精品解析:2025-2026学年河南省许昌市鄢陵县彭店乡郜村铺小学人教版二年级上册期末学情自测数学试卷

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2026-02-07
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 许昌市
地区(区县) 鄢陵县
文件格式 ZIP
文件大小 125 KB
发布时间 2026-02-07
更新时间 2026-02-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-07
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一学期期末试卷 二年级数学(人教版) 时间:60分钟 满分:100分 一、填空题(每空1分,共21分) 1. 在括号里填上“厘米”或“米”。 教室门高约2( ) 铅笔长约18( ) 操场跑道长100( ) 手掌宽约7( ) 2. 35÷5=7,可以表示把( )平均分成( )份,每份是( );还可以表示( )里面有( )个( )。 3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 7×8( )60 42÷6( )6 3米( )30厘米 24÷4( )3×2 4. 从45里连续减9,减( )次后结果是0. 5. 一句乘法口诀“五七三十五”可以写出算式:( )和( )。 6. 被除数是27,除数是3,商是( );两个乘数都是6,积是( )。 7. 1米-40厘米=( )厘米 8. 一道除法题,除数是9,小明把被除数的十位和个位看反了,结果商是3,正确的商是( )。 二、判断题(对的画“√”,错的画“×”)(每空2分,共10分) 9. 任意一句乘法口诀都能写出两道乘法算式。( ) 10. 100厘米的绳子和1米的铁丝一样长。( ) 11. 一个乘数是4,另一个乘数是5,积是9。( ) 12. 24÷3和24÷8用的是同一句乘法口诀。( ) 13. 面向南时,你的左边是东。( ) 三、选择题(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 14. 用“六六三十六”这句口诀不能计算( )。 A. 6×6 B. 36÷6 C. 36÷4 15. 老师把25块橡皮分给小朋友,每人分块数和人数同样多,每人分( )块。 A. 3 B. 5 C. 6 16. 5×7结果和下面( )的结果不相等。 A. 7×5 B. 5×6+5 C. 5×8-7 17. 教室的黑板长约( )。 A. 3厘米 B. 3米 C. 30米 18. 有20个苹果,每盘放5个,能放( )盘。 A. 4 B. 5 C. 15 四、直接写出得数(每空1分,共12分) 19. 直接写出得数。 6×7= 45÷9= 32÷4= 28÷7= 42-18= 5×9= 72÷8= 36÷6= 25+37= 49÷7= 8×4= 9×3= 五、我会画(9分) 20. 画一条比6厘米短2厘米线段。 21. 画图表示算式的含义。 4×2= 12÷3= 六、看图写算式(每题3分,共9分) 22. 看图写算式。 ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ×=(颗) 23. 看图写算式。 ○○○ ○○○ ○○○ ○○○ ÷= 24. 看图写算式。 △△△△△ △△△△△ △△ ×+=(个) 七、解决问题(29分) 25. 二(1)班有42名同学去划船,每条船坐7人,需要租几条船? 26. 一本故事书有36页,小明每天看6页,几天可以看完? 27. 妈妈买了4个相同杯子,一共花了28元,每个杯子多少钱? 28. 有18个橘子,平均分给爸爸、妈妈和我,每人能分到几个? 29. 二年级同学去植树,已经植了35棵,还有8棵没植,一共要植多少棵树? 30. 古诗《咏鹅》有“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”这首诗一共有多少个字?(不含题目) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期末试卷 二年级数学(人教版) 时间:60分钟 满分:100分 一、填空题(每空1分,共21分) 1. 在括号里填上“厘米”或“米”。 教室门高约2( ) 铅笔长约18( ) 操场跑道长100( ) 手掌宽约7( ) 【答案】 ①. 米 ②. 厘米 ③. 米 ④. 厘米 【解析】 【分析】根据生活经验及结合给出的数据,来选择合适的长度单位。 食指宽大约是1厘米,所以,计量铅笔的长和手掌的宽用“厘米”作单位比较合适; 米尺的长度是1米,所以,计量教室的门高和操场跑道的长度用“米”作单位比较合适。 【详解】根据分析可得: 教室门高约2米 铅笔长约18厘米 操场跑道长100米 手掌宽约7厘米 2. 35÷5=7,可以表示把( )平均分成( )份,每份是( );还可以表示( )里面有( )个( )。 【答案】 ①. 35 ②. 5 ③. 7 ④. 35 ⑤. 7 ⑥. 5 【解析】 【分析】根据除法的意义,把一个数(被除数)平均分成若干份(除数),求其中的一份是多少(商);求一个数(被除数)里面有几(商)个另一个数(除数),都用除法计算,据此解答。 【详解】35÷5=7,可以表示把35平均分成5份,每份是7;还可以表示35里面有7个5。 3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 7×8( )60 42÷6( )6 3米( )30厘米 24÷4( )3×2 【答案】 ①. < ②. > ③. > ④. = 【解析】 【分析】含有算式的题目,依次计算出各个算式的结果再比较大小。长度单位比较时,根据1米=100厘米,统一单位后再比较大小。比较时,位数多的数就大,位数相同比较最高位,最高位大的数就大,最高位相同比较下一位,直到比较出大小为止;据此解答。 【详解】7×8=56,56<60,故7×8<60; 42÷6=7,7>6,故42÷6>6; 3米>1米,1米=100厘米,100厘米>30厘米,故3米>30厘米; 24÷4=6,3×2=6,6=6,故 24÷4=3×2。 4. 从45里连续减9,减( )次后结果是0. 【答案】5 【解析】 【详解】略 5. 一句乘法口诀“五七三十五”可以写出算式:( )和( )。 【答案】 ①. 5×7=35 ②. 7×5=35 【解析】 【分析】乘法口诀与乘法算式的关系,乘法算式中两个乘数(可交换位置)是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,据此解答即可。 【详解】一句乘法口诀“五七三十五”可以写出算式:(5×7=35)和(7×5=35)。 6. 被除数是27,除数是3,商是( );两个乘数都是6,积是( )。 【答案】 ①. 9 ②. 36 【解析】 【分析】除法算式为:被除数÷除数=商;乘法算式为:乘数×乘数=积,由此代入计算。 【详解】27是被除数,3是除数,; 两个乘数都是6,。 7. 1米-40厘米=( )厘米。 【答案】60 【解析】 【分析】根据1米=100厘米,需先将1米换算为厘米,再用换算后的厘米数减去40厘米。 【详解】1米=100厘米 (厘米) 因此,1米-40厘米=60厘米。 8. 一道除法题,除数是9,小明把被除数的十位和个位看反了,结果商是3,正确的商是( )。 【答案】8 【解析】 【分析】求错误的被除数:已知除数是9,商是3,根据被除数=除数×商,可得错误的被除数为9×3=27。求正确的被除数:因为小明把被除数的个位数和十位数看反了,所以正确的被除数应该是72。求正确的商:用正确的被除数72除以除数9,即72÷9=8。所以这道题正确的商是8。 【详解】9×3=27 错误的被除数是27,则正确的被除数是72, 72÷9=8 即,一道除法题,除数是9,小明把被除数的十位和个位看反了,结果商是3,正确的商是8。 二、判断题(对的画“√”,错的画“×”)(每空2分,共10分) 9. 任意一句乘法口诀都能写出两道乘法算式。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】乘法口诀表示两个数的乘积,当口诀中的两个因数不同时,可以写出两道乘法算式(如“二三得六”可写成2×3=6和3×2=6);但当口诀中的两个因数相同时,只能写出一道乘法算式(如“二二得四”只能写成2×2=4)。因此,不是任意一句乘法口诀都能写出两道乘法算式。 【详解】例如乘法口诀:二二得四,只能写出一道乘法算式:2×2=4。即不是任意一句乘法口诀都能写出两道乘法算式,原题说法错误。 故答案为:× 10. 100厘米的绳子和1米的铁丝一样长。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】本题考查长度单位的换算。1米=100厘米。因此,100厘米的绳子和1米的铁丝长度相等。 【详解】因为1米=100厘米,所以100厘米的绳子和1米的铁丝一样长;原说法正确。 故答案为:√ 11. 一个乘数是4,另一个乘数是5,积是9。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据乘数×乘数=积可知,一个乘数是4,另一个乘数是5,则积应为4×5=20。据此判断。 【详解】由分析得出: 4×5=20 所以,一个乘数是4,另一个乘数是5,积是20,而不是9。原题说法错误 故答案为:× 12. 24÷3和24÷8用的是同一句乘法口诀。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】计算24÷3时,依据乘法口诀“三八二十四”得出商8;计算24÷8时,依据乘法口诀“三八二十四”得出商3。因此,两个算式使用的是同一句乘法口诀。 【详解】根据分析可知,计算24÷3和24÷8时,用到的都是乘法口诀“三八二十四”,则原题表达正确。 故答案为:√ 13. 面向南时,你的左边是东。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】面向南方时,前方是南,后方是北。根据“上北下南,左西右东”的方位图,若将自身面朝南方,则左侧为东,右侧为西。因此,当你面向南面时,左边是东面,右边是西面。 【详解】根据分析可知,面向南时,你的左边是东,原题表达正确。 故答案为:√ 三、选择题(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 14. 用“六六三十六”这句口诀不能计算( )。 A. 6×6 B. 36÷6 C. 36÷4 【答案】C 【解析】 【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,写算式时两个乘数可互换位置。 根据乘法口诀求商时,口诀中的后一个数作为被除数,前面两个数一个作除数另一个作商。 【详解】A.根据分析可知,6×6可以根据口诀“六六三十六”进行计算。 B.根据分析可知,36÷6可以根据口诀“六六三十六”进行计算。 C.36÷4是根据口诀“四九三十六”进行计算。 所以用“六六三十六”这句口诀不能计算36÷4。 故答案为:C 15. 老师把25块橡皮分给小朋友,每人分的块数和人数同样多,每人分( )块。 A. 3 B. 5 C. 6 【答案】B 【解析】 【分析】通过“每人分的块数和人数同样多”,可以知道:人数和每人分的块数是同一个数字; 要求把 25 块橡皮刚好分完,也就是要找一个数,它自己乘自己等于 25。 【详解】可以用 “乘法口诀” 来想: 1×1=1(太少,不是 25) 2×2=4(不够) 3×3=9(不够) 4×4=16(不够) 5×5=25(正好等于 25) 所以:人数是 5 人,每人分 5 块。 故答案为:B 16. 5×7的结果和下面( )的结果不相等。 A. 7×5 B. 5×6+5 C. 5×8-7 【答案】C 【解析】 【分析】先计算5×7的答案,然后分别计算出各选项中算式的答案,最后进行比较即可选择。 【详解】5×7=35 A.7×5=35,35=35,不符合题意。 B.5×6+5=35,35=35,不符合题意。 C.5×8-7=33,33<35,符合题意。 故答案:C 17. 教室的黑板长约( )。 A. 3厘米 B. 3米 C. 30米 【答案】B 【解析】 【分析】根据生活经验和实际数据相结合可知: 1米大约是小学生双臂伸展开的长度,则计量黑板的长度用“米”作单位。 【详解】A.3厘米,食指的宽度约1厘米,太短不符合实际。 B.3米与实际相符,符合题意。 C.30米,与实际不符,太长,不符合题意。 则教室的黑板长约(3米)。 故答案为:B 18. 有20个苹果,每盘放5个,能放( )盘。 A. 4 B. 5 C. 15 【答案】A 【解析】 【分析】有20个苹果,每盘放5个,求能放几盘,就是求20里面有几个5,用除法列式计算。 【详解】20÷5=4(盘) 即,有20个苹果,每盘放5个,能放4盘。 故答案为:A 四、直接写出得数(每空1分,共12分) 19. 直接写出得数。 6×7= 45÷9= 32÷4= 28÷7= 42-18= 5×9= 72÷8= 36÷6= 25+37= 49÷7= 8×4= 9×3= 【答案】42;5;8;4 24;45;9;6 62;7;32;27 【解析】 五、我会画(9分) 20. 画一条比6厘米短2厘米的线段。 【答案】 【解析】 【分析】首先利用6厘米减去2厘米求出所画线段的长度,再在纸上标记一个点作为起点(端点)。将直尺的0刻度线与起点对齐。沿直尺边缘用铅笔轻划至所需长度的终点位置。 终点处可加粗或画小点以突出显示。据此画出线段即可。 【详解】6-2=4(厘米),所以比6厘米短2厘米的线段长4厘米。 画图为: 21. 画图表示算式的含义。 4×2= 12÷3= 【答案】8;4 图见详解 【解析】 【分析】4×2=8表示4个2的和,或2个4相加,则可以一行画2个△,画4行,或一行画4个,画2行。 12÷3=4,表示有12个,每3个一份,可以分成4份,则可画12个△,每3个圈一圈,圈4份即可。 【详解】4×2=8 画图如下: 或 12÷3=4 画图如下: (画法不唯一) 六、看图写算式(每题3分,共9分) 22. 看图写算式。 ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ×=(颗) 【答案】4×3=12 【解析】 【分析】根据题图可知,每组有4颗☆,有这样的3组,求一共有多少个☆,用乘法计算,每组☆的颗数乘组数,即可解答。 【详解】根据分析可得: 4×3=12(颗) 因此,有12颗☆。 23. 看图写算式。 ○○○ ○○○ ○○○ ○○○ ÷= 【答案】12÷3=4(或12÷4=3) 【解析】 【分析】一共有12个○,每一份是3个,求可以平均分成多少份,用除法列式解决,即:12÷3=4; 或一共有12个○,平均分成4份,求每一份是多少,用除法列式解决,即:12÷4=3;据此解决。 【详解】由分析可知: 12÷3=4(或12÷4=3) 24. 看图写算式。 △△△△△ △△△△△ △△ ×+=(个) 【答案】5×2+2=12 【解析】 【分析】由图可知:图中有3组三角形,第一组有5个三角形,第二组有5个三角形,根据乘法的意义,可以将每组的三角形数(5)乘组数(2)来表示第一组和第二组三角形总数,再加上第三组三角形数(2),就是总三角形数量。 【详解】 =10+2 =12(个) 所以一共有12个△ 七、解决问题(29分) 25. 二(1)班有42名同学去划船,每条船坐7人,需要租几条船? 【答案】6条 【解析】 【分析】二(1)班有42名同学去划船,每条船坐7人,求需要租几条船,就求42里面有几个7,用除法列式解决。 【详解】42÷7=6(条) 答:需要租6条船。 26. 一本故事书有36页,小明每天看6页,几天可以看完? 【答案】6天 【解析】 【分析】用故事书的总页数除以每天看的页数,即可求出几天可以看完。 【详解】36÷6=6(天) 答:6天可以看完。 27. 妈妈买了4个相同的杯子,一共花了28元,每个杯子多少钱? 【答案】7元 【解析】 【分析】用花的总钱数除以买的杯子数量,求出商,即可解决。 【详解】28÷4=7(元) 答:每个杯子7元 28. 有18个橘子,平均分给爸爸、妈妈和我,每人能分到几个? 【答案】6个 【解析】 【分析】橘子总数是18个,平均分给爸爸、妈妈和我是3个人,用橘子总数除以人数,可得每人分到的橘子个数。 【详解】(个) 答:每人能分到6个。 29. 二年级同学去植树,已经植了35棵,还有8棵没植,一共要植多少棵树? 【答案】43棵 【解析】 【分析】根据题意可知,已经植了的树的棵数,加上剩下没植的棵数,等于一共要植的棵数。 详解】35+8=43(棵) 答:一共要植43棵树 30. 古诗《咏鹅》有“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”这首诗一共有多少个字?(不含题目) 【答案】18个 【解析】 【分析】第一句有3个字,后3句字数相同,都是5个字,求一共有多少个字,先用乘法求出3个5的和是多少,再加上3,求出和,就是一共有多少个字。 【详解】5×3+3 =15+3 =18(个) 答:这首诗一共有18个字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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