过关练测9 光合作用与呼吸作用 植物在自然界中的作用-【中考2号】2026年江西中考生物练测本配套课件

2026-03-11
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湖北世纪国华文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 绿色植物的光合作用和呼吸作用,绿色植物在生物圈中的作用
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.54 MB
发布时间 2026-03-11
更新时间 2026-03-11
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 中考2号·中考复习讲练测
审核时间 2026-02-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56390697.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学中考复习课件聚焦光合作用与呼吸作用、植物在自然界中的作用等核心考点,严格对接中考说明,分析光合作用原理应用(如补光、二氧化碳供应)、呼吸作用影响因素(如温度)等高频考点权重,归纳实验探究(如绿叶制造有机物)、农业措施分析(如合理密植)等常考题型。 课件亮点在于2025年多地期中期末真题训练,如通过“绿叶在光下制造有机物”实验题,示范实验步骤分析与结论推导,培养科学思维和探究实践能力。针对新疆柿子含糖量高的实例,指导学生用物质与能量观分析昼夜温差对有机物积累的影响,帮助学生掌握答题逻辑,教师可依此强化考点突破,提升复习效率。

内容正文:

过关练测 9 光合作用与呼吸作用 植物在自然界中的作用 《中考2号》 2026江西生物 1 基础巩固 能力提升 目 录 2 3 1 2 4 5 考点综述 基础巩固 01 (2025·赣州期中)生物学科开展了“无土栽培种植草莓”的实践活动,同学们经过多次迭代,设计并制作了如图的装置,完成1~3题。 1.该装置通过设计带有边缘的方形栽培容器如图中①,方便固定。植株固定时应注意保持合理间距。间距若太大,最突出的问题是 ( ) A.浪费空间和光资源 B.营养液浓度高 C.植株生长过于茂密 D.根能充分吸收营养 A 首页 目录 过关练测 9 光合作用与呼吸作用 植物在自然界中的作用 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 2.该装置的亮点之二是,通过设计固定隔板,把一部分根暴露在空气中如图中②,一部分伸入营养液中如图中③。②设计的主要目的是 ( ) A.促进叶的光合作用 B.促进根的呼吸作用 C.促进叶的蒸腾作用 D.减少植物的病虫害 B 首页 目录 过关练测 9 光合作用与呼吸作用 植物在自然界中的作用 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 3.实践中同学们通过仪器检测,适时补充营养液的成分,其中草莓需要量最多的无机盐是 ( ) A.碳、氢、氧 B.碳、磷、钾 C.氮、磷、钾 D.钙、镁、铁 C 首页 目录 过关练测 9 光合作用与呼吸作用 植物在自然界中的作用 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 4.(2025·萍乡期中)小松同学利用“绿叶在光下制造有机物”的实验原理,尝试在铜钱草叶片上“作画”(如图),下列叙述不正确的是 ( ) A.“作画”前,需将铜钱草放置于黑暗处一昼夜 B.用心形黑纸片将叶片的两面夹紧后置于光下 C.制作过程中酒精的作用是使叶片脱色 D.此实验可说明植物光合作用产生了氧气 D 首页 目录 过关练测 9 光合作用与呼吸作用 植物在自然界中的作用 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 5.科技赋能“菜篮子”,樟树港辣椒品质、产量大幅度提升。下列措施中,不是利用光合作用原理提高大棚辣椒产量的是 ( ) A.补光灯夜间照明 B.合理密植 C.夜间适当降低温度 D.鼓风机泵送二氧化碳 C 首页 目录 过关练测 9 光合作用与呼吸作用 植物在自然界中的作用 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 6.(2025·九江期末)垄沟种植是指在农田中挖沟起垄,并在垄上种植农作物的耕种方式,如图一所示。研究结果表明,垄沟种植马铃薯能有效提高光合作用效率,增产30%左右。垄沟种植为什么能提高光合作用效率呢?下面让我们结合图二进行分析(图中A、B、C表示植物体的三大生理活动)。 图一  图二  首页 目录 过关练测 9 光合作用与呼吸作用 植物在自然界中的作用 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 (1)图一垄和沟都是直的,有利于通风,可以为图二   (填字母)光合作用提供充足的   。 图一  图二  C 二氧化碳 首页 目录 过关练测 9 光合作用与呼吸作用 植物在自然界中的作用 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 (2)垄高而沟低,既便于排出田里多余的水,又增大了土壤与空气接触的表面积,这都可以使根得到充足的   ,用于进行   (填字母)呼吸作用,释放   ,供根的生命活动所需。 (3)综上可见,垄沟种植提高了光合作用的效率,使 马铃薯体内  增多,产 量增高。 B 氧气 能量 有机物(或营养物质;淀粉)  首页 目录 过关练测 9 光合作用与呼吸作用 植物在自然界中的作用 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 7.(2025·江西模拟)如图,甲为柿树叶片部分生理活动示意图, A 、B 、C 代表生理活动;乙为根尖结构示意图,①②③④代表根尖的不同区域;丙表示柿树叶片的横切示意图,⑤⑥⑦⑧代表叶片的不同结构。请结合图示回答问题: 甲 乙 丙 首页 目录 过关练测 9 光合作用与呼吸作用 植物在自然界中的作用 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 (1)植树选择阴雨天并剪去部分枝叶,主要是为了降低植物的[C]_________ 过程,该过程主要是通过图丙中的   (填序号)进行的。 (2)柿树生长过程中所需要的有机物来自图甲所示的生理过程   (填字母),该生理过程发生的场所是    ,该细胞结构在图丙中   (填序号)内分布较多。 甲 乙 丙 A 蒸腾作用 ⑧ 叶绿体 ⑥ 首页 目录 过关练测 9 光合作用与呼吸作用 植物在自然界中的作用 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 (3)柿树生长过程中从土壤中吸收水分和无机盐的主要部位是图乙中的   (填序号) ,并通过位于木质部内的   向叶片运输。 (4)某校兴趣小组调查发现我国新疆也有柿树种植,并且新疆柿子的含糖量较内地柿子更高,这是因为_____________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________。 ① 导管 新疆地区昼夜温差大,白天温度高,光合作用强,制造的有机物多;夜晚温度低,呼吸作用弱,消耗的有机物少,故每天积累的有机物多  首页 目录 过关练测 9 光合作用与呼吸作用 植物在自然界中的作用 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 考点综述 能力提升 02 8.(2025·新余期末)“以劳动为犁,深耕学习。”我省某学校积极开展农业劳动实践课,深入了解生物学在生产生活中的应用。以下措施与解释不匹配的是 ( ) A.傍晚或阴天移栽植物——降低蒸腾作用 B.给移栽后的大树“挂吊瓶”——补充水和无机盐 C.种庄稼要“合理密植”——为呼吸作用提供适宜的温度 D.带土移栽——保护幼根和根毛 C 首页 目录 过关练测 9 光合作用与呼吸作用 植物在自然界中的作用 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 9.(2025·南昌期中)“爱护绿色生命,就是爱护人类”。绿色植物在生物圈中发挥了重要作用,下列相关描述不正确的是 ( ) A.没有绿色植物生物圈的水循环就无法进行 B.绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水 C.绿色植物能为其他生物提供基本的食物来源 D.绿色植物能够维持生物圈中的碳氧平衡 A 首页 目录 过关练测 9 光合作用与呼吸作用 植物在自然界中的作用 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 10.(2025·赣州期中)阅读下列材料回答问题: 番茄是一年生草本植物,浆果扁球状或近球状,肉质多汁液,富含维生素。为了进一步增加产量,为农民创收,达州市农科所做了如下研究。如图依次为番茄果实图、夏季晴朗的一天大棚内植物叶肉细胞吸收和释放二氧化碳的量(相对值)随时间变化的折线图、一天内光合作用和呼吸作用强度随时间变化曲线图。 甲 乙 丙 首页 目录 过关练测 9 光合作用与呼吸作用 植物在自然界中的作用 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 (1)浆果内的汁液主要来自番茄细胞的   中。 (2)根据图乙分析,C到D点光合作用的强度   (填“增强”或“减弱”),主要的原因是  对植物光合作用的影响。农作物一昼夜积累有机物总量最多的是   (填字母)点,此点对应图丙中   (填字母)点。 (3)若大棚内温度降低,图乙中的A点会   (填“上移”或“下移”)。 乙 丙 G f 液泡 增强 光照强度 上移 首页 目录 过关练测 9 光合作用与呼吸作用 植物在自然界中的作用 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 本讲内容结束 $

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