精品解析：广东佛山市禅城区2025-2026学年第一学期期末九年级道德与法治试卷

2025-2026学年第一学期供题训练九年级 道德与法治试卷 本训练卷共8页，23小题，满分为100分。训练用时为60分钟。 注意事项：1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号。用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用塑料橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在训练卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生务必保持答题卡的整洁。训练结束后，将训练卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. “十四五”时期，我国国内生产总值接连跨越110万亿元、120万亿元、130万亿元三个大台阶，2024年超过134万亿元，按不变价计算比2020年增长23.9%，年均增长5.5%。据此可知（ ） A. 我国经济发展成就显著 B. 我国城乡经济差距持续缩小 C. 我国转向高速发展阶段 D. 我国居民人均收入稳步增加 2. 2025年10月23日，党的二十届四中全会公报提出，要大力提振消费，扩大有效投资，坚决破除阻碍全国统一大市场建设卡点堵点。这彰显党中央（ ） A. 实现民族独立的坚定信心 B. 打赢脱贫攻坚战的必胜信念 C. 建成小康社会的庄严承诺 D. 将改革进行到底的坚强决心 3. 财政部数据显示，2019年至2024年，全国财政用于养老服务和老年人福利方面的支出超过5600亿元，年均增长11%。这表明（ ） A. 我国已解决了“老有所养”问题 B 我国人口老龄化程度进一步加深 C. 政府持续加强社会保障体系建设 D. 增进民生福祉就是党的奋斗目标 4. 2025年我国优化医保目录、新增基层医疗经费补助，推进紧密型县域医共体建设，让群众就医更便捷、用药报销更实惠。这些举措集中体现（ ） A. 乡村振兴战略 B. 健康中国战略 C. 人才强国战略 D. 节约资源战略 5. 道德与法治课上，同学们纷纷发言：市民出门不用带钱包，手机支付更方便；看电视不再用遥控器，说出频道即可换台……据此推断，他们学习的主题是（ ） A. 创新赋能生活，便捷舒适提质 B. 创新人人可为，惠及千家万户 C. 创新淘汰传统，摒弃过往方式 D. 创新守护公平，推动社会进步 6. 2025年11月，教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》，提出构建协同贯通的育人体系等六大重点任务，明确构建贯穿基础教育阶段的科技教育体系，计划到2035年形成科技教育生态系统。国家高度重视中小学科技教育，是因为（ ） ①人人都有通过劳动实现发展的机会 ②创新是第一动力，人才是第一资源 ③人才是综合国力竞争的决定性因素 ④教育是培养高素质人才的根本途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 广州市黄埔区人大常委会大沙街道工委实施“七步工作法”，打造独具特色的全过程人民民主感知点。 收集议题 → 确定议题 → 议前调研 → 议事协商 → 公开公示 → 跟踪落实 → 群众评价 该工作方法反映的民主形式是（ ） A. 协商民主 B. 新型民主 C. 基层民主 D. 选举民主 8. 小区居民楼设有“人大代表联络站”，群众有了烦心事都能进来说一说；偏远村落也设有“人大代表联络站”，群众在人大代表的带领下探索产业富民之道……由此可见，“人大代表联络站”发挥的作用是（ ） A. 加强民主管理，全面推行政务公开 B. 畅通民主渠道，密切联系人民群众 C. 实施民主监督，规范人大权力运行 D. 推进民主决策，不断健全法治体系 9. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1月1日起施行。该法针对校园欺凌增设专门条款，明确学生校园欺凌的处理方式以及学校的教育管理责任。以下关于此项新规所产生的影响，推导最为合理的是（ ） A. 法律修订→明确各方权责→规范社会行为→预防和减少欺凌现象 B. 新增条款→赋予学校执法权→加大校内处罚力度→建设和谐校园 C. 完善立法→公安机关公正司法→严惩欺凌者→根治校园欺凌问题 D. 制定新规→发挥法律的教化作用→增强法治意识→促进校园安全 10. 深圳“卷尺哥”带着卷尺行走街头，通过拍视频为城市公共设施“找茬”而走红网络。他反映的问题大部分都得到了相关部门快速响应和整改，这得益于深圳“@深圳民意速办”平台和“未诉先办”机制在高效运转。对此评价恰当的是（ ） ①倾听民意，推动政府的决策民主化 ②职能科学，法无授权也可积极作为 ③改革创新，科学立法提升治理效能 ④为民服务，彰显政府的宗旨与原则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 2025年11月9日，第十五届全国运动会在广州正式开幕。本次全运会史上首次实现不新建任何大型场馆，并投资更新场馆功能以实现赛后场馆全民共享。这一举措旨在（ ） A. 减轻财政负担，提高赛事奖金 B. 遵循节俭原则，停止场馆建设 C. 创新办赛模式，实现绿色惠民 D. 展示务实作风，提升政府形象 12. 在九三阅兵的受阅方队中，既有赓续红色血脉的英雄部队方队，也有代表我军最新成就的武器装备方队。这编排体现了（ ） A. 我国已经成为世界的军事强国 B. 阅兵最注重形式的创新性 C 传承革命精神与坚持科技强军 D. 军事发展是我国首要任务 13. 杨振宁一生恪守“宁拙毋巧，宁朴毋华”的格言，在科研中，他以“拙”功求是，数十年潜心钻研展现出非凡毅力；在人生中，他以“朴”心报国，始终心系华夏，倾力培育后学。他的生命轨迹，深刻体现了中华民族（ ） A. 自强不息、厚德载物文化基因 B. 改革创新、开放包容的时代精神 C. 明礼遵规、与人为善的处世准则 D. 独立自主、敢于质疑的批判精神 14. 梅州是革命老区、全省唯一全域原中央苏区的地市。革命先辈用鲜血和生命铸就了以坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献等为主要内涵的苏区精神。某中学开展“传承苏区精神”活动，有助于同学们（ ） ①继承传统文化，构筑中国价值 ②汲取精神力量，担当时代重任 ③摒弃传统观念，全面开拓创新 ④了解革命历史，增强政治认同 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 下方漫画《激励措施》从侧面反映出当前我国面临的人口问题是（ ） ①新增人口数量持续走低 ②人口年龄结构趋于老化 ③家庭子女养育成本降低 ④人口发展转向增量阶段 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 为响应《美丽广东建设规划纲要（2024—2035年）》，着力构建“三屏五江多廊”生态安全格局，建设岭南生态宜居美好家园的目标，某中学正开展“创建绿美校园”活动。对此，同学们应（ ） ①参与校园植物养护，美化班级环境 ②制定生态保护法规，完善制度体系 ③倡导循环使用教材，践行绿色生活 ④采用焚烧处理落叶，快速清理校园 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 17. 2025年国家以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日，用以纪念台湾在1945年摆脱日本殖民统治、重归祖国怀抱的历史事件。国家以法律形式设立台湾光复纪念日，旨在强调（ ） A. 加强民间交流，增进两岸情感 B. 铭记历史荣光，捍卫国家统一 C. 深化两岸融合，推进经济合作 D. 尊重制度差异，搁置主权争议 18. 数学里有个美好的词叫求和，有个单调的词叫无限循环，有个默契的词叫最大公约数。在乘法中，一方为零，结果为零……下列由这些数学知识产生的跨学科联想合理的是（ ） ①求和——中国梦是国家的梦，也是中国人民个体梦想的相加 ②无限循环——全过程人民民主要求全体公民全程都参与民主 ③最大公约数——中国共产党与民主党派充分协商、求同存异 ④一方为零，结果为零——生态兴则文明兴，生态衰则文明衰 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 2025年，DeepSeek横空出世，在全球迅速爆红；第一艘电磁弹射型航空母舰福建舰入列服役，中国从此进入“三航母时代”……新时代的中国，每一天都在书写奇迹，这让我们深切感受到（ ） A. 中国完全掌握国际竞争的话语权 B. 中国为全球治理提出了中国方案 C. 以改革创新为核心的伟大民族精神 D. 中国高质量发展带来强大自信力量 20. 2025年10月30日，国家主席习近平在釜山同美国总统特朗普会晤时强调，当今世界还有很多难题，中国和美国可以共同展现大国担当，携手多办一些有利于两国和世界的大事、实事、好事。这说明中国秉承的理念是（ ） ①坚持合作共赢②共建人类命运共同体 ③主导全球经济④以国内大循环为主体 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题：本大题共3小题，第21题10分，第22题14分，第23题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。 2025至2026学年，佛山全市义务教育阶段学校试点春秋假。春秋假期间，博物馆、少年宫、科技馆等公共文化场所免费向学生开放，为实践提供平台。 材料一 佛山某学校落实相关要求，倡导学生利用秋假积极走出课堂、走向社会，并制定了秋假社会实践任务清单（下图）。对此，小佳说：“秋假就该好好休息，安排社会实践任务违背了放假的初衷”。 （1）请结合材料和任务清单，对小佳的观点进行评析 材料二 小佳决定完成清单上的第二项任务。以下是他的调查报告： 关于某社区电动车乱停放问题的调查报告 调查发现 社区内居民电动车乱停放现象频发，占用公共走道和消防通道，存在安全隐患。究其原因主要是小区划定的电动车集中停放点数量不足，空间有限；部分居民不愿多花时间停放到附近的停车区域内。 解决 ①; 措施 ②。 （2）请把调查报告补充完整。 22. 阅读材料，回答问题。 粤港澳大湾区拔节生长、各路英才大显身手、经营主体百花齐放……广东正为全国推动高质量发展积极探索、不断续写“春天的故事”新篇章。 材料一 2025年9月29日，世界粤商大会对100名“广东省非公有制经济人士优秀中国特色社会主义事业建设者”和38家“广东省光彩事业贡献奖”获奖企业进行了隆重表彰。“优秀建设者”评选以“三强一好”（政治素质强、行业贡献强、社会责任强、公众评价好）为标准，获得光彩奖的企业则需要在推进公益慈善、共同富裕中表现突出。会上发布了《青年粤商创新创业优秀案例》和《粤商“走出去引进来”优秀案例》，展现新时代粤商精神的生动实践。 材料二 2025年10月3日，广东省社会科学院发布《粤港澳大湾区蓝皮书：粤港澳大湾区建设报告（2025）》。《报告》展现了粤港澳大湾区围绕“一点两地”战略定位，充分发挥“一国两制”优势。内容摘选如下： >“深圳—香港—广州”科技集群连续五年位居全球创新指数第二位（2025年8月已跃居全球首位）。 >大湾区集聚全国57%的人工智能与机器人供应链企业，成为该领域全球重要产业基地。 >大湾区内地9市外贸进出口总额8.75万亿元，同比增长10.1%，香港、澳门的总出口货值分别增长8.7%、1.1%。 粤港澳三地累计发布262项“湾区标准”，覆盖交通、中医药等36个领域，超8000名港澳专业人才在粤执业，促进专业人才流动。 （1）结合材料一，阐述世界粤商大会表彰优秀建设者、企业和发布优秀案例有何现实意义? （2）根据材料二，概述《报告》内容对广东推进高质量发展有哪些启示? 23. 阅读材料，回答问题。 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。自1998年至今广东对口支援新疆的工作已绵延近三十载。以下是九年级某班开展的“跨粤山海，奔赴疆来”主题探究活动，请你参与其中。 【探究一：粤新同心，共筑现代化】第一组同学搜集了“广东援疆”公众号的相关新闻，并从推进中国式现代化的角度解读，探索新疆高质量发展的有效举措。 ※相关链接： 中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。实现高质量发展是中国式现代化的本质要求之一 “广东援疆”公众号的新闻标题 中国式现代化的本质特征 《医心为民义诊同行粤喀携手守护受援地群众健康》——2025年4月7日 人口规模巨大 《当岭南经验遇见兵团精神：粤兵携手在塔克拉玛干书写“绿进沙退”新传奇！》——2025年7月26日 ① 《“疆品南下”再提速！粤新产销对接活动助农增收》——2025年12月2日 ② （1）请补充表格中①②的内容 探究二【文化润疆，精神铸魂】 文化润疆是新时代党的治疆方略的精神指引。第二组同学整理了广东在文化润疆上的具体举措，感悟以文润心、以文育人、以文兴业的强大力量。 （2）根据探究二，谈谈广东为什么要开展文化润疆工作? 探究三【青春力行，援疆担当】 2023年以来，广东省选派了近1500名优秀教师和支教大学生在新疆喀什市开展支教工作。第三组同学分享了其中一名援疆支教大学生的日记，并围绕“新时代青年的使命担当”展开讨论。 （3）根据探究三，谈谈如何向援疆榜样学习，践行新时代青年使命担当? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期供题训练九年级 道德与法治试卷 本训练卷共8页，23小题，满分为100分。训练用时为60分钟。 注意事项：1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号。用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用塑料橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在训练卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生务必保持答题卡的整洁。训练结束后，将训练卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. “十四五”时期，我国国内生产总值接连跨越110万亿元、120万亿元、130万亿元三个大台阶，2024年超过134万亿元，按不变价计算比2020年增长23.9%，年均增长5.5%。据此可知（ ） A 我国经济发展成就显著 B. 我国城乡经济差距持续缩小 C. 我国转向高速发展阶段 D. 我国居民人均收入稳步增加 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查经济发展成就的相关知识。 A：题干中“十四五”时期我国国内生产总值连续跨越大台阶、年均增长5.5%等数据，直接体现了我国经济发展的显著成就，故A符合题意； B：题干仅涉及GDP总量增长，未提及城乡经济差距的具体信息，故B不符合题意； C：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，故C说法错误； D：题干未涉及居民人均收入的具体数据或变化趋势，故D不符合题意； 故本题选A。 2. 2025年10月23日，党的二十届四中全会公报提出，要大力提振消费，扩大有效投资，坚决破除阻碍全国统一大市场建设卡点堵点。这彰显党中央（ ） A. 实现民族独立的坚定信心 B. 打赢脱贫攻坚战的必胜信念 C. 建成小康社会的庄严承诺 D. 将改革进行到底的坚强决心 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查全面深化改革。 A：实现民族独立是新中国成立前的历史任务，与当前经济政策无关，故A说法错误； B：脱贫攻坚战已于2020年取得全面胜利，题干政策聚焦经济改革，故B不符合题意； C：全面建成小康社会目标已于2020年实现，题干指向未来改革方向，故C不符合题意； D：破除市场堵点、扩大投资消费属于深化改革举措，直接体现"将改革进行到底"的决心，故D符合题意； 故本题选D。 3. 财政部数据显示，2019年至2024年，全国财政用于养老服务和老年人福利方面的支出超过5600亿元，年均增长11%。这表明（ ） A. 我国已解决了“老有所养”问题 B. 我国人口老龄化程度进一步加深 C. 政府持续加强社会保障体系建设 D. 增进民生福祉就是党的奋斗目标 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人口问题的相关知识。 A：题干仅反映财政对养老服务的投入增加，但“已解决老有所养问题”说法绝对化（我国养老问题仍存在区域不平衡等挑战），故A不符合题意； B：财政支出增长无法直接推导出“老龄化程度加深”（老龄化加深通常需人口结构数据支撑），故B不符合题意； C：财政支出持续增长且年均增速达11%，直接体现政府通过资金投入强化养老服务保障，故C符合题意； D：“人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标”表述错误，故D说法错误； 故本题选C。 4. 2025年我国优化医保目录、新增基层医疗经费补助，推进紧密型县域医共体建设，让群众就医更便捷、用药报销更实惠。这些举措集中体现（ ） A. 乡村振兴战略 B. 健康中国战略 C. 人才强国战略 D. 节约资源战略 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家战略的相关知识。 A：乡村振兴战略主要解决“三农”问题，与医疗保障无直接关联，故A不符合题意； B：健康中国战略核心是完善国民健康政策，深化医药卫生体制改革，题干中“优化医保目录”“基层医疗经费补助”“医共体建设”均属医疗卫生服务体系改革，故B符合题意； C：人才强国战略聚焦人才培养与科技创新，与医疗改革无关，故C不符合题意； D：节约资源战略属于生态文明建设范畴，与题干内容无关，故D不符合题意； 故本题选B。 5. 道德与法治课上，同学们纷纷发言：市民出门不用带钱包，手机支付更方便；看电视不再用遥控器，说出频道即可换台……据此推断，他们学习的主题是（ ） A. 创新赋能生活，便捷舒适提质 B. 创新人人可为，惠及千家万户 C. 创新淘汰传统，摒弃过往方式 D. 创新守护公平，推动社会进步 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查创新的意义知识。 A：题干中手机支付、语音换台等实例体现了科技创新给日常生活带来的便利和舒适，符合“创新赋能生活”的核心内涵，故A符合题意； B：“创新人人可为”强调创新的普遍参与性，但题干未提及公众参与创新的过程，故B不符合题意； C：“创新淘汰传统”说法片面且绝对化，题干仅展示创新提供新方式，并未否定传统（如支付、看电视的需求依然存在），故C说法错误； D：题干中的发言表明创新推动社会进步，但是并没有体现守护公平，故D不符合题意； 故本题选A。 6. 2025年11月，教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》，提出构建协同贯通的育人体系等六大重点任务，明确构建贯穿基础教育阶段的科技教育体系，计划到2035年形成科技教育生态系统。国家高度重视中小学科技教育，是因为（ ） ①人人都有通过劳动实现发展的机会 ②创新是第一动力，人才是第一资源 ③人才是综合国力竞争的决定性因素 ④教育是培养高素质人才根本途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查创新的重要性、教育的重要性的相关知识。 ①：该说法本身正确，但题干强调国家重视科技教育的原因在于培养科技人才和推动创新发展，与"劳动实现发展"无直接关联，故①不符合题意； ②：创新是引领发展的第一动力，人才是支撑发展的第一资源，国家重视科技教育正是为了培养创新人才，故②符合题意； ③：综合国力竞争的决定性因素是科技创新能力，而非人才（人才是关键因素），故③说法错误； ④：教育是民族振兴和社会进步的基石，科技教育是培养高素质科技人才的根本途径，故④符合题意； 故本题选C。 7. 广州市黄埔区人大常委会大沙街道工委实施“七步工作法”，打造独具特色的全过程人民民主感知点。 收集议题 → 确定议题 → 议前调研 → 议事协商 → 公开公示 → 跟踪落实 → 群众评价 该工作方法反映的民主形式是（ ） A. 协商民主 B. 新型民主 C. 基层民主 D. 选举民主 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国新型民主的相关知识。 A：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，强调通过协商达成共识，但题干中“七步工作法”的实施主体是街道工委，属于基层治理范畴，核心是基层群众参与民主管理，并非单纯的协商民主形式，故A不符合题意； B：新型民主是对我国全过程人民民主性质的概括，并非具体的民主形式，故B不符合题意； C：基层民主主要包括城市居民自治、农村村民自治等基层群众自治实践，题干中“广州市黄埔区人大常委会大沙街道工委”属于基层单位，“七步工作法”通过收集议题、议事协商、群众评价等环节，体现了基层群众参与民主管理的过程，反映的是基层民主，故C符合题意； D：选举民主是通过选举产生代表参与国家和社会事务管理，题干中未涉及选举相关内容，故D不符合题意； 故本题选C。 8. 小区居民楼设有“人大代表联络站”，群众有了烦心事都能进来说一说；偏远村落也设有“人大代表联络站”，群众在人大代表的带领下探索产业富民之道……由此可见，“人大代表联络站”发挥的作用是（ ） A. 加强民主管理，全面推行政务公开 B. 畅通民主渠道，密切联系人民群众 C. 实施民主监督，规范人大权力运行 D. 推进民主决策，不断健全法治体系 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人大代表的义务。 A：民主管理主要指基层群众自治，政务公开属于政府职能，与人大代表联络站的作用无关，故A说法错误； B：题干中群众通过联络站反映烦心事、探索发展路径，体现了人大代表密切联系群众，畅通了民意表达渠道，故B符合题意； C：民主监督的对象是政府等国家机关，题干强调人大代表主动联系群众而非监督人大自身权力，故C不符合题意； D：民主决策强调公众参与决策过程，法治体系涉及立法与执法，题干未体现相关内容，故D不符合题意； 故本题选B。 9. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1月1日起施行。该法针对校园欺凌增设专门条款，明确学生校园欺凌的处理方式以及学校的教育管理责任。以下关于此项新规所产生的影响，推导最为合理的是（ ） A. 法律修订→明确各方权责→规范社会行为→预防和减少欺凌现象 B. 新增条款→赋予学校执法权→加大校内处罚力度→建设和谐校园 C. 完善立法→公安机关公正司法→严惩欺凌者→根治校园欺凌问题 D. 制定新规→发挥法律的教化作用→增强法治意识→促进校园安全 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查厉行法治的要求。 A：法律修订明确各方权责，有助于规范社会行为，从而预防和减少欺凌现象，故A符合题意； B：新增条款强调学校的教育管理责任，但并未赋予学校执法权，故B说法错误； C：公安机关属于行政机关，负责执法，而公正司法的主体是司法机关，且“根治校园欺凌”太绝对与事实不相符，故C说法错误； D：法律主要发挥规范作用和强制作用，“教化作用”是道德的体现，故D说法错误； 故本题选A。 10. 深圳“卷尺哥”带着卷尺行走街头，通过拍视频为城市公共设施“找茬”而走红网络。他反映的问题大部分都得到了相关部门快速响应和整改，这得益于深圳“@深圳民意速办”平台和“未诉先办”机制在高效运转。对此评价恰当的是（ ） ①倾听民意，推动政府的决策民主化 ②职能科学，法无授权也可积极作为 ③改革创新，科学立法提升治理效能 ④为民服务，彰显政府的宗旨与原则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府。 ①：材料中市民通过平台反映问题，政府及时响应整改，体现了政府倾听民意，推动决策民主化，故①符合题意； ②：政府必须依法行政，“法无授权不可为”，选项中“法无授权也可积极作为”违背依法行政原则，故②说法错误； ③：材料反映的是政府回应民意、高效办事，未涉及“科学立法”的内容，故③不符合题意； ④：政府快速响应市民诉求并整改问题，体现了为人民服务的宗旨和对人民负责的原则，故④符合题意； 故本题选B。 11. 2025年11月9日，第十五届全国运动会在广州正式开幕。本次全运会史上首次实现不新建任何大型场馆，并投资更新场馆功能以实现赛后场馆全民共享。这一举措旨在（ ） A. 减轻财政负担，提高赛事奖金 B. 遵循节俭原则，停止场馆建设 C. 创新办赛模式，实现绿色惠民 D. 展示务实作风，提升政府形象 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查可持续发展理念和绿色惠民政策。 A：题干强调“不新建场馆”和“全民共享”，未涉及赛事奖金，故A说法错误； B：“停止场馆建设”表述绝对化，题干仅说明“不新建大型场馆”，且提到“更新场馆功能”，故B说法错误； C：“不新建场馆”体现绿色办赛（节约资源），“全民共享”体现惠民目标，符合“创新办赛模式，实现绿色惠民”的表述，故C说法正确； D：题干侧重惠民实效而非政府形象，且“展示务实作风”非核心目的，故D说法错误。 故本题选C。 12. 在九三阅兵的受阅方队中，既有赓续红色血脉的英雄部队方队，也有代表我军最新成就的武器装备方队。这编排体现了（ ） A. 我国已经成为世界的军事强国 B. 阅兵最注重形式的创新性 C. 传承革命精神与坚持科技强军 D. 军事发展是我国首要任务 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬民族精神、建设科技强国。 A：题干仅展示方队编排（英雄部队和武器装备），未直接表明我国已成为世界军事强国，故A不符合题意； B：题干强调方队内容（传承红色血脉和军事成就），而非形式创新，故B不符合题意； C：英雄部队方队体现传承革命精神，武器装备方队体现坚持科技强军，与题干编排内容直接对应，故C符合题意； D：题干未提及军事发展是首要任务，我国首要任务通常是经济建设，故D不符合题意； 故本题选C。 13. 杨振宁一生恪守“宁拙毋巧，宁朴毋华”的格言，在科研中，他以“拙”功求是，数十年潜心钻研展现出非凡毅力；在人生中，他以“朴”心报国，始终心系华夏，倾力培育后学。他的生命轨迹，深刻体现了中华民族（ ） A. 自强不息、厚德载物的文化基因 B. 改革创新、开放包容的时代精神 C. 明礼遵规、与人为善的处世准则 D. 独立自主、敢于质疑的批判精神 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华民族精神的内涵。 A：杨振宁以“拙”功潜心钻研展现非凡毅力，体现自强不息；以“朴”心报国培育后学，体现厚德载物，故A符合题意； B：题干未提及改革、开放等时代精神，故B不符合题意； C：“明礼遵规、与人为善”侧重人际交往，与科研报国事迹无关，故C不符合题意； D：“独立自主、敢于质疑”在题干中未直接体现，故D不符合题意； 故本题选A。 14. 梅州是革命老区、全省唯一全域原中央苏区的地市。革命先辈用鲜血和生命铸就了以坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献等为主要内涵的苏区精神。某中学开展“传承苏区精神”活动，有助于同学们（ ） ①继承传统文化，构筑中国价值 ②汲取精神力量，担当时代重任 ③摒弃传统观念，全面开拓创新 ④了解革命历史，增强政治认同 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查传承和弘扬民族精神的意义。 ①：苏区精神属于革命文化，并非传统文化，故①说法错误； ②：传承苏区精神可从中汲取奋进力量，激励学生担当时代使命，故②符合题意； ③："摒弃传统观念"与传承革命精神相悖，苏区精神需继承发扬而非摒弃，故③说法错误； ④：活动能帮助学生了解革命历史，增强对党和国家的政治认同，故④符合题意； 故本题选C。 15. 下方漫画《激励措施》从侧面反映出当前我国面临的人口问题是（ ） ①新增人口数量持续走低 ②人口年龄结构趋于老化 ③家庭子女养育成本降低 ④人口发展转向增量阶段 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查我国人口问题。 ①：漫画中的“二孩三孩补贴”“延长产假”等激励措施，目的是提高生育率，侧面反映出当前我国新增人口数量持续走低，故①符合题意； ②：人口年龄结构老化会导致劳动力减少、养老负担加重，鼓励生育是应对老龄化的重要举措，故②符合题意； ③：漫画中的“普惠托育”“育儿补贴”等措施，恰恰说明当前家庭子女养育成本较高，需要政策支持降低成本，而非“养育成本降低”，故③说法错误； ④：“人口发展转向增量阶段”意味着人口增长加快，而激励措施反映的是人口增长缓慢，需要刺激生育，故④说法错误； 故本题选A。 16. 为响应《美丽广东建设规划纲要（2024—2035年）》，着力构建“三屏五江多廊”生态安全格局，建设岭南生态宜居美好家园的目标，某中学正开展“创建绿美校园”活动。对此，同学们应（ ） ①参与校园植物养护，美化班级环境 ②制定生态保护法规，完善制度体系 ③倡导循环使用教材，践行绿色生活 ④采用焚烧处理落叶，快速清理校园 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查走绿色发展道路。 ①：参与校园植物养护、美化班级环境是学生力所能及的环保行为，符合“创建绿美校园”要求，故①符合题意； ②：制定生态保护法规属于立法机关职权，学生无权制定法规，故②说法错误； ③：倡导循环使用教材属于节约资源、践行绿色生活的具体行动，符合环保理念，故③符合题意； ④：焚烧落叶会产生大气污染，违背环保原则，故④说法错误； 故本题选A。 17. 2025年国家以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日，用以纪念台湾在1945年摆脱日本殖民统治、重归祖国怀抱的历史事件。国家以法律形式设立台湾光复纪念日，旨在强调（ ） A. 加强民间交流，增进两岸情感 B. 铭记历史荣光，捍卫国家统一 C. 深化两岸融合，推进经济合作 D. 尊重制度差异，搁置主权争议 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查台湾问题的相关知识。 A：加强民间交流，增进两岸情感，虽然有利于两岸关系，但并非设立纪念日的主要目的，故A不符合题意。 B：台湾光复纪念日直接关联台湾回归祖国的历史，设立该纪念日旨在强化历史记忆，宣示国家主权，故B符合题意。 C：深化两岸融合与经济合作属于具体政策层面，与纪念历史事件的立法意图不符，故C不符合题意。 D：“搁置主权争议”违背一个中国原则，国家设立纪念日正是为了明确主权立场，故D说法错误。 故本题选B。 18. 数学里有个美好的词叫求和，有个单调的词叫无限循环，有个默契的词叫最大公约数。在乘法中，一方为零，结果为零……下列由这些数学知识产生的跨学科联想合理的是（ ） ①求和——中国梦是国家的梦，也是中国人民个体梦想的相加 ②无限循环——全过程人民民主要求全体公民全程都参与民主 ③最大公约数——中国共产党与民主党派充分协商、求同存异 ④一方为零，结果为零——生态兴则文明兴，生态衰则文明衰 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中国梦、全过程人民民主、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、绿色发展。 ①：中国梦是全体人民共同梦想的有机整合，并非简单相加，故①说法错误； ②：全过程人民民主强调广泛参与，要求全体人民全程都参与民主，故②说法错误； ③：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆；因此，最大公约数表现为中国共产党与各民主党派充分协商，求同存异，故③符合题意； ④：比喻生态对文明的基础性作用，生态衰败必然导致文明衰退，故④符合题意； 故本题选D。 19. 2025年，DeepSeek横空出世，在全球迅速爆红；第一艘电磁弹射型航空母舰福建舰入列服役，中国从此进入“三航母时代”……新时代的中国，每一天都在书写奇迹，这让我们深切感受到（ ） A. 中国完全掌握国际竞争的话语权 B. 中国为全球治理提出了中国方案 C. 以改革创新为核心的伟大民族精神 D 中国高质量发展带来强大自信力量 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家发展成就与民族自信的理解。 A：中国在部分领域取得领先，但“完全掌握国际竞争的话语权”说法过于绝对，不符合我国仍处于发展中国家的实际，故A说法错误； B：题干列举的是国内科技与军事成就，未涉及全球治理的“中国方案”，故B不符合题意； C：民族精神的核心是爱国主义，改革创新是时代精神的核心，故C说法错误； D：DeepSeek、福建舰等成就体现了中国高质量发展的实力，增强了民族自信心，与题干“深切感受到”直接呼应，故D符合题意； 故本题选D。 20. 2025年10月30日，国家主席习近平在釜山同美国总统特朗普会晤时强调，当今世界还有很多难题，中国和美国可以共同展现大国担当，携手多办一些有利于两国和世界的大事、实事、好事。这说明中国秉承的理念是（ ） ①坚持合作共赢②共建人类命运共同体 ③主导全球经济④以国内大循环为主体 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国担当的相关知识。 ①：题干中“携手多办一些有利于两国和世界的大事、实事、好事”强调国际合作与互利共赢，符合“坚持合作共赢”的理念，故①说法正确； ②：“有利于两国和世界”体现了全球共同利益，与“共建人类命运共同体”理念一致，故②说法正确； ③：题干未提及中国主导全球经济，且中国主张平等互利，不谋求主导地位，故③说法错误； ④：“以国内大循环为主体”属于国内经济政策，与题干中的国际合作无关，故④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题：本大题共3小题，第21题10分，第22题14分，第23题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。 2025至2026学年，佛山全市义务教育阶段学校试点春秋假。春秋假期间，博物馆、少年宫、科技馆等公共文化场所免费向学生开放，实践提供平台。 材料一 佛山某学校落实相关要求，倡导学生利用秋假积极走出课堂、走向社会，并制定了秋假社会实践任务清单（下图）。对此，小佳说：“秋假就该好好休息，安排社会实践任务违背了放假的初衷”。 （1）请结合材料和任务清单，对小佳的观点进行评析 材料二 小佳决定完成清单上的第二项任务。以下是他的调查报告： 关于某社区电动车乱停放问题的调查报告 调查发现 社区内居民电动车乱停放现象频发，占用公共走道和消防通道，存在安全隐患。究其原因主要是小区划定的电动车集中停放点数量不足，空间有限；部分居民不愿多花时间停放到附近的停车区域内。 解决 ①; 措施 ②。 （2）请把调查报告补充完整。 【答案】（1）小佳的观点是片面的。 ①放假的初衷包括让学生休息放松，但更包括促进学生全面发展。秋假安排社会实践任务，是落实素质教育的重要举措：了解佛山优秀传统文化，能增强文化认同、传承文化基因；为社区建设提建议，能培养亲社会行为、提升参与能力和责任意识。②社会实践与休息并不矛盾，合理安排时间既能享受假期，又能在实践中增长见识、提升素养，实现劳逸结合与全面发展。 （2）①社区增设电动车集中停放点，优化停放空间布局，设置明显标识引导停放； ②加强宣传教育，通过社区公告、微信群等方式，向居民普及电动车乱停放的安全隐患，引导居民自觉规范停放。 【解析】 【分析】考点考查：增强文化自信、培养亲社会行为、参与民主生活 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识、健全人格 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：秋假就该好好休息，安排社会实践任务违背了放假的初衷。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：说法片面。 论据①：放假的初衷包括让学生休息放松，但更包括促进学生全面发展。秋假安排社会实践任务，是落实素质教育的重要举措； 论据②：了解佛山优秀传统文化，能增强文化认同、传承文化基因；为社区建设提建议，能培养亲社会行为、提升参与能力和责任意识； 论据③：社会实践与休息并不矛盾，合理安排时间既能享受假期，又能在实践中增长见识、提升素养，实现劳逸结合与全面发展。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查为所在社区建设提可行性建议，从要解决的问题以及具体措施的角度，属于开放性试题，言之有理即可。 22. 阅读材料，回答问题。 粤港澳大湾区拔节生长、各路英才大显身手、经营主体百花齐放……广东正为全国推动高质量发展积极探索、不断续写“春天的故事”新篇章。 材料一 2025年9月29日，世界粤商大会对100名“广东省非公有制经济人士优秀中国特色社会主义事业建设者”和38家“广东省光彩事业贡献奖”获奖企业进行了隆重表彰。“优秀建设者”评选以“三强一好”（政治素质强、行业贡献强、社会责任强、公众评价好）为标准，获得光彩奖的企业则需要在推进公益慈善、共同富裕中表现突出。会上发布了《青年粤商创新创业优秀案例》和《粤商“走出去引进来”优秀案例》，展现新时代粤商精神的生动实践。 材料二 2025年10月3日，广东省社会科学院发布《粤港澳大湾区蓝皮书：粤港澳大湾区建设报告（2025）》。《报告》展现了粤港澳大湾区围绕“一点两地”战略定位，充分发挥“一国两制”优势。内容摘选如下： >“深圳—香港—广州”科技集群连续五年位居全球创新指数第二位（2025年8月已跃居全球首位）。 >大湾区集聚全国57%的人工智能与机器人供应链企业，成为该领域全球重要产业基地。 >大湾区内地9市外贸进出口总额8.75万亿元，同比增长10.1%，香港、澳门的总出口货值分别增长8.7%、1.1%。 粤港澳三地累计发布262项“湾区标准”，覆盖交通、中医药等36个领域，超8000名港澳专业人才在粤执业，促进专业人才流动。 （1）结合材料一，阐述世界粤商大会表彰优秀建设者、企业和发布优秀案例有何现实意义? （2）根据材料二，概述《报告》内容对广东推进高质量发展有哪些启示? 【答案】（1）①对非公有制经济：表彰优秀建设者和企业，能激发非公有制经济人士的积极性和创造性，推动非公有制经济高质量发展，发挥其在稳定增长、促进创新、增加就业等方面的作用。 ②对社会层面：弘扬“三强一好”标准和新时代粤商精神，传递社会责任、公益慈善的价值导向，助力共同富裕和社会和谐。 ③对区域发展：发布创新创业和“走出去引进来”优秀案例，能为广东企业提供经验借鉴，推动粤港澳大湾区乃至全省的产业升级、开放合作。 （2）①坚持创新驱动发展：依托“深圳—香港—广州”科技集群优势，加大科技创新投入，培育人工智能、机器人等战略性新兴产业，打造全球领先的创新高地。 ②发挥“一国两制”优势：深化粤港澳三地合作，推进要素市场化配置，促进专业人才流动、标准互认，释放大湾区协同发展潜力。 ③扩大高水平对外开放：巩固大湾区外贸优势，推动“走出去”与“引进来”相结合，提升对外开放的质量和效益。 ④聚焦产业升级：集聚优质产业资源，打造特色产业集群，提升产业链供应链韧性和竞争力，为高质量发展提供产业支撑。 【解析】 【分析】考点考查：我国的基本经济制度、高质量发展、实现共同富裕、深化改革开放、实施创新驱动发展战略、“一国两制”的伟大实践 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用我国的基本经济制度、实现共同富裕的有关知识，从意义类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：世界粤商大会对100名“广东省非公有制经济人士优秀中国特色社会主义事业建设者”和38家“广东省光彩事业贡献奖”获奖企业进行了隆重表彰→可链接能激发非公有制经济人士的积极性和创造性，推动非公有制经济高质量发展，发挥其在稳定增长、促进创新、增加就业等方面的作用； 关键词②：“优秀建设者”评选以“三强一好”（政治素质强、行业贡献强、社会责任强、公众评价好）为标准，获得光彩奖的企业则需要在推进公益慈善、共同富裕中表现突出→可链接传递社会责任、公益慈善的价值导向，助力共同富裕和社会和谐； 关键词③：会上发布了《青年粤商创新创业优秀案例》和《粤商“走出去引进来”优秀案例》，展现新时代粤商精神的生动实践→可链接为广东企业提供经验借鉴，推动粤港澳大湾区乃至全省的产业升级、开放合作； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是广东省，需要运用推进高质量发展、“一国两制”的伟大实践、创新驱动发展等的有关知识，从启示类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：“深圳—香港—广州”科技集群连续五年位居全球创新指数第二位→可链接加大科技创新投入，培育人工智能、机器人等战略性新兴产业，打造全球领先的创新高地； 关键词②：大湾区集聚全国57%的人工智能与机器人供应链企业，成为该领域全球重要产业基地→可链接推进要素市场化配置，促进专业人才流动、标准互认，释放大湾区协同发展潜力； 关键词③：大湾区内地9市外贸进出口总额8.75万亿元，同比增长→可链接推动“走出去”与“引进来”相结合，提升对外开放的质量和效益； 关键词④：粤港澳三地累计发布262项“湾区标准”，覆盖交通、中医药等36个领域，超8000名港澳专业人才在粤执业，促进专业人才流动→可链接打造特色产业集群，提升产业链供应链韧性和竞争力，为高质量发展提供产业支撑； 第三步：整合信息，组织答案。 23. 阅读材料，回答问题。 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。自1998年至今广东对口支援新疆的工作已绵延近三十载。以下是九年级某班开展的“跨粤山海，奔赴疆来”主题探究活动，请你参与其中。 【探究一：粤新同心，共筑现代化】第一组同学搜集了“广东援疆”公众号的相关新闻，并从推进中国式现代化的角度解读，探索新疆高质量发展的有效举措。 ※相关链接： 中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。实现高质量发展是中国式现代化的本质要求之一 “广东援疆”公众号的新闻标题 中国式现代化的本质特征 《医心为民义诊同行粤喀携手守护受援地群众健康》——2025年4月7日 人口规模巨大 《当岭南经验遇见兵团精神：粤兵携手在塔克拉玛干书写“绿进沙退”新传奇！》——2025年7月26日 ① 《“疆品南下”再提速！粤新产销对接活动助农增收》——2025年12月2日 ② （1）请补充表格中①②的内容 探究二【文化润疆，精神铸魂】 文化润疆是新时代党的治疆方略的精神指引。第二组同学整理了广东在文化润疆上的具体举措，感悟以文润心、以文育人、以文兴业的强大力量。 （2）根据探究二，谈谈广东为什么要开展文化润疆工作? 探究三【青春力行，援疆担当】 2023年以来，广东省选派了近1500名优秀教师和支教大学生在新疆喀什市开展支教工作。第三组同学分享了其中一名援疆支教大学生的日记，并围绕“新时代青年的使命担当”展开讨论。 （3）根据探究三，谈谈如何向援疆榜样学习，践行新时代青年的使命担当? 【答案】（1）①人与自然和谐共生；②全体人民共同富裕。 （2）①铸牢中华民族共同体意识：推广国家通用语言文字，能打破沟通障碍，增进粤新两地人民的文化认同和情感共鸣，巩固民族团结。 ②传承和弘扬中华文化：讲好新疆故事、促进粤新文化交流，既能展现新疆的发展成就和中华文化的多样性，又能推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 ③助力新疆高质量发展：文化润疆能为新疆提供精神动力和文化支撑，促进文旅融合等产业发展，兼顾物质文明和精神文明协调发展，符合中国式现代化要求。 （3）①坚定理想信念：树立为国家、为人民奉献的远大理想，将个人理想融入国家发展大局，如援疆支教青年“怀揣理想、奉献祖国”。 ②提升自身素养：全面系统学习知识技能，增强实践能力，避免“仅靠热情”，以过硬本领担当责任。 ③主动担当作为：积极参与社会实践和公益事业，如支教、志愿服务等，在服务他人、奉献社会中实现人生价值，践行民族复兴的历史使命。 【解析】 【分析】考点考查：中国式现代化的特征、各民族共同繁荣 能力考查：运用知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国式现代化的本质特征的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：粤兵携手在塔克拉玛干书写“绿进沙退”新传奇→可链接人与自然和谐共生。 关键词②：粤新产销对接活动助农增收→可链接全体人民共同富裕。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用促进民族共同繁荣的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：举办推广国家通用语言文字系列活动，举办“讲好新疆故事”活动，促进粤新文化交流→可链接铸牢中华民族共同体意识，增进粤新两地人民的文化认同和情感共鸣；传承和弘扬中华文化，既能展现新疆的发展成就和中华文化的多样性，又能推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展；助力新疆高质量发展，促进文旅融合等产业发展，兼顾物质文明和精神文明协调发展。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用新时代青年的使命担当的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：怀揣理想、满怀为新疆和祖国奉献的激情；担当民族复兴大任责无旁贷，我们不能仅靠热情，还需全面系统准备、提升自我→可链接坚定理想信念，树立为国家、为人民奉献的远大理想，将个人理想融入国家发展大局；提升自身素养，全面系统学习知识技能，增强实践能力，避免“仅靠热情”，以过硬本领担当责任；主动担当作为：积极参与社会实践和公益事业，在服务他人、奉献社会中实现人生价值，践行民族复兴的历史使命。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $