17 主题三 第9讲 物质变化的特征与本质-【架构中考】2026年贵州中考化学讲义本配套课件
2026-03-10
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 物质的变化和性质 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 576 KB |
| 发布时间 | 2026-03-10 |
| 更新时间 | 2026-03-10 |
| 作者 | 湖北世纪国华文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 架构中考·中考复习讲练测 |
| 审核时间 | 2026-02-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56382232.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中化学中考复习课件系统覆盖“物质的化学变化”核心考点,包括物理与化学变化的判断、物质性质及用途、化学变化微观实质等,对接中考说明分析考点权重,如变化判断为高频考点,归纳选择、填空等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“真题演练+变式训练”模式,结合科学思维中的证据推理,如通过2023贵州燃烧真题解析化学变化判断方法,利用微观示意图突破化学变化实质考点,帮助学生掌握答题技巧,教师可依此设计高效复习方案,提升中考冲刺效果。
内容正文:
第9讲 物质变化的特征与本质
主题三 物质的化学变化
《架构中考》
2026贵州化学
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2
2
2
1
依标扣本·掌握必备知识
依标命题·强化学科思维
目
录
2
01
依标扣本·掌握必备知识
3
物质的变化和性质
物质的变化
物质的性质
变化与性质的区别
化学反应中的能量变化
物理变化
化学变化
联系
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依标命题·强化学科思维
4
概念:__________________的变化
物理变化
本质
宏观:没有生成新物质
微观:构成物质的微观粒子__________,只是微观粒子间的__________发生改变
外观特征:形态发生改变
举例:水的三态变化、汽油挥发、铁水凝固等
没有生成新物质
不变
间隔
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5
概念:______________的变化
化学变化
本质
宏观:有新物质生成
微观:构成物质的微观粒子发生___________
外观特征:常伴随着发光、放热、吸热、颜色改变、放出气体、生成沉淀等现象
举例:天然气燃烧、铁生锈、粮食酿酒等
联系:在物质发生化学变化的过程中,会同时发生物理变化。如石蜡燃烧生成水和二氧化碳是__________,而石蜡受热熔化是___________
生成新物质
改变
化学变化
物理变化
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6
概念:物质____________________就表现出来的性质
举例:物质的颜色、气味、硬度、密度、熔点、沸点、导电性、导热性、延展性等
物质的性质
物理
性质
不需要发生化学变化
概念:物质在__________中表现出来的性质
举例:物质的可燃性、腐蚀性、活泼性、稳定性、酸碱性等
化学
性质
化学变化
变化与性
质的区别
性质是物质的固有属性,是变化的内因;而变化是一个过程,是性质的具体表现。在表述中常常用“能”“会”“可以”等词加以区别。如“硫在氧气中燃烧”表述的是化学变化;而“硫能在氧气中燃烧”表述的是硫的化学性质
化学反应中
的能量变化
放热反应
吸热反应
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【深度思考】
化学变化常伴随着发光、放热、颜色改变、放出气体、生成沉淀等现象,那么发生颜色改变的变化一定是化学变化吗?请举例说明。
发生颜色改变的变化不一定是化学变化。如在压强为101 kPa时,氧气在常温下为无色气体,在-183.0 ℃时变为淡蓝色液体,在-218.8 ℃时变成淡蓝色的固体,该过程中物质的颜色发生改变,但该过程为物理变化。
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02
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1.(2023·贵州改编) 探索燃烧的利用和控制,能更好地为人类服务。燃烧属于____________(填“物理变化”或“化学变化”),产生的能量被广泛应用。
命题点
1
物理变化和化学变化的判断
化学变化
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命题点1
命题点2
命题点3
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2.(2021·贵阳节选) 目前我国已掌握在-269 ℃下加压,将氦气转化为
液氦的技术,该转化过程属于____________(填“物理变化”或“化学变化”)。
物理变化
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3.(贵阳节选) “安顺蜡染”工序中的脱蜡,把染布放入沸水中,石蜡固体熔化为液体的过程属于____________(填“化学”或“物理”)变化。
物理
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4.劳动创造美好生活。进行下列家务劳动时一定发生化学变化的是( )
A.清洗蔬菜
B.沥干蔬菜
C.点火炒菜
D.盛菜装盘
变 式 训 练
C
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5.蛋雕是在飞禽类蛋壳上刻琢成画的一种民间手工艺品,融合了绘画与
雕刻工艺。兴趣小组用化学方法制作蛋雕:将蛋壳在熔化的石蜡中裹上
蜡衣,用金属丝划穿蜡衣雕“花”,吸取适量10%的稀盐酸滴在划痕处,
一段时间后,放入热水中熔去多余的蜡,做成蛋雕作品。关于蛋雕制作
的说法正确是( )
A.石蜡熔化属于化学变化
B.盐酸有腐蚀性,要做好防护
C.石蜡能与盐酸发生化学反应
D.盐酸滴到蛋壳上有氢气生成
B
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1.(2023·贵州节选) 生活中使用活性炭净化水,主要利用了活性炭的____________性。高铁电传输系统的材料主要含铜,是利用了铜良好的____________性。
命题点
2
物质的性质及用途
吸附
导电
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2.(2022·贵阳节选) 我们生活在多样的物质世界里。如空气中的______ _________可供给人类呼吸。
氧气
(或O2)
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3.物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途主要应用其化学性质的是( )
A.活性炭作冰箱除味剂
B.铜丝作导线
C.稀有气体用于制作霓虹灯
D.氮气作保护气
变 式 训 练
D
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4.下列物质在生活中的用途体现其化学性质的是( )
A.盐水用于选种
B.干冰用作制冷剂
C.氢氧化铝用于治疗胃酸过多症
D.水银用作体温计的测温物质
C
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5.下列有关碳及其化合物的性质与用途具有对应关系的是( )
A.石墨很软有滑腻感,可制造石墨电极
B.CO2能与NaOH反应,可用于人工增雨
C.NaHCO3呈白色,可用于治疗胃酸过多症
D.CO能与某些金属氧化物反应,可用于炼铁
D
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1.(2023·贵州改编) 2023年3月,我国首次实现“固态氢能”发电并网,“绿电”与“绿氢”转化的示意图如图所示。
命题点
3
化学变化的微观实质
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(1)将光伏、风力发出的电用于电解水制氢。电解水的化学方程式为
______________________,从宏观视角看,水由__________________组成;从微观视角分析电解水反应的实质是__________________________ _______________。
2H2O2H2↑+O2↑
氢元素和氧元素
分子分成原子,原子重新组
合成新分子
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(2)固态合金储氢装置中释放出氢气,将氢气高压加注到新能源汽车中,
高压加注压缩时氢分子间的间隔变____________(填“大”或“小”)。
小
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2.氢气和氯气的混合气体在强光照射时发生爆炸,微观示意图如图。下
列说法错误的是( )
A.该反应的基本反应类型为化合反应
B.该反应的化学方程式为H2+Cl22HCl
C.该反应前后分子种类、数目均改变
D.该反应前后,原子种类和数目不变
变 式 训 练
C
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本讲内容结束
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