的传说……考古学者在该村发现了6枚新石器时代的石雕和陶制蚕蛹”和所学知识可知，传说中嫘祖发明缫丝织绸，而考古发现的蚕蛹遗存与这一传说相关，说明传说蕴含一定的历史价值，A项正确；考古发掘是了解历史的重要途径，但不是唯一途径，还有文献资料等，排除B项；传说往往带有一定的虚构成分，不能真实反映历史原貌，排除C项；考古发掘是通过实物遗存等来印证历史，并非依赖传说印证，而且传说本身可能有虚构成分，排除D项。故选A项。 5. 如图历史漫画简明而形象地反映了外戚和宦官争夺国家权力。由此导致（ ） A. 秦朝灭亡 B. 东汉走向衰亡 C. 民族政权并立 D. 百家争鸣出现 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“历史漫画简明而形象地反映了外戚和宦官争夺国家权力”可知，图中描绘了东汉中后期，外戚宦官交替专权。这加剧了统治危机，导致东汉走向衰亡，B项正确；秦朝灭亡的主要原因是秦朝的暴政和农民起义，与外戚和宦官争权无关，排除A项；宋辽夏金时期的特征是民族政权并立，排除C项；百家争鸣出现在春秋战国时期，排除D项。故选B项。 6. 据文献记载，受战乱、环境变化等因素影响，商朝曾多次迁都。考古发掘也证实，河南郑州商城遗址是商朝早期亳都所在，安阳殷墟是商王盘庚迁徙后的都城遗址。这说明（ ） A. 考古发掘的史料更真实可靠 B. 不同史料导致历史真相难寻 C. 历史研究需要多重史料印证 D. 历史认识具有较大的主观性 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“据文献记载，受战乱、环境变化等因素的影响，商朝曾多次迁都。考古发掘也证实，河南郑州商城遗址是商朝早期亳都所在，安阳殷墟是商王盘庚迁徙后的都城遗址”结合所学知识可知，先秦文献记载与后世的考古发现都证明商朝都城多次迁移，早期主要在郑州一带，晚期在安阳，这体现了历史研究需要文献记载和考古发掘等多重史料相互印证，C项正确；材料体现的是历史研究需要多重史料互证，而不是对比不同史料的价值，排除A项；随着不同史料的相互印证，历史逐渐接近真实，而不是历史真相难寻，排除B项；根据题干中文献对商朝多次迁都的记载在后世考古发现中得到回应，说明考古发现和文献记载相互印证了此史实的真实性，而不是历史认识具有主观性，排除D项。故选C项。 7. 战国时期，强大的诸侯国不再打着“尊王攘夷”的旗号，而是采取兼并战争，不断兼并小国，这使国家大大减少，这突出反映了（ ） A. 变法运动的推广 B. 统一趋势的增强 C. 封建经济的发展 D. 分封制彻底崩溃 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“战国时期，强大的诸侯国不再打着‘尊王攘夷’的旗号，而是采取兼并战争，不断兼并小国，这使国家大大减少”分析可知诸侯国由多变少，体现了统一趋势的加强，B项正确；变法运动虽推动各国实力提升，但题干现象侧重战争结果而非变法本身，排除A项；封建经济的发展是诸侯争霸的背景，材料强调的是争霸战争的影响，排除C项；材料反映诸侯兼并战争，诸侯国大大减少，不能说明分封制的崩溃，排除D项。故选B项。 8. 示意图是梳理历史联系的重要方法。下列示意图中①处应填写的是（ ） A. 诸侯各自为政 B. 铁制农具和牛耕的使用 C. 兴修水利工程 D. 诸子百家的献计献策 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，春秋时期，社会经济有很大的发展，尤其是春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。而战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，因此题干空白处应填写铁制农具和牛耕的使用，B项正确；周王室的衰微，诸侯各自为政是春秋时期政治上的特点之一，不是生产力提高的原因，排除A项；水利工程的兴修是促进农业生产发展的因素之一，而非这时期生产力提高的主要原因，排除C项；诸子百家的出现是春秋战国时期思想文化上的表现之一，而非生产力提高的原因，排除D项。故选B项。 9. 为响应党中央厉行节约的号召，许多中学加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘行动”中。早在战国时期，某一思想流派在提出“兼爱”“非攻”的同时，就倡导“节俭”“节用”。该思想流派的创始人是（ ） A. 老子 B. 孟子 C. 墨子 D. 韩非 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息“兼爱”“非攻”“节俭”“节用”结合所学知识可知，墨子是墨家学派的创始人主张“兼爱”“非攻”，提出要选贤能的人治理国家，提倡节俭，C项正确；老子是道家学派的创始人，主张“无为而治”，并未提出兼爱、非攻、节俭等主张，排除A项；孟子是儒家学派的代表人物，主张实行“仁政”，其思想体系中没有兼爱、非攻、节俭的相关内容，排除B项；韩非是法家学派的集大成者，强调以法治国，与兼爱、非攻、节俭等理念无关，排除D项。故选C项。 10. 《夏小正》是中国现存最早的科学文献之一，记载：“正月农纬厥耒，囿有见韭；三月摄桑，委扬，始蚕，祈麦实，越有小旱；四月囿有见杏；五月种黍、菽、糜时也。”这说明夏代历法（ ） A. 体系发展已趋于成熟 B. 催生了农时观念 C. 与农业生产联系紧密 D. 适应了小农经济发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，夏代历法记载的是不同月份对应了不同的果蔬、农作物的生长，可见，夏代历法与农业生产紧密，C项正确；材料中未涉及夏代历法体系的发展，排除A项；材料中没有涉及夏代历法和农时的关系，排除B项；小农经济出现在春秋战国时期，与材料时间不符，排除D项。故选C项。 11. 据统计，秦始皇三十二年（前215年）十月，洞庭郡迁陵县登记在册的男女囚徒共226人，约占当年该县编户人口的五分之一左右，上述材料反映了秦朝（ ） A. 人口众多 B. 徭役繁重 C. 战争频繁 D. 刑罚严苛 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“秦始皇三十二年（前215年）十月，洞庭郡迁陵县登记在册的男女因徒共226人，约占当年该县编户人口的五分之一左右”及结合所学可知，迁陵县有相当比例的人口犯罪而成为囚犯，这是秦朝法律严苛的结果。D项正确；仅凭迁陵县登记人口不能得出整个秦朝人口数量，排除A项；徭役繁重是指统治者向民众征发的徭役多，而材料是反映当地囚犯数量，排除B项；战争频繁是战争问题，而材料是当地的司法问题，排除C项。故选D项。 12. 他是东汉末年的名医，一生广泛收集民间药方，总结前人经验、结合临床实践，提出辨证诊断、对症治疗的理论与方法，还发展了“治未病”的思想。他是（ ） A. 蔡伦 B. 张仲景 C. 华佗 D. 张角 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“东汉末年的名医，一生广泛收集民间药方，总结前人经验、结合临床实践，提出辨证诊断、对症治疗的理论与方法，还发展了‘治未病’的思想”。并结合所学可知，他是张仲景，张仲景是东汉末年的名医，写成《伤寒杂病论》一书。这部著作发展了中医学的理论和治疗方法，总结了多种疾病的症候，提出在诊断上要辨证分析病情，然后对症治疗。他还发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病。B项正确；蔡伦改进造纸术，不是名医，排除A项；华佗是东汉名医，他发明麻沸散，创编出了五禽戏，与“治未病”无关，排除C项；张角是东汉黄巾起义的领导者，与“治未病”不符，排除D项。故选B项。 13. 时空观念是历史学科五大核心素养之一。下图中①②对应的内容是（ ） A. 赵、东晋 B. 赵、北魏 C. 吴、北魏 D. 吴、东晋 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，在三国两晋南北朝时期，三国是指魏蜀吴，蜀国灭亡后，西晋统一全国，短暂统一之后，西晋灭亡，北方陷入战乱，形成了十六国局面，与南方出现了东晋政权相互对峙，后来鲜卑族建立的北魏逐渐统一北方，分裂为东魏和西魏，再后来分别被北齐和北周取代，这一时期南方政权更迭频繁，先后经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，合称南朝。综上所述，①处是吴、②东晋，D项正确；三国是指魏蜀吴，与赵无关，排除AB项；北魏是北方政权，是十六国之后的朝代，排除C项。故选D项。 14. “统治因面临严重的危机而不巩固：内有持续十几年之久的八王之乱和大规模的流民起义，外有内迁的少数民族上层掀起的反晋斗争，故统一局面并没维持多久。”此材料反映了西晋朝代的特征是（ ） A. 政权分裂，大权旁落 B. 休养生息，稳定民心 C. 文化交流，民族交融 D. 纷争不断，短暂而亡 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“内有持续十几年之久的八王之乱和大规模的流民起义，外有内迁的少数民族上层掀起的反晋斗争”和所学知识可知，西晋虽然结束了三国鼎立局面，实现了统一。但是统治腐化，在内忧外患的打击下，迅速灭亡，所以“纷争不断，短暂而亡”符合西晋的时代特征，D项正确；“政权分裂，大权旁落”指的是一个原本统一的国家或政权，由于各种原因，出现了多个相互独立或半独立的政治实体，材料没有涉及，排除A项；“休养生息，稳定民心”与材料中所描述的动荡局面完全不符，排除B项；“外有内迁的少数民族上层掀起的反晋斗争”反映了西晋实现统一后短命而亡，并不是强调民族交融，排除C项。故选D项。 15. 以下是西北的河西走廊地区出土的魏晋南北朝时期画像砖，这反映的历史现象是（ ） A. 大一统局面形成 B. 北方政权的对立 C. 江南地区的开发 D. 北方民族的交融 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料中的画像砖可知，魏晋南北朝时期，汉人学习胡人的生活习俗，胡人学习汉人的生产方式，相互交融，体现了北方民族交融趋势加强，D项正确；秦汉时期大一统局面形成，排除A项。北方政权的对立不符合材料主旨，排除B项；材料体现的是西北河西走廊的画像砖，没有体现江南地区的开发，排除C项。故选D项。 16. 公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡发动中国历史上第一次农民大起义。据如图判断，这一时间属于（ ） A. 公元前3世纪前期 B. 公元前3世纪后期 C. 公元前2世纪前期 D. 公元前2世纪后期 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“公元前209年”及所学知识可知，一个世纪为100年，公元前3世纪的范围是公元前300年-公元前201年，公元前209年属于公元前3世纪。公元前纪年中，年份数字越小（越接近公元元年），越属于该世纪后期。公元前3世纪以公元前250年为界，公元前300年-公元前251年为前期，公元前250年-公元前201年为后期，公元前209年处于公元前250年-公元前201年区间，属于公元前3世纪后期，B项正确；公元前3世纪前期为公元前300年-公元前251年为前期，排除A项；公元前2世纪为公元前200-公元前101年，公元前209年不在此区间，排除CD项。故选B项。 17. 汉文帝是西汉初年著名的皇帝，下面是汉文帝时期发布的几条诏令，这体现了他的治国理念是（ ） 二年九月，农，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不务本而事末，故生不遂。十二年三月，岁（每年）劝民种树。十三年六月，农，天下之本，务莫大焉。 A. 轻徭薄赋 B. 重视农业 C. 勤俭治国 D. 减轻刑罚 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料信息“农，天下之大本也”“岁(每年)劝民种树”“农，天下之本，务莫大焉”说明汉文帝认为农业是天下的根本，重视农业的治国理念，B项正确；轻徭薄赋指的是降低徭役、赋税，材料没有涉及，排除A项；材料主要涉及对农业的看法，没有涉及皇帝勤俭治国，排除C项；减轻刑罚指的是司法上从轻或者减轻刑罚，材料没有涉及减轻刑罚，排除D项。故选B项。 18. 唐朝诗人李白曾作诗描绘中国古代某次战役：“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。”这场战役的影响是（ ） A. 有利于曹操统一北方 B. 推翻了秦朝残暴统治 C. 奠定三国鼎立的基础 D. 三国鼎立的局面形成 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公”及所学知识可知，此诗反映的历史事件是赤壁之战。公元208年，曹操挥师南下，准备消灭南方的割据势力，统一全国。孙刘联合迎战曹军，双方在赤壁对峙，周瑜采用黄盖的建议，用火攻的办法大败曹军。赤壁之战奠定了三国鼎立的基础，C项正确；官渡之战的胜利为以后曹操统一北方奠定基础，早于赤壁之战，排除A项；公元前207年巨鹿之战中，项羽消灭秦军的主力，刘邦乘机攻占咸阳，秦朝灭亡，排除B项；229年，孙权在建业称帝，吴国建立，三国鼎立局面形成，排除D项。故选C项。 19. 一度因改革而强盛的北魏王朝，在孝文帝死后仅30余年便迅速地分崩离析。这引起学者对孝文帝改革作用与意义的深层次思考。表中这些观点（ ） 观点一 孝文帝汉化改革，丢掉的是拓跋的长处——勇武质朴，削弱了北魏的军事力量 观点二 孝文帝推行的不加扬弃的全盘汉化，严重消蚀了北魏统治者的锐气与活力 A. 对孝文帝汉化改革持否定性意见 B. 对孝文帝汉化改革持肯定性评价 C. 全面分析了孝文帝改革的必要性 D. 客观分析了孝文帝改革的两面性 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“孝文帝汉化改革，丢掉的是拓跋的长处——勇武质朴，削弱了北魏的军事力量”“孝文帝推行的不加扬弃的全盘汉化，严重消蚀了北魏统治者的锐气与活力”可知，材料中的观点对孝文帝汉化改革持否定意见，A项正确；材料没有看到汉文帝汉化改革促进了民族融合，推动了社会进步，排除B项；材料没有全面分析孝文帝改革，排除C项；材料没有客观分析孝文帝改革的两面性，只是从消极作用方面进行了分析，排除D项。故选A项。 【点睛】 20. 魏晋南北朝时期在文学艺术方面取得重大成就。下列属于这一时期绘画作品的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，顾恺之是东晋最著名的画家。他擅长的人物画，线条优美活泼，人物传神，富有个性。代表作品有《女史箴图》《洛神赋图》，A项正确；《步辇图》是唐朝阎立本的著作，排除B项；《送子天王图》是唐朝吴道子的著作，排除C项；《清明上河图》是宋朝张择端的著作，排除D项。故选A项。 二、非选择题（本题共3小题，21题14分，22题14分23题12分，共40分） 21. 国家统一，社会安定是历代统治者为巩固其统治期望达到的目标。阅读下列材料，回答问题。 材料—武王……然后分封功臣谋士，其中吕尚是第一个受封的，武王把吕尚封在营丘，国号为齐。把弟弟周公旦封在曲阜，国号为鲁。把召公奭封在燕地……其他人各自依次受封。 ——《史记》 材料二 皇帝 中央 丞相 太尉 御史大夫 地方 郡 县 材料三西汉初，诸侯王势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵叛乱。地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。 ——摘自齐世荣《中国历史》 （1）材料一反映了西周实行的什么政治制度？封赐土地的依据是什么？ （2）根据材料二并结合所学知识回答，秦朝创立了什么制度？为有效管理地方，秦朝推行了什么模式？ （3）根据材料三指出哪两股势力导致西汉初年社会秩序混乱？汉武帝在政治上和经济上是如何解决的？ 【答案】（1）分封制；血缘关系的远近和功劳大小。 （2）中央集权制度；郡县制。 （3）诸侯和豪强地主；政治上，汉武帝接受主父偃建议，颁布“推恩令”，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国；加强监察制度，对中央和地方的各级官员进行监督，加强皇帝权威。（任答一点）。经济上，将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱。 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料一“武王……然后分封功臣谋士，其中吕尚是第一个受封的，武王把吕尚封在营丘，国号为齐。”结合所学知识可知，材料反映的是分封制，为了巩固周初政治形势，西周实行分封制。 依据：结合所学知识可知，分封制封赐土地的依据是血缘关系的远近和功劳大小。 【小问2详解】 制度：根据材料“皇帝、丞相、太尉、御史大夫”并结合所学知识回答，秦朝创立了中央集权制度；为有效管理地方，推行了郡县制。为了适应新的统一形势，加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度。最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切军政大权，中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。封建专制主义中央集权制度加强了中央集权，有利于国家统一，促进了统一多民族国家的形成与发展，对后世产生深远影响。 模式：结合所学知识可知，秦朝时期在地方，推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县，郡设郡守，县设县令。郡县制的推行，皇帝和朝廷牢牢地控制了全国各地的权力，在我国历史上影响深远。 【小问3详解】 势力：据材料“西汉初，诸侯王势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵叛乱，地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼”并结合所学，诸侯和豪强地主两股势力导致西汉初社会秩序混乱。 如何解决：根据所学知识可知，为加强中央集权，政治上，汉武帝接受主父偃建议，颁布“推恩令”，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国；加强监察制度，对中央和地方的各级官员进行监督，加强皇帝权威。经济上，将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱。 22. 丝绸之路是沟通古代东西方的桥梁，传递着物质和文化，镌刻下历史和永恒。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 《汉书·张骞传》载：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。” 材料二 材料三 汉朝设置西域都护，开府乌垒城（今新疆轮台东），统领大宛及其以东城郭诸国，兼督察乌孙，康居等游牧诸国，颁行朝廷号令；诸国有乱，得发兵征讨。 ——《中国历史》七年级上册教师教学用书（人民教育出版社2006版） 材料四 “一带一路”传承了古代丝绸之路兼收并蓄、开放包容的精神。……是在新时代的背景下，具有新时代的特征。首先是“亲善之路”……在互联互通的基础上，与世界各国进行平等发展、互利共赢。其次是“繁荣之路”……连接了亚、欧、非三块大陆，为沿线国家提供了强大的机遇与潜力。最后是“交流之路”……不仅是经济贸易之路，还是文化交流和民众交往之路。在建设“一带一路”的过程中，我们要发扬丝路精神，并赋予其新的时代生命。 （1）材料一中的“然骞凿空”指的是什么事件？这一事件的发生有何作用？ （2）材料二图中A、B两处汉代地名分别是什么？根据所学知识，分析汉朝开通丝绸之路的历史意义。 （3）结合材料三及所学知识，写出西域都护府是何时设立的？它的设置使我国哪一地区正式归属中央管辖？ （4）根据材料四提炼“丝路精神”的核心内涵。 【答案】（1）事件：张骞出使西域。 作用：张骞出使西域，打破了汉朝与西域之间的隔绝状态，开辟了通往西域的道路；促进了汉朝与西域各国的经济文化交流，为丝绸之路的开辟奠定了基础。 （2） 地名：A处是长安（丝绸之路起点）；B处是大秦。 历史意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，极大地促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流；推动了沿线地区的经济发展和文明交融。 （3）时间：公元前60年。 地区：西域地区（今新疆地区）正式归属中央政权管辖。 （4）核心内涵：兼收并蓄、开放包容；平等发展、互利共赢；促进经济贸易与文化交流、民众交往。 【解析】 小问1详解】 事件：根据材料一“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之”及所学知识可知，为联合大月氏共同抗击匈奴，公元前138年，张骞第一次出使西域。为发展与西域各国友好关系，公元前119年，张骞第二次出使西域。因此，“然骞凿空”指的是张骞出使西域。 作用：结合所学知识，张骞两次出使西域，打破了汉朝与西域之间的隔绝状态，开辟了通往西域的道路。加强了西域与内地之间的联系，促进了汉朝与西域各国之间的经济文化交流，为丝绸之路的开辟奠定基础。 【小问2详解】 名称：A：根据材料二地图及所学知识可知，A为丝绸之路的起点。汉代丝绸之路以长安为起点，因此，A为长安；B：根据材料二地图及所学知识可知，B位于丝绸之路西端终点，是当时西方重要文明中心，应为大秦（即古罗马帝国）。 历史意义：结合所学知识，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用，推动了沿线地区的经济发展和文明交融。 【小问3详解】 时间：根据材料三“汉朝设置西域都护，开府乌垒城（今新疆轮台东）”及所学知识可知，公元前60年，西汉朝廷在乌垒城设置西域都护府，以西域都护为管理西域的最高长官。 地区：结合所学知识，西域都护府的设置，标志着西域正式归属中央政权。 【小问4详解】 核心内涵：根据材料四“‘一带一路’传承了古代丝绸之路兼收并蓄、开放包容的精神”可知，兼收并蓄、开放包容；根据材料四“首先是‘亲善之路’…… 在互联互通的基础上，与世界各国进行平等发展、互利共赢”可知，平等发展、互利共赢；根据材料四“最后是‘交流之路’……不仅是经济贸易之路，还是文化交流和民众交往之路”可知，是经济贸易之路，促进经济贸易与文化交流、民众交往。 23. 三国两晋南北朝在统一多民族国家的发展过程中发挥着独特的作用。阅读材料，完成下列要求。 材料一： 材料二：与汉魏相比东晋南朝农作物种类增多，来自北方的麦、粟等各种杂谷在南方与水稻交错种植……北人南迁，使南方的农业工具已有很大改进，种类也增多……根本改变了南方水田的生产效率以及土地利用率。 ——罗宗真《六朝时期的江南农业经济——兼论全国经济重心的开始南移》 材料三：自晋宋以来，号洛阳为荒土……长江以北尽是夷狄。……昨至洛阳，始知衣冠士并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。 ——摘自北魏杨衒之《洛阳伽蓝记》 （1）据材料一并结合所学，概括这一阶段的政治特征。 （2）据材料二并结合所学，分析这一时期南方农业发展的原因。 （3）据材料三回答北魏时期洛阳发生的变化，并结合所学写出这一变化相关的改革名称。 【答案】（1）政治特征：政权分立与民族融合。 （2）原因：北民南迁，给江南地区带来了大量的劳动力和先进的生产技术；南方地区社会环境相对安定，自然条件优越；统治者重视农业生产，兴修了大量的水利工程等。（答出任意三点） （3）变化：由原来的荒凉、社会经济落后，满是戎狄风气变为物产丰盈、经济繁荣、汉族文明盛行。名称：北魏孝文帝改革。 【解析】 【小问1详解】 政治特征：根据材料一示意图及所学知识可知，东汉末年，外戚、宦官交替专权，他们的腐朽统治，导致天下大乱。魏蜀吴三国鼎立，实现了局部统一。西晋在此基础上统一全国，但统一局面仅维持了30多年。此后东晋南朝与十六国北朝对峙的局面形成。三国两晋南北朝时期，多个政权并立，政局纷乱复杂。与此同时，各族之间加强了交往交流交融，促进了民族融合。因此这一时期的政治特征是政权分立与民族融合。 【小问2详解】 原因：根据材料二“北人南迁，使南方的农业工具已有很大改进，种类也增多……根本改变了南方水田的生产效率以及土地利用率”可知，北民南迁，带来了北方的先进生产工具和耕作技术。同时也为南方的开发提供了大量劳动力；结合所学知识，西晋以来，北方战乱，南方相对稳定，为农业发展提供了稳定的社会条件；南方地区自然条件优越，适合农业发展；此外，南方统治者重视农业生产，兴修大量水利工程，也促进了农业的发展。 【小问3详解】 变化：根据材料三“自晋宋以来，号洛阳为荒土……长江以北尽是夷狄。……昨至洛阳，始知衣冠士并在中原，礼仪富盛，人物殷阜”及所学知识可知，晋宋以来，洛阳荒凉，经济社会落后，满是夷狄风气。后来物产丰盈、经济繁荣，汉族文明盛行。因此，变化是由原来的荒凉、社会经济落后，满是戎狄风气变为物产丰盈、经济繁荣、汉族文明盛行。 改革名称：结合所学知识，494年，孝文帝迁都洛阳，把包括鲜卑在内的北方各族百余万人迁到中原。他进一步推行汉化措施，规定官员在朝廷上必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚等。这些措施，改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融。因此，与这一变化相关的改革名称是北魏孝文帝改革。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期七年级历史学科期末试卷 时间：60分钟满分：100分 一、选择题（在每小题所给的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题3分，共60分） 1. 考古是研究历史的最可靠的途径。下图所示的文物最适合用于共同探究（ ） A. 国内最早人类起源 B. 原始农耕生活 C. 夏、商、周的更替 D. 灿烂的青铜文明 2. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（ ） A. 约公元前2070年，禹建立了夏王朝 B. 公元前841年，周厉王与民争利，引起“国人暴动” C. 公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳 D. 公元前209年爆发的陈胜吴广起义是中国历史上第一次农民起义 3. 苏州塘北遗址的良渚文化遗存十分丰富，出土了房屋基址，还发现了大面积古水稻田遗迹、墓葬等。墓中随葬玉石器等，显示墓主人具有一定的身份地位。这表明当时的人们（ ） A. 过着原始农耕生活 B. 还没有贫富贵贱差别 C. 开始使用打制石器 D. 以世袭制代替了禅让制 4. 山西夏县西阴村长期流传着“先蚕娘娘”的传说，即“黄帝之妻嫘祖发明了缫丝织绸”。截至2022年，考古学者在该村发现了6枚新石器时代的石雕和陶制蚕蛹。据此可知（ ） A. 传说蕴含一定的历史价值 B. 考古发掘是了解历史的唯一途径 C. 传说能真实反映历史原貌 D. 考古发掘也需要依赖于传说印证 5. 如图历史漫画简明而形象地反映了外戚和宦官争夺国家权力。由此导致（ ） A. 秦朝灭亡 B. 东汉走向衰亡 C. 民族政权并立 D. 百家争鸣出现 6. 据文献记载，受战乱、环境变化等因素的影响，商朝曾多次迁都。考古发掘也证实，河南郑州商城遗址是商朝早期亳都所在，安阳殷墟是商王盘庚迁徙后的都城遗址。这说明（ ） A. 考古发掘的史料更真实可靠 B. 不同史料导致历史真相难寻 C. 历史研究需要多重史料印证 D. 历史认识具有较大的主观性 7. 战国时期，强大的诸侯国不再打着“尊王攘夷”的旗号，而是采取兼并战争，不断兼并小国，这使国家大大减少，这突出反映了（ ） A. 变法运动推广 B. 统一趋势的增强 C. 封建经济的发展 D. 分封制彻底崩溃 8. 示意图是梳理历史联系的重要方法。下列示意图中①处应填写的是（ ） A. 诸侯各自为政 B. 铁制农具和牛耕的使用 C. 兴修水利工程 D. 诸子百家的献计献策 9. 为响应党中央厉行节约的号召，许多中学加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘行动”中。早在战国时期，某一思想流派在提出“兼爱”“非攻”的同时，就倡导“节俭”“节用”。该思想流派的创始人是（ ） A. 老子 B. 孟子 C. 墨子 D. 韩非 10. 《夏小正》是中国现存最早的科学文献之一，记载：“正月农纬厥耒，囿有见韭；三月摄桑，委扬，始蚕，祈麦实，越有小旱；四月囿有见杏；五月种黍、菽、糜时也。”这说明夏代历法（ ） A 体系发展已趋于成熟 B. 催生了农时观念 C. 与农业生产联系紧密 D. 适应了小农经济发展 11. 据统计，秦始皇三十二年（前215年）十月，洞庭郡迁陵县登记在册的男女囚徒共226人，约占当年该县编户人口的五分之一左右，上述材料反映了秦朝（ ） A. 人口众多 B. 徭役繁重 C. 战争频繁 D. 刑罚严苛 12. 他是东汉末年的名医，一生广泛收集民间药方，总结前人经验、结合临床实践，提出辨证诊断、对症治疗的理论与方法，还发展了“治未病”的思想。他是（ ） A. 蔡伦 B. 张仲景 C. 华佗 D. 张角 13. 时空观念是历史学科五大核心素养之一。下图中①②对应的内容是（ ） A. 赵、东晋 B. 赵、北魏 C. 吴、北魏 D. 吴、东晋 14. “统治因面临严重的危机而不巩固：内有持续十几年之久的八王之乱和大规模的流民起义，外有内迁的少数民族上层掀起的反晋斗争，故统一局面并没维持多久。”此材料反映了西晋朝代的特征是（ ） A. 政权分裂，大权旁落 B. 休养生息，稳定民心 C. 文化交流，民族交融 D. 纷争不断，短暂而亡 15. 以下是西北的河西走廊地区出土的魏晋南北朝时期画像砖，这反映的历史现象是（ ） A. 大一统局面形成 B. 北方政权的对立 C. 江南地区的开发 D. 北方民族的交融 16. 公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡发动中国历史上第一次农民大起义。据如图判断，这一时间属于（ ） A. 公元前3世纪前期 B. 公元前3世纪后期 C. 公元前2世纪前期 D. 公元前2世纪后期 17. 汉文帝是西汉初年著名的皇帝，下面是汉文帝时期发布的几条诏令，这体现了他的治国理念是（ ） 二年九月，农，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不务本而事末，故生不遂。十二年三月，岁（每年）劝民种树。十三年六月，农，天下之本，务莫大焉。 A. 轻徭薄赋 B. 重视农业 C. 勤俭治国 D. 减轻刑罚 18. 唐朝诗人李白曾作诗描绘中国古代某次战役：“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。”这场战役的影响是（ ） A 有利于曹操统一北方 B. 推翻了秦朝残暴统治 C. 奠定三国鼎立的基础 D. 三国鼎立的局面形成 19. 一度因改革而强盛的北魏王朝，在孝文帝死后仅30余年便迅速地分崩离析。这引起学者对孝文帝改革作用与意义的深层次思考。表中这些观点（ ） 观点一 孝文帝汉化改革，丢掉的是拓跋的长处——勇武质朴，削弱了北魏的军事力量 观点二 孝文帝推行的不加扬弃的全盘汉化，严重消蚀了北魏统治者的锐气与活力 A. 对孝文帝汉化改革持否定性意见 B. 对孝文帝汉化改革持肯定性评价 C. 全面分析了孝文帝改革的必要性 D. 客观分析了孝文帝改革的两面性 20. 魏晋南北朝时期在文学艺术方面取得重大成就。下列属于这一时期绘画作品的是（ ） A. B. C. D. 二、非选择题（本题共3小题，21题14分，22题14分23题12分，共40分） 21. 国家统一，社会安定是历代统治者为巩固其统治期望达到的目标。阅读下列材料，回答问题。 材料—武王……然后分封功臣谋士，其中吕尚是第一个受封的，武王把吕尚封在营丘，国号为齐。把弟弟周公旦封在曲阜，国号为鲁。把召公奭封在燕地……其他人各自依次受封。 ——《史记》 材料二 皇帝 中央 丞相 太尉 御史大夫 地方 郡 县 材料三西汉初，诸侯王势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵叛乱。地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。 ——摘自齐世荣《中国历史》 （1）材料一反映了西周实行的什么政治制度？封赐土地的依据是什么？ （2）根据材料二并结合所学知识回答，秦朝创立了什么制度？为有效管理地方，秦朝推行了什么模式？ （3）根据材料三指出哪两股势力导致西汉初年社会秩序混乱？汉武帝在政治上和经济上是如何解决的？ 22. 丝绸之路是沟通古代东西方的桥梁，传递着物质和文化，镌刻下历史和永恒。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 《汉书·张骞传》载：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。” 材料二 材料三 汉朝设置西域都护，开府乌垒城（今新疆轮台东），统领大宛及其以东城郭诸国，兼督察乌孙，康居等游牧诸国，颁行朝廷号令；诸国有乱，得发兵征讨。 ——《中国历史》七年级上册教师教学用书（人民教育出版社2006版） 材料四 “一带一路”传承了古代丝绸之路兼收并蓄、开放包容的精神。……是在新时代的背景下，具有新时代的特征。首先是“亲善之路”……在互联互通的基础上，与世界各国进行平等发展、互利共赢。其次是“繁荣之路”……连接了亚、欧、非三块大陆，为沿线国家提供了强大的机遇与潜力。最后是“交流之路”……不仅是经济贸易之路，还是文化交流和民众交往之路。在建设“一带一路”的过程中，我们要发扬丝路精神，并赋予其新的时代生命。 （1）材料一中的“然骞凿空”指的是什么事件？这一事件的发生有何作用？ （2）材料二图中A、B两处汉代地名分别是什么？根据所学知识，分析汉朝开通丝绸之路的历史意义。 （3）结合材料三及所学知识，写出西域都护府是何时设立的？它的设置使我国哪一地区正式归属中央管辖？ （4）根据材料四提炼“丝路精神”的核心内涵。 23. 三国两晋南北朝在统一多民族国家的发展过程中发挥着独特的作用。阅读材料，完成下列要求。 材料一： 材料二：与汉魏相比东晋南朝农作物种类增多，来自北方的麦、粟等各种杂谷在南方与水稻交错种植……北人南迁，使南方的农业工具已有很大改进，种类也增多……根本改变了南方水田的生产效率以及土地利用率。 ——罗宗真《六朝时期的江南农业经济——兼论全国经济重心的开始南移》 材料三：自晋宋以来，号洛阳为荒土……长江以北尽是夷狄。……昨至洛阳，始知衣冠士并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。 ——摘自北魏杨衒之《洛阳伽蓝记》 （1）据材料一并结合所学，概括这一阶段的政治特征。 （2）据材料二并结合所学，分析这一时期南方农业发展的原因。 （3）据材料三回答北魏时期洛阳发生的变化，并结合所学写出这一变化相关的改革名称。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $