第二章 第1节 第1课时 减数分裂-【创新教程】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化五维课堂课时作业word（人教版）

第二章 第1节 第1课时 [知识点一]　减数分裂的相关概念 1．下列关于减数分裂的说法，不正确的是(　　) A．减数分裂包括两次细胞分裂 B．减数分裂产生有性生殖细胞 C．所有的生物都可以进行减数分裂 D．减数分裂产生的成熟生殖细胞内染色体数目减半 解析：C　[A.一次减数分裂过程中细胞连续分裂两次，A正确；B.减数分裂的结果是产生精子或卵细胞，精子或卵细胞属于有性生殖细胞，B正确；C.只有进行有性生殖的生物可以进行减数分裂，而非所有生物，C错误；D.在减数分裂过程中，同源染色体分离，所以经减数分裂产生的成熟生殖细胞内染色体数目减半，D正确。本题需选择不正确的，故答案为C。] 2．下列有关同源染色体概念的叙述，正确的是(　　) A．减数分裂过程中能联会的两条染色体 B．分别来自父母双方的两条染色体 C．一条染色体经复制产生的两条染色体 D．形状大小一般都相同的两条染色体 解析：A　[A.减数分裂过程中同源染色体联会，A正确。B.同源染色两条染色体中，一条来自父方，一条来自母方，但一条来自父方，一条来自母方的染色体不一定是同源染色体，B错误。C.一条染色体复制后形成的两条染色体，是相同染色体，C错误；D.同源染色体大小形态一般基本相同，但大小形态基本相同的染色体未必是同源染色体，D错误。] 3．四分体是细胞在减数分裂过程中(　　) A．一对同源染色体配对时的四个染色单体 B．互相配对的四条染色体 C．大小形态相同的四条染色体 D．来源相同的两条染色体的四个染色单体 解析：A　[在减数分裂Ⅰ过程中，同源染色体发生联会，联会的一对同源染色体上含有4条染色单体，称为一个四分体。因此一个四分体就是指在减数分裂过程中，同源染色体配对，联会后每对同源染色体有四条染色单体。即A正确。故选A。] [知识点二]　精子与卵子的形成过程 4．某动物的基因型为AaBb，这两对基因的遗传符合自由组合定律。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精细胞中，有一个精细胞的基因型为AB，那么另外三个的基因型分别是(　　) A．Ab、aB、ab　　　　　 B．AB、ab、ab C．ab、AB、AB D．AB、AB、A 解析：B　[一个基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂，可以产生4个精子，两两相同，且不同种的精子中含有体细胞中相应的等位基因。故与AB来自同一个次级精母细胞的基因型为AB，来自另一个次级精母细胞的精子均为ab。综上所述，A、C、D不符合题意，B符合题意。故选B。] 5．含有同源染色体的细胞是(　　) A．受精卵 B．次级卵母细胞 C．卵细胞 D．精细胞 解析：A　[受精卵含有同源染色体，A正确；减数分裂Ⅰ后期，同源染色体分离，因此次级卵母细胞中不含同源染色体，B错误；卵细胞是减数分裂形成的，不含同源染色体，C错误；精细胞是减数分裂形成的，不含同源染色体，D错误；故选A。] 6．在减数分裂Ⅰ过程中，不会出现的是(　　) A．同源染色体联会 B．四分体中的非姐妹染色单体之间交叉互换 C．同源染色体彼此分离 D．着丝点分裂，姐妹染色单体分开 解析：D　[在减数分裂Ⅰ前期时，同源染色体会发生两两配对的现象，即联会，A会出现；减数分裂Ⅰ前期，同源染色体联会时，四分体中的非姐妹染色单体之间交叉互换，B会出现；在减数分裂Ⅰ后期时，同源染色体发生彼此分离，非同源染色体发生自由组合，C会出现；减数分裂Ⅰ过程中无着丝点分裂，而着丝点分裂，姐妹染色单体分离发生在有丝分裂或减数分裂Ⅱ后期，D不会出现；故选D。] 7．人体内某一细胞正在进行减数分裂，其内有44条常染色体与2条X染色体，此细胞不可能是(　　) ①初级精母细胞　②次级精母细胞　③初级卵母细胞　④卵细胞 A．①④ B．①③ C．①② D．②③ 解析：A　[初级精母细胞含有44条常染色体与1条X染色体和1条Y染色体，①不可能；次级精母细胞分裂后期由于单体分离，可能有44条常染色体与2条X(或Y)染色体，②可能；初级卵母细胞有44条常染色体与2条X染色体，③可能；卵细胞有22条常染色体和1条X染色体，④不可能；故A正确。] 8．染色体、染色单体、同源染色体和四分体四个概念的比较，如图所示相关叙述不正确的是(　　) A．图a中有0条染色单体，b、c图中均有4条染色单体 B．图a、b、c中都有一对同源染色体 C．图c中有一个四分体，1个四分体含1对同源染色体 D．图a、b、c中都有2条染色体，且都有染色单体 解析：D　[A.一条染色体复制后形成两条姐妹染色单体，图a中有0条染色单体，b、c图中均有4条染色单体，A正确；B.同源染色体一般是指形态、大小不同，一条来自父方，一条来自母方的两条染色体，二者颜色不同，图a、b、c中都有一对同源染色体，B正确；C.联会的一对同源染色体构成一个四分体，图c中有一个四分体，1个四分体含1对同源染色体，C正确；D.染色体数目按着丝点数目计算，图a、b、c中都有2条染色体，图a中有0条染色单体，D错误。故选D。] 9．减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合以及姐妹染色单体的分离分别发生在(　　) A．减数分裂Ⅰ，减数分裂Ⅰ B．减数分裂Ⅱ，减数分裂Ⅰ C．减数分裂Ⅰ，减数分裂Ⅱ D．减数分裂Ⅱ，减数分裂Ⅱ 解析：C　[由题意分析可知，在高等动物的减数分裂过程中，等位基因的分离是随着同源染色体的分离而分离的，发生在减数分裂Ⅰ后期，在同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合，与此同时非同源染色体上的非等位基因也自由组合，故非同源染色体上非等位基因的自由组合发生在减数分裂Ⅰ后期，在减数分裂Ⅱ后期，着丝点一分为二，姐妹染色单体分离，故姐妹染色单体的分离发生在减数分裂Ⅱ，A、B、D项错误，C项正确。] 10．如图是某类动物生殖细胞形成过程中的部分时期细胞示意图，请回答问题： (1)图b细胞所处的分裂方式及时期是　____________________　。 (2)图d细胞的名称是　________________　。 (3)基因的分离和自由组合都发生在上图中　________　细胞的时期。 (4)a细胞中有染色体和DNA分子数分别是　__________　。 解析：根据题意和图示分析可知：a中有四分体，处于减数分裂Ⅰ前期；b中同源染色体分裂，属于减数分裂Ⅰ后期；c中不含同源染色体，着丝点排列在赤道板上，细胞处于减数分裂Ⅱ中期；d中细胞质不均等分裂，且无同源染色体及染色单体，细胞处于减数分裂Ⅱ后期。(1)由分析可知，图b细胞处于减数分裂Ⅰ后期。(2)d中细胞质不均等分裂，细胞中无同源染色体，属于次级卵母细胞。(3)基因的分离和自由组合都发生减数分裂Ⅰ后期，即图b所示的细胞。(4)a细胞中一条染色体含有两条姐妹染色单体，染色体数为4个，DNA分子数为8个。 答案：(1)减数分裂Ⅰ后期　(2)次级卵母细胞　(3)b　(4)4、8 1．下列有关减数分裂的叙述正确的是(　　) A．减数分裂的结果是染色体数减半，DNA数不变 B．减数分裂过程中染色体复制两次 C．同源染色体分离发生在减数分裂Ⅰ D．在次级精母细胞中一定存在同源染色体 解析：C　[A.减数分裂的结果是DNA和染色体数均减半，A错误；B.减数分裂过程中染色体复制一次，B错误；C.同源染色体分离发生在减数分裂Ⅰ后期，C正确；D.在次级精母细胞中一定不存在同源染色体，D错误。故选C。] 2．下列关于减数分裂的叙述中，正确的是(　　) ①能够进行有性生殖的生物可以进行减数分裂 ②减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程　③减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次，而细胞分裂两次　④减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原来的减少一半　⑤减数分裂是特殊方式的有丝分裂，无细胞周期 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤ 解析：D　[进行有性生殖的生物通过减数分裂产生染色体数目减半的配子，①正确；减数分裂发生在原始生殖细胞形成成熟有性生殖细胞的过程中，②正确；减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次，而细胞分裂两次，结果导致成熟生殖细胞中的染色体数目比原来的减少一半，③④正确；减数分裂是一种特殊的有丝分裂，但由于产生的生殖细胞不能继续分裂，所以不具有周期性，⑤正确。选D。] 3．人的精子中有23条染色体，则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条(　　) A．46、46、46 B．46、46、23 C．23、46、23 D．46、92、23 解析：B　[减数分裂形成的精子中染色体数目为体细胞的一半，根据精子中有23条染色体，可知人的体细胞染色体数目为46条，即人的神经细胞中染色体数为46条；精原细胞的增殖是有丝分裂，染色体数目也为46条，减数分裂Ⅰ间期进行染色体复制，染色体数目不变，则初级精母细胞染色体数目为46条；卵细胞也是通过减数分裂形成的，细胞中染色体数目为23条，综上分析，B正确，A、C、D错误。故选B。] 4．生物体通过减数分裂形成配子时，基因的交换发生在(　　) A．一条染色体的姐妹染色单体之间 B．两条非同源染色体之间 C．一对同源染色体的非姐妹染色单体之间 D．两对同源染色体之间 解析：C　[连锁基因的交换通常指减数分裂Ⅰ前期的交叉互换，发生在同源染色体上的非姐妹染色单体之间。综上所述，A、B、D不符合题意，C符合题意。故选C。] 5．在减数分裂中，染色体的变化的顺序是(　　) ①染色体复制　②同源染色体分离　③姐妹染色单体分离　④联会 A．①②③④ B．①④②③ C．①②④③ D．①③④② 解析：B　[①染色体复制发生在减数分裂Ⅰ前的间期；②同源染色体分离发生在减数分裂Ⅰ后期；③姐妹染色单体分离发生在减数分裂Ⅱ后期；④联会发生在减数分裂Ⅰ前期。可见，在减数分裂中，染色体的变化的顺序是①④②③。故选B。] 6．下图是同一生物不同分裂时期的部分细胞分裂图，下列相关叙述正确的是(　　) A．图中①和③细胞的分裂方式可存在于同一个细胞周期中 B．图②细胞中的染色体数目等于正常体细胞中染色体数目的一半 C．图③细胞中含2个四分体 D．由图④细胞可判断出该生物的性别 解析：A　[A.图中①和③细胞的分裂方式属于有丝分裂的不同时期，可存在于同一个细胞周期中，A正确；B.图②细胞中的染色体数目为4条，等于正常体细胞中染色体数目，B错误；C.图③细胞为有丝分裂中期，不含四分体，C错误；D.图④细胞的细胞质均等分裂，可能为次级精母细胞后期或第一极体的后期，不能据此判断该生物的性别，D错误。故选A。] 7．如图是基因型为Aa的某细胞处在四分体时期的细胞形态图。下列相关叙述正确的是(　　) A．图示含有一个四分体、两对同源染色体、四个核DNA分子、八条脱氧核苷酸链 B．基因A和A的分离将发生在减数分裂Ⅱ后期 C．如果该细胞是在睾丸中出现，则将来只可分裂形成四种类型的精子 D．图示着丝点排列在赤道板上，所以是有丝分裂中期 解析：B　[A.图示含有1对同源染色体，A错误；B.图中基因A和A位于姐妹染色单体上，其分离发生在减数分裂Ⅱ后期，B正确；C.一个精原细胞经减数分裂形成2种类型的精子，C错误；D.有丝分裂过程中不会形成四分体，D错误。故选B。] 8．下图为某动物(基因型为AaBb)形成生殖细胞及受精作用的部分过程示意图，据图回答相关问题。 (1)写出图中①、②代表的细胞名称[①]　____________　、[②]　____________　。 (2)图①细胞内染色体的主要行为变化是　__________________________________________　。 (3)图②细胞内DNA数目为　________　个。 (4)分析受精卵中B基因的最可能来源是　__________________　。 解析：(1)精原细胞经染色体复制变成细胞①初级精母细胞；卵原细胞经过染色体复制，同源染色体分离后，形成②次级卵母细胞。(2)图①初级精母细胞内染色体的主要行为变化是同源染色体成对排列在赤道板位置上。(3)图②细胞内染色体数目为2条，DNA数目为4个。(4)精原细胞(AaBb)经染色体复制变成细胞①初级精母细胞，初级精母细胞经过减数分裂，形成2种、4个精子细胞，基因型应该是AB、AB、ab、ab，但出现了aB，故这个B基因应该是b基因突变而来。 答案：(1)①初级精母细胞　②次级卵母细胞　(2)同源染色体成对排列在赤道板位置上　(3)4　(4)基因突变 1．下列关于减数分裂的叙述，正确的是(　　) A．真核生物都能进行减数分裂 B．减数分裂只发生在睾丸(精巢)和卵巢中 C．基因型为AaBb的一个精原细胞经减数分裂也可能产生4种配子 D．玉米体细胞中有10对染色体，经减数分裂后，卵细胞中染色体数为5对 解析：C　[A.只有进行有性生殖的真核生物才进行减数分裂，A错误；B.高等动物的减数分裂发生在睾丸(精巢)或卵巢中，高等植物可以发生在花粉囊和胚囊中，B错误；C.基因型为AaBb的一个精原细胞，如果发生了交叉互换，经减数分裂也可能产生4种配子，C正确；D.玉米体细胞中有10对染色体，经减数分裂后，卵细胞中染色体数为10条，不能表示为5对，因为卵细胞中不含同源染色体，D错误。故选C。] 2．如图是某生物体内某一个细胞的不同分裂时期图，下列说法错误的是(　　) A．该生物是雌性动物，图示有两种细胞分裂方式 B．图中的细胞甲分裂后形成的子细胞为卵原细胞 C．图中细胞乙具有2个四分体、8条染色单体 D．图中细胞丙处于减数分裂Ⅱ中期 解析：C　[A.图乙细胞处于减数分裂Ⅰ后期，且细胞质不均等分裂，表示初级卵母细胞，所以该生物是雌性动物，图示有两种细胞分裂方式，A正确；B.由于图中的细胞甲分裂后形成的子细胞能进行减数分裂，所以为卵原细胞，B正确；C.图中细胞乙中同源染色体正在分离，所以没有四分体，含4条染色体、8条染色单体，C错误；D.图中细胞丙不含同源染色体，且染色体排列在赤道板上，处于减数分裂Ⅱ中期，D正确。故选C。] 学科网（北京）股份有限公司 $