精品解析:河南濮阳市2025-2026学年第一学期期末学业质量测评八年级生物学试题

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2026-02-07
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2025-2026学年第一学期学业质量测评八年级生物学 注意事项: 1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(本题包括20个小题,每小题1分,共20分,每小题只有一个选项符合题意) 1. 全国爱眼日、爱耳日的宣传旨在引导青少年养成健康的用眼、用耳习惯,保障感官健康。下列行为符合眼耳保护要求的是( ) A. 近视的同学可以通过佩戴凸透镜加以矫正 B. 连续书写作业40分钟后,向远处眺望5分钟 C. 遇到烟花爆竹的巨大声响时,同时张口并堵住耳朵 D. 为不打扰他人,长期佩戴入耳式耳机高音量听音乐 2. 如图为某同学在实验课上观察的神经元永久装片。 下列有关叙述正确的是( ) A. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B. 神经元由①②④组成 C. ②是可以传出信息的树突 D. 神经系统由大脑、脊髓和与它们相连的神经组成 3. 800米赛跑中,小明随着哨声起跑,途中不断观察周边同学,并调整跑步节奏,最终顺利冲线。下列关于该过程的生理调节,叙述正确的是( ) A. 小明观察周边同学时,眼球中能感受光刺激的结构是瞳孔 B. 听到哨声的听觉最终在大脑皮层的听觉中枢形成 C. 调整跑步节奏时,反射弧的效应器是传出神经 D. 小明听到哨声后迅速起跑,是人类所特有的反射 八年级学生在校园番茄种植园开展劳动实践,小玉也长期参与其中。请完成下面小题: 4. 小玉剪切番茄侧枝过程中离不开运动系统的参与,其组成包括( ) A. 骨、关节、神经 B. 骨、神经、肌肉 C. 骨、关节、肌肉 D. 骨、神经、韧带 5. 长期坚持种植劳动不仅可以调节身体代谢,还可以促进生长发育,适当提高神经系统的兴奋性,主要与下列哪种激素的调节作用有关( ) A. 甲状腺激素 B. 胰岛素 C. 孕激素 D. 肾上腺素 6. 小玉屈膝搭建支架时,下列相关说法正确的是( ) A. 股四头肌舒张,腘绳肌收缩 B. 股四头肌收缩,腘绳肌舒张 C. 股四头肌和腘绳肌都舒张 D. 股四头肌和腘绳肌都收缩 7. 疾控中心对出现的诺如病毒感染进行提示:避免饮用生水、食用未洗净食物;接触患者污染物后及时洗手,定期消毒餐具。据此推断该病的传播途径是( ) ①飞沫传播;②粪-口传播(消化道传播);③接触传播;④血液传播 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 8. 免疫规划是指按照规定的免疫程序,有计划、有组织地进行预防接种,以提高人群的免疫水平,控制乃至最终消灭相应传染病的方法,下列关于免疫规划的认识错误的是( ) A. 给新生儿接种卡介苗属于免疫规划 B. 实施免疫规划是保护易感人群 C. 对于提高人口素质有重要意义 D. 免疫规划接种的疫苗属于抗体 9. “小满至,龙虾红。”某同学在食用了龙虾后出现过敏反应。下列有关叙述错误的是( ) A. 龙虾是引起该过敏反应的过敏原 B. 过敏反应与人体的三道防线无关 C. 避免再次接触小龙虾能有效预防该过敏 D. 过敏是由于免疫功能异常 10. 某同学感冒了,在家庭小药箱中找到一盒药。他认真阅读药物说明书后,依据图中信息作出下列判断。对此你不认同的是( ) 感冒灵胶囊说明书OTC 甲类 【药品名称】通用名称:感冒灵胶囊 【成分】三叉苦、金盏银盘、野菊花、岗梅、咖啡因、对乙酰氨基酚、马来酸氯苯那敏、薄荷油。辅料为滑石粉、淀粉。 【功能主治】解热镇痛。用于感冒引起的头痛、发热、鼻塞流涕、咽痛。 【用法用量】口服。一次2粒,一日3次。 【贮藏】密封。 【生产日期】2024年11月23日 【有效期】24个月 A. 该药可自行购买 B. 该药仍在有效期内 C. 该药可用于治疗感冒引起的头痛 D. 该药可一日一次,每次服用6粒 11. 遇到外伤出血患者需及时止血,若受伤部位有鲜红色的血液喷出(如图所示),其受伤的血管以及急救时包扎的位置分别是(  ) A. 动脉、a处 B. 动脉、b处 C. 静脉、a处 D. 静脉、b处 12. 糖尿病患者小林在医生指导下调整生活方式,下列有关说法正确的是( ) A. 小林认为身体无病痛便是健康 B. 小林选择散步排解焦虑情绪 C. 小林认为熬夜补觉不影响血糖 D. 小林觉得可以多吃保健品,无需控制日常饮食 13. 某同学设计实验观察酒精对水蚤心率的影响,从而推论酗酒对人体健康的危害,实验结果如下图所示。下列有关叙述正确的是( ) A. 酒精浓度为0的清水组为实验组 B. 本实验的变量是水蚤心率 C. 水蚤心率随着酒精浓度的升高而加快 D. 酒精浓度为20%时水蚤已死亡 14. 在地球上,生物与环境相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。下列关于生物与环境的关系叙述错误的是( ) A. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——环境能影响生物 B. 千里之堤,溃于蚁穴——生物可以影响环境 C. 种豆南山下,草盛豆苗稀——生物间存在竞争关系 D. 大树底下好乘凉——生物可以适应环境 红树林生长在潮间带,在净化海水、防风消浪等方面发挥着重要作用,有“地球之肾”之称,也有“海岸卫士”的美誉。请完成下面小题: 15. 从生态系统的类型上看,红树林属于( ) A. 森林生态系统 B. 湿地生态系统 C. 草原生态系统 D. 海洋生态系统 16. 红树林中散落的花、叶和枝条等被分解变成无机物后可以重新被植物利用。下列能作为分解者的是( ) A. 吃树叶的浮游动物 B. 蝴蝶、蜜蜂等昆虫 C. 细菌、真菌等微生物 D. 海鸥、夜鹭等鸟 17. 每年,大量候鸟成群结队到来。候鸟以鱼为食,鱼以虾为食,而虾则以浮游植物为食,给红树林带来了勃勃生机。据此判断图表中的乙代表的生物是( ) A. 浮游植物 B. 候鸟 C. 鱼 D. 虾 党的二十大报告指出,要坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,全方位、全地域、全过程加强生态环境保护。请完成下列小题。 18. 山水林田湖草沙是生命共同体。关于这些生态系统,下列叙述不合理的是( ) A. 维护生态安全需要合理利用和保护土地、水等自然资源 B. 海洋生态系统是地球上最大的生态系统 C. 它们相互联系,组成一个统一的整体 D. 它们各有一定的生态系统服务功能 19. 加强生态环境保护是维护生态安全的基础。下列措施不利于维护生态安全的是( ) A. 焚烧秸秆,增加土壤肥力 B. 大力发展绿色能源 C. 建立地下水污染防治体系 D. 生产和使用环保产品 20. 植被会影响空气湿度。某学习小组探究了不同植被对空气湿度的影响,结果如下表所示。下列叙述错误的是( ) 植被类型 裸地 草地 树林 早 中 晚 早 中 晚 早 中 晚 测量值 68 57.3 67.7 77.7 68 78 81.7 73.7 82 A. 实验中可用湿度计来测量空气湿度 B. 实验中数据是多次测量的平均值 C. 树林对空气湿度的影响小于草地 D. 一天内的中午空气湿度通常最低 二、非选择题(本大题共5小题,共30分。) 21. 2025年2月,亚洲冬季运动会在哈尔滨举办,我国速滑队多次包揽奖牌,短道速滑男子5000米接力决赛夺冠的画面振奋人心。请结合人体生命活动调节的知识,完成下列问题: (1)发令枪响后运动员立刻出发,这一反应是在后天训练中形成的,属于_____(填“条件”或“非条件”)反射;完成该反射的神经结构中,接受“枪声”刺激的结构是耳内的_____。 (2)比赛过程中,运动员需要精准观察赛道与对手动作,这依赖于眼球的精细调节。当运动员注视快速移动的对手时,眼球内的睫状体会通过收缩和舒张来调节[3]_____的曲度,使其能时刻掌握周围的情况,看到远近不同的场景。 (3)运动员高速滑行时能灵活变道、保持身体平衡,这依赖图中的[c]_____调节身体平衡;当观众看到夺冠瞬间欢呼时,视觉信号的传导路径为:外界光线→眼的感光细胞→5→a→G→_______________(用图中的字母及箭头表示)。 (4)夺冠后运动员情绪激动,兴奋地跳了起来,这是因为大脑皮层通过调节,使_____分泌较多的肾上腺素,促使心跳加快、血压升高,让身体迸发出强烈的兴奋感。 22. 某班同学根据所学知识,组织了一次设计“假肢”模型的大赛,他们把模型设计的过程拆分为以下几个任务,请你一起来参与吧。 任务一:资料整理 (1)任何运动的完成都是在_____系统和内分泌系统的共同调节下进行的;所需能量还要靠呼吸系统、消化系统、循环系统等系统的配合。 任务二:模型制作 如图为其中一个小组设计的人体腿部活动模型示意图, A、B、C、D为木条,它们之间均由螺丝连接; P、Q、R、S为气球(可伸缩),并由两端的绳子(不可伸缩)固定在相应的木条上。结合模型制作过程,回答问题。 (2)图中的木条模拟的________起着杠杆的作用,气球及与其相连的绳子分别模拟肌肉中的______和肌腱。 (3)每个气球两端的绳子能否固定在同一块木条上?____(填“能”或“不能”)。 (4)当木条B不动,而木条A按图中箭头所示方向转动时,气球P模拟的肌肉状态是________(填“收缩”或“舒张”)。 任务三:模型评价 (5)老师认为此模型有智能化假肢的雏形。同时指出该模型的“关节”部分可以继续进行优化,因为实际的关节两骨不重叠且外面有关节囊固定,关节头、关节窝也不是平的,针对以上问题该模型可以怎样改进?___________________。 23. 金堤河国家湿地公园是濮阳生态文明建设的亮点,这里水域广阔、植被丰富,湿地生态系统像天然“净化器”,是白鹭、灰鹤、赤麻鸭等鸟类的栖息乐园。下表是公园中几种生物及其消化道内的食物,请完成下列问题: 生物种类 鱼 虾 浮游动物 白鹭 蟹 消化道内的食物 虾 浮游动物 浮游植物 鱼、虾 虾、浮游动物 (1)根据表格所给出的信息,写出其中最长的一条食物链:_______,鱼和白鹭除了具有捕食关系外,还具有______关系。 (2)检测发现表中六种生物体内含有不同浓度的某有毒物质,结果如表。其中A所对应的生物是______。 受检生物 A B C D E F 某有毒物质的浓度 (ppm) 0.005 5.0 0.5 55.5 0.05 6.5 (3)某生物兴趣小组模仿湿地生态系统制作了一个密闭的生态瓶(内含河水、浮游植物、小鱼、田螺、泥沙等),但一段时间后,小鱼出现死亡现象,原因是该生态瓶与金堤河湿地生态系统相比,其______能力较弱。生态瓶制作过程中选用的河水中会带入一些营腐生生活的微生物,它们属于生物部分中的_______。 (4)如果你和家人一起去湿地公园开展生态旅游,怎样做才能不破坏生态系统服务功能?_______________。 24. 请根据材料内容,回答相应问题。 初冬时节气温骤降,我市某中学出现甲流聚集性感染病例:部分同学出现发热、咳嗽、乏力等症状。甲流为急性呼吸道传染病,是由甲型流感病毒引起的,人群对该病毒普遍易感。接种流感疫苗是预防流感最有效的措施。 小明同学经医生诊断患上甲型流感。老师为此立即采取了一系列措施:①要求小明同学回家治疗;②要求学生“注意个人卫生”,咳嗽或打喷嚏时要使用纸巾遮掩口鼻,然后把纸巾丢进垃圾桶。没有纸巾时,打喷嚏或咳嗽时要用手捂住口鼻,然后洗手;③经常打开教室窗户通风;④合理安排作息时间,加强体育锻炼;⑤戴口罩;⑥建议部分体质弱的学生接种流感疫苗。 (1)从传染病角度分析,甲型流感病毒是引起甲流的_______。从传染病流行的三个基本环节来看,甲型流感患者属于______。 (2)当流感病毒通过呼吸道侵入人体时,人体呼吸道黏膜上的纤毛可以清扫部分病毒,这是保卫人体的第______道防线,属于_______免疫(填“非特异性”或“特异性”)。 (3)从免疫学角度来看,接种的甲流疫苗可刺激人体内的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质——_______,从而获得对甲型流感病毒的免疫力。 (4)从传染病的预防措施分析,资料中属于保护易感人群的是____。(填序号) 25. 蟑螂是常见的卫生害虫,可通过污染食物等方式对人体健康产生危害,其排泄物、分泌物及体表携带的致病菌可能导致感染性疾病,对环境造成污染。为了更好地了解蟑螂的生活习性,从而有效的进行干预,某同学设计了如图装置来探究“非生物因素对蟑螂分布影响”的实验。请回答下列问题。 (1)蟑螂污染环境,该事例说明了生物与环境之间的关系是_______________。 (2)该同学设计的上述三个实验装置中,装置___________探究的是光照对蟑螂分布的影响。 (3)装置_______的设计不科学,原因是违背了对照实验______原则。 (4)该同学将40只生活状态相同的蟑螂随机均分为四组,分别放置在装置1和2两侧中央,静置2分钟后,观察并统计蟑螂数目,统计10次。经重复实验,结果均显示装置1的黑纸板一侧和装置2的细湿土一侧的蟑螂多,透明玻璃板一侧和细干土一侧的蟑螂少,由此得出的实验结论是蟑螂喜欢生活在________的环境中。 (5)根据上述结论,请你为学校厨房预防蟑螂提出合理建议__________(写出一条即可)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期学业质量测评八年级生物学 注意事项: 1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(本题包括20个小题,每小题1分,共20分,每小题只有一个选项符合题意) 1. 全国爱眼日、爱耳日的宣传旨在引导青少年养成健康的用眼、用耳习惯,保障感官健康。下列行为符合眼耳保护要求的是( ) A. 近视的同学可以通过佩戴凸透镜加以矫正 B. 连续书写作业40分钟后,向远处眺望5分钟 C. 遇到烟花爆竹的巨大声响时,同时张口并堵住耳朵 D. 为不打扰他人,长期佩戴入耳式耳机高音量听音乐 【答案】B 【解析】 【分析】保护听力需避免损伤耳道、鼓膜及内耳毛细胞,同时减少噪音暴露。听力是外界声波通过耳的结构转化为神经冲动,经听觉中枢处理后形成的听觉能力。 【详解】A.近视矫正应使用凹透镜,凸透镜用于远视矫正,故A错误。 B.连续用眼后向远处眺望有助于缓解视疲劳,预防近视,符合眼保护要求,故B正确。 C.遇到巨大声响时,张口不堵耳或闭嘴堵耳,以平衡鼓膜内外压力,张口又堵耳是错误的,不利于保护听力,故C错误。 D.长期高音量使用耳机会导致听力损伤,不符合耳保护要求,故D错误。 故选B。 2. 如图为某同学在实验课上观察的神经元永久装片。 下列有关叙述正确的是( ) A. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B. 神经元由①②④组成 C. ②是可以传出信息的树突 D. 神经系统由大脑、脊髓和与它们相连的神经组成 【答案】A 【解析】 【分析】图中①是胞体,②是树突,③是轴突,④是神经末梢。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,突起又分为树突和轴突。 【详解】A.神经元即神经细胞,是神经系统最基本的结构和功能单位。它的主要功能是接受刺激,产生兴奋并传导兴奋,A正确。 B.神经元是由①胞体、②树突和③轴突组成的,而不是由①②④组成,B错误。 C.树突的主要功能是接受信息,将神经冲动传入细胞体;轴突的主要功能是将神经冲动从细胞体传出。图中②是树突,其作用是接受信息,而不是传出信息,C错误。 D.神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,D错误。 故选A。 3. 800米赛跑中,小明随着哨声起跑,途中不断观察周边同学,并调整跑步节奏,最终顺利冲线。下列关于该过程的生理调节,叙述正确的是( ) A. 小明观察周边同学时,眼球中能感受光刺激的结构是瞳孔 B. 听到哨声的听觉最终在大脑皮层的听觉中枢形成 C. 调整跑步节奏时,反射弧的效应器是传出神经 D. 小明听到哨声后迅速起跑,是人类所特有的反射 【答案】B 【解析】 【分析】眼球中视网膜上的感光细胞能感受光刺激,形成物像;听觉的形成过程是外界声波经外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动沿听神经传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。 反射弧的效应器是传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等;人类特有的反射是与语言文字有关的反射。 【详解】A.瞳孔是控制光线进入眼球多少的结构,感受光刺激的是视网膜上的感光细胞(如视锥细胞和视杆细胞),故A错误。 B.外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),人就产生了听觉。因此,能接收到声音刺激的部位是耳蜗,听觉形成的部位是在大脑皮层的听觉中枢,故B正确。 C.反射弧的效应器指传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体。调整跑步节奏时,效应器是腿部肌肉等执行运动的器官,而非传出神经本身,故C错误。 D.人类特有的反射是对抽象信号(如语言、文字)建立的反射。听到哨声起跑属于具体信号(声音)引起的条件反射,动物也能形成此类反射,故D错误。 故选B。 八年级学生在校园番茄种植园开展劳动实践,小玉也长期参与其中。请完成下面小题: 4. 小玉剪切番茄侧枝过程中离不开运动系统的参与,其组成包括( ) A. 骨、关节、神经 B. 骨、神经、肌肉 C. 骨、关节、肌肉 D. 骨、神经、韧带 5. 长期坚持种植劳动不仅可以调节身体代谢,还可以促进生长发育,适当提高神经系统的兴奋性,主要与下列哪种激素的调节作用有关( ) A. 甲状腺激素 B. 胰岛素 C. 孕激素 D. 肾上腺素 6. 小玉屈膝搭建支架时,下列相关说法正确的是( ) A. 股四头肌舒张,腘绳肌收缩 B. 股四头肌收缩,腘绳肌舒张 C. 股四头肌和腘绳肌都舒张 D. 股四头肌和腘绳肌都收缩 【答案】4. C 5. A 6. A 【解析】 【分析】(1)人体的运动系统由骨、关节和肌肉组成。骨起杠杆作用,关节起支点作用,肌肉(骨骼肌)提供动力,三者相互配合完成运动。 (2)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。 【4题详解】 人体的运动系统由骨、关节和肌肉组成。骨起杠杆作用,关节起支点作用,肌肉(骨骼肌)提供动力,三者相互配合完成运动。神经属于神经系统,韧带是关节的辅助结构,并非运动系统的主要组成部分,C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 【5题详解】 A.甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,A符合题意。 B.胰岛素主要与血糖的调节有关,与促进生长发育和提高神经系统兴奋性无关,B不符合题意。 C.孕激素主要与女性的生殖生理过程相关,与调节身体代谢、促进生长发育和提高神经系统兴奋性没有直接关系,C不符合题意。 D.肾上腺素主要在应激状态下发挥作用,如人在紧张、恐惧等情况下分泌增加,使人体处于警觉状态,但它对生长发育的促进作用不明显,D不符合题意。 故选A。 【6题详解】 当小玉屈膝搭建支架时,膝关节处于弯曲状态,这是屈膝动作。要完成屈膝动作,需要腘绳肌收缩来牵拉小腿使膝关节弯曲;同时,为了使身体保持相对稳定和控制屈膝的幅度等,股四头肌需要处于舒张状态,但并非完全放松,而是有一定的张力来配合屈膝动作,所以,股四头肌舒张,腘绳肌收缩,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 7. 疾控中心对出现的诺如病毒感染进行提示:避免饮用生水、食用未洗净食物;接触患者污染物后及时洗手,定期消毒餐具。据此推断该病的传播途径是( ) ①飞沫传播;②粪-口传播(消化道传播);③接触传播;④血液传播 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【分析】根据疾控中心的提示,避免饮用生水和食用未洗净食物表明病毒可通过消化道传播(粪-口传播),接触患者污染物后洗手和消毒餐具表明病毒可通过接触传播。 【详解】①诺如病毒主要通过粪-口和接触传播,提示未涉及呼吸道飞沫,故①不符合题意。 ②诺如病毒可能存在于患者的粪便中,通过污染水源、食物等,当健康人饮用被污染的水或食用被污染的食物时,病毒就会进入人体消化道,从而引发感染,这符合粪-口传播(消化道传播)的特点,故②符合题意。 ③接触患者污染物后及时洗手,定期消毒餐具,这表明诺如病毒可以通过接触患者的污染物(如呕吐物、排泄物等)进行传播。当健康人接触了这些被病毒污染的物品后,再触摸自己的口鼻等部位,就可能使病毒进入体内,导致感染,故③符合题意。 ④血液传播是指病原体通过血液或血制品进行传播。疾控中心的提示中并没有涉及到与血液相关的内容,所以该病不是通过血液传播的,故④不符合题意。 综上,诺如病毒的传播途径是②粪-口传播(消化道传播)和③接触传播,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 8. 免疫规划是指按照规定的免疫程序,有计划、有组织地进行预防接种,以提高人群的免疫水平,控制乃至最终消灭相应传染病的方法,下列关于免疫规划的认识错误的是( ) A. 给新生儿接种卡介苗属于免疫规划 B. 实施免疫规划是保护易感人群 C. 对于提高人口素质有重要意义 D. 免疫规划接种的疫苗属于抗体 【答案】D 【解析】 【分析】免疫规划是通过有计划接种疫苗,刺激机体产生特异性免疫,以保护易感人群、控制传染病,并提升公共卫生水平。 【详解】A.卡介苗是免疫规划中预防结核病的常规疫苗,接种符合计划免疫要求,故A正确。 B.免疫规划直接增强易感人群对特定病原体的免疫力,属于保护易感人群的措施,故B正确。 C.免疫规划降低传染病发病率,改善整体健康水平,对提高人口素质意义重大,故C正确。 D.疫苗是灭活或减毒的病原体成分,属于抗原,可刺激机体产生抗体,但本身并非抗体,故D错误。 故选D。 9. “小满至,龙虾红。”某同学在食用了龙虾后出现过敏反应。下列有关叙述错误的是( ) A. 龙虾是引起该过敏反应的过敏原 B. 过敏反应与人体的三道防线无关 C. 避免再次接触小龙虾能有效预防该过敏 D. 过敏是由于免疫功能异常 【答案】B 【解析】 【分析】过敏反应是免疫系统对无害物质(过敏原)的异常过度反应,属于特异性免疫范畴,与人体第三道防线(特异性免疫)相关。 【详解】A.龙虾作为过敏原引发该反应,故A正确。 B.过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应,第三道防线:由免疫器官和免疫细胞构成,能产生抗体、消除抗原,属于特异性免疫,所以过敏反应与第三道防线有关,故B错误。 C.避免接触过敏原是预防过敏的有效措施,故C正确。 D.过敏是免疫功能异常(过度敏感)的表现,故D正确。 故选B。 10. 某同学感冒了,在家庭小药箱中找到一盒药。他认真阅读药物说明书后,依据图中信息作出下列判断。对此你不认同的是( ) 感冒灵胶囊说明书OTC 甲类 【药品名称】通用名称:感冒灵胶囊 【成分】三叉苦、金盏银盘、野菊花、岗梅、咖啡因、对乙酰氨基酚、马来酸氯苯那敏、薄荷油。辅料为滑石粉、淀粉。 【功能主治】解热镇痛。用于感冒引起的头痛、发热、鼻塞流涕、咽痛。 【用法用量】口服。一次2粒,一日3次。 【贮藏】密封。 【生产日期】2024年11月23日 【有效期】24个月 A. 该药可自行购买 B. 该药仍在有效期内 C. 该药可用于治疗感冒引起的头痛 D. 该药可一日一次,每次服用6粒 【答案】D 【解析】 【分析】药品说明书提供了药物的关键信息,包括是否为非处方药、有效期、功能主治和用法用量等。 【详解】A.说明书上标有“OTC”,表示非处方药,可自行购买,故A正确。 B.生产日期为2024年11月23日,有效期为24个月,即有效期至2026年11月23日,目前该药仍在有效期内,故B正确。 C.说明书【功能主治】明确写了“用于感冒引起的头痛、发热、鼻塞流涕、咽痛”,所以该药可用于治疗感冒引起的头痛,故C正确。 D.用法用量为“一次2粒,一日3次”,而选项建议“一日一次,每次服用6粒”,不符合说明书要求,故D错误。 故选D。 11. 遇到外伤出血患者需及时止血,若受伤部位有鲜红色的血液喷出(如图所示),其受伤的血管以及急救时包扎的位置分别是(  ) A. 动脉、a处 B. 动脉、b处 C. 静脉、a处 D. 静脉、b处 【答案】B 【解析】 【分析】血管包括动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型,首先明确破裂的是哪种血管。 【详解】动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状;静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管,静脉出血时,血液暗红,血流速度较慢;毛细血管出血,血液像水珠一样慢慢渗出。静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血;动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。若受伤部位有鲜红色的血液喷出,表明受伤的血管是动脉,应在近心端止血即图中b处,故ACD错误,B正确。 故选B。 12. 糖尿病患者小林在医生指导下调整生活方式,下列有关说法正确的是( ) A. 小林认为身体无病痛便是健康 B. 小林选择散步排解焦虑情绪 C. 小林认为熬夜补觉不影响血糖 D. 小林觉得可以多吃保健品,无需控制日常饮食 【答案】B 【解析】 【分析】健康不仅仅是没有疾病或病痛,而是身体、心理和社会适应方面的良好状态。 情绪对身体健康有影响,散步等适度运动有助于调节情绪。熬夜会干扰人体的生物钟,影响激素分泌,包括影响血糖调节相关激素,进而影响血糖。 保健品不能替代正常的饮食控制,对于糖尿病患者,合理控制日常饮食是控制血糖的关键。 【详解】A.健康包括身体、心理和社会适应三方面良好状态,仅无病痛不等于健康,故A不符合题意。 B.散步是适度运动,可缓解焦虑并辅助血糖控制,符合医生指导原则,故B符合题意。 C.熬夜会扰乱内分泌,即使补觉仍影响血糖稳定,故C不符合题意。 D.保健品不能替代饮食控制,糖尿病患者必须严格管理日常饮食,故D不符合题意。 故选B。 13. 某同学设计实验观察酒精对水蚤心率的影响,从而推论酗酒对人体健康的危害,实验结果如下图所示。下列有关叙述正确的是( ) A. 酒精浓度为0的清水组为实验组 B. 本实验的变量是水蚤心率 C. 水蚤心率随着酒精浓度的升高而加快 D. 酒精浓度为20%时水蚤已死亡 【答案】D 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 一般地对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【详解】A.在对照实验中,一般对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的是对照组。在该实验中,酒精浓度为0的清水组没有添加酒精,属于对照组;而不同酒精浓度的组是对实验变量(酒精浓度)进行了处理,属于实验组,A错误。 B.变量是指在实验中可以变化的因素。本实验的目的是观察酒精对水蚤心率的影响,所以实验的变量是酒精浓度,而水蚤心率是本实验要观察的因变量,会随着酒精浓度的变化而变化,B错误。 C.从图表中可以清晰地看出,随着酒精浓度的升高,水蚤的心跳次数逐渐减少,即水蚤心率随着酒精浓度的升高而减慢,而不是加快,C错误。 D.由图表可知,当酒精浓度为20%时,水蚤的心跳次数为0。心跳是生物存活的重要特征之一,心跳次数为0意味着水蚤已失去生命活动,即水蚤已死亡,D正确。 故选D。 14. 在地球上,生物与环境相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。下列关于生物与环境的关系叙述错误的是( ) A. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——环境能影响生物 B. 千里之堤,溃于蚁穴——生物可以影响环境 C. 种豆南山下,草盛豆苗稀——生物间存在竞争关系 D. 大树底下好乘凉——生物可以适应环境 【答案】D 【解析】 【分析】(1)影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水、空气等非生物因素,另一类是生物因素。 (2)环境影响生物,生物适应环境,也能影响改变环境。 (3)生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。 【详解】A.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”意思是在人间四月里百花凋零已尽,高山古寺中的桃花才刚刚盛开,说明非生物因素温度影响生物的生长发育,A正确。 B.“千里之堤,溃于蚁穴”意思是一个小小的蚂蚁洞,可以使千里长堤溃决,形象地说明生物影响环境,B正确。 C.“草盛豆苗稀”意思是草和豆苗共同争夺阳光、水分、养料等,草长得茂盛,豆苗稀少,体现了生物间的竞争关系,C正确。 D.蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态通过气孔散失到大气中的过程。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多;蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低;夏天大树还能遮挡阳光,降低温度;此外大树还能进行光合作用,释放氧气,使空气清新宜人。因此树荫下,空气湿润、凉爽、清新宜人。故“大树底下好乘凉”,是生物对环境的影响,D错误。 故选D。 红树林生长在潮间带,在净化海水、防风消浪等方面发挥着重要作用,有“地球之肾”之称,也有“海岸卫士”的美誉。请完成下面小题: 15. 从生态系统的类型上看,红树林属于( ) A. 森林生态系统 B. 湿地生态系统 C. 草原生态系统 D. 海洋生态系统 16. 红树林中散落的花、叶和枝条等被分解变成无机物后可以重新被植物利用。下列能作为分解者的是( ) A. 吃树叶的浮游动物 B. 蝴蝶、蜜蜂等昆虫 C. 细菌、真菌等微生物 D. 海鸥、夜鹭等鸟 17. 每年,大量候鸟成群结队到来。候鸟以鱼为食,鱼以虾为食,而虾则以浮游植物为食,给红树林带来了勃勃生机。据此判断图表中的乙代表的生物是( ) A. 浮游植物 B. 候鸟 C. 鱼 D. 虾 【答案】15. B 16. C 17. C 【解析】 【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者,非生物部分有阳光、空气、水、温度等。 生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。 【15题详解】 A.森林生态系统主要分布在湿润或较湿润的地区,其主要特点是动物种类繁多,群落的结构复杂。而红树林生长在潮间带,并非典型的森林生态环境,所以红树林不属于森林生态系统,A不符合题意。 B.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。红树林生长在潮间带,潮间带是海洋与陆地之间的过渡地带,经常被海水浸泡,具有湿地的特点,红树林在净化海水、防风消浪等方面发挥着重要作用,符合湿地生态系统的特征,所以红树林属于湿地生态系统,B符合题意。 C.草原生态系统分布在干旱地区,年降雨量很少,缺乏高大的植物,动植物种类虽然比森林生态系统少,但依然是非常丰富的。红树林生长环境并非干旱地区,与草原生态系统的环境特点不同,因此红树林不属于草原生态系统,C不符合题意。 D.海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物,动物种类很多。红树林虽然生长在潮间带,但它是由陆地向海洋过渡的特殊湿地生态系统,并非典型的海洋生态系统,所以红树林不属于海洋生态系统,D不符合题意。 故选B。 【16题详解】 A.浮游动物以树叶等有机物为食,它们从植物中获取现成的有机物来维持自身生命活动,属于消费者,而不是分解者,A不符合题意。 B.蝴蝶、蜜蜂等昆虫通常以花蜜、花粉等为食,从植物中获取营养物质,在生态系统中扮演消费者的角色,并非分解者,B不符合题意。 C.细菌和真菌等微生物具有分解能力,能把红树林中散落的花、叶和枝条等动植物残体中的复杂有机物分解为简单的无机物,如二氧化碳、水和无机盐等,这些无机物可以重新被植物吸收利用,符合分解者的特征,所以细菌、真菌等微生物能作为分解者,C符合题意。 D.海鸥、夜鹭等鸟以鱼类、昆虫等为食,通过捕食获取能量和营养物质,属于消费者,不是分解者,D不符合题意。 故选C。 【17题详解】 在生态系统中,能量沿着食物链流动时是逐级递减的。一般来说,营养级越低,生物数量越多;营养级越高,生物数量越少。 根据“候鸟以鱼为食,鱼以虾为食,而虾以浮游植物为食”,可写出食物链:浮游植物→虾→鱼→候鸟。 浮游植物是生产者,处于第一营养级,其数量是最多的,对应丁。 虾以浮游植物为食,是初级消费者,处于第二营养级,数量比浮游植物少,对应丙。 鱼以虾为食,是次级消费者,处于第三营养级,数量比虾少,对应乙。 候鸟以鱼为食,是三级消费者,处于第四营养级,数量在四种生物中最少,对应甲。 所以,乙代表的生物是鱼。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 党的二十大报告指出,要坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,全方位、全地域、全过程加强生态环境保护。请完成下列小题。 18. 山水林田湖草沙是生命共同体。关于这些生态系统,下列叙述不合理的是( ) A. 维护生态安全需要合理利用和保护土地、水等自然资源 B. 海洋生态系统是地球上最大的生态系统 C. 它们相互联系,组成一个统一的整体 D. 它们各有一定的生态系统服务功能 19. 加强生态环境保护是维护生态安全的基础。下列措施不利于维护生态安全的是( ) A. 焚烧秸秆,增加土壤肥力 B. 大力发展绿色能源 C. 建立地下水污染防治体系 D. 生产和使用环保产品 20. 植被会影响空气湿度。某学习小组探究了不同植被对空气湿度的影响,结果如下表所示。下列叙述错误的是( ) 植被类型 裸地 草地 树林 早 中 晚 早 中 晚 早 中 晚 测量值 68 57.3 67.7 77.7 68 78 81.7 73.7 82 A. 实验中可用湿度计来测量空气湿度 B. 实验中数据是多次测量的平均值 C. 树林对空气湿度的影响小于草地 D. 一天内的中午空气湿度通常最低 【答案】18. B 19. A 20. C 【解析】 【分析】(1)生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体,包括生物部分和非生物部分。地球上生态系统的类型多种多样,如森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等,这些生态系统相互关联,形成一个统一的整体。 (2)生态安全是指生态系统的健康和完整情况,是人类在生产、生活和健康等方面不受生态破坏与环境污染等影响的保障程度,包括饮用水与食物安全、空气质量与绿色环境等基本要素。健康的生态系统是稳定的和可持续的,在时间上能够维持它的组织结构和自治,以及保持对胁迫的恢复力。反之,不健康的生态系统,是功能不完全或不正常的生态系统,其安全状况则处于受威胁之中。 (3)在探究实验中,为了减少误差,通常会多次测量取平均值。植被对空气湿度有影响,不同植被类型对空气湿度的影响程度不同。 【18题详解】 A.土地、水等自然资源是生态系统的重要组成部分,维护生态安全需要合理利用和保护这些资源,这样才能保证生态系统的稳定和可持续发展,A正确。 B.生物圈是地球上最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存环境,海洋生态系统只是其中的一部分,B错误。 C.山水林田湖草沙这些生态系统相互联系、相互影响,它们共同组成了一个统一的整体,C正确。 D.不同的生态系统具有不同的功能,比如森林生态系统有调节气候、保持水土等功能,草原生态系统有保持水土、提供畜牧业资源等功能,它们各有一定的生态系统服务功能,D正确。 故选B。 【19题详解】 A.焚烧秸秆会产生大量的烟尘和有害气体,造成空气污染,同时还可能破坏土壤结构,不利于维护生态安全,A符合题意。 B.大力发展绿色能源,如太阳能、风能、水能等,可以减少对传统化石能源的依赖,降低碳排放和环境污染,有利于维护生态安全,B不符合题意。 C.建立地下水污染防治体系,可以防止地下水受到污染,保障水资源的安全,有利于维护生态安全,C不符合题意。 D.生产和使用环保产品,可以减少对环境的污染,节约资源,符合生态安全的要求,D不符合题意。 故选A。 【20题详解】 A.在探究不同植被对空气湿度的影响实验中,湿度计是常用的测量空气湿度的工具,A正确。 B.为了减小实验误差,使实验结果更准确,实验中数据通常是多次测量的平均值,B正确。 C.一般情况下,树林的植被更为茂密,蒸腾作用更强,对空气湿度的影响应该大于草地,C错误。 D.从一天的时间来看,中午气温较高,水分蒸发快,空气湿度通常最低,D正确。 故选C。 二、非选择题(本大题共5小题,共30分。) 21. 2025年2月,亚洲冬季运动会在哈尔滨举办,我国速滑队多次包揽奖牌,短道速滑男子5000米接力决赛夺冠的画面振奋人心。请结合人体生命活动调节的知识,完成下列问题: (1)发令枪响后运动员立刻出发,这一反应是在后天训练中形成的,属于_____(填“条件”或“非条件”)反射;完成该反射的神经结构中,接受“枪声”刺激的结构是耳内的_____。 (2)比赛过程中,运动员需要精准观察赛道与对手动作,这依赖于眼球的精细调节。当运动员注视快速移动的对手时,眼球内的睫状体会通过收缩和舒张来调节[3]_____的曲度,使其能时刻掌握周围的情况,看到远近不同的场景。 (3)运动员高速滑行时能灵活变道、保持身体平衡,这依赖图中的[c]_____调节身体平衡;当观众看到夺冠瞬间欢呼时,视觉信号的传导路径为:外界光线→眼的感光细胞→5→a→G→_______________(用图中的字母及箭头表示)。 (4)夺冠后运动员情绪激动,兴奋地跳了起来,这是因为大脑皮层通过调节,使_____分泌较多的肾上腺素,促使心跳加快、血压升高,让身体迸发出强烈的兴奋感。 【答案】(1) ①. 条件 ②. 耳蜗 (2)睫状体 (3) ①. 小脑 ②. H→I (4)肾上腺 【解析】 【分析】题图中:1睫状体,2角膜,3晶状体,4视网膜,5视神经,6玻璃体,a大脑皮层,b脑干,c小脑,E感受器,F传入神经,G神经中枢,H传出神经,I效应器。 【小问1详解】 发令枪响后运动员立刻出发,这是在后天训练中形成的复杂反射,属于条件反射。耳中接受“枪声”刺激的结构是耳蜗,耳蜗内有听觉感受器,能将声音刺激转化为神经冲动。 【小问2详解】 眼球内睫状体通过收缩和舒张调节晶状体曲度。当注视快速移动对手,看远近不同场景时,睫状体调节3晶状体,使物像清晰落在视网膜上。 【小问3详解】 运动员高速滑行能灵活变道、保持身体平衡依赖小脑,图中c代表小脑。视觉信号传导路径:外界光线→眼的感光细胞(视网膜上)→5(视神经)→a(大脑皮层)→G(神经中枢)→H(传出神经)→I(效应器)。 【小问4详解】 夺冠后运动员情绪激动,大脑皮层调节肾上腺分泌较多肾上腺素,促使心跳加快、血压升高,产生强烈兴奋感。 22. 某班同学根据所学知识,组织了一次设计“假肢”模型的大赛,他们把模型设计的过程拆分为以下几个任务,请你一起来参与吧。 任务一:资料整理 (1)任何运动的完成都是在_____系统和内分泌系统的共同调节下进行的;所需能量还要靠呼吸系统、消化系统、循环系统等系统的配合。 任务二:模型制作 如图为其中一个小组设计的人体腿部活动模型示意图, A、B、C、D为木条,它们之间均由螺丝连接; P、Q、R、S为气球(可伸缩),并由两端的绳子(不可伸缩)固定在相应的木条上。结合模型制作过程,回答问题。 (2)图中的木条模拟的________起着杠杆的作用,气球及与其相连的绳子分别模拟肌肉中的______和肌腱。 (3)每个气球两端的绳子能否固定在同一块木条上?____(填“能”或“不能”)。 (4)当木条B不动,而木条A按图中箭头所示方向转动时,气球P模拟的肌肉状态是________(填“收缩”或“舒张”)。 任务三:模型评价 (5)老师认为此模型有智能化假肢的雏形。同时指出该模型的“关节”部分可以继续进行优化,因为实际的关节两骨不重叠且外面有关节囊固定,关节头、关节窝也不是平的,针对以上问题该模型可以怎样改进?___________________。 【答案】(1)神经 (2) ①. 骨 ②. 肌腹 (3)不能 (4)舒张 (5)用类似关节囊的材料包裹螺丝连接处,将螺丝连接部位设计成类似关节头和关节窝的凹凸形状 【解析】 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,由骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。如图,A、B、C、D表示骨,螺丝表示关节。 【小问1详解】 人体运动的完成是在神经系统和内分泌系统的共同调节下进行的,神经系统起主导作用,内分泌系统分泌激素也参与调节,同时还需要多个系统配合提供能量。 【小问2详解】 图中的木条模拟的是骨,在运动中骨起着杠杆的作用。气球可伸缩,模拟肌肉中的肌腹,能收缩舒张产生动力,与其相连的绳子模拟肌腱,肌腱可附着在不同的骨上。 【小问3详解】 每个气球两端的绳子不能固定在同一块木条上,因为骨骼肌需跨越关节附着在不同骨上,这样收缩时才能牵动骨绕关节运动。 【小问4详解】 当木条B不动,木条A按图中箭头所示方向转动时,气球P被拉长,模拟的肌肉状态是舒张。 【小问5详解】 针对模型“关节”的问题,可将连接木条的螺丝部分进行改进,比如用类似关节囊的材料包裹螺丝连接处,增强固定性;把螺丝连接的部位设计成类似关节头和关节窝的凹凸形状,避免两木条重叠,使模型更接近真实关节结构。 23. 金堤河国家湿地公园是濮阳生态文明建设的亮点,这里水域广阔、植被丰富,湿地生态系统像天然“净化器”,是白鹭、灰鹤、赤麻鸭等鸟类的栖息乐园。下表是公园中几种生物及其消化道内的食物,请完成下列问题: 生物种类 鱼 虾 浮游动物 白鹭 蟹 消化道内的食物 虾 浮游动物 浮游植物 鱼、虾 虾、浮游动物 (1)根据表格所给出的信息,写出其中最长的一条食物链:_______,鱼和白鹭除了具有捕食关系外,还具有______关系。 (2)检测发现表中六种生物体内含有不同浓度的某有毒物质,结果如表。其中A所对应的生物是______。 受检生物 A B C D E F 某有毒物质的浓度 (ppm) 0.005 5.0 0.5 55.5 0.05 6.5 (3)某生物兴趣小组模仿湿地生态系统制作了一个密闭的生态瓶(内含河水、浮游植物、小鱼、田螺、泥沙等),但一段时间后,小鱼出现死亡现象,原因是该生态瓶与金堤河湿地生态系统相比,其______能力较弱。生态瓶制作过程中选用的河水中会带入一些营腐生生活的微生物,它们属于生物部分中的_______。 (4)如果你和家人一起去湿地公园开展生态旅游,怎样做才能不破坏生态系统服务功能?_______________。 【答案】(1) ①. 浮游植物→浮游动物→虾→鱼→白鹭 ②. 竞争 (2)浮游植物 (3) ①. 自动调节##自我调节 ②. 分解者 (4)不随意丢弃垃圾、不破坏植被、不捕捉野生动物等 【解析】 【分析】食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系;生物间存在捕食和竞争等关系;生物富集是有害物质随食物链积累;生态系统有一定自动调节能力,成分越复杂调节能力越强,生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者、分解者。 【小问1详解】 食物链以生产者开始,以最高营养级结束。根据表格信息,食物链有:浮游植物→浮游动物→虾→鱼→白鹭,浮游植物→浮游动物→虾→白鹭,浮游植物→浮游动物→蟹,浮游植物→浮游动物→虾→蟹。故最长的食物链为:浮游植物→浮游动物→虾→鱼→白鹭 。鱼和白鹭都以虾为食,所以除捕食关系外,还具有竞争关系。 【小问2详解】 生物富集现象是有害物质沿食物链积累,营养级越高,有害物质浓度越高。A体内有毒物质浓度最低,对应的生物应是生产者浮游植物。 【小问3详解】 生态系统自动调节(自我调节)能力与生物种类和数量有关,生态瓶内生物种类少,自动调节能力较弱 。营腐生生活的微生物能将动植物遗体等分解成无机物,属于分解者。 【小问4详解】 去湿地公园开展生态旅游时,不破坏生态系统服务功能的做法有:不随意丢弃垃圾、不破坏植被、不捕捉野生动物等,做到文明旅游,保护生态环境 。 24. 请根据材料内容,回答相应问题。 初冬时节气温骤降,我市某中学出现甲流聚集性感染病例:部分同学出现发热、咳嗽、乏力等症状。甲流为急性呼吸道传染病,是由甲型流感病毒引起的,人群对该病毒普遍易感。接种流感疫苗是预防流感最有效的措施。 小明同学经医生诊断患上甲型流感。老师为此立即采取了一系列措施:①要求小明同学回家治疗;②要求学生“注意个人卫生”,咳嗽或打喷嚏时要使用纸巾遮掩口鼻,然后把纸巾丢进垃圾桶。没有纸巾时,打喷嚏或咳嗽时要用手捂住口鼻,然后洗手;③经常打开教室窗户通风;④合理安排作息时间,加强体育锻炼;⑤戴口罩;⑥建议部分体质弱的学生接种流感疫苗。 (1)从传染病角度分析,甲型流感病毒是引起甲流的_______。从传染病流行的三个基本环节来看,甲型流感患者属于______。 (2)当流感病毒通过呼吸道侵入人体时,人体呼吸道黏膜上的纤毛可以清扫部分病毒,这是保卫人体的第______道防线,属于_______免疫(填“非特异性”或“特异性”)。 (3)从免疫学角度来看,接种的甲流疫苗可刺激人体内的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质——_______,从而获得对甲型流感病毒的免疫力。 (4)从传染病的预防措施分析,资料中属于保护易感人群的是____。(填序号) 【答案】(1) ①. 病原体 ②. 传染源 (2) ①. 一 ②. 非特异性 (3)抗体 (4)④⑥ 【解析】 【分析】(1)传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说,对病人或疑似病人采取的措施属于控制传染源;对传播途径采取的措施属于切断传播途径;对健康人采取的措施属于保护易感人群。 (2)人体的三道防线:第一道防线是皮肤、黏膜及其附属物和分泌物,它们不仅能够阻挡大多数病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用;第二道防线是体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞,杀菌物质中的溶菌酶能破坏许多病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡,吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体;第三道防线主要由免疫器官(胸腺、淋巴结和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞)组成。非特异性免疫是生来就有的,对多种病原体都有防御作用,包括第一、二道防线。特异性免疫是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,是人体的第三道防线。 (3)疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,接种疫苗后,可刺激人体内的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质——抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力,这种免疫属于特异性免疫。 【小问1详解】 病原体是指能引起疾病的微生物或寄生虫等生物,从传染病角度分析,甲型流感病毒是引起甲流的病原体。传染源是能够散播病原体的人或动物,甲型流感患者体内有甲型流感病毒,能向外界散播该病毒,所以从传染病流行的三个基本环节来看,甲型流感患者属于传染源。 【小问2详解】 人体呼吸道黏膜上的纤毛属于人体的第一道防线,这道防线是人生来就有的,对多种病原体都有防御作用,不针对某一特定的病原体,属于非特异性免疫。 【小问3详解】 从免疫学角度来看,接种的甲流疫苗相当于抗原,当甲流疫苗进入人体后,可刺激人体内的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质——抗体,从而获得对甲型流感病毒的免疫力。 【小问4详解】 ①要求小明同学回家治疗,是对患者采取的措施,属于控制传染源;②要求学生“注意个人卫生”,咳嗽或打喷嚏时要使用纸巾遮掩口鼻等,是为了防止病毒通过飞沫等传播,属于切断传播途径;③经常打开教室窗户通风,可降低室内病毒的浓度,属于切断传播途径;④合理安排作息时间,加强体育锻炼,能增强体质,提高学生对甲流的抵抗力,属于保护易感人群;⑤戴口罩能防止病毒通过空气等传播,属于切断传播途径;⑥建议部分体质弱的学生接种流感疫苗,可使这些学生获得对甲流的免疫力,属于保护易感人群。所以,资料中属于保护易感人群的是④⑥。 25. 蟑螂是常见的卫生害虫,可通过污染食物等方式对人体健康产生危害,其排泄物、分泌物及体表携带的致病菌可能导致感染性疾病,对环境造成污染。为了更好地了解蟑螂的生活习性,从而有效的进行干预,某同学设计了如图装置来探究“非生物因素对蟑螂分布影响”的实验。请回答下列问题。 (1)蟑螂污染环境,该事例说明了生物与环境之间的关系是_______________。 (2)该同学设计的上述三个实验装置中,装置___________探究的是光照对蟑螂分布的影响。 (3)装置_______的设计不科学,原因是违背了对照实验______原则。 (4)该同学将40只生活状态相同的蟑螂随机均分为四组,分别放置在装置1和2两侧中央,静置2分钟后,观察并统计蟑螂数目,统计10次。经重复实验,结果均显示装置1的黑纸板一侧和装置2的细湿土一侧的蟑螂多,透明玻璃板一侧和细干土一侧的蟑螂少,由此得出的实验结论是蟑螂喜欢生活在________的环境中。 (5)根据上述结论,请你为学校厨房预防蟑螂提出合理建议__________(写出一条即可)。 【答案】(1)生物影响环境 (2)1 (3) ①. 3 ②. 单一变量 (4)阴暗、潮湿 (5)保持厨房干燥、清洁,及时清理食物残渣和垃圾 【解析】 【分析】(1)生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。 (2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 (3)题图中:装置1的变量是光照;装置2的变量是水分;装置3有光照和水分两个变量。 【小问1详解】 环境能影响生物,生物适应环境,同时也不断的影响环境。蟑螂污染环境,这体现了生物对环境的影响,即生物影响环境。 【小问2详解】 装置1中,一侧用黑纸板遮盖,另一侧用透明玻璃板,而盒子内均为细湿土,这样就形成了有光照和无光照两种环境,变量是光照,所以装置1探究的是光照对蟑螂分布的影响。 【小问3详解】 对照实验要遵循单一变量原则,即除了要探究的变量外,其他条件都应相同且适宜。装置3中,一侧是黑纸板下的细湿土,另一侧是透明玻璃板下的细干土,存在光照和水分两个变量,违背了单一变量原则,所以装置3的设计不科学。 【小问4详解】 装置1中黑纸板一侧蟑螂多,说明蟑螂喜欢阴暗的环境;装置2中细湿土一侧蟑螂多,说明蟑螂喜欢潮湿的环境。综合来看,可得出蟑螂喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。 【小问5详解】 因为蟑螂喜欢生活在阴暗、潮湿的环境,所以为学校厨房预防蟑螂,可保持厨房干燥、清洁,及时清理食物残渣和垃圾,破坏蟑螂适宜生存的环境,从而减少蟑螂滋生。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南濮阳市2025-2026学年第一学期期末学业质量测评八年级生物学试题
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