第五章 第2节 染色体变异-【创新教程】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化五维课堂课时作业word（人教版）

第五章 第2节 [知识点一]　染色体数目的变异 1．普通小麦是六倍体，将小麦的花药离体培养得到的植株是(　　) A．六倍体　　　　　　　 B．单倍体 C．二倍体 D．三倍体 解析：B　[小麦的花药离体培养得到的植株，与配子中的染色体数目相同，不论几个染色体组都是单倍体，故选B。] 2．下列关于染色体组的叙述，正确的是(　　) A．染色体组内不存在同源染色体 B．体细胞中的一半染色体是一个染色体组 C．配子中的全部染色体是一个染色体组 D．染色体组在减数分裂过程中消失 解析：A　[A.染色体组是细胞内的一组非同源染色体，不存在同源染色体，A正确；B.二倍体生物体细胞中的一半染色体是一个染色体组，而四倍体生物的体细胞中的一半染色体是两个染色体组，B错误；C.二倍体生物配子中的全部染色体是一个染色体组，而四倍体生物的配子中一半染色体是两个染色体组，C错误；D.染色体组在减数分裂过程中一直存在，不会消失，D错误。故选A。] 3．下图中甲、乙、丙、丁分别表示四种生物体细胞中染色体的组成，下列有关叙述不正确的是(　　) A．甲、乙细胞中都含有3个染色体组 B．丙细胞对应个体一定是二倍体 C．丁细胞对应个体一定是单倍体 D．乙对应个体的基因型可能是AAa 解析：B　[A.含有三个染色体组的体细胞有细胞甲、乙，A正确；B.丙如果由配子发育而来，则是单倍体，B错误；C.丁细胞只含1个染色体组，所以对应个体一定是单倍体，C正确；D.乙含有三个染色体组，对应个体的基因型可能是AAa，D正确。故选B。] 4．下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中，错误的是(　　) A．一个染色体组中不含同源染色体 B．体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体 C．由配子直接发育得到的个体称为单倍体 D．二倍体生物中的一个染色体组携有控制该物种生长发育的全部遗传信息 解析：B　[A.一个染色体组中不含同源染色体，A正确；B.由受精卵发育的个体，体细胞含有两个染色体组的叫二倍体，如果不是由受精卵发育而来就不是二倍体，B错误；C.由配子发育而来的不论含几个染色体组都叫单倍体C正确；D.一个染色体组携有控制该物种生长发育的全部遗传信息，D正确。故选B。] [知识点二]　低温诱导染色体数目的变化 5．下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是(　　) A．原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极 B．解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离 C．染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色 D．观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变 解析：C　[A.原理：低温抑制纺锤体的形成，使子染色体不能分别移向两极，A错误；B.卡诺氏液的作用是固定细胞形态，不是使洋葱根尖解离，B错误；C.染色体易被碱性染料染成深色，因此用改良苯酚品红溶液或醋酸洋红溶液都可以使染色体着色，C正确；D.显微镜下可看到大多数细胞的染色体数目未发生改变，只有有丝分裂后期和末期细胞中染色体数目发生改变，D错误。故选C。] 6．小奇做了低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，下列有关描述错误的是(　　) A．在显微镜视野内处于分裂间期的细胞最多 B．在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程 C．在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞 D．在诱导染色体数目变化中，低温与秋水仙素诱导原理相似 解析：B　[A.在细胞周期中，因间期持续的时间长，所以在显微镜视野内处于分裂间期的细胞最多，A正确；B.在用卡诺氏液固定细胞以及解离时会导致细胞死亡，因此在高倍显微镜下不能观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程，B错误；C.低温能抑制纺锤体的形成，导致部分细胞染色体数目加倍，因此在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞，C正确；D.在诱导染色体数目变化中，低温与秋水仙素诱导原理相似，均是抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍，D正确。故选B。] [知识点三]　染色体结构的变异 7．如图是同源染色体(A1和A2)的配对情况。若A1正常，A2发生的改变是(　　) A．缺失 B．重复 C．倒位 D．易位 解析：A　[根据题意和图示分析可知：同源染色体(A1和A2)的配对处于减数分裂Ⅰ的前期；如果A2正常，则A1可能发生了染色体结构变异中的重复；如果A1正常，则A2可能发生了染色体结构变异中的缺失。故选A。] 8．图中①和②表示发生在染色体上的变异。①和②所表示的变异类型分别属于(　　) A．易位和增添 B．重组和易位 C．易位和重组 D．重组和重组 解析：B　[识图分析可知，图①是减数分裂的四分体时期，同源染色体间的染色体交叉互换，属于基因重组；图②是非同源染色体间部分片段发生易位，属于染色体结构变异。综上所述，B正确，A、C、D错误。故选B。] 9．生物体染色体上的等位基因部位可以进行配对联会，非等位基因部位不能配对。某二倍体生物细胞中分别出现下图①至④系列状况，则对图的解释正确的是(　　) A．①为基因突变，②为倒位 B．②可能是重复，④为染色体组加倍 C．①为易位，③可能是缺失 D．②为基因突变，①为染色体结构变异 解析：C　[A.①为染色体结构变异中的易位，②为倒位，A错误；B.②是倒位，④为个别染色体数目增加，B错误；C.①为易位，③可能是缺失或者重复，C正确；D.②为倒位，①为染色体结构变异，D错误；故选C。] 10．以下情况属于染色体变异的是(　　) ①21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条　②非同源染色体之间发生了互换　③用秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株　④花药离体培养后长成的植株　⑤用X射线处理青霉菌得到高产菌株　⑥染色体上DNA个别碱基对的增添、缺失或替换 A．②④⑤ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④ 解析：D　[①21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条，属于染色体数目变异，①正确；②非同源染色体之间发生了互换，属于易位，②正确；③用秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株，属于染色体数目变异，③正确；④花药离体培养后长成的植株为单倍体，属于染色体数目变异，④正确；⑤用X射线处理青霉菌得到高产菌株，属于基因突变，⑤错误；⑥染色体上DNA个别碱基对的增添、缺失或替换属于基因突变，⑥错误；故选D。] 1．染色体是遗传物质的主要载体，染色体的改变会导致生物体性状的改变。下列有关细胞中染色体的说法正确的是(　　) A．一个染色体组中一定不含有同源染色体 B．四倍体生物的配子中都不含有同源染色体 C．染色体结构变异均改变了染色体上基因的种类和排列 D．染色体数目变异均以染色体组为基数成倍的增加或减少 解析：A　[A.由染色体组的定义可知，一个染色体组中都是非同源染色体，A正确；B.四倍体生物的配子中含有同源染色体，B错误；C.染色体结构变异不一定均改变了染色体上基因的种类和排列，如倒位只改变基因的排列顺序，未改变基因的种类，C错误；D.染色体数目变异包括个别染色体的增加或减少和以染色体组为基数成倍的增加或减少，D错误。故选A。] 2．下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述，不正确的是(　　) A．由受精卵发育成的生物体，体细胞中有几个染色体组就叫几倍体 B．多倍体一般茎秆粗壮，果实、种子较大 C．单倍体一般高度不育，多倍体一定可育 D．含有两个染色体组的生物体可能是单倍体 解析：C　[A.由受精卵发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体，A正确；B.单倍体一般高度不孕，多倍体一般茎秆粗壮，果实、种子较大，B正确；C.三倍体的香蕉不育，C错误；D.由配子发育而来的，无论含有几个染色体组，都是单倍体，D正确；故选C。] 3．下列关于六倍体普通小麦的花粉经植物组织培养成的植株的叙述，正确的是(　　) A．是三倍体，体细胞内含有三个染色体组，不可育 B．是单倍体，体细胞内含有一个染色体组，不可育 C．是单倍体，体细胞内含有三个染色体组，不可育 D．是六倍体，体细胞内含有六个染色体组，可育 解析：C　[花粉是普通小麦的配子，其经过花药离体培养技术(无性繁殖)培育出的植株应为单倍体。六倍体普通小麦的单倍体植株中含有的染色体数是普通小麦的一半，所以普通小麦单倍体体细胞内含有三个染色体组且不育。故选C。] 4．下列关于染色体变异的理解，正确的是(　　) A．染色体增加某一片段可提高基因表达水平，是有利变异 B．染色体缺失有利于隐性基因的表达，可提高个体的生存能力 C．染色体之间片段的移接不改变基因数量，对个体性状不会产生影响 D．三倍体西瓜植株的高度不育与减数分裂同源染色体联会行为有关 解析：D　[A.染色体结构变异大多数对生物是不利的，有的甚至会导致生物死亡，A错误；B.由A分析可知，B错误；C.染色体易位不改变基因数量，但是改变基因的排列顺序，属于染色体结构变异，会导致生物性状改变，C错误；D.三倍体西瓜由于在联会时发生了紊乱，导致不能产生正常配子，所以高度不育，D正确。故选D。] 5．某二倍体生物在细胞分裂过程中出现了图甲、乙、丙、丁4种类型的变异，图甲中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是(　　) A．甲和乙的变异必然导致基因的种类和数目改变 B．丙和丁的变异必然导致基因的种类和数目改变 C．甲和丁的变异必然导致基因的排列顺序发生改变 D．乙和丙的变异必然导致基因的排列顺序发生改变 解析：C　[A.甲为染色体结构变异中的重复，该变异过程中基因种类没变，基因的数量增加，乙属于染色体数目增加，该变异导致基因的数目增加，种类没变，A错误；B.丙属于基因重组，基因的种类和数目均不变，B错误；C.甲为染色体结构变异中的重复，丁为染色体结构变异中的易位，二者均会导致基因的排列顺序发生改变，C正确；D.乙属于染色体数目增加，基因的排列顺序没有发生改变，D错误。故选C。] 6．如图①②③④分别表示不同的变异类型，其中图③中的基因2由基因1变异而来。下列说法正确的是(　　) A．图①②都表示易位，发生在减数分裂的四分体时期 B．图④中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复 C．图③中的变异属于染色体结构变异中的缺失 D．图中四种变异能够遗传的是①③ 解析：B　[A.图①表示交叉互换(导致基因重组)，发生在减数分裂的四分体时期；②表示易位，不一定发生在减数分裂的四分体时期，A错误；B.图④中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复，B正确；C.图③中的基因2由基因1变异而来，属于基因突变中的碱基对的缺失，C错误；D.图中四种变异都属于可遗传的变异，D错误。] 7．下列有关变异的说法正确的是(　　) A．发生在生物体体细胞内的基因突变一般不能传给后代，所以它是不可遗传的变异 B．染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察 C．同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组 D．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体加倍 解析：C　[A.发生在生物体体细胞内的基因突变一般不能传给后代，但遗传物质改变属于可遗传变异A错误；B.染色体变异可以用光学显微镜直接观察，但基因突变不能用光学显微镜直接观察到，B错误；C.同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组，C正确；D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制纺锤体的形成，使染色体加倍，D错误。故选C。] 8．目前，我国是世界西瓜产业最大的生产和消费国，人们平常食用的普通西瓜是二倍体，其果肉有红瓤和黄瓤之分，分别由一对独立遗传的等位基因R/r控制，而多倍体西瓜的细胞通常比二倍体西瓜的细胞大，细胞内有机物含量高、抗逆性强，在生产上具有很好的经济价值。下图表示三倍体无籽西瓜的培育过程，根据所学知识，请回答下列问题： (1)研究人员在F1中发现了基因型为RRr的三体西瓜植株X，植株X的变异类型属于　________________　，用正常植株丙的花粉直接培育出的后代属于　________　倍体，其基因型及比例为　____________　。 (2)育种过程中，秋水仙素溶液要滴在F1幼苗的芽尖部位，这样做的理由是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)鉴定细胞中染色体数目是确认植株丁染色体数目加倍最直接的证据。首先取植株丁幼嫩的芽尖，再经固定、解离、　________________　和制片后，制得鉴定植株丁芽尖的临时装片。最后选择处于　____________________　的细胞进行染色体数目统计。 (4)三倍体无籽西瓜的“无籽性状”　__________　(填“属于”或“不属于”)可遗传的变异。有人说三倍体无籽西瓜的培育过程就是培育新物种的过程，这种说法是否正确？请说明你的理由。_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析：(1)三倍体西瓜RRr含有三个染色体组，其变异属于染色体数目变异。用丙的花粉培育出的后代是单倍体，丙的基因型为Rr，故其培育出的单倍体的基因型及比例为R∶r＝1∶1。(2)西瓜幼苗的芽尖是有丝分裂旺盛的地方，用秋水仙素处理可以抑制细胞有丝分裂前期形成纺锤体，导致细胞内染色体数目加倍，从而得到四倍体植株，故常把秋水仙素滴在子一代幼苗的芽尖部位。(3)可以取植株丁幼嫩的芽尖，经过解离、漂洗、染色、制片后在显微镜下观察，选择处于有丝分裂中期的细胞进行观察。(4)三倍体西瓜的变异属于可遗传的变异，故其无子性状属于可遗传变异。植株戊不能产生可育后代，故不是一个新物种，故上述说法错误。 答案：(1)染色体变异　单　R∶r＝1∶1　(2)西瓜幼苗的芽尖是有丝分裂旺盛的地方，用秋水仙素处理可以抑制细胞有丝分裂前期形成纺锤体，导致细胞内染色体数目加倍，从而得到四倍体植株　(3)漂洗、染色　有丝分裂中期　(4)属于　不正确，植株戊不能产生可育后代，不是一个新物种 1．某植株的一条染色体发生缺失，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b(见下图)。如果该植株自交，其后代(所有后代均可以存活)的性状表现是(　　) A．都是白色性状 B．都是红色性状 C．红色性状∶白色性状＝1∶1 D．红色性状∶白色性状＝3∶1 解析：C　[该植株产生的花粉(雄配子)含有基因B和基因b，由于基因B所在的染色体缺失不育，则可育的花粉中只含有基因b，该植株产生的雌配子含有基因B和基因b，雌雄配子随机结合，子代基因型为Bb和bb，比例为1∶1，表现型为红色性状和白色性状，比例为1∶1，C正确。故选C。] 2．(不定项)慢性髓细胞白血病是一种特异性染色体异常的血液肿瘤。患者的第9号和第22号染色体断裂的片段相互移接(交叉易位)，交叉易位形成的染色体会形成一个新的融合基因BCR－ABL。BCR－ABL表达岀的融合蛋白具有很强的酪氨酸激酶活性，能导致造血细胞高度增殖，最终发生慢性髓细胞白血病。据此分析，下列叙述正确的是(　　) A．染色体的交叉易位发生在四分体时期，属于基因重组 B．交叉易位会使排列在染色体上的基因排列顺序发生改变 C．融合基因BCR－ABL表达岀的蛋白使造血细胞的细胞周期缩短 D．利用显微镜对染色体进行分析可用于慢性髓细胞白血病的诊断 解析：BCD　[A.染色体的交叉易位属于染色体变异，不一定在四分体时期，A错误；B.易位会使排列在染色体上的基因排列顺序发生改变，B正确；C.BCR­ABL表达出的融合蛋白具有很强的酪氨酸激酶活性，能导致造血细胞高度增殖，所以造血细胞的细胞周期缩短，C正确；D.染色体易位可以用显微镜观察，D正确。故选BCD。] 学科网（北京）股份有限公司 $