6 微专题1 溶解度曲线及其应用-【架构中考】2026年贵州中考化学讲义本配套课件

2026-02-08
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湖北世纪国华文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 溶解度
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 654 KB
发布时间 2026-02-08
更新时间 2026-02-08
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 架构中考·中考复习讲练测
审核时间 2026-02-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56382221.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中化学中考复习课件聚焦“溶解度曲线及其应用”核心考点,涵盖溶解度影响因素、饱和溶液判断与转化、溶解度比较及结晶方法等中考高频内容。通过样题分析对接中考要求,明确考点权重,归纳实验图示分析、数据表格解读等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“真题情境+方法导航”模式,如通过产盐法实例解析结晶方法选择,培养科学思维与实践能力。针对饱和溶液计算、溶解度曲线分析等典型题型,提供“溶质溶剂质量比判断法”“温度区间定位法”等技巧,帮助学生掌握答题策略,教师可依此强化考点突破,提升复习效率。

内容正文:

微专题1 溶解度曲线及其应用 主题一 物质的性质与应用 《架构中考》 2026贵州化学 1 按下表数据进行NaCl溶解实验,现象如图所示。 样题 1 考法 1 溶解度与实验图示结合分析 实验序号 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ NaCl的质量/g 26.0 26.0 36.0 37.0 水的质量/g 50 100 100 100 资料:①20 ℃时,NaCl的溶解度为36.0 g。 ②50 ℃时,NaCl的溶解度为37.0 g。 考法1 考法2 考法3 首页 2 考查点1 影响溶解度的因素 (1)实验中用玻璃棒搅拌____________(填“能”或“不能”) 增大氯化钠溶解的质量。  不能 固体物质在水中的溶解度与温度有关,溶质质量、溶剂质量以及用玻璃棒搅拌都不能改变物质的溶解度。 方 法 导 引 考法1 考法2 考法3 首页 3 考查点2 饱和溶液与不饱和溶液的判断 (2)20 ℃时,小军同学完成实验Ⅰ和实验Ⅱ,充分搅拌后现象如图A、B所示,则烧杯A中溶液为____________(填“饱和溶液”或“不饱和溶 液”),烧杯B中进行的是实验____________。  A    B     饱和溶液 Ⅱ 实验序号 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ NaCl的质量/g 26.0 26.0 36.0 37.0 水的质量/g 50 100 100 100 考法1 考法2 考法3 首页 4 将一定量的溶质加入溶剂中,完全溶解后,若还有溶质固体剩余,则该溶液就是这种溶质的饱和溶液;若没有溶质固体剩余,该溶液可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液。可通过溶解度或溶质与溶剂的质量比判断溶液是否达到饱和。 方 法 导 引 考法1 考法2 考法3 首页 5 考查点3 饱和溶液与不饱和溶液间的转化 (3)小军同学将配制的不饱和溶液变成饱和溶液,下列措施可行的是____________(填字母)。  ①升高温度 ②恒温蒸发30 g水 ③加氯化钠10 g  ④将烧杯A、B中物质混合 A.①③      B.②③      C.②④      D.③④ B 考法1 考法2 考法3 首页 6 一般情况下,不饱和溶液可以通过增加溶质、蒸发溶剂或降低温度变为饱和溶液(气体和氢氧化钙等例外)。t ℃时,某固体物质的溶解度为S,该物质的不饱和溶液中溶质质量为m溶质,溶剂质量为m溶剂,将该物质的不饱和溶液转化为饱和溶液,增加溶质的质量≥m溶剂×-m溶质,蒸发溶剂的质量≥m溶剂-m溶质×。 方 法 导 引 考法1 考法2 考法3 首页 7 考查点4 溶解度大小的比较 (4)小娟同学在某相同温度下完成实验Ⅲ、Ⅳ,充分搅拌后现象如图C、 D所示,则实验温度为____________(填“20”或“50”)℃。  考查点5 溶解度与溶液的计算 (5)小娟同学配制的饱和溶液中溶质质量分数为____________(精确至0.1%)。  C    D 50 27.0% 实验序号 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ NaCl的质量/g 26.0 26.0 36.0 37.0 水的质量/g 50 100 100 100 考法1 考法2 考法3 首页 8 感探究之趣,赏化学之美——制作美丽硫酸铜晶体。图1为硫酸铜的溶解度曲线,图2为制作硫酸铜晶体的实验过程(不考虑水的蒸发)。 样题 2 图1  图2  考法1 考法2 考法3 首页 9 请回答下列问题。 (1)0~60 ℃,温度越高,硫酸铜的溶解度____________。  (2)A点的意义:60 ℃时,硫酸铜的溶解度为____________g。  图1  越大 40 考法1 考法2 考法3 首页 10 (3)②中溶液是60 ℃时硫酸铜的____________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。  (4)比较①③溶液中硫酸铜的质量分数:①____________(填“>”“=”或“<”)③。  (5)写出一种处理③中溶液的方法:____________________________。  不饱和 = 用于配制波尔多液(答案不唯一) 图2  考法1 考法2 考法3 首页 考查点1 物质的溶解度的变化趋势 氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度如表所示。 样题 3 考法 2 溶解度或溶解度曲线中量变分析 温度/℃ 0 10 20 40 60 80 100 NaCl 35.7 35.8 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8 KNO3 13.3 20.9 31.6 63.9 110.0 169.0 246.0 考法1 考法2 考法3 首页 12 下列说法不正确的是(  ) A.KNO3的溶解度大于NaCl 的溶解度 B.溶解度受温度影响较大的是KNO3 C.KNO3和NaCl的溶解度相等的温度为20~40 ℃ D.可采用降温结晶的方法提纯混有少量NaCl的KNO3溶液 A 温度/℃ 0 10 20 40 60 80 100 NaCl 35.7 35.8 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8 KNO3 13.3 20.9 31.6 63.9 110.0 169.0 246.0 考法1 考法2 考法3 首页 13 分析溶解度表,判断物质的溶解度随温度的变化趋势。根据上升型(溶解度随温度升高而大幅增大)、下降型(溶解度随温度升高而大幅减小)、平缓型(溶解度随温度变化不大),判断物质提纯或结晶的方法。将溶解度表粗略地转化为溶解度曲线,判断溶解度相等的温度区间。 方 法 导 引 考法1 考法2 考法3 首页 14 考查点2 溶解度曲线的含义 工业制备的重铬酸钾(K2Cr2O7)中常 混有少量KCl,两种物质的溶解度曲线如图所 示。下列说法正确的是(  ) A.K2Cr2O7的溶解度一定比KCl的大 B.40 ℃时,将50 g KCl加入100 g水中,所得溶液质量为150 g C.60 ℃时,两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等 D.采用蒸发结晶的方法可提纯混有少量KCl的K2Cr2O7溶液 样题 4 C 考法1 考法2 考法3 首页 15 一定要注意溶解度概念中的四个关键要素:温度、100 g溶剂、饱和状态、溶质质量。 方 法 导 引 考法1 考法2 考法3 首页 16 考查点1 根据固体溶解度的变化选择混合物分离方法 《史记正义》记载“垦畦浇晒”产盐法,过程如图所示。 样题 5 考法 3 溶解度在日常生活、工农业生产等领域 的应用 考法1 考法2 考法3 首页 17 卤水含大量Na2SO4和NaCl等物质,结合溶解度曲线分析,下列说法正确的是(  ) A.晶体1是NaCl,晶体2是Na2SO4 B.“过箩”到“晒制”,NaCl的质量分数一直变大 C.“母液”中含有Na2SO4和NaCl D.降温结晶可除去NaCl溶液中的少量Na2SO4 C 考法1 考法2 考法3 首页 18 物质提纯的方法:①溶解度受温度影响较小的物质采用蒸发结晶的方法(如提纯混有少量KNO3的NaCl溶液)。步骤:加热蒸发至较多固体析出,趁热过滤,用饱和溶液洗涤,干燥。②溶解度受温度影响较大的物质应采取降温结晶的方法(如提纯混有少量NaCl的KNO3溶液)。步骤:加热浓缩,冷却结晶,过滤,用饱和溶液洗涤,干燥。 方 法 导 引 考法1 考法2 考法3 首页 19 考查点2 固体溶解度应用于日常生活等 溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛用途。氢氧化钙、硝酸钾、氯化钠的溶解度如表所示。 样题 6 温度/℃ 0 20 40 60 80 溶解度/g 氢氧化钙 0.18 0.16 0.14 0.11 0.09 硝酸钾 13.3 31.6 63.9 110.0 169.0 氯化钠 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 考法1 考法2 考法3 首页 20 (1)氢氧化钙的溶解度随温度的升高而____________(填“增大”或“减小”)。  (2)在生产、生活中,氢氧化钙可用作建筑材料、涂刷树木等。广泛使 用石灰浆或石灰乳而不使用氢氧化钙溶液,原因是_________________ ________________________________。  (3)农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液选种,配制45 kg 16%的氯 化钠溶液,需要20 ℃时饱和氯化钠溶液的质量为____________。  减小 氢氧化钙微溶于水, 其溶液中氢氧化钙的含量较低 27.2 kg 考法1 考法2 考法3 首页 21 (4)如图,室温下甲、乙中烧杯内的试管里均盛有相同溶质质量分数的 澄清石灰水,将适量NaOH固体和NH4NO3固体(溶解度随温度升高而增 大)分别加入烧杯内的水中,当固体恰好完全溶解时,下列相关说法错 误的是____________(填字母)。  A.甲、乙中澄清石灰水均会变浑浊 B.甲中澄清石灰水的溶质质量分数可能变小 C.甲、乙中试管内气压均会改变 D.乙中烧杯内的NH4NO3溶液若恢复至室温 一定是不饱和溶液 A 甲 乙 考法1 考法2 考法3 首页 22 做量变分析题时,需明确实验的过程,知道每一步中溶质及溶剂的变化情况,并能利用溶解度的变化进行分析。 方 法 导 引 考法1 考法2 考法3 首页 23 考查点3 用气体溶解度解释日常现象 运用气体的溶解度解释以下几个日常的问题。 (1)喝汽水易打嗝的原因是_____________________________________。  (2)打开汽水瓶盖会冒出大量气泡的原因是_________________________ ___________________________________。  (3)烧开水时,水沸腾前会出现气泡的原因是_______________________ ____________________。  样题 7 体内温度高,二氧化碳溶解度减小而逸出 打开汽水瓶盖时瓶内压强 减小,二氧化碳溶解度减小而逸出 温度升高,水中气体的 溶解度减小而逸出 考法1 考法2 考法3 首页 24 气体溶解度随温度的升高而减小,随压强的增大而增大。 方 法 导 引 考法1 考法2 考法3 首页 25 本讲内容结束 $

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