圆柱与圆锥圆锥的认识及特征练习（同步练习）-2025-2026学年六年级下册数学人教版

2026学年六年级数学下册人教版圆柱与圆锥

圆锥的认识及特征

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．将一个圆锥沿着它的高平均切成两半（如下图），截面是一个（    ）。

A．长方形 B．正方形 C．等腰三角形D.不确定

2．下面各图中，以直线为轴旋转，可以得到圆锥的是（    ）。

A． B． C． D．

3．如图所示是一块带有圆形和三角形空洞的木板。下面物体中，既能堵住圆形空洞，又能堵住三角形空洞的是（    ）。

A． B． C．D.不确定

4．下面测量圆锥的高的方法正确的是（    ）。

A． B． C． D．

5．用下面各图表示图形之间的关系，正确的是（    ）。

A． B． C．D.不确定

6．如图，有一面带有圆形和长方形洞的艺术墙。下面哪个图形既能塞住圆形洞，又能塞住长方形洞？（    ）

A．长方体 B．正方体 C．圆柱 D．圆锥

7．在下面图形中，沿着给出的虚线为轴旋转一周，可以形成的是（    ）。

A． B． C． D．

8．一个等腰直角三角形的一条直角边4cm，以这条直角边为轴旋转一周，会得到一个（    ）。

A．长方体 B．圆柱 C．正方体 D．圆锥

9．如图，把一个底面直径为15厘米、高为10厘米的圆锥沿底面直径分成两个相同的部分后，表面积增加了（    ）平方厘米。

A．75 B．150 C．300D.不确定

10．如图是一面带有圆形和三角形窟窿的艺术墙，下面的立体图形中，（    ）既能塞住圆形窟窿，又能塞住三角形窟窿。

A．长方体 B．正方体 C．圆柱 D．圆锥

 

二、填空题

11．圆锥的底面是一个(        )形，圆锥的侧面展开后是一个(        )。从圆锥的(        )到(        )的距离是圆锥的高，用字母(        )表示。

12．如下图所示的是一个圆锥，这个圆锥的高是(      )cm，底面半径是(      )cm，底面周长是(      )cm，底面积是(      )。

13．从圆锥的(      )到(      )的距离是圆锥的高。图中圆锥的高是(      )cm。

14．下面的图形哪些是圆锥？在括号里打“√”。

（    ）             （    ）            （    ）            （    ）            （    ）

我发现：圆锥有（    ）个底面，且底面是一个（    ），圆锥的侧面是一个（    ）面。

15．如图，以直角三角形的一条直角边AB为轴旋转一周得到一个(        )，得到的这个图形的高是(        )cm，底面积是(        )cm2。

16．有一个高为8cm、直径为4cm的圆锥形木料，如果把它沿高切成相同的2块，表面积就增加(      )平方厘米。（如图）