内容正文:
试卷类型:A
2025~2026学年度第一学期期末综合素养评价作业
四年级道德与法治(统编版)
考生注意:本试卷共4页,满分100分,时间60分钟。
题
号
二
三
四
五
总分
得分
一、慧眼识珠我会选(共10小题,每小题3分,计30分。每小题只有一个符合题意的答案,请将
县
符合题意答案前的字母填在题后的括号里)
校
1.我们在设计班徽时,应该
(
A.按照个人喜好来设计
B.在网上找个现成的使用
C.体现主题和班级特色
级
2.在运动会上,别的班同学取得了第一名,我们的正确做法是
(
A.非常生气
B.为他们喝彩
C.埋怨本班的运动员表现差
场
3.小龙生病了,因为药太苦不想吃,可妈妈坚持让他按时吃。小龙的正确做法应该是()》
号
A.坚持不吃,大哭大闹
B.和妈妈赌气,不理妈妈
名
C.把药吃下去,不让妈妈操心
4.下列属于家务劳动的是
A.择菜
B.写作业
C.拼积木
5.如果长时间沉溺于看电视,会
①造成视力下降
②获得真正的快乐
③抢走与父母的交流
A.①②
B.①③
C.②③
6.下列不属于网络新事物的是
A.商场购物
B.远程教育
C.智能厨房
[四年级道德与法治期末综合素养评价作业A-统编版第1页共4页]
7.下列关于广告的说法,正确的是
A.广告说“买一送十”一定是真的
B.明星推荐的产品肯定好用
C.广告可能夸大效果,要理性辨别
8.奶奶将刚买来的青菜散开后放到水中泡很久,这是为了
()
A.增加青菜的营养
B.减少农药残留危害
C.让青菜颜色更绿
9.小欣家正在大扫除,他们整理出了以下垃圾,其中可以回收、再利用的是
①废纸箱②旧衣服
③过期药品
A.①②
B.①③
C.②③
10.下列不属于“变废为宝”新创意的是
A.用废旧轮胎做花盆
B.用废弃的瓶盖做象棋
C.用没有写字的新纸张折纸飞机
二、火眼金睛我会判(共10小题,每小题3分,计30分。正确的在题后的括号里打“V”,错误的
在题后的括号里打“×”)
1.班规是给不遵守纪律的同学制订的。
(
2.了解其他班的特点,可以让我们学到很多东西。
3.了解父母的工作情况对我们来说没有意义。
(
4.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,坚持到底!
5.看电视时,电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的1~3倍较为合适。
6.我们可以在网络上随意发表自己的观点,不用考虑后果。
(
7.要抵御“彩色蘑菇”的诱惑,我们可以请父母帮助判断,也要同类商品作比较,最好还是要根
据自己的实际需要购买。
8.我国颁布的“限塑令”自2008年6月1日正式生效。
9.垃圾有超长“寿命”,玻璃瓶及玻璃制品的“寿命”约100年。
(
10.植树造林是碳补偿的一种常见方式,因为树木可以吸收大气中的二氧化碳。
(
[四年级道德与法治期末综合素养评价作业A-统编版第2页共4页]
三、穿针引线我会连(共1小题,每条2分,计8分)
请将下列标志与对应的垃圾分类用直线连起来。
可回收垃圾
有害垃圾
不可回收垃圾
厨余垃圾
四、指点迷津我会答(共4小题,计22分)
1.为创造良好的班级学习环境,形成良好的班风,请你针对以下三个方面各拟写一条班规。(6分)
(1)学习方面:
(2)纪律方面:
(3)卫生方面:
2.父母因为家务事吵架了,如何让父母和好呢?(写出两,点,4分)
3.要想在互联网世界快乐、安全地生活,我们应该怎样保护自己?请你分享三个网络安全防护
小技巧。(6分)
[四年级道德与法治期末综合素养评价作业A-统编版第3页共4页]
4.请你结合生活实际,分享三个你的低碳生活经验。(6分)
/
五、活动与探究题(共2小题,计10分)
材料一在日常生活中,塑料制品随处可见。塑料制品给人们的生活带来了很多便利,但塑料
垃圾也给人们带来很多困扰,甚至被人们称为“白色污染”。
器
材料二全球变暖导致了气候出现异常,加刷了洪涝、干旱、高温等气象灾害,进而对环境和人
类造成一系列的影响和伤害。科学观测发现,地球“发烧”与大气中逐年增加的二氧化碳等“温
室气体”有关。
阅读材料,结合所学知识回答问题。
1.作为小学生,你可以为减少“白色污染”作出哪些贡献呢?(写出三点,6分)
2.在生活中,你见过哪里在大量制造“温室气体”呢?请列举两个。(4分)
烯
[四年级道德与法治期末综合素养评价作业A-统编版第4页共4页]