内容正文:
[基础对点]
[知识点1] 第一次世界大战与民主意识
1.第一次世界大战沉重打击了帝国主义和殖民主义的力量。具体表现在( )
①奥匈帝国、俄罗斯帝国等四大帝国纷纷解体
②诞生了波兰、捷克斯洛伐克等一些民族国家
③英帝国疆域内的各自治领的离心力日益加强
④埃及、巴拿马分别收回苏伊士、巴拿马运河主权
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
解析:A [根据所学知识可知,第一次世界大战后期,俄罗斯帝国、奥匈帝国、德意志帝国和奥斯曼帝国纷纷解体,在这些帝国的废墟上诞生了波兰、捷克斯洛伐克、匈牙利、奥地利等新兴民族独立国家,改变了欧洲、西亚和北非的政治版图,故①②正确;殖民地士兵在帮助宗主国作战的同时,民族独立意识进一步觉醒,印度非暴力不合作运动等冲击了英国的殖民体系,反映了英帝国疆域内各自治领的离心力增强,故③正确,A项正确;埃及收回苏伊士运河主权、巴拿马收回巴拿马运河主权是在第二次世界大战后,故④错误,排除B、C、D三项。]
2.第一次世界大战进一步激发了欧亚非民族民主意识的觉醒,形成了20世纪第一次民族民主运动的高潮。以下事件属于此次运动的是( )
A.美国独立战争 B.俄国十二月党人起义
C.法国大革命 D.印度的非暴力不合作运动
解析:D [美国独立战争爆发于1775年,是北美殖民地为反抗英国的殖民统治而掀起的独立运动;俄国十二月党人起义是1825年一些贵族青年军官试图推翻沙皇专制统治的武装起义;法国大革命是1789年兴起的资产阶级革命;故A、B、C三项均不是一战后的民族民主运动。为追求民族独立,从1920年起,在甘地的领导下,印度民众对英国殖民者展开非暴力不合作运动,故D项正确。]
[知识点2] 第二次世界大战与世界殖民体系瓦解
3.第二次世界大战对殖民主义造成致命的打击,下列能够推动殖民体系瓦解的因素有( )
①反法西斯联盟通过决议支持殖民地独立要求
②亚非拉地区经济发展和民族民主意识的增强
③第二次世界大战彻底摧毁世界殖民主义体系
④二战以战争的正当性保证战后各国的独立
A.①② B.①④
C.①③ D.③④
解析:A [第二次世界大战后期,为了彻底打败法西斯侵略者,反法西斯联盟通过了一系列声明、宣言等,支持殖民地半殖民地的独立要求,故①正确;战争结束后,随着殖民主义的空前衰落、亚非拉地区经济的发展和民族民主意识的广泛传播,第二次民族民主运动浪潮席卷全球,故②正确,A项正确;第二次世界大战没有完全摧毁世界殖民主义体系,也没有保证战后各国的独立,故③④错误,排除B、C、D三项。]
4.第二次世界大战促进了社会主义运动和民族解放运动的发展,主要表现在 ( )
①社会主义制度越出一国范围
②第二次世界大战期间东欧和亚洲兴起了一系列人民民主国家
③战后殖民体系迅速瓦解
④殖民地半殖民地人民的力量在战争中得到发展
A.①②③④ B.①③④
C.①②④ D.①②③
解析:B [①属于第二次世界大战促进了社会主义运动的表现,③④属于第二次世界大战促进民族解放运动的表现,②本身说法错误,第二次世界大战后东欧和亚洲才兴起了一系列人民民主国家,所以只有B项是符合题意的。]
[知识点3] 第二次世界大战后新兴民族国家的文化发展
5.二战后,亚洲国家如新加坡、韩国、印度等经济显著发展,在文化上,他们也有共通之处。对此说法正确的是( )
A.引进外国先进技术是经济发展的根本原因
B.优先发展出口工业,以外向型经济为主
C.国营经济和私营经济必须共同发展
D.把本民族文化与西方文化有机融合
解析:D [A、B、C三项均属于经济方面的内容,不符合题目要求。韩国、新加坡都注意发扬儒家文化的精华,同时又注意吸收西方文化的精华;印度接受了西方的自由主义等一些基本价值取向,但又注重发扬传统文化,尊重宗教信仰的多样性。据此可知,D项正确。]
6.新加坡、韩国在经济发展中,既重视发扬儒家文化的精华又重视吸收西方文化的精华,下列属于儒家文化精华的是( )
①宽容和谐 ②竞争意识 ③勤俭节约 ④管理知识 ⑤吃苦耐劳
A.①③⑤ B.①②③
C.②④⑤ D.①④⑤
解析:A [竞争意识、管理知识属于西方文化的精华,排除②④,故本题选A项。]
[巩固提升]
7.2009年7月25日,英国最后一名一战老兵哈里·帕奇去世,终年111岁。他在接受采访时曾说:“战争是不值得的,不值得为之付出一个人的生命,更别说成千上万人的生命了。”“我不喜欢战争。”“有时我晚上还会梦到战场,当时的惨状令我无法忘怀。”下列对材料中的观点理解正确的是( )
A.战后反对战争、要求和平的观念兴起
B.英国一直是坚定的和平主义的拥护者
C.第一次世界大战后保持了长久的和平
D.鼓励人们采用战争去解决国际间争端
解析:A [材料是参加一战的一名老兵对战争的反思,他明确指出:战争是残酷的,战场的惨状令人无法忘怀,给人带来痛苦的回忆,战争不值得成千上万的人付出生命。这反映了一战造成的巨大伤亡和破坏在人们心中留下了长久的阴影,而和平主义思潮由此兴起,A项正确;材料只反映了个体的观点,而非国家观念,排除B项;一战后并未保持长久的和平,排除C项;题干主旨是反对战争,排除D项。]
8.法国驻印度支那总督于1926年写道:“这场用鲜血覆盖了整个欧洲的战争……在距我们遥远的国度里唤起了一种独立的意识……在过去几年中……一切都发生了变化。”上述材料反映出第一次世界大战的影响是( )
A.引发了十月革命
B.促进了殖民地国家和民族的觉醒
C.和平主义思潮兴起
D.欧洲各国发生了无产阶级革命运动
解析:B [据材料中“驻印度支那总督”“1926年”“遥远的国度……独立的意识”可知,材料反映出第一次世界大战后,殖民地国家民族意识觉醒,故选B项。]
9.两次世界大战期间,亚非拉民族民主运动出现高潮的背景不正确的是( )
A.第一次世界大战中诞生了一系列社会主义国家
B.十月革命削弱了帝国主义势力
C.第一次世界大战和十月革命的胜利沉重打击了西方殖民体系
D.亚非拉各国的经济发展和资产阶级的壮大
解析:A [十月革命胜利宣告世界上第一个社会主义国家的诞生,一直持续到第二次世界大战结束,世界上只有一个社会主义国家,A符合题意,故选A项;B、C、D三项表述不符合题意,排除。]
10.1960年,英国首相麦克米伦访问非洲,他不无感慨的说:“变革之风已经吹遍这个大陆,不管我们喜不喜欢,民族意识的这种增长是个政治事实。我们大家都必须承认这是事实,并且在制订国家政策时把它考虑进去。”材料中反映的历史趋势是( )
A.经济全球化开始 B.不结盟运动兴起
C.区域集团化加强 D.民族的解放运动
解析:D [由材料可知变革之风吹遍非洲,民族意识的增长导致民族解放运动的兴起,世界殖民体系趋于瓦解,D项正确;依据所学知识可知,经济全球化在此之前就已经开始,排除A项;不结盟运动于1961年开始,排除B项;区域集团化以1967年欧洲共同体为开端,排除C项。]
11.第二次世界大战后,印度出现民族独立运动的新高潮。英国政府改变殖民政策,推行“分而治之”方针,把印度分为印度和巴基斯坦两个自治领。印度独立前后,亚洲的其他一些国家也先后宣布独立。1948年,犹太人建立了以色列国,英国宣布在巴勒斯坦的“委任统治”结束。上述材料反映了第二次世界大战后( )
A.亚非掀起了民族独立浪潮
B.中东地区矛盾错综复杂
C.亚洲民族独立运动高涨
D.亚洲独立同时埋下了隐患
解析:C [根据材料信息“印度出现民族独立运动的新高潮”“亚洲的其他一些国家也先后宣布独立”“建立了以色列国”可知,材料提及的史实都发生在第二次世界大战后的亚洲地区,故体现的是亚洲民族独立运动高涨,故C项正确,A项错误;B项是对材料的片面理解,排除;由材料无法看出“隐患”,故D项错误。]
12.第二次世界大战是人类历史发展的重要转折点,具有划时代的影响。其表现不包括( )
A.诞生了一种崭新的社会制度
B.国际政治格局发生了根本变化
C.促使世界殖民体系迅速瓦解
D.为战后科学技术革命奠定基础
解析:A [本题要求选出错误的选项。1917年,即第一次世界大战期间,十月革命诞生了一种崭新的社会制度,故A项符合题意;二战后,欧洲为中心的传统国际格局让位为美苏争霸的两极格局,故B项不符合题意;二战后,民族解放运动高涨,世界殖民体系走向瓦解,故C项不符合题意;二战时期,科学技术的发展,为战后科学技术革命奠定基础,故D项不符合题意。]
13.印度独立后,其推行的文化政策符合史实的是( )
①政治体制学习英国 ②宗教与政治分离 ③崇尚甘地思想 ④种姓因素逐渐消失
A.①③④ B.①②③
C.②③④ D.①②③④
解析:B [印度独立后,历史传统中的种姓因素仍然影响着印度的政治与社会生活,故排除④,B项正确。]
14.二战后,新加坡、韩国等有着儒家文化背景的国家,既重视发扬宽容和谐、吃苦耐劳和社会为先等精神,也注意吸收西方的文化精华。这说明二战后( )
A.西方国家的优势地位得到加强
B.新兴国家文化发展具有多样性的特征
C.第三世界崛起改变了世界格局
D.全球化促使各国文化同质化
解析:B [“宽容和谐、吃苦耐劳和社会为先”等都属于中国传统的儒家文化的内容,这些国家又注意吸收西方文化精华,由此可知他们的社会文化涵盖中西,具有多样性的特征,故选B项;材料中没有进行比较信息,无法说明西方国家的优势地位加强,排除A项;材料信息和第三世界的崛起没有关系,而且第三世界的崛起也没有改变世界格局,排除C项;仅根据新加坡、韩国社会文化发展的特点,不能说明各国文化同质化,排除D项。]
15.塔哈·侯赛因是埃及盲人作家,被誉为“阿拉伯文学之柱”。他的自传体小说《日子》,描绘了19世纪末20世纪初埃及的社会生活,体现了当时具有新思想的知识分子要求进步与改革的强烈愿望,也标志着埃及现代新文学的诞生。侯赛因也成为埃及要求民族复兴的新兴力量的代表。这反映了第二次世界大战后埃及( )
A.宣布伊斯兰教为官方宗教
B.宣布阿拉伯语为官方语言
C.重视古埃及文化遗产的保护
D.复兴民族文化的要求
解析:D [材料“成为埃及要求民族复兴的新兴力量的代表”,反映了第二次世界大战后,埃及成立了共和国,进一步消除殖民主义影响,复兴民族文化的发展要求,故D项正确。]
16. 阅读材料,回答下列问题。
材料一 尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式的权利。各民族中的主权和自治权有横遭剥夺者,两国俱欲设法予以恢复。
——摘编自《大西洋宪章》
致力于全人类的和平、安全、自由与普遍的福利,要按照民主的原则解决获得解放的各国人民的迫切的政治与经济问题。
——摘编自《关于被解放的欧洲的宣言》
材料二 第二次世界大战后,“拒绝战争,维护和平”成为全世界热爱和平的人们的共同心声。美苏“冷战”加剧,严重破坏了世界和平,使整个世界笼罩在战争的阴云下。战后,亚非拉国家纷纷摆脱了殖民统治,走上了独立发展的道路。但由于领土纠纷、民族宗教矛盾及西方大国的强权政治等,这些发展中国家之间时常爆发局部战争和武装冲突,对地区和世界和平构成了威胁。经济全球化的发展使国家之间相互依赖的程度日益加深,国际上各种力量相互制约,有利于维护世界和平。许多有良知的科学家反对战争,尤其反对核战争,他们纷纷投入到反战和平运动中,推动了世界和平运动的发展。1985年联合国通过《国际和平宣言》,要求“各国人民与联合国一起共同努力,捍卫和平与保障人类的未来”,2001年联合国大会决定从2002年开始,每年9月21日为纪念国际和平日。
——摘编自陈新慧《对反战和平运动问题的分析》
(1)材料一中处理战后民族问题的原则是什么?结合所学说明世界殖民体系崩溃的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析反战和平运动产生的重要影响。
解析:(1)第一小问,结合材料一“尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式的权利”“要按照民主的原则……政治与经济问题”可知,二战后处理民族问题的原则是民族自决原则。第二小问,第二次世界大战是对殖民主义的致命打击,结合所学知识,导致世界殖民体系瓦解的原因有:二战中反法西斯同盟确立的有利原则;亚非拉地区经济的发展和民族民主意识的增强;各殖民地人民的艰苦斗争等;另外,二战后西方主要殖民国家的衰落、第三世界国家的联合斗争以及联合国的推动等也均是推动世界殖民体系崩溃的原因。(2)结合所学知识可知,反战和平运动有利于限制军备竞赛,推动裁军进程。据材料二“他们纷纷投入到反战和平运动中,推动了世界和平运动的发展”可知,反战和平运动有助于推动世界和平运动的发展;有利于国际社会的稳定,为世界经济的发展创造和平环境。据材料二“1985年联合国通过《国际和平宣言》”可知,反战和平运动有利于推进联合国和平发展工作的进行。
答案:(1)原则:民族自决原则。原因:亚非拉地区经济的发展和民族民主意识的广泛传播;二战中反法西斯同盟树立的原则;各国人民的反抗斗争;西方资本主义国家的衰落;联合国等国际组织的推动;第三世界国家的联合。
(2)影响:有利于限制军备竞赛,推动裁军进程;有助于推动世界和平运动的发展;有利于国际社会的稳定,为世界经济的发展创造和平环境;有利于推进联合国和平发展工作的进行。
17.阅读材料,回答问题。
材料 在1999年3月24日至6月10日的科索沃战争中,以美国为首的北约对南联盟实施了大规模、高强度的空袭,开创了武力干涉主权国家内政的恶劣先例。据报道,以美国为首的北约共部署了1286架各型飞机,出动舰艇50余艘,其中航空母舰有美国的“罗斯福”号、法国的“福煦”号和英国的“无敌”号。美国在空间布置的50多颗各类用途的卫星也全力进行支援保障。以美国为首的北约靠着这些武器始终掌握战争的主动权……北约对南联盟的空袭持续了70多天,参与空袭的兵力约25万,共计出动各型飞机36 232架次。发射各种导弹和各型炸弹23 000余枚,共空袭了南联盟1920个军民用目标。科索沃战争使欧洲乃至世界的和平与稳定受到极大威胁,以军事手段解决争端的危险明显增大,国际军控和裁军进程遇到严重挑战。
——摘编自崔长琦《空袭与反空袭的较量
——从科索沃战争看现代局部战争的特点》
(1)根据材料,概括指出科索沃战争的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析科索沃战争的影响。
解析:第(1)问,根据材料“以美国为首的北约”“共部署了1286架各型飞机”“50多颗各类用途的卫星”“大规模、高强度的空袭”“出动各型飞机36 232架次”等进行概括。第(2)问,应从国际关系、对美国的霸权主义、对世界的民族分离主义、对军备竞赛等方面的影响来分析。
答案:(1)特点:欧美主要大国都参与其中;是以空袭为主的高科技战争;规模大,强度高;交战双方实力对比悬殊。
(2)影响:给南联盟人民带来了巨大灾难;使北约迈出了对一个主权国家进行战争的重要一步;恶化了国际关系,加剧了大国间的矛盾与摩擦;助长了美国的霸权意识,引起新一轮的军备竞赛等。
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