第三单元 第6课时 全球航路的开辟-【创新教程】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下五维课堂课时作业word(统编版)

2026-03-10
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第6课 全球航路的开辟
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.90 MB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-10
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2026-02-07
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来源 学科网

内容正文:

一、选择题 [知识点一] 新航路开辟的动因和条件 1.《全球通史》中提到,地理大发现时期“探险者虽然绝大多数是意大利航海冒险家,但他们的资助者都是新兴的民族君主国,而不是他们的家乡、微不足道的城邦,这一点绝非偶然”。“绝非偶然”主要是指新兴君主国(  ) A.能为海外殖民提供强大支持 B.因航路阻断引发商业危机 C.资本主义发展程度相对较高 D.具备得天独厚的地理条件 解析:A [新兴的民族君主国为强化王权,获得利益,而对探险者海外殖民提供支持,故选A项;“因航路阻断引发商业危机”是新航路开辟的原因之一,与材料无关,排除B项;此时尚处于资本主义萌芽时期,排除C项;地理条件基本类似,排除D项。] 2.15世纪的欧洲,是一个“充满饥渴”的欧洲。这使他们走上发现新世界之路。这种“饥渴”产生的根源是(  ) A.商品经济的发展和资本主义萌芽的出现 B.奥斯曼帝国威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全 C.统治者积极支持海外探险活动 D.教会鼓励人们去东方传播基督教 解析:A [新航路的开辟,从根本上来说,是资本主义萌芽的体现,故A项正确;奥斯曼帝国威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全,是新航路开辟的直接原因,故B项错误;统治者的支持,是新航路开辟的政治条件,故C项错误;教会鼓励是新航路开辟的重要原因之一,故D项错误。] [知识点二] 新航路的开辟 3.“承万能主宰的佑助,我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿,包括被印第安人称为海地……而王上依据我的陈述,命令我进行第二次航行,以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。”对此段文字解读正确的是(  ) ①“我”指的是航海家达·伽马 ②“王上”指的是西班牙国王 ③1492年的航行最终到达印度 ④航海活动带有殖民扩张色彩 A.①③        B.②③ C.①④ D.②④ 解析:D [根据材料“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿”,哥伦布1492年发现美洲,说明“我”指的是哥伦布,故①错误;哥伦布的出航受到了西班牙王室的支持,故②正确;1492年的航行到达的是美洲,哥伦布误以为到了印度,故③错误;材料“并在我所发现的土地上建立殖民地”说明航海活动带有殖民扩张色彩,故④正确;选择D项符合题意。] 4.15世纪末,下图中卡里库特的国王请某位航海家转交给葡萄牙国王一封信,同意与葡萄牙人进行商品贸易,但是要求他们带着金银、珊瑚和红呢绒来换取肉桂、丁香、胡椒。这位航海家是(  ) A.达·伽马 B.迪亚士 C.麦哲伦 D.哥伦布 解析:A [达·伽马是葡萄牙航海家,也是历史上第一位从欧洲航海到印度的人,他率领的船队最远到达了印度的卡里库特。故选A。] [知识点三] 其他航路的开辟 5.1497年,英国卡伯特父子发现了一块“新发现的大陆”,即纽芬兰岛。16世纪,荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区,留下了详细的航行记录和准确的航海图。17世纪初,效力于荷兰的英国人哈得逊多次向西北航行,探索经北冰洋通向亚洲的航路。这些海上探索(  ) ①拓展了欧洲人对地球的认知 ②促进了大陆与大洋间的直接联系 ③给人类带来了灾难,是历史的倒退 ④丰富了人们的地理知识 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 解析:A [欧洲人除了开辟主要航路外,还开辟了北大西洋和南太平洋的海上航线。全球海路大通,人类对地球的认识有了新的飞跃,丰富了人们的地理知识,这些航海是进步的,故选A项。] 6.西欧人在发现到达亚洲和美洲的新航路后,仍在积极探寻其他航路。其中为探寻南半球的新世界做出贡献的是(  ) ①卡蒂埃 ②德雷克 ③塔斯曼 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 解析:C [卡蒂埃是法国人,到达拉布拉多半岛;德雷克是英国人,到达美洲南端的合恩角;塔斯曼是荷兰人,曾环航澳大利亚,到达新西兰和塔斯马尼亚岛,故选C项。] 7.15世纪中期以后,热那人被赶出土耳其的伊斯坦布尔,威尼斯人实际上垄断了地中海东西之间的贸易,热那人及意大利或欧洲其他地区的人齐心协力往西发展,以期与威尼斯人竞争,由此最终开辟了到达美洲和亚洲的航线。据此可知,新航路开辟缘于(  ) A.土耳其崛起引发商业危机 B.欧洲内部的竞争 C.欧洲资本主义萌芽的发展 D.地圆学说的提出 解析:B [根据材料“热那人及意大利或欧洲其他地区的人齐心协力往西发展,以期与威尼斯人竞争,由此最终开辟了到达美洲和亚洲的航线”可知,新航路开辟缘于欧洲其他地区的人与威尼斯人竞争,故B项正确;材料反映新航路开辟的原因是欧洲其他地区的人与威尼斯人竞争,争夺地中海东西之间的贸易,排除A项;C、D两项材料信息无法体现,排除。] 8.到了15世纪,欧洲的商人和君主们越来越意识到,绕过伊斯兰世界,开辟直接到达东方的商路,将大大增加香料和其他亚洲货物供应,带来巨额的利润。由此可见,新航路的开辟主要是由于(  ) A.基督教与伊斯兰教的矛盾 B.新式帆船与罗盘针的应用 C.欧洲人对财富的狂热追求 D.一大批优秀航海家的涌现 解析:C [根据材料信息“将大大增加香料和其他亚洲货物供应”“带来巨额的利润”,可知体现的是欧洲人对财富的狂热追求引发新航路开辟,C符合史实和题意,A、B、D材料均未体现,排除。] 9.“即使哥伦布没有发现美洲大陆,达·伽马没有绕好望角航行,在以后的几十年中其他人也会这么做。总之,西方社会已经达到起飞点,即将起飞。”最能说明上述观点的依据是(  ) A.资本主义萌芽的产生 B.传播基督教思想的需要 C.转口贸易利润的刺激 D.造船和航海技术的进步 解析:A [从材料中可知作者在强调即使没有哥伦布、达·伽马等人,新航路的开辟仍会发生,这说明了新航路的开辟具有必然性,可从新航路开辟的根源去思考。另外,从“西方社会已经达到起飞点”,也可知作者在强调新航路开辟的根本动力即资本主义萌芽的发展。所以A符合题意。B、C、D都是相关的原因和条件,但不是根源与动力。] 10.1519年麦哲伦进行环球航行时,船队共5艘船,280名船员,总计费用830多万马拉维迪斯(当时西班牙货币单位)。庞大的费用私人难以募集,而西班牙国王投资占75%。这反映出的实质是(  ) A.官方支持是进行海外探险的重要条件 B.麦哲伦环球航行的规模非常大 C.社会经济发展使欧洲王室财富大增 D.追求贵金属是新航路开辟的经济根源 解析:A [题干信息反映了麦哲伦船队航行需要庞大的费用,而这一切私人根本无法募集。由此可知,官方支持是进行海外探险的重要条件。故选A。] 11.16世纪,大量美洲贵金属流入西班牙,使之更有条件成为经济中心,然而有产者更愿意购买土地,从而错过了机会。造成这一局面的主要原因是(  ) A.西班牙海外殖民体系迅速瓦解 B.西班牙国内新式经济因素发展缓慢 C.英荷等国挑战西班牙殖民霸权 D.新航路开辟引发欧洲商贸中心转移 解析:B [根据材料“然而有产者更愿意购买土地”并结合所学,当时虽然大量贵金属流入西班牙,但是由于西班牙商品经济并不发达,使得这些贵金属并未转化为资本的原始积累,而是用于发展传统封建经济,故选B项;西班牙海外殖民体系的瓦解是材料中现象导致的结果而非原因,排除A项;英荷等国对西班牙殖民霸权的挑战,与其将贵金属用于购买土地没有直接关系,排除C项;新航路开辟引发欧洲商贸中心转移客观上有利于西班牙成为经济中心,故D项表述并非造成材料中局面的原因,排除。] 12.“新航路开辟时代的‘黄金热’的本质不是资产阶级的贪婪,而是资产阶级的进取。”这主要是指(  ) A.新航路开辟的直接原因是寻金热 B.商路受阻是新航路开辟的根本原因 C.“黄金热”促进了资本主义的发展 D.资产阶级本质是热衷于追求财富 解析:C [材料信息“‘黄金热’的本质不是资产阶级的贪婪,而是资产阶级的进取”指的是对黄金的追求有利于资本的原始积累,促进资本主义发展,故C项正确;A、B两项说法与史实不符;D项与材料主旨不符。] 二、非选择题 13.阅读材料,完成下列要求。 材料一 材料二 (1)材料一图中上方题诗“无数铃声遥过碛(沙漠),应驮白练(丝绸)到安西”,表达了作者对什么历史景象的追思?这种历史景象的空前繁荣说明了什么? (2)根据材料二,联系所学知识,欧洲航海家利用“帆船”完成了哪一历史壮举?指出完成这一壮举的历史条件及意义。 解析:第(1)题第一小问,从图片中穿越沙漠的骆驼和题诗中“应驮白练(丝绸)到安西”,结合所学,可以看出作者追思的是丝绸之路的繁荣景象。第二小问,这种历史景象就是丝绸之路的繁荣,从丝绸之路的繁荣我们可以看出古代商业的发展和中外之间经济文化的交流。第(2)题第一小问,15世纪欧洲航海家利用帆船完成的壮举是新航路的开辟。第二小问,历史条件包括航海技术、造船技术、天文地理知识、西葡王室支持、文艺复兴对人的解放。历史意义主要是结束了世界各地相互封闭孤立的状态,世界各文明开始交融会合。 答案:(1)丝绸之路的繁荣景象。古代中国商业的兴盛、发展;中外经济文化交流的加强。 (2)新航路的开辟。条件:造船和航海技术的进步;指南针、罗盘的应用;地理知识的进步;葡萄牙和西班牙王室的支持;航海家具有人文精神。意义:丰富了人类的地理知识,开辟了众多新航线,建立了世界主要大洋和大陆之间的直接联系。 14.阅读材料,完成下列要求。 材料一 财神崇拜形成较迟,主要在民间流行。明朝,从吴中(今江苏扬州)一带开始,形成了每年正月初五“接财神”的习俗。不同的地区崇拜的对象不同,导致担任财神爷的角色纷杂,普遍崇拜的是“中路财神”赵公明和招宝天尊萧升、纳珍天尊曹宝、招财使者陈九公和利市仙官姚少司。另有“文财神”比干和范蠡,“准财神”刘海,港台地区也有把关羽当作财神爷的。还有的地区把“太白金星”等供奉为财神。这些财神都是公平、正直、忠义之士,自然不会保佑人们去发不义之财。 材料二 15世纪以后西欧各国商品经济发展起来,对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商人和新兴资产阶级需要黄金来扩充资本,社会上层需要大量货币来购买奢侈品。但当时的西欧黄金严重缺乏,于是出现了“寻金热”。 自从《马可·波罗行纪》在欧洲广泛传播后,欧洲人一直把东方看成是金银当瓦的“人间天堂”,有很多人沉迷于“寻金热”之中,上至国王贵族下至平民百姓都渴望去东方实现黄金梦。 ——摘编自卢明存、李河江、屈齐赓 主编《社会》 (1)根据材料一、二,分别概括中国古代明清时期的“财神崇拜”和欧洲“寻金热”的特点及它们出现的共同原因。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,分析中国古代明清时期的“财神崇拜”和欧洲“寻金热”对社会发展影响的差异及其原因。 答案:(1)特点:中国,主要流行于民间;崇拜对象多样化(存在地区差异);崇尚公平、正直、忠义(体现传统价值观念或受儒家思想影响大)。欧洲,参与阶层具有广泛性;寻金具有外向性。 共同原因:商品经济的发展(资本主义萌芽的产生和发展)。 (2)差异:中国“财神崇拜”,冲击了传统贱商观念,有利于商品经济的发展;没有推动社会转型。 欧洲“寻金热”,有利于资本主义发展;推动社会转型。 原因:中国,君主专制中央集权空前强化,推行重农抑商和闭关锁国政策;自然经济占统治地位。 欧洲,推动新航路开辟和海外殖民掠夺,大量黄金白银流入欧洲,增加了资本原始积累;引发“价格革命”,加速西欧封建制度的解体。 学科网(北京)股份有限公司 $

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