4.3 神奇的“眼睛” 随堂练习-2025-2026学年沪科版物理八年级全一册

4.3神奇的“眼睛” 一、单选题 1.如图甲所示,这是公共场所的宣传投影灯,装在高处的投影灯照在地面上出现图案,其内部结构如图乙所示。下列说法正确的是( ) A.投影灯的镜头与近视眼镜的镜片属于同一类型的透镜光源 B.图片经镜头成倒立、放大的实像 C.地面上多彩的图案是由红、黄、蓝三种色光混合而成的 D.投影灯的光在地面上发生了镜面反射 2.在如图 所示的眼睛成像及矫正的示意图中,下列说法正确的是( ) A.甲图是近视眼,乙图为其矫正图 B.甲图是远视眼,丙图为其矫正图 C.甲图是远视眼,乙图为其矫正图 D.甲图是近视眼,丙图为其矫正图 3.小宇同学的奶奶年龄大了,总看不清手机屏幕,需要把手机拿得远远的才能勉强看清。细心的小宇在网上帮奶奶购买了一个手机屏幕放大器(图甲)。将手机放在支架处,透过透明的屏幕放大器即可看到手机屏幕放大的像,图乙为其观看效果。下列分析正确的是( ) A.屏幕放大器相当于一个凹透镜 B.透过屏幕放大器看到的像是实像 C.手机在屏幕放大器的一倍焦距以内 D.小宝奶奶戴近视眼镜即可看清近处物体 4.如图所示的四幅图中,表示远视眼成像情况和远视眼校正后成像情况的图分别是( ) A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁 5. 如图为青少年眼病患者眼球与正常眼球对比图。关于该患者的晶状体及视力矫正,下列说法正确的是( ) A.对光的会聚能力太强,需佩戴近视眼镜 B.对光的会聚能力太强,需佩戴远视眼镜 C.对光的会聚能力太弱,需佩戴近视眼镜 D.对光的会聚能力太弱,需佩戴远视眼镜 6.在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上恰能承接到烛焰清晰的像,下列判断正确的是( ) A.实验用凸透镜的焦距可能为15.0cm B.投影仪就是利用这一规律成像的 C.若飞来一只小虫落在凸透镜上,遮住凸透镜的部分区域,则光屏上烛焰的像不再完整 D.仅将光屏右移可模拟近视眼成像 7.对下列四幅图阐述正确的是( ) A.甲图:近视眼成像在视网膜前,成因是晶状体太厚,或眼球在前后方向上太短 B.乙图:远视眼成像在视网膜后,用凹透镜矫正 C.丙图:显微镜的目镜相当于放大镜,物镜相当于投影仪的镜头 D.丁图:天文望远镜的目镜相当于投影仪,物镜相当于照相机的镜头 8.如图所示,小军在做“探究凸透镜成像规律”实验时,把小敏的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上烛焰的像变模糊了;接着,他再将光屏靠近凸透镜,又能在光屏上看到烛焰清晰的像。关于小敏的眼睛和眼镜说法正确的是( ) A.小敏是近视眼,戴凸透镜 B.小敏是远视眼,戴凸透镜 C.小敏是近视眼,戴凹透镜 D.小敏是远视眼,戴凹透镜 9.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,光具座上依次摆放蜡烛、凸透镜和光屏,如图所示,此时烛焰在光屏上恰好成清晰等大的像。下列说法正确的是( ) ①凸透镜的焦距为20cm ②当蜡烛因燃烧逐渐变短,光屏上的像会逐渐向上移动 ③若遮挡凸透镜的一部分,光屏上将得不到完整的像 ④若在蜡烛和凸透镜之间放置一个远视镜,为得到清晰的像光屏应向左移动 A.只有①②正确 B.只有①④正确 C.只有②④正确 D.只有②③④正确 10.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,当点燃的蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示时、光屏上出现烛焰清晰的像(像未画出)。下列说法正确的是( ) A.光屏上成倒立的像,成像原理与投影仪的成像原理相同 B.保持蜡烛和光屏的位置不变,向左移动透镜至某一位置,在光屏上能看见烛焰清晰放大的像 C.在贴近凸透镜左侧的位置放一远视镜片,则光屏应向右移动才能在光屏上重新得到烛焰清晰的像 D.一段时间后,像向上移动到光屏边缘,此时应向上移动透镜使像回到光屏中心 二、填空题 11.如图所示为兴趣小组制作的名为“倒转穹顶”的作品,图中实现倒转穹顶的光学器件是 透镜,若将光学器件适当靠近人眼,像的大小将 。用与该光学器件类型相同的眼镜可矫正 眼。 12.近视眼成像于视网膜 (选填“前”或“后”),为矫正视力需要佩戴 (选填“凹”或“凸”)透镜。 13.“小眼镜”应成为社会的“大关切”,老年人视力健康同样不容忽视。图中表示远视眼光路示意图的是图 ,则应配戴 透镜制成的眼镜片进行矫正。 14.某同学经常玩智能手机、平板电脑,长时间盯着屏幕,导致视力下降,患上近视眼。如图所示,图 (选填“甲”或“乙”)是近视眼的光路示意图,近视眼应配戴 透镜(选填“凸”或“凹”)制成的眼镜来矫正,戴上合适度数的眼镜后物体在视网膜上成 (选填“倒立”或“正立”)缩小的实像。 15.如图,图中光屏上可成清晰的像,它应是倒立、 的实像,此成像特点与 (选填“投影仪”或“照相机”)的相同;为模拟近视眼,可将凸透镜向 移动少许。 16.人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的 ,外界物体在视网膜上所成的像是 的实像(选填“正立”或“倒立”). 三、实验探究题 17.在“探究凸透镜成像的规律”实验中: (1)如图甲所示,小明所在的小组首先测量了实验用凸透镜的焦距。使一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的 。由图可知,该凸透镜的焦距是 cm; (2)他们在有刻度的光具座上安装了蜡烛、凸透镜和光屏,如图乙所示,存在的问题是烛焰、凸透镜和光屏 ; (3)调节好实验装置后,蜡烛和凸透镜仍在图所示的位置,移动光屏会承接到烛焰的倒立,这个像是 (选填“虚”或“实”)像; 是根据这个道理制成的; (4)若把图中的凸透镜看做眼睛的晶状体,光屏看作视网膜,当“眼睛”戴上近视眼镜时;若取下近视眼镜,则清晰的像会成在“视网膜”的 (选填“前面”或“后面”)。 四、综合题 18.2021年12月9日,“天宫课堂”第一课开讲,如图甲所示,中国航天员翟志刚、王亚平、叶光富担任“太空教师”,在中国空间站进行太空授课,带领同学们了解了很多太空中神奇的物理现象。 (1)航天员王亚平在中国空间站上,通过空间站舷窗看到地球转得很快,她是以 为参照物的。 (2)王亚平在太空中做出了一个水球,当我们看到如图乙所示情景时,成倒立、缩小的 (选填“实像”或“虚像”),这个水球与 (选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)的成像原理相同。 (3)小李同学在做凸透镜成像的实验操作中发现,若保持光屏和凸透镜位置不变(如图丙),LED灯向右移动时,要重新在光屏上得到清晰的像,需换用焦距更小的凸透镜,这让他联想到:物体靠近眼睛时,为看清物体,晶状体要变 (选填“厚”或“薄”)以 (选填“增强”或“减弱”)它的折光能力。 五、简答题 19.小明平时读书总不注意良好的用眼习惯,最近他看远处的物体看不清楚,请问这是人眼的哪个结构出现问题?对于科学用眼,请你提出一些建议。 六、作图题 20.眼睛是心灵的窗户,我们要有保护视力的意识。如图是李老师戴眼镜矫正视力的部分光路,请在方框内画出矫正视力的透镜,并画出两条光线经晶状体折射后的光线。 七、科普阅读题 21.阅读短文,回答问题。 眼睛 如图所示是人的眼睛的结构图,它很像一架照相机。我们看物体时,是通过睫状体的伸缩来调节晶状体的弯曲程度,改变晶状体的焦距,使不同远近的物体都能在像距相同的视网膜上生成清晰的倒立的像。当睫状体放松时,晶状体比较薄,对光的偏折能力变小,远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体;当睫状体收缩时,晶状体变厚,对光的偏折能力变大,近处物体射来的光会聚在视网膜上,眼睛就可以看清近处的物体。 若沉溺于上网或长时间近距离看书写字、看电视,容易使睫状体的调节负担过重不能使晶状体恢复原状,致使远处物体折射所形成的像落到了视网膜的前方,形成近视。近视眼可以通过配戴眼镜加以矫正。近视程度越严重,戴的眼镜度数越大。眼镜的度数就是透镜焦距(以米为单位)的倒数的100倍。 (1)眼睛像一架照相机,眼球内的晶状体相当于一个 ,视网膜相当于 。(均选填“A”“B”“C”或“D”) A.凸面镜 B.凸透镜 C.凹透镜 D.光屏 (2)根据人眼的成像原理,物体通过人眼成的是 像;与照相机不同,人眼是真正的变焦系统,人眼看近处物体时,焦距较 (选填“大”或“小”)。 (3)某同学所配近视眼镜为400度,它的焦距是 cm。 参考答案 1.B 2.D 3.C 4.A 5.A 6.D 7.C 8.B 9.C 10.B 11.凸;变小;远视 12.前;凹 13.乙;凸 14.乙;凹;倒立 15.缩小;照相机;左 16.镜头;倒立 17.光斑;11.0;中心不在同一高度;实;照相机;前面 18.空间站;实像;照相机;厚;增强 19.远处的物体看不清楚,这是人眼的晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,使来自远处某点的光会聚在视网膜之前,所以近视眼看不清远处的物体。 建议:不要长时间用眼,一般在45~60分钟左右,要让眼睛休息10分钟。不要在光线太强或太暗的地方读书写字。 20. 21.(1)B;D (2)倒立缩小的实;小 (3)25 学科网(北京)股份有限公司 $