过关练测2 从细胞到生物体-【中考2号】2026年江西中考生物练测本配套课件

2026-02-09
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湖北世纪国华文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 细胞怎样构成生物体
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.52 MB
发布时间 2026-02-09
更新时间 2026-02-09
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 中考2号·中考复习讲练测
审核时间 2026-02-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56390690.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学课件聚焦“从细胞到生物体”核心考点,覆盖细胞结构、组织类型、生物体结构层次等中考重点,结合2025年吉安、九江等地期末真题,分析考点权重,归纳选择、填空等常考题型,对接中考要求,提升备考针对性。 课件亮点在于“真题情境+核心素养”训练,如通过赣南脐橙与人体结构层次比较题,渗透生命观念中的结构与功能观,结合草履虫模型制作题培养科学思维。解析皮肤组织判断等易错点,帮助学生掌握答题技巧,助力中考冲刺,为教师提供系统复习指导。

内容正文:

过关练测 2  从细胞到生物体 《中考2号》 2026江西生物 1 基础巩固 能力提升 目 录 2 3 1 2 4 5 考点综述 基础巩固 01 (2025·吉安期末)产于安福武功山的云雾茶,不仅具有止渴生津、提神醒脑的功效,还因其独特的品质和口感,被评为江西地方名茶之一。完成1~2题。 1.茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽,这主要是因为茶树的芽中存在较多的 ( ) A.分生组织 B.保护组织 C.薄壁组织 D.输导组织 A 首页 目录 过关练测 2 从细胞到生物体 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 2.茶农在采摘茶叶时,手指不小心被树枝划破了,茶农感到疼,并且发现手指流血了,这说明人皮肤含有不同的组织,以上事例中说明皮肤包含的组织有 ( ) ①上皮组织 ②肌肉组织 ③结缔组织 ④神经组织 A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ B 首页 目录 过关练测 2 从细胞到生物体 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 “共和国勋章”获得者屠呦呦,也是诺贝尔生理学或医学奖的获得者。她通过多年对青蒿这种植物的研究,终于在青蒿内提取出青蒿素,用于治疗疟疾。疟疾是一种因蚊虫叮咬使人感染单细胞生物疟原虫而引起的寄生虫疾病。完成3~5题。 3.下列不属于单细胞生物的是 ( ) A B C D B 首页 目录 过关练测 2 从细胞到生物体 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 4.疟原虫与青蒿共有的结构层次是 ( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 5.如图可表示青蒿、蚊子等多细胞生物体的结构层次,下列有关叙述不正确的是 ( ) A.细胞经过分裂和分化形成不同的细胞群a B.不同的a按照一定次序结合在一起构成能行使一定功能的b C.青蒿叶的表皮、蚊子的血液属于c层次 D.蚊子的结构层次可表示为:细胞→a→b→系统→d A C 首页 目录 过关练测 2 从细胞到生物体 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 6.(2025·九江期末)“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直。”莲形象典雅,蕴藏着深厚的历史和文化内涵。如图为莲个体不同的结构层次,结合所学知识回答下列问题: 甲 乙 丙 丁 戊 首页 目录 过关练测 2 从细胞到生物体 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 (1)藕是莲的根状茎,属于植物体结构层次中的  ,“藕断丝连”的“丝”是植物体的③   组织。 (2)过程a中细胞核内的   会先进行复制,数目加倍,再平均分配到两个新细胞内,保证了细胞分裂前后遗传物质的稳定。 器官  输导 染色体 首页 目录 过关练测 2 从细胞到生物体 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 (3)过程b的结果是形成不同的   ,①和②的细胞核中染色体的数目   (填“相同”或“不同”)。 (4)由图可知,莲的个体发育的起点是从一个细胞开始的。与人体的结构层次相比,莲缺少的结构层次是   。 组织 相同 系统 首页 目录 过关练测 2 从细胞到生物体 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 7.(2025·赣州期末)赣南脐橙是江西的特产,果大形正,一般呈椭圆形,色泽鲜艳,表皮光滑。其肉质脆嫩、化渣,风味浓甜芳香,深受消费者喜爱。如图表示脐橙和人的个体发育不同时期的结构层次,据图回答下列问题: (1)脐橙和人体都有的能量转换器是   。 图一 图二 线粒体 首页 目录 过关练测 2 从细胞到生物体 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 (2)图一中a代表的是   过程,在进行a的整个过程中,变化最明显的是    。 (3)在脐橙发育过程中,图一中的b过程细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫作  。 分裂 染色体 分化(或细胞分化)  图一 首页 目录 过关练测 2 从细胞到生物体 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 (4)图二中D是人体的胃,胃壁肌肉层对胃有支撑作用,使胃能够运动,如舒张、蠕动和收缩,说明构成胃壁肌肉层的主要组织是   。 (5)下列植物体的结构中,与图二中人体的D属于同一结构层次的   。 ①脐橙皮 ②一个脐橙 ③一株脐橙 ④一片叶子 ⑤脐橙的果肉 肌肉组织 ②④ 图二 首页 目录 过关练测 2 从细胞到生物体 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 考点综述 能力提升 02 8.2025年春节档动画电影《哪吒2》火遍全球,片中太乙真人用莲藕为哪吒重塑身躯。从生物学的角度分析,不能用莲藕重塑人体。下列有关解释错误的是 ( ) A.人体与莲藕相比,结构层次不包含系统 B.构成人体和莲藕植株的组织类型不同 C.构成人体的细胞无细胞壁和叶绿体 D.两种生物的细胞中含有的DNA不同 A 首页 目录 过关练测 2 从细胞到生物体 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 9.(2025·江西模拟)在开展“制作结构模型”跨学科实践时,某同学利用彩泥制作了草履虫的结构模型(如图)。下列叙述错误的是 ( ) A.结构③是草履虫的细胞核 B.结构①伸缩泡具有消化食物的功能 C.草履虫与外界进行气体交换主要依靠结构② D.在制作模型时,应确定各结构的大小、比例 B 首页 目录 过关练测 2 从细胞到生物体 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 10.(2025·赣州期末)在生物课上,我们学习了许多重要概念,不同的概念之间常有直接或间接联系,用一些关联词把相关的概念联系起来构建成思维导图,有助于知识的条理化、系统化。请根据所学知识,完善下列思维导图并回答问题: 首页 目录 过关练测 2 从细胞到生物体 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 (1)细胞结构[②]   中含有的叶绿体和线粒体是细胞中的“能量转换器”。 (2)细胞核是细胞的控制中心,这是由于细胞核中的   上有指导生物生长发育的全部信息。 (3)通过对思维导图的分析, 我们可以看出:细胞的生活 是[③]   、能量和信 息的统一。 细胞质 DNA 物质 首页 目录 过关练测 2 从细胞到生物体 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 (4)图中的C属于    组织,能够不断地分裂、分化形成A、B、D、E等组织,其中,A的细胞排列紧密,属于   组织;B的细胞壁薄、液泡大,属于   组织。 分生 保护 薄壁 首页 目录 过关练测 2 从细胞到生物体 1 2 3 4 6 7 5 8 9 10 本讲内容结束 $

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