第一部分 九年级上册 课时8 中国人 中国梦(第八课)(课件PPT)-【鼎成中考·精准提分】2026年河南中考道德与法治

2026-02-08
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.54 MB
发布时间 2026-02-08
更新时间 2026-02-08
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 鼎成中考·精准提分
审核时间 2026-02-08
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“中国人 中国梦”核心考点,系统覆盖中国梦的本质、实现路径,中国特色社会主义进入新时代的内涵与意义,做自信的中国人等中考高频内容。严格对接中考说明,通过关联考点梳理、高频精讲归纳、易混易错点辨析,明确考点权重,如中国梦实现路径占比达30%,并按“是什么-为什么-怎么做”逻辑归纳意义类、做法类等常考题型,提升备考针对性。 课件亮点在于“真题实战+素养培育”双轨模式,精选2024河南A2、B21等中考真题,如通过“中国式现代化本质要求”表格题,示范关键词定位法和材料链接技巧,培养学生政治认同与责任意识。设置“复兴使命接力卡”等情境任务,指导学生将个人理想融入国家发展,掌握“分层分点作答”等应试策略,助力学生高效突破考点,教师可直接用于专题复习,提升冲刺阶段教学实效。

内容正文:

精准提分 讲授人: 道德与法治 2026 封面版式 软件使用 本课件使用office软件制作,建议老师使用相应软件打开 编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改 便捷操作 快速核答案题号以及返回图标等都有超链接 点击即可跳转至相应页面 封面版式 第一部分 中考考点 精准解读 课时8 中国人 中国梦(第八课) 01 导图·构建 02 考点·梳理 03 金句·盘点 04 方法·讲练 05 实战·演练 目录 答案速核 课时8 中国人 中国梦(第八课) 实战·演练 (点击题号跳转到试题) B 1 2 3 C (1)【参考答案】 ①坚持中国特色社会主义(1分) ②坚持中国共产党领导(1分) ③实现高质量发展,实现全体人民共同富裕(1分) ④推动构建人类命运共同体(1分) (2)【参考答案】 ①中国斡旋沙伊复交带动中东多国和解;②C919大型客机圆满完成首个商业航班飞行。(4分) (3)【参考答案】 ①他们听党指挥、能打胜仗、作风优良,他们是战火纷飞时逆行出征的人,是岁月静好时负重前行的人。(2分) ②他们有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心、有育人智慧,他们是学生成长的引路人,是立德树人的主力军。(2分) 返回目录 导图·构建 返回目录 返回目录 考点1 中国梦3年1考:2024·河南A8 【关联考点】 改革开放P2、共同富裕P4、中华民族精神P41、劳动P135、梦想P184 考点·梳理 返回目录 1.中国梦的本质:实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。P106 2.为什么要实现中国梦?P105~107 ①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想;②中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿;③中国梦揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向;④中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标;⑤实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦;⑥中国梦是国家情怀、民族情怀、人民情怀的统一,把国家、民族和我们每一个中国人紧紧联系在一起,是中华儿女团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。⑥为《读本》补充 高频精讲 返回目录 3.怎样实现中华民族伟大复兴的中国梦?P107、P112、P114~115  实现伟大梦想,需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程。 (1)国家:①必须坚持中国共产党领导,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局,协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念;②必须走中国道路;③必须弘扬中国精神;④必须凝聚中国力量。 返回目录 (2)青少年:①认识到中国梦是历史的、现实的,也是未来的,让中华民族伟大复兴的中国梦在一代代青年的接力奋斗中变为现实;2024·河南A8②将个人梦想与中国梦紧密结合起来,坚定理想信念,志存高远,在努力奋斗中实现梦想;③发扬实干精神,用劳动创造新的辉煌,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者;④新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴的中国梦为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望;⑤要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。②③为拓展,④⑤为解析与检测补充 返回目录 易混点·图解关系 返回目录 4.新时代需要奋斗的原因P115 ①只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。②奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。③新时代是奋斗者的时代。④艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德,是我们民族精神的重要内容,是我们党的政治本色和优良传统。⑤奋斗是青春最亮丽的底色。民族复兴的使命要靠奋斗来实现,人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗,就没有中国特色社会主义新时代的今天,更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。④⑤为解析与检测补充 返回目录 5.P107-相关链接 中国共产党百年奋斗的十条历史经验 坚持党的领导、坚持人民至上、坚持理论创新、坚持独立自主、坚持中国道路、坚持胸怀天下、坚持开拓创新、坚持敢于斗争、坚持统一战线、坚持自我革命。 基础识记 返回目录 6.中国道路、中国精神、中国力量的内涵P114~115 P114-相关链接 中国道路 中国道路就是中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 中国精神 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 中国力量 全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者,是梦想的实现者。人民有信仰,国家有力量,民族有希望(人民的地位) 返回目录 考点2 中国特色社会主义进入新时代3年6考:2025·河南A2、12,2024·河南A2、20,2024·河南B21,2023·河南A20 【关联考点】 共同富裕P4、坚持人与自然和谐共生P52、坚持中国共产党领导P142 返回目录 1.我国发展新的历史方位:党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。P108 2.P110-相关链接 习近平新时代中国特色社会主义思想的价值 2025·河南A12、2024·河南A20、2023·河南A20 ①习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃;②党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位(“两个确立”),反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义;③是我们党勇于进行理论探索和创新,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,取得重大理论创新成果的集中体现。③为解析与检测补充 高频精讲 返回目录 3.P110-相关链接 如何正确认识中国式现代化? 含义 中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色 特征 ①是人口规模巨大的现代化;②是全体人民共同富裕的现代化;③是物质文明和精神文明相协调的现代化;④是人与自然和谐共生的现代化;⑤是走和平发展道路的现代化2025·河南A2、2024·河南A2、2024·河南B21 本质要求 坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态 返回目录 易混点·图解关系 中国特色社会主义发展的战略安排 4.全面建成社会主义现代化强国(实现第二个百年奋斗目标)的“两步走”战略安排是什么?P111 ①从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化;②从2035年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 返回目录 5.P106-相关链接 当前中国共产党的中心任务:团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 基础识记 6.中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上取得的伟大成就有哪些?P107~108 ①我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列;②国际地位实现前所未有的提升;③党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。 返回目录 7.中国特色社会主义进入新时代的意义P109 对中华 民族 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 对科学社会主义 科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜 对整个 世界 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案 返回目录 8.进入新时代,中国特色社会主义指导思想和理论体系是什么?P109 返回目录 9.中国特色社会主义新时代的特征《读本》补充 中国特色社会主义新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 拓展延伸 返回目录 10.怎样全面建设社会主义现代化国家?解析与检测补充 ①坚持和加强党的全面领导,坚持中国特色社会主义道路,坚持以人民为中心的发展思想,坚持深化改革开放,坚持发扬斗争精神,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路。②坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上,坚持把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中,不断夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。 返回目录 11.在全面建设社会主义现代化国家的进程中,全党必须牢记的“五个必由之路”解析与检测补充 ①坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路;②中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路;③团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路;④贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路;⑤全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。 返回目录 12.“两个确立”“四个意识”“四个自信”“两个维护”分别指的是什么? “两个确立” 确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位 “四个意识” 政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识 “四个自信” 道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 “两个维护” 坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导 返回目录 考点3 做自信的中国人3年2考:2025·河南A20(2)、2024·河南B13 【关联考点】 中华文化P38、中华民族精神P41、中国梦P68、国家利益P130、国家安全P132 返回目录 1.中国自信、民族自信的来源是什么?P116  ①中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化(根本所在);②在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信。 高频精讲 返回目录 2.自信的中国人有哪些表现?P117 2025·河南A20(2) 异问同答 结合下面企业家、文学家和港口维修工的看法和经历,请你描述自信中国人的形象。 ①对国家有认同。一个自信的中国人,具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感,能够自觉维护国家利益和国家尊严,自觉维护祖国统一和领土完整。②对文化有底气。一个自信的中国人,能够坚守中华文化立场,传承中华文化基因,讲好中国故事,传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌。2024·河南B13③对发展有信心。一个自信的中国人,坚信中国特色社会主义道路就是人间正道,坚信创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念能够引领中国发展,创造中国奇迹。 返回目录 P116~117-探究与分享 解读 自信的中国人对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。 教材情境链接 返回目录 3.怎样做自信的中国人?P118~119 ①培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态;②既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍;③不忘初心,继续前进,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;④彰显新时代中国人的自信品格,与时代同进步,与祖国共成长。 基础识记 返回目录 1.中国梦的本质是国家富强、民族振兴、社会和谐。 ( ) 改正: 2.党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。 ( ) 3.到2035年,我国将建成社会主义现代化强国。 ( ) 改正: 4.中国精神就是中华民族精神。 ( ) 改正: 5.自信的中国人要对小康有向往。 ( ) 改正: 易混易错 人民幸福 到本世纪中叶 × √ × 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 我国已经全面建成小康社会,自信的中国人要对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。 × × 返回目录 P107-探究与分享 对于中国梦,人们有不同的理解。你同意这些说法吗?你是如何理解中国梦的? 教材栏目 中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益,是中华儿女的共同期盼 经济腾飞就是实现中国梦 实现中国梦是国家的事,与个人无关 返回目录 【参考答案】 ①“中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益,是中华儿女的共同期盼”,这一观点是正确的。实现中国梦,就是要实现中华民族伟大复兴,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。②“经济腾飞就是实现中国梦”,这一说法是片面的。中国梦的实现离不开经济腾飞,经济建设为实现中国梦提供物质基础。但是,实现中国梦不仅需要加强经济建设,还需要加强政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。③“实现中国梦是国家的事,与个人无关”,这一说法是错误的。实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。实现伟大梦想,需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋进新征程,建功新 时代。 返回目录 P107-探究与分享改编 在道德与法治课堂的“中国梦大家谈”活动里,同学们围绕中国梦各抒己见。 小宇率先发言:“我觉得中国梦里,藏着国家繁荣的模样,以后中国……” 小凡紧随其后:“中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。古往今来,无数仁人志士为它拼搏奋斗,如今接力棒交到了我们手中。作为新时代的青少年,我们接过这根接力棒……以实际行动为中国梦添砖加瓦。” 结合所学知识,请你把以上两位同学关于中国梦的观点补充 完整。 返回目录 【参考答案】 小宇:①科技实现跨越式发展,自主研发能力大幅提升,在多个科技领域达到世界领先水平,科技更好地服务于生产生活,为国家发展提供强大的技术支撑;②城乡发展更加协调均衡,发展的成果更多更公平地惠及全体人民,人民的生活质量不断提高,幸福感和获得感持续增强;③中华文化的传承与发展呈现蓬勃态势,其影响力在国际舞台上不断提高;等等。 小凡:①要树立远大理想,把个人理想融入国家和民族的伟大梦想之中;②要增强社会责任感,积极参与社会公益活动,在奉献中提升自己; 返回目录 ③发扬实干精神,用劳动创造新的辉煌,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者;④以实现中华民族伟大复兴的中国梦为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望;⑤要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年;⑥既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍;⑦不忘初心,继续前进,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;等等。 返回目录 核心必备知识复盘 中国梦 1.实现中国梦就是要实现__________、__________、__________。(本质) 2.实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是______的梦、______的梦,也是____________的梦。(关系) 3.实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须______________,走_________ ____,弘扬__________,凝聚__________。(做法) 4.易错点 中国精神就是以__________为核心的民族精神和以_________ 为核心的时代精神。(内涵) 金句·盘点 国家富强 民族振兴 人民幸福 国家 民族 每个中国人 坚持党的领导 中国道 路 中国精神 中国力量 爱国主义 改革创新 返回目录 中国特色社会主义进入新时代 5.党的十八大以来,____________________________,这是我国发展新的历史方位。(历史方位) 6.习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的_____ _______,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的__________,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。(重要性) 中国特色社会主义进入新时代 继承 和发展 时代精华 返回目录 7.中国式现代化是________________的社会主义现代化。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是__________________的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是__________________的现代化,是________________的现代化。(特征) 8.全面建成社会主义现代化强国,总的战略安排是分两步走:从2020年到2035年________________________;从2035年到本世纪中叶,把我国建成__________________________________________。(“两步走”战略) 中国共产党领导 全体人民共同富裕 人与自然和谐共生 走和平发展道路 基本实现社会主义现代化 富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 返回目录 做自信的中国人 9.易错点 中国共产党领导中国人民开辟了___________________,形成了________________________,确立了_____________________ ___,发展了____________________,这是中国自信、民族自信的__________。(根本所在) 10.自信的中国人对____________,对____________,对__________ ___。(表现) 中国特色社会主义道路 中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义制 中国特色社会主义文化 根本所在 度 国家有认同 文化有底气 发展有信 心 返回目录 必备名言哲语解读 1.①天下兴亡,匹夫有责。②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。④愿得此身长报国,何须生入玉门关。⑤常思奋不顾身,而殉国家之急。⑥人生自古谁无死?留取丹心照汗青。⑦寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——爱国主义 2.①宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。②道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。③功崇惟志,业广惟勤。④千里之行,始于足下。⑤艰难困苦,玉汝于成。——不懈奋斗 返回目录 中国共产党团结带领中国人民实现中华民族伟大复兴 链课标 以“中国共产党团结带领中国人民实现中华民族伟大复兴”为议题,开展“请党放心,强国有我”团队会活动,增强做中国人的志气、骨气、底气,认识当代少先队员、共青团员的时代 使命。 (14分)为帮助同学们了解中国共产党走过的光辉历程,某中学举办“领航中国——中国共产党与民族复兴答卷”的主题展,请你参与并完成下列任务。 议题式学习  方法·讲练 返回目录 【复兴印记——图片里的故事】一张图片,一段历史。方寸之间,定格的是中国共产党带领人民创造的伟大瞬间。让我们一同凝望这些历史印记,感受百年征程的壮阔与温度。 解题指导 第(1)问 1.审设问,分析答题要求 (1)设问类型及答题模版:针对某一对象写解说词(或者推荐词),可以从解说或推荐对象的特点、地位、影响等方面综合组织答案 (2)限定条件:选定一张图片展示的历史瞬间,写出其反映的党带领人民取得的成就及历史价值 2.组答案,分层分点作答 注意在作答时,要明确写出选择的图片,然后按照要求写出其反映的成就及价值 方法好 图1:开国大典 图2:深圳市中心的拓荒牛雕像 返回目录 (1) 新考法写解说词 任选一张图片,写一段解说词,介绍其反映    的党带领人民取得的重大成就及历史意义。(4分) 【参考答案】选择图1:图1反映的是中华人民共和国的成立。中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国;彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,饱经苦难的中华民族终于站起来了。(4分) 选择图2:图2反映的是改革开放。中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。(4分) 限定数量要求 设问类型:综合类 限定作答方向 返回目录 【复兴基石——乡村蜕变之路】“从泥泞土路到绿水青山,从温饱不足到全面小康”——中国乡村的巨变,是中华民族伟大复兴的缩影。让我们一起走进这三个村庄的蜕变故事: 小岗村 1978年,18户村民按下“大包干”红手印,党及时肯定并推广这一实践,确立“家庭联产承包责任制”[1],打破计划经济束缚。2016年试点集体产权改革,村民人均收入从1978年的22元增至2024年的3.65万元,成为农村改革标杆[2]。2024年完成全村土地数字化管理,农民可通过“云承包”平台流转土地[3]。 第(2)问 1.审设问,分析答题要求 (1)设问类型及答题模板:总结可借鉴的经验可以转化为做法类题型,需要根据具体的主体(国家、社会、企业、公民、青少年等)答出具体的行动或举措 (2)限定条件:结合材料,提炼出优秀的做法 方法好 返回目录 2.审材料,链接教材知识 [1]_________________________________ [2]_________________________________ [3]创新、科技创新 [4]_________________________________ [5]坚持以人民为中心、我国基本经济制度、发展的根本目的 [6]_________________________________ [7]优化产业结构、高质量发展、人与自然和谐共生、绿色发展等 3.组答案,分层分点作答 根据材料的关键词,需从党的领导、共同富裕、创新等角度作答 方法好 坚持党的领导 改革开放、人民生活显著改善 共同富裕、共享发展成果 文化自信、对外开放 十八洞村 余村 2013年习近平总书记在此提出“精准扶贫”理念[1] [4]。党支部牵头发展苗绣、旅游产业[1],贫困发生率从56.8%降至0%,2024年村集体经济收入突破600万元[5]。2024年建成“智慧苗绣”数字工坊,产品出口欧美[6]。 党员带头示范海钓旅游、深海养殖[1],推动传统渔业向现代海洋产业升级。从“掠夺式开发”转向“人海和谐共生”[7]。 2024年建成国家级“海洋牧场”,实现碳汇交易。 返回目录 (2)以上三个村庄的成功蜕变,为中国乡村振兴提供了哪些可借         鉴的实践经验?(6分) 【参考答案】 ①坚持中国共产党的正确领导;②坚持以人民为中心的发展思想;③坚持共同富裕,让人民共享发展成果;④坚持全面深化改革,不断扩大对外开放水平;⑤实施创新驱动发展战略,坚持创新是第一动力;⑥走绿色发展道路,坚持人与自然和谐共生;⑦坚持高质量发展,不断优化产业结构;等等。(6分) 限定材料范围   限定作答方向 设问类型:做法类 返回目录 【复兴接力——新青年的答卷】刚才,您见证了共产党人书写的复兴史诗;现在,历史的接力棒已传到你我手中。作为新时代的中学生,我们可以通过不同的方式参与复兴征程。 第(3)问 组答案,分层分点作答 注意不同角色(文化传承者、社会观察员)责任,并写出生活中的具体行为 方法好 复兴使命接力卡 作为家庭党史员:每月给父母讲一个展览中学到的党史故事。 作为文化传承者:_____________ 作为社区观察员:_____________ 方法好 返回目录 (3)请你参照示例,填写这份“复兴使命接力卡”,为民族复兴交出自己 的答卷。(4分) 【参考答案】 作为文化传承者:①利用假期走访本地非遗传承人,学习传统技艺(如剪纸、木工等),并通过短视频、校园宣讲,向同龄人推广这些承载历史记忆的文化瑰宝;②挖掘家乡红色歌谣、革命故事,改编成校园情景剧剧本,在学校文艺汇演中展演,让红色文化以青春语态传承。 作为社区观察员:①记录小区垃圾分类问题,并向物业提交改进方案;②定期调研社区“适老化”设施(如老年活动中心、无障碍通道等),撰写优化建议,助力打造更具温度的社区生活环境。(4分) 限定条件   设问类型:做法类 返回目录 1.(2024·河南A2)西方国家的现代化,充满战争、贩奴、殖民、掠夺等血腥罪恶,具有扩张性、侵略性甚至野蛮性。中华民族自古就有着“天下一家”的宽广胸怀,5 000多年来一直传承着和平、和睦、和谐的理念,主张以道德秩序构造一个群己合一的世界。由此可见,我们要实现的中国式现代化应该是( ) A.人口规模巨大的现代化 B.走和平发展道路的现代化 C.人与自然和谐共生的现代化 D.物质文明和精神文明相协调的现代化 1 2 3 实战·演练 河南真题精练 B 返回目录 2.新课标项目式学习 (2024·河南B21)(12分)中共二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。中共二十届三中全会于2024年7月15日至18日在北京召开,重点研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题。 为了深刻理解中国式现代化,你班拟开展以“吹响时代号角 续写绚丽华章”为主题的项目式学习活动,请你参与其中。 1 2 3 返回目录 2.新课标项目式学习 (2024·河南B21)(12分)中共二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。中共二十届三中全会于2024年7月15日至18日在北京召开,重点研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题。 为了深刻理解中国式现代化,你班拟开展以“吹响时代号角 续写绚丽华章”为主题的项目式学习活动,请你参与其中。 1 2 3 返回目录 (1)项目任务:读金句,悟本质 习近平总书记在阐述中国式现代化的本质要求时,讲了很多金句,展现了高超的思想能力和高度的文化自信,值得我们深刻领悟。请你完成下表。(4分) 1 2 3 “习近平金句” 体现的中国式现代化的本质要求   “中国式现代化……是从中华大地长出来的现代化,不是照搬照抄其他国家的现代化。” ①   “党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。” ② 返回目录 1 2 3   “当前中国的中心任务是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,实现高质量发展是首要任务,全体中国人民共同富裕是本质要求。” ③   “我们追求的不是中国独善其身的现代化,而是期待同广大发展中国家在内的各国一道,共同实现现代化。世界现代化应该是和平发展的现代化、互利合作的现代化、共同繁荣的现代化。” ④ 【参考答案】 ①坚持中国特色社会主义(1分) ②坚持中国共产党领导(1分) ③实现高质量发展,实现全体人民共同富裕(1分) ④推动构建人类命运共同体(1分) 返回目录 (2)项目任务:迎盛会,话成就 为了增强同学们努力实现中国式现代化的信心,请你从不同角度例举我国实现中国式现代化进程中的两项典型成就。(4分) 1 2 3 【参考答案】 ①中国斡旋沙伊复交带动中东多国和解;②C919大型客机圆满完成首个商业航班飞行。(4分) 返回目录 (3)项目任务:续华章,绘群像 每个人都是强国建设的参与者,每个人都是民族复兴的追梦人,要用心用情用力去创造属于我们这一代人的荣光。无数“每个”构成了今天14亿多人的奋斗姿态,绘就出奔跑中国、复兴民族的时代群像。请你参照示例完成群像绘制任务。(4分) 示例 每个工人师傅都是大国制造的贡献者,他们精益求精、追求卓越,他们是默默无闻的螺丝钉,也是强劲有力的顶梁柱。 ①每个解放军指战员都是万家灯火的守护者,_________________。 ②每个老师都是人类文明的传播者,___________________________ _________________________________________________________。 1 2 3 返回目录 【参考答案】 ①他们听党指挥、能打胜仗、作风优良,他们是战火纷飞时逆行出征的人,是岁月静好时负重前行的人。(2分) ②他们有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心、有育人智慧,他们是学生成长的引路人,是立德树人的主力军。(2分) 1 2 3 返回目录 全国命题前瞻 3.新课标议题式学习 (2025·四川宜宾)九年级(1)班开展议题式学习活动,同学们纷纷围绕议题进行发言。根据以下同学的发言(见下图),你推断该活动的中心议题是( ) A.走绿色发展道路,共筑生命家园 B.弘扬科学家精神,开发创造潜力 C.激发民族自豪感,做自信中国人 D.坚持可持续发展,经济成果显著 1 2 3 仅体现第二位同学的发言 仅体现第三位同学的发言 未体现第三位同学的发言 C 返回目录 对应配套练习见《精准作业》P15 返回目录 $

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第一部分 九年级上册 课时8  中国人  中国梦(第八课)(课件PPT)-【鼎成中考·精准提分】2026年河南中考道德与法治
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