精品解析:四川达州市2025-2026学年高一上学期教学质量监测历史试题
2026-02-06
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要上 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 达州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.64 MB |
| 发布时间 | 2026-02-06 |
| 更新时间 | 2026-03-16 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56376529.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
达州市2025年秋季学期高一年级教学质量监测历史试题
(本试卷满分100分 考试时间75分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡上,并检查条形码粘贴是否正确。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目的要求。本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1. 三星堆遗址出土的青铜人像、黄金面具等文物造型独特,与中原青铜文化风格迥异;但同时遗址中也发现了与郑州商城、殷墟等地形制相近的玉戈、青铜尊等礼器。这可以说明中华文明( )
A. 风格独特,自成一系 B. 中原核心,礼制趋同
C. 交流互鉴,多元一体 D. 区域分异,各领风骚
【答案】C
【解析】
【详解】三星堆文物既有与中原青铜文化迥异的独特造型,又有和中原形制相近的礼器,这体现出巴蜀文明与中原文明存在交流互鉴,各区域文明虽有自身特色但同属中华文明体系,反映了中华文明交流互鉴、多元一体的特征,C项正确;风格独特自成一系仅体现了三星堆文物的地域特色,未体现与中原文明的关联,排除A项;中原核心礼制趋同侧重中原文明的主导性,忽视了三星堆文明的独特性,与材料中造型迥异的表述不符,排除B项;区域分异各领风骚只强调了不同区域文明的差异,未体现二者的交流与融合,排除D项。故选C项。
2. 《孟子·滕文公上》记载,井田制“方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田。公事毕,然后敢治私事……”。据西周遗址考古与金文研究证实,真实的西周井田制远比孟子描述的复杂,并非严格的“九宫格”形态。由此可知( )
A. 孟子对井田制的记载纯属虚构
B. 西周井田制原貌已经被今人探明
C. 考古发现可完全否定文献史料
D. 历史认知需结合文献与考古互证
【答案】D
【解析】
【详解】孟子对井田制有文献记载,而西周遗址考古与金文研究证实井田制并非孟子描述的形态,说明单一的文献史料或考古发现都无法完整还原历史原貌,对历史的正确认知需要结合文献记载与考古发现相互印证、补充考证,D项正确;孟子的记载是对井田制的一定反映,只是并非完全贴合史实,并非纯属虚构,排除A项;考古研究虽丰富了对井田制的认知,但不能说明西周井田制原貌已被今人完全探明,表述过于绝对,排除B项;考古发现可修正、补充文献史料的不足,并非能完全否定文献史料,二者是互补关系而非对立关系,排除C项。故选D项。
3. 下图为2002年出土于湖南龙山里耶的秦简(部分),内容多为秦代政府档案,是21世纪我国重大考古发现之一。对其解读正确的是,该秦简( )
A. 实证了秦朝在地方推行郡县制度
B. 印证了秦朝已建立完善的监察体系
C. 还原了秦朝中央政府的运作流程
D. 证明了秦朝的法律体系细致而严密
【答案】A
【解析】
【详解】里耶秦简多为秦代政府档案,出土于湖南龙山,此地属秦代郡县管辖范围,简牍内容翔实记载了秦代地方郡县的行政运作、户籍管理、赋役征收等具体政务,直接实证了秦朝在地方全面推行郡县制度的史实,A项正确;里耶秦简核心记载地方行政事务,未涉及秦朝监察体系的相关内容,无法印证其监察体系是否完善,排除B项;该秦简反映的是秦代地方郡县的政务情况,并非中央政府的运作流程,排除C项;材料未提及秦朝法律条文相关记载,无法证明其法律体系的特点,排除D项。故选A项。
4. 公元前60年,西汉政府设置了西域都护府,任命郑吉为第一任都护。这一举措( )
A. 消除了北方游牧民族的威胁
B. 完成了各民族语言文字的统一
C. 阻断了东西方文明间的交流
D. 实现了中央政权对西域的管辖
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,公元前60年西汉设置西域都护府,这是中央王朝首次在西域地区正式设立行政机构,标志着西域(今新疆及中亚部分地区)正式纳入西汉中央政府的管辖范围,成为中国领土不可分割的一部分,D项正确;西域都护府的设置虽加强了对西域的管控、一定程度上抵御了匈奴对西域的侵扰,但北方游牧民族(如匈奴)的威胁并未被彻底消除,西汉与匈奴的对峙仍长期存在,排除A项;西汉时期,各民族语言文字并未统一;且西域都护府的核心职能是政治管辖与军事镇守,而非文化统一,排除B项;西域都护府的设置稳定了西域的政治秩序,保障了丝绸之路的畅通,极大促进了东西方的商贸往来和文明交流,排除C项。故选D项。
5. 北朝《洛阳伽蓝记》中记载,南朝陈庆之出使洛阳后感慨:“自晋宋以来,号洛阳为荒土,此中谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原。礼仪富盛,人物殷阜。”对此理解正确的是( )
A. 南朝士族大规模迁移至中原
B. 孝文帝改革推动洛阳走向兴盛
C. 中原经济发展超越长江以南
D. 个人立场过度美化了客观事实
【答案】B
【解析】
【详解】陈庆之出使洛阳感受到的中原衣冠士族云集、礼仪兴盛的景象,是北魏孝文帝改革的直接成果,孝文帝迁都洛阳并推行汉化改革,恢复并发展了洛阳的经济与文化,推动洛阳重新走向兴盛,B项正确;此时是北朝士族因孝文帝改革汇聚洛阳,并非南朝士族大规模迁移至中原,排除A项;魏晋南北朝时期经济重心仍在江南,中原经济并未超越长江以南,排除C项;陈庆之的感慨是对洛阳发展现状的真实感受,并非个人立场过度美化客观事实,排除D项。故选B项。
6. 某唐诗写道:“汴水通淮利最多,生人为害亦相和。东南四十三州地,取尽脂膏是此河。”“此河”的开通( )
A. 首次实现了江淮水系的贯通 B. 密切了南北经济联系
C. 极大增强了隋朝的综合国力 D. 完成了经济重心南移
【答案】B
【解析】
【详解】诗句中“汴水通淮”指向隋朝开通的大运河,大运河以汴水、淮水等水系为纽带连接南北,其开通打通了南北水上交通要道,促进了南北物资流通和经济往来,密切了南北经济联系,B项正确;在大运河开通前,已有水利工程实现江淮水系的贯通,“首次”表述不符合史实,排除A项;大运河的开通虽有积极作用,但过度征调民力加重了社会负担,成为隋朝速亡的原因之一,并未极大增强隋朝综合国力,排除C项;经济重心南移完成于南宋时期,并非隋朝,排除D项。故选B项。
7. 历史文献记载:“唐初赋役之法……皆以人丁为本。……及天宝之后……均田制坏……建中之初,改行两税,新法惟以资产为宗,不以丁身为本……”这反映了唐朝中期( )
A. 农业生产技术得到了显著提升
B. 国家财政收入出现明显缩减
C. 政府对百姓人身控制渐趋放松
D. 土地兼并现象受到有效抑制
【答案】C
【解析】
【详解】唐朝中期赋税制度从以人丁为本的租庸调制改为惟以资产为宗的两税法,征税标准不再依赖人丁数量,转而依据土地、财产等资产状况,意味着政府对百姓的人身束缚有所减弱,对百姓的人身控制渐趋放松,C项正确;材料仅反映赋税制度的变革,未提及农业生产技术的相关内容,无法体现其显著提升,排除A项;两税法的推行是为了解决均田制崩溃后国家财政收入减少的问题,其实施有利于增加财政收入,且材料未体现财政收入的变化,排除B项;均田制崩坏的重要原因是土地兼并,两税法承认了土地兼并的结果,并未有效抑制土地兼并现象,排除D项。故选C项。
8. 中国古代某一时期,朝廷罢免宿将兵权,用文官担任枢密院长官,派文官出任地方各州的长官知州。这些举措( )
A. 体现了崇文抑武方针 B. 造成了国家财政的困难
C. 提高了军队的作战能力 D. 导致了官僚机构的臃肿
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料可知,北宋初期通过解除宿将兵权、以文官执掌枢密院及地方州政等措施,系统构建了以文制武的权力格局,鲜明体现了崇文抑武的治国方针。这一方针旨在彻底解决唐末以来武将专权、藩镇割据的隐患,通过抬高文官地位、压制武将权力来强化中央集权与皇权稳定,成为宋代政治体制的突出特征,A项正确;财政困难与宋代“冗官”“冗兵”等结构性问题相关,但题干措施的直接目的是政治和军事控制,并非直接导致财政困难的主因,排除B项;这些措施削弱了武将统兵的独立性与积极性,一定程度上降低了军队的作战效能,排除C项;文官系统的扩充确实带来官僚机构膨胀,但题干强调的是权力分配方式,并非直接指向机构规模问题,排除D项。故选A项。
9. 少数民族政权在统一多民族国家发展进程中起到了重要作用。下面是某校学生制作的相关知识表格(部分)。表中①②③④分别对应正确的是( )
民族
政权
主要史实
①
北魏
迁都洛阳,推行汉化措施
契丹
辽
②
党项
③
定都兴庆府,仿宋建制
女真
金
④
A. 鲜卑、猛安谋克制、大理、南北面官制
B. 匈奴、南北面官制、西夏、猛安谋克制
C 匈奴、猛安谋克制、大理、南北面官制
D. 鲜卑、南北面官制、西夏、猛安谋克制
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,北魏是由鲜卑族的拓跋部建立的政权;辽朝实行南北面官制,按照“以国法治契丹,以汉制治汉人”原则建立,实行南北分治;西夏是中国历史上由党项人在中国西北部建立的朝代;金朝推行猛安谋克制,其成员平时在各自部落内从事狩猎、捕鱼劳动,一遇战争,青壮年便应征召去打仗,并自备武器、军马和粮草。因此,①②③④分别对应正确的是鲜卑、南北面官制、西夏、猛安谋克制,D项正确;猛安谋克制属于金朝的制度,党项族建立的是西夏,南北面官制属于辽朝的制度,A项对应不正确,排除A项;北魏是由鲜卑族的拓跋部建立的政权,B项对应错误,排除B项;北魏是由鲜卑族的拓跋部建立的政权,猛安谋克制属于金朝的制度,党项族建立的是西夏,南北面官制属于辽朝的制度,C项对应错误,排除C项。故选D项。
10. 明初,朱元璋废除宰相制度,并下令:“以后嗣君并不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑。”此举表明,明朝( )
A. 基本杜绝了宦官专权 B. 内阁成为了法定中枢
C. 皇权得到了空前强化 D. 有效解决了边疆危机
【答案】C
【解析】
【详解】朱元璋废除宰相制度,将宰相原本掌握的行政大权收归皇帝直接掌控,使皇权失去相权的制约,标志着明朝皇权得到空前强化,C项正确;废除丞相制度后,皇帝亲理政务导致宦官参政机会增加,并未杜绝宦官专权,排除A项;内阁在明成祖时期设立,且始终不是法定的中枢行政机构,仅为皇帝的顾问机构,排除B项;废除丞相制度是中央官制的变革,与边疆危机的解决无直接关联,排除D项。故选C项。
11. 史学界普遍认为,康乾盛世时期是清朝统一多民族国家空前巩固和发展的时期,现代中国的版图在这一阶段基本定型。这表明清朝前期( )
A. 边疆治理成效显著 B. 民族关系始终和睦
C. 国家主权意识彰显 D. 对外交流范围广泛
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料可知,康乾盛世时清朝统一多民族国家空前巩固、现代中国版图基本定型,这一结果的核心成因是清朝前期针对边疆地区实施了一系列系统且有效的治理举措,直接体现了边疆治理的显著成效,A项正确;清朝前期虽整体巩固了民族关系,但边疆地区仍存在民族叛乱,并非全程无冲突,“始终和睦”与史实不符,排除B项;题干侧重对内的边疆管辖与版图整合,而“国家主权意识”核心指向对外的主权维护,材料未涉及清朝与外部势力的主权博弈,排除C项;材料仅围绕“国内统一多民族国家巩固、版图定型”展开,属于对内的边疆治理范畴,与对外交流的规模、范围无关,排除D项。故选A项。
12. 下图为《清朝前期玉米、甘薯推广种植图》。据此可推知,清朝前期的中国( )
A. 成为了世界贸易中心 B. 海外白银大量流入
C. 粮食总产量大幅提升 D. 经济作物广泛种植
【答案】C
【解析】
【详解】清朝前期玉米、甘薯等高产作物的推广种植,扩大了粮食种植范围、提高了粮食单位面积产量,推动全国粮食总产量大幅提升,C项正确;高产作物推广种植与世界贸易中心无直接关联,且清朝前期中国并非世界贸易中心,排除A项;海外白银大量流入是新航路开辟后中外贸易发展的结果,并非高产作物推广带来的影响,排除B项;玉米、甘薯属于粮食作物,并非经济作物,无法体现经济作物广泛种植,排除D项。故选C项。
13. 徐中约在《中国近代史》中写道:“中国人爽快地接受了英国人提出的值百抽五之核定关税,最简单的原因是,这个税率比现有的帝国税率还高,现有关税平均只有值百抽二到值百抽四……”。材料反映出清朝统治者( )
A. 国家主权意识淡薄 B. 对外政策灵活务实
C. 主动融入世界市场 D. 依然坚持闭关自守
【答案】A
【解析】
【详解】清朝统治者仅从税率高低的角度,爽快接受英国人提出的核定关税要求,忽视了核定关税的本质是丧失国家关税自主权,这体现出其缺乏近代国家主权意识,对关税主权的重要性认知不足,A项正确;清朝统治者并非基于国家利益做出灵活务实的对外政策,而是因主权意识淡薄做出的错误决策,排除B项;清朝统治者是被动接受列强要求,并非主动融入世界市场,且当时中国仍实行闭关锁国政策,排除C项;材料体现的是清朝统治者在关税问题上对列强的妥协,并非单纯的闭关自守,闭关自守无法解释其接受核定关税的行为,排除D项。故选A项。
14. 陈旭麓在《中国近代社会的新陈代谢》中提出,洋务派“就其主观动机而言,他们未必有真心打破旧轨,但他们的主张却历史地包含着逸出旧轨的趋向”。这一论述意在强调洋务运动( )
A. 旨在维护清朝的统治 B. 促进了经济体制转型
C. 客观上促进了近代化 D. 消除了内外统治危机
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“就其主观动机而言,他们未必有真心打破旧轨,但他们的主张却历史地包含着逸出旧轨的趋向”可知,陈旭麓指出洋务派主观上无意打破封建制度,但其主张客观上推动了社会变革,即客观上推动军事、工业等领域的近代化进程,C项正确;“维护清朝的统治”仅反映洋务派的主观动机,但材料强调其“逸出旧轨”的客观效果,排除A项;洋务运动未改变封建经济基础,仅局部引入近代工业,所以不可能促进了经济体制转型,排除B项;洋务运动后,清朝仍面临甲午战争等危机,“消除了”表述绝对,排除D项。故选C项。
15. 1901年,根据《辛丑条约》的规定,清政府将总理各国事务衙门改为外务部,并“班列六部之首”。这一规定折射出清政府( )
A. 中央行政机构实现了重构 B. 主动推进近代外交转型
C. 内政已经完全被列强操纵 D. 已沦为洋人的统治工具
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1901年《辛丑条约》后清政府将总理衙门改为外务部且班列六部之首,这是列强逼迫下的外交机构调整,本质折射出清政府的行政体系完全服务于列强在华利益,即已沦为洋人的统治工具,D项正确;“重构”指整体、系统性的调整,而此次仅为外交单一机构的更名与地位调整,不能称为行政机构的整体重构,排除A项;这一调整是《辛丑条约》的强制性规定,是清政府被迫做出的改变,并非其主动的近代化改革,排除B项;列强主要通过外交和军事控制清政府,但并未实现“完全操纵”;且题干仅围绕外交机构调整展开,无法推导“内政被完全操纵”的结论,排除C项。故选D项。
16. 20世纪初,一大批新式学校如雨后春笋般在全国各地涌现。如1905年建校的达川区逸夫小学,1906年建校的达州市第一中学校,1906年始建的川东师范学堂(现西南大学)等。这一时期兴办新学的热潮主要得益于( )
A. 洋务运动的开展 B. 戊戌变法的实施 C. 清末新政的推动 D. 辛亥革命的爆发
【答案】C
【解析】
【详解】20世纪初新式学校大量涌现,核心是因为清末新政在教育领域推行废除科举制、兴办新式学堂、制定新学制等举措,为新式教育发展提供了政策支撑和制度保障,这与材料中1905—1906年的时间节点高度契合,C项正确;洋务运动的时间为19世纪60—90年代,其兴办的新式学堂多为军事、科技类专科学校,并非20世纪初新式学校普及的原因,排除A项;戊戌变法1898年便宣告失败,其教育改革举措未得到持续推行,无法成为20世纪初兴学热潮的主要推动因素,排除B项;辛亥革命爆发于1911年,晚于材料中的1905—1906年,时间上不符,排除D项。故选C项。
17. 1915年,陈独秀在《青年杂志》创刊号上发表《敬告青年》一文,提出“国人而欲脱蒙昧时代……当以科学与人权并重”。他旨在( )
A. 呼吁学习技术,实现富国强兵
B. 号召推翻清朝,建立共和政体
C. 倡导民主科学,批判封建伦理
D. 主张联合工农,进行社会革命
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“当以科学与人权并重”可知,陈独秀强调以科学精神和民主观念唤醒民众,符合新文化运动反对封建思想、提倡民主与科学的主旨,C项正确;“学习技术,富国强兵”属于洋务运动的主张,与民主科学无关,排除A项;“推翻清朝,建立共和”是辛亥革命的目标(1912年已完成),而1915年清朝已被推翻,排除B项;“联合工农,社会革命”体现的是新文化运动后期(五四运动后)马克思主义的传播方向,与1915年初期思想不符,排除D项。故选C项。
18. 为纪念某次爱国事件,某班制作主题展板时搜集到如下材料,据此可知,该事件发生的直接原因是( )
“务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼……中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!”
A. 袁世凯接受“二十一条” B. 北洋政府破坏《临时约法》
C. 俄国十月革命取得胜利 D. 巴黎和会上中国外交失败
【答案】D
【解析】
【详解】材料中的“外争主权,内除国贼”是五四运动的核心口号,五四运动爆发的直接原因是1919年巴黎和会上中国外交失败,列强将德国在山东的权益转交给日本,引发国内民众的强烈愤慨,D项正确;袁世凯接受“二十一条”发生在1915年,并非该事件的直接原因,排除A项;北洋政府破坏《临时约法》是军阀专制统治的体现,与该事件爆发无直接关联,排除B项;俄国十月革命取得胜利为中国革命提供了新的方向,并非该事件发生的直接原因,排除C项。故选D项。
19. 1925至1927年间,中国社会大量农民报刊涌现,以数据、案例和视觉符号具象化报道农民生活困境;广州等地亦创办农民运动讲习所,传授发动和组织农民的方法。这( )
A. 标志着国民党工作重心转向农村
B. 体现了国共合作推动群众动员的深入
C. 旨在为土地革命开展做舆论准备
D. 表明农民阶级成为民主革命领导力量
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料可知,1925至1927年间农民报刊和农民运动讲习所的兴起,集中体现了第一次国共合作期间两党共同推动群众动员向农村社会深入拓展的努力。这些举措通过舆论宣传和组织培训,将反帝反封建的革命理念向农民群体渗透,为北伐战争和社会变革奠定了群众基础,反映了国民革命时期社会动员规模的扩大与深化,B项正确;国民党在此时仍以城市和军事为中心,农民工作主要由共产党推动,排除A项;此时国共合作尚未破裂,中共仍以国民革命为中心任务,大规模土地革命是在1927年国共分裂后才全面展开的,排除C项;新民主主义革命的领导阶级是工人阶级,农民是主力军而非领导力量,排除D项。故选B项。
20. 红军石刻标语是一种刻在石头上的宣传文字,是中国革命史上独特的文化现象。在川陕革命根据地,至今仍保留着大量红军石刻标语,如图“拥护中华苏维埃共和国”石刻标语。其最有可能诞生于( )
(现位于四川省巴中市平昌县)
A. 国民革命时期 B. 土地革命时期 C. 抗日战争时期 D. 解放战争时期
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料可知,这一石刻标语的核心关键词“中华苏维埃共和国”是判定历史时期的关键,结合所学,中华苏维埃共和国成立于1931年11月(江西瑞金),是土地革命时期中国共产党在革命根据地建立的全国性红色政权,这一政权的存续核心阶段为土地革命战争时期(1927—1937年),川陕革命根据地正是这一时期由红四方面军建立的重要农村革命根据地,B项正确;国民革命时期是国共处于第一次合作阶段,中共尚未建立独立的红色政权,“中华苏维埃共和国”尚未诞生,排除A项;全面抗战爆发后,为建立抗日民族统一战线,中共主动取消中华苏维埃共和国的国号,成立的是陕甘宁边区政府,排除C项;解放战争时期,中共的政权建设以解放区人民政府为核心,后期逐步建立中华人民共和国相关政权雏形,“中华苏维埃共和国”不是该时期的政权表述,排除D项。故选B项。
21. 抗日战争的胜利是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景。在这场战争中,中国共产党发挥了中流砥柱的作用。以下能够印证这一论断的史实是( )
A. 积极建立革命统一战线 B. 倡导和始终坚持全民族抗战
C. 取得正面战场重大胜利 D. 促成国际反法西斯力量结盟
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料可知,中国共产党在抗日战争中率先提出并坚定不移地推动抗日民族统一战线的建立与发展,始终高举全民族抗战旗帜,通过持久战理论和敌后战场的广泛实践,凝聚了最广大民众的力量,成为团结抗战的政治核心与战略引领,充分体现了其中流砥柱的历史作用,B项正确;中国共产党在抗战中推动建立的是抗日民族统一战线,而非“革命统一战线”,表述不准确,排除A项;正面战场作战主要由国民党军队承担,中国共产党领导的武装力量主要开展敌后游击战争,故此项不符合史实,排除C项;国际反法西斯联盟的形成主要由世界反法西斯力量共同推动(如苏、美、英等国),中国共产党在其中并非主导角色,排除D项。故选B项。
22. 1947年5月,华东野战军在山东孟良崮消灭了国民党王牌主力整编第74师。战役期间,当地群众冒着炮火为解放军运送粮食弹药、转运伤员。孟良崮战役的胜利( )
A. 体现了人民战争的巨大力量
B. 彻底粉碎了国民党军队的全面进攻
C. 标志解放战争取得基本胜利
D. 揭开了人民解放军战略反攻的序幕
【答案】A
【解析】
【详解】孟良崮战役中当地群众全力支援解放军作战,华东野战军借此取得歼灭国民党王牌主力的胜利,充分体现出人民群众的支持是解放战争胜利的重要保障,彰显了人民战争的巨大力量,A项正确;国民党军队的全面进攻在1946年秋就已被粉碎,孟良崮战役打击的是国民党的重点进攻,排除B项;解放战争基本胜利的标志是1949年三大战役的胜利,并非孟良崮战役,排除C项;揭开人民解放军战略反攻序幕的是1947年6月刘邓大军挺进大别山,晚于孟良崮战役,排除D项。故选A项。
23. 1949年夏至1950年初,新中国面临严重经济困难,以上海为代表的地区出现不法商人囤积居奇、物价飞涨的乱象。为此,人民政府在上海开展“银元之战”和“米棉之战”,迅速稳定物价、统一财经。这次斗争( )
A. 展现了新生人民政权的经济治理能力
B. 标志着社会主义改造全面展开
C. 推动了新中国国家工业化建设的进程
D. 确立了高度集中的计划经济体制
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料可知,1949年夏至1950年初,新生的中华人民共和国面临严重的通货膨胀和市场投机问题。人民政府通过“银元之战”和“米棉之战”等一系列果断措施,迅速稳定了经济秩序。这一胜利不仅巩固了新生政权,也展现了中国共产党和人民政府在复杂经济形势下强大的组织能力与治理效能,为后续经济恢复和建设创造了条件,A项正确;社会主义改造全面展开是在1953年之后,排除B项;工业化建设的系统推进始于1953年“一五计划”,排除C项;高度集中的计划经济体制在1956年社会主义改造完成后才逐步确立,排除D项。故选A项。
24. 1980年6月,四川省广汉县向阳公社在全国率先摘下“人民公社”牌子,挂上“向阳乡人民政府”的牌子,实行党政分工、政社分离。这一做法( )
A. 标志家庭联产承包责任制在全国推广
B. 体现了城市经济体制改革的全面展开
C. 明确了社会主义市场经济体制的目标
D. 迈出了农村基层治理改革的重要一步
【答案】D
【解析】
【详解】向阳公社率先摘下人民公社牌子、设立乡人民政府,实行党政分工、政社分离,是对农村人民公社体制的突破,打破了政社合一的基层治理模式,迈出了农村基层治理改革的重要一步,D项正确;家庭联产承包责任制的推广是农业生产经营方式的变革,材料核心是农村基层行政体制的调整,并非家庭联产承包责任制的推广标志,排除A项;城市经济体制改革全面展开于1984年,且材料涉及的是农村领域的改革,与城市改革无关,排除B项;社会主义市场经济体制的目标在1992年中共十四大上明确提出,时间与材料1980年不符,排除C项。故选D项。
25. 中共十八大以来,我国经济建设取得重大成就。国内生产总值稳居世界第二;脱贫攻坚战取得全面胜利;载人航天、探月探火等领域实现重大突破。这些成就的取得( )
A. 标志着我国已经迈入世界发达国家的行列
B. 表明我国实现了社会主义现代化强国目标
C. 是中国特色社会主义进入新时代的必然结果
D. 意味着社会主义初级阶段历史任务已经完成
【答案】C
【解析】
【详解】中共十八大以来我国取得的一系列经济建设和科技发展成就,是在中国特色社会主义进入新时代的背景下,坚持中国特色社会主义道路、理论、制度、文化取得的成果,是中国特色社会主义进入新时代的必然结果,C项正确;我国当前仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,仍是世界上最大的发展中国家,并未迈入世界发达国家行列,排除A项;社会主义现代化强国目标是我国中长期发展目标,目前尚未实现,排除B项;我国的社会主义初级阶段历史任务尚未完成,这一阶段的基本国情没有改变,排除D项。故选C项。
二、非选择题(本大题共3小题,26题20分,27题12分,28题18分,共50分)
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 汉代主要实行察举制,由地方长官在辖区内考察、选取人才并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命官职。被推荐的人通常需要具备“孝”和“廉”的品德。但是,随着时间推移,地方豪强势力发展,选官逐渐被世家大族所控制,出现了“举秀才,不知书;察孝廉,父别居”的现象。
——摘编自余英时《士与中国文化》
材料二 科举制在宋代逐渐演变为一种极为严密的制度体系。相较于魏晋南北朝的九品中正制,它不仅确立了分科考试、择优录用的原则,更重要的是,它允许士人‘怀牒自荐’,即自由报考,不复受门第和户籍的严格限制。这种开放性使得社会各阶层,特别是中下层地主阶级和自耕农中的知识分子,有了通过读书考试进入统治集团的可能,对整个社会来说也不失为一种公平。正如宋代谚语所云:“朝为田舍郎,暮登天子堂。”
——摘编自张希清《中国科举考试制度》
材料三 明清时期,科举考试只许在“四书”“五经”范围内命题,文体严格限于八股文,日益僵化。这种标准化的考试虽然在形式上维持了公平,但在实质上禁锢了士人的思想。与此同时,随着人口的激增,官职数量远少于获得功名的人数,导致大量士人积压在体制外围。他们虽有功名,却无实职,逐渐成为游离于官僚体系之外的社会不稳定因素,甚至在晚清时期,部分失意士人成为了社会动乱的推手。
——摘编自艾尔曼《晚期中华帝国科举文化史》
(1)根据材料一,指出汉代选官的主要依据及其容易导致的弊端。
(2)根据材料二,概括科举制相较于九品中正制的进步性,并结合所学知识分析其对宋代社会产生的积极影响。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括明清科举制的主要特点,分析明清科举制僵化对思想文化和社会稳定造成的消极影响。
【答案】(1)依据:品德。弊端:任人唯亲和形成小集团。
(2)进步性:依据考试成绩选官具有客观性;公开考试选官具有相对公平性;不论贵贱皆可参加,具有广泛性;程序公正,有利于打破士族垄断,扩大统治基础;加速社会阶层流动。影响:政治:扩大统治基础,加强中央集权;打破世家大族对官场的垄断社会;推动社会阶层流动,激发社会阶层上升动力文化教育:促进社会重学风气形成,推动教育事业和文化繁荣整体:维护社会公平,稳定社会秩序。
(3)特点:考试命题严格限定在“四书”“五经”范围内,内容僵化,考试文体固定为八股文,形式僵化,考试形式高度标准化,形式上维持公平。消极影响:对思想:禁锢士人的思想,束缚知识分子的创造性阻碍学术研究多元化发展,压制新思想的产生导致思想文化领域僵化保守,不利于古代科技文化的创新发展。对社会稳定:造成大量有功名无实职的士人积压,形成游离于官僚体系外的群体。积压的失意士人成为社会不稳定因素,晚清时期部分失意士人成为社会动乱推手,加剧社会矛盾,威胁统治秩序。
【解析】
【小问1详解】
依据和弊端:根据材料“被推荐的人通常需要具备‘孝’和‘廉’的品德”可知,汉代选官的主要依据是品德。根据材料“选官逐渐被世家大族所控制,出现了‘举秀才,不知书;察孝廉,父别居’的现象”可知,汉代选官容易导致的弊端是任人唯亲和形成小集团。
【小问2详解】
根据材料“确立了分科考试、择优录用的原则”可知,依据考试成绩选官具有客观性;根据材料“允许士人‘怀牒自荐’,即自由报考”可知,公开考试选官具有相对公平性;根据材料“不复受门第和户籍的严格限制”可知,不论贵贱皆可参加,具有广泛性;根据材料“使得社会各阶层,特别是中下层地主阶级和自耕农中的知识分子,有了通过读书考试进入统治集团的可能”可知,程序公正,有利于打破士族垄断,扩大统治基础;根据材料“朝为田舍郎,暮登天子堂”可知,加速社会阶层流动。
积极影响:结合所学中国古代选官制度影响相关知识点可知,政治上,扩大统治基础,加强中央集权;打破世家大族对官场的垄断;结合所学宋代社会阶层发展的相关知识点可知,社会上,推动社会阶层流动,激发社会阶层上升动力;结合所学宋代文化教育发展的相关知识点可知,文化教育上,促进社会重学风气形成,推动教育事业和文化繁荣;结合材料“对整个社会来说也不失为一种公平”及所学知识可知,整体上,维护社会公平,稳定社会秩序。
【小问3详解】
主要特点:根据材料“科举考试只许在‘四书’‘五经’范围内命题”可知,考试命题严格限定在“四书”“五经”范围内,内容僵化;根据材料“文体严格限于八股文,日益僵化”可知,考试文体固定为八股文,形式僵化;根据材料“这种标准化的考试虽然在形式上维持了公平”可知,考试形式高度标准化,形式上维持公平。
消极影响:对思想文化:根据材料“在实质上禁锢了士人的思想”可知,禁锢士人的思想,束缚知识分子的创造性;结合所学明清思想文化发展的相关知识点可知,阻碍学术研究多元化发展,压制新思想的产生;结合所学明清科技文化发展的相关知识点可知,导致思想文化领域僵化保守,不利于古代科技文化的创新发展。对社会稳定:根据材料“随着人口的激增,官职数量远少于获得功名的人数,导致大量士人积压在体制外围”可知,造成大量有功名无实职的士人积压,形成游离于官僚体系外的群体;根据材料“他们虽有功名,却无实职,逐渐成为游离于官僚体系之外的社会不稳定因素,甚至在晚清时期,部分失意士人成为了社会动乱的推手”可知,积压的失意士人成为社会不稳定因素,晚清时期部分失意士人成为社会动乱推手,加剧社会矛盾,威胁统治秩序。
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 “封侯非我意,但愿海波平”。明朝中期,倭寇频繁侵扰我国东南沿海。名将戚继光招募矿工、农民组成“戚家军”,创制“鸳鸯阵”,历经大小八十余战,最终扫平了浙、闽、粤的倭患,保障了沿海民众的生命财产安全。
——摘编自《戚继光年谱》
材料二 1661年,郑成功率军横渡台湾海峡,向盘踞台湾的荷兰殖民者发起进攻。他在致荷兰总督的谕令中明确指出:“台湾者,中国之土地也,久为贵国所据,今余既来索,则地当归我。”经过近一年的战斗,荷兰人投降,台湾重回祖国怀抱。
——摘编自《台湾外记》
材料三 19世纪70年代,中亚浩罕国首领阿古柏在英俄支持下侵入并占领新疆大部分地区。清政府内部出现“海防”与“塞防”之争。1875年,左宗棠被任命为钦差大臣,督办新疆军务。他克服筹粮、运饷等巨大困难,于1878年率军收复新疆南北两路(除伊犁外),为之后通过谈判收回伊犁奠定了军事基础。
——根据《左文襄公全集》《清德宗实录》等整理
(1)根据上述三则材料,分别概括戚继光、郑成功和左宗棠的主要历史功绩。
(2)综合以上材料,指出戚继光、郑成功和左宗棠三位民族英雄身上呈现的共同精神品质。
【答案】(1)戚继光:明朝中期率军扫平东南沿海的倭寇,肃清了浙、闽、粤等地的倭患,保障了沿海民众的生命财产安全。
郑成功:1661年率军收复被荷兰殖民者侵占的台湾,使台湾重新回归祖国怀抱,捍卫了国家领土主权。
左宗棠:19世纪70年代率清军击败阿古柏势力,收复新疆大部分地区;1878年收复除伊犁外的新疆南北两路,维护了中国西北边疆的领土完整。
(2)爱国精神;英勇无畏,不惧强敌,克服艰难险阻;坚韧不拔,始终坚持抗争,直至取得胜利。
【解析】
【小问1详解】
历史功绩:根据材料一“名将戚继光招募矿工、农民组成‘戚家军’,创制‘鸳鸯阵’,历经大小八十余战,最终扫平了浙、闽、粤的倭患,保障了沿海民众的生命财产安全”可知,戚继光,明朝中期率军扫平东南沿海的倭寇,肃清了浙、闽、粤等地的倭患,保障了沿海民众的生命财产安全;根据材料二“经过近一年的战斗,荷兰人投降,台湾重回祖国怀抱。”可知,郑成功,1661年率军收复被荷兰殖民者侵占的台湾,使台湾重新回归祖国怀抱,捍卫了国家领土主权。根据材料三“1875年,左宗棠被任命为钦差大臣,督办新疆军务。他克服筹粮、运饷等巨大困难,于1878年率军收复新疆南北两路(除伊犁外),为之后通过谈判收回伊犁奠定了军事基础”可知,左宗棠,19世纪70年代率清军击败阿古柏势力,收复新疆大部分地区;1878年收复除伊犁外的新疆南北两路,维护了中国西北边疆的领土完整。
【小问2详解】
精神品种:根据材料一“倭寇频繁侵扰我国东南沿海”、材料二“台湾者,中国之土地也,久为贵国所据,今余既来索,则地当归我”、材料三“中亚浩罕国首领阿古柏在英俄支持下侵入并占领新疆大部分地区”可知,爱国精神;根据材料一“历经大小八十余战”、材料二“经过近一年的战斗”、材料三“他克服筹粮、运饷等巨大困难”可知,英勇无畏,不惧强敌,克服艰难险阻;根据材料一“最终扫平了浙、闽、粤的倭患”、材料二“ 荷兰人投降,台湾重回祖国怀抱”、材料三“于1878年率军收复新疆南北两路(除伊犁外)”可知,坚韧不拔,始终坚持抗争,直至取得胜利。
28. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 治国之道,在乎自强。而审时度势,则自强以练兵为要,练兵又以制器为先……(近年)内患外侮,一时并至……(臣)拟仿照西法,设局制造(枪炮轮船),既可防剿之用,亦渐收自强之效。
——摘编自李鸿章《置办外国铁厂机器折》(1865年)
材料二 观大地诸国,皆以变法而强,守旧而亡。……能变则全,不变则亡,全变则强,小变仍亡……今变行新法,固为治国之方,然若不改定国宪、开设国会,则变法皆为枝叶。
——摘编自康有为《应诏统筹全局折》(1898年)
材料三 (20世纪初,清朝)政府虽屡颁明诏、振励实业,而商民观望不前。盖实业之兴,必恃法律之保障。今商律未颁,公司之制不完;官习未除,有司得以意摧抑;税厘苛重,洋货复挟条约以竞销,华商安得不困?
——摘编自《东方杂志》(1906年)
(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别概括李鸿章与康有为自强主张的核心内容,并指出两者在目标上的共同点。
(2)根据材料三,归纳阻碍晚清实业振兴的主要因素。结合所学知识,指出这些因素产生的根源。
(3)综合上述材料并结合所学知识,请你谈谈对19世纪60年代至20世纪初中国早期现代化探索的认识。
【答案】(1)李鸿章:核心主张是师夷长技以自强,优先发展军事工业,抵御外来侵略;属于器物层面的变革。康有为:核心主张是变法图强,提出改定国宪、开设国会,实行君主立宪制,不仅要变革器物,更要进行制度层面的改革。目标的共同点:都是为了挽救民族危机,实现国家自强;都希望通过向西方学习,改变中国落后的局面,抵御列强侵略。
(2)阻碍因素:法律体系不完善,企业制度不健全,缺乏法律保障;官场腐败,官员徇私舞弊、打压实业;苛捐杂税繁多;外国资本的挤压。根源:腐朽的封建专制制度。
(3)认识:从洋务派的器物层面变革,到维新派的制度层面变革,探索逐步深入,反映了中国人对西方先进文明的认识不断深化;由于封建专制制度的腐朽、列强的侵略以及资产阶级的软弱性,早期现代化探索屡屡受挫,未能实现国家富强的目标;这些探索冲击了封建传统观念,引进了西方先进技术和制度思想,促进了中国近代工业、思想文化的发展;中国的现代化探索必须推翻封建专制制度,摆脱列强的侵略控制,才能真正实现国家的现代化。
【解析】
【小问1详解】
核心内容:根据材料一“治国之道,在乎自强。而审时度势,则自强以练兵为要,练兵又以制器为先……”可知,李鸿章核心主张是师夷长技以自强,优先发展军事工业,抵御外来侵略;根据材料二“今变行新法,固为治国之方,然若不改定国宪、开设国会,则变法皆为枝叶”可知,康有为核心主张是变法图强,提出改定国宪、开设国会,实行君主立宪制,不仅要变革器物,更要进行制度层面的改革。目标的共同点:根据材料一“(近年)内患外侮,一时并至”和材料二“观大地诸国,皆以变法而强,守旧而亡。”可知,都是为了挽救民族危机,实现国家自强;根据材料一“(臣)拟仿照西法,设局制造(枪炮轮船)”和材料二“然若不改定国宪、开设国会,则变法皆为枝叶”可知,都希望通过向西方学习,改变中国落后的局面,抵御列强侵略。
【小问2详解】
阻碍因素:根据材料三“盖实业之兴,必恃法律之保障。今商律未颁,公司之制不完”可知,法律体系不完善,企业制度不健全,缺乏法律保障;根据材料三“官习未除,有司得以意摧抑”可知,官场腐败,官员徇私舞弊、打压实业;根据材料三“税厘苛重,洋货复挟条约以竞销,华商安得不困?”可知,苛捐杂税繁多;外国资本的挤压。根源:根据所学知识可知,这些因素产生的根源是腐朽的封建专制制度。
【小问3详解】
认识:根据材料一“(臣)拟仿照西法,设局制造(枪炮轮船)”和材料二“然若不改定国宪、开设国会,则变法皆为枝叶”可知,从洋务派的器物层面变革,到维新派的制度层面变革,探索逐步深入,反映了中国人对西方先进文明的认识不断深化;根据材料三“盖实业之兴,必恃法律之保障。今商律未颁,公司之制不完;官习未除,有司得以意摧抑;税厘苛重,洋货复挟条约以竞销,华商安得不困?”可知,由于封建专制制度的腐朽、列强的侵略以及资产阶级的软弱性,早期现代化探索屡屡受挫,未能实现国家富强的目标;根据所学知识可知,这些探索冲击了封建传统观念,引进了西方先进技术和制度思想,促进了中国近代工业、思想文化的发展;中国的现代化探索必须推翻封建专制制度,摆脱列强的侵略控制,才能真正实现国家的现代化。
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达州市2025年秋季学期高一年级教学质量监测历史试题
(本试卷满分100分 考试时间75分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡上,并检查条形码粘贴是否正确。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目的要求。本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1. 三星堆遗址出土的青铜人像、黄金面具等文物造型独特,与中原青铜文化风格迥异;但同时遗址中也发现了与郑州商城、殷墟等地形制相近的玉戈、青铜尊等礼器。这可以说明中华文明( )
A. 风格独特,自成一系 B. 中原核心,礼制趋同
C. 交流互鉴,多元一体 D. 区域分异,各领风骚
2. 《孟子·滕文公上》记载,井田制“方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田。公事毕,然后敢治私事……”。据西周遗址考古与金文研究证实,真实的西周井田制远比孟子描述的复杂,并非严格的“九宫格”形态。由此可知( )
A. 孟子对井田制记载纯属虚构
B. 西周井田制原貌已经被今人探明
C. 考古发现可完全否定文献史料
D. 历史认知需结合文献与考古互证
3. 下图为2002年出土于湖南龙山里耶的秦简(部分),内容多为秦代政府档案,是21世纪我国重大考古发现之一。对其解读正确的是,该秦简( )
A. 实证了秦朝在地方推行郡县制度
B. 印证了秦朝已建立完善的监察体系
C. 还原了秦朝中央政府的运作流程
D. 证明了秦朝的法律体系细致而严密
4. 公元前60年,西汉政府设置了西域都护府,任命郑吉为第一任都护。这一举措( )
A. 消除了北方游牧民族的威胁
B. 完成了各民族语言文字的统一
C. 阻断了东西方文明间的交流
D. 实现了中央政权对西域的管辖
5. 北朝《洛阳伽蓝记》中记载,南朝陈庆之出使洛阳后感慨:“自晋宋以来,号洛阳为荒土,此中谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原。礼仪富盛,人物殷阜。”对此理解正确的是( )
A. 南朝士族大规模迁移至中原
B. 孝文帝改革推动洛阳走向兴盛
C. 中原经济发展超越长江以南
D. 个人立场过度美化了客观事实
6. 某唐诗写道:“汴水通淮利最多,生人为害亦相和。东南四十三州地,取尽脂膏是此河。”“此河”的开通( )
A. 首次实现了江淮水系的贯通 B. 密切了南北经济联系
C. 极大增强了隋朝的综合国力 D. 完成了经济重心南移
7. 历史文献记载:“唐初赋役之法……皆以人丁为本。……及天宝之后……均田制坏……建中之初,改行两税,新法惟以资产为宗,不以丁身为本……”这反映了唐朝中期( )
A. 农业生产技术得到了显著提升
B. 国家财政收入出现明显缩减
C. 政府对百姓人身控制渐趋放松
D. 土地兼并现象受到有效抑制
8. 中国古代某一时期,朝廷罢免宿将兵权,用文官担任枢密院长官,派文官出任地方各州的长官知州。这些举措( )
A. 体现了崇文抑武的方针 B. 造成了国家财政的困难
C. 提高了军队的作战能力 D. 导致了官僚机构的臃肿
9. 少数民族政权在统一多民族国家发展进程中起到了重要作用。下面是某校学生制作的相关知识表格(部分)。表中①②③④分别对应正确的是( )
民族
政权
主要史实
①
北魏
迁都洛阳,推行汉化措施
契丹
辽
②
党项
③
定都兴庆府,仿宋建制
女真
金
④
A. 鲜卑、猛安谋克制、大理、南北面官制
B. 匈奴、南北面官制、西夏、猛安谋克制
C. 匈奴、猛安谋克制、大理、南北面官制
D. 鲜卑、南北面官制、西夏、猛安谋克制
10. 明初,朱元璋废除宰相制度,并下令:“以后嗣君并不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑”此举表明,明朝( )
A. 基本杜绝了宦官专权 B. 内阁成为了法定中枢
C. 皇权得到了空前强化 D. 有效解决了边疆危机
11. 史学界普遍认为,康乾盛世时期是清朝统一多民族国家空前巩固和发展的时期,现代中国的版图在这一阶段基本定型。这表明清朝前期( )
A 边疆治理成效显著 B. 民族关系始终和睦
C. 国家主权意识彰显 D. 对外交流范围广泛
12. 下图为《清朝前期玉米、甘薯推广种植图》。据此可推知,清朝前期的中国( )
A. 成为了世界贸易中心 B. 海外白银大量流入
C. 粮食总产量大幅提升 D. 经济作物广泛种植
13. 徐中约在《中国近代史》中写道:“中国人爽快地接受了英国人提出的值百抽五之核定关税,最简单的原因是,这个税率比现有的帝国税率还高,现有关税平均只有值百抽二到值百抽四……”。材料反映出清朝统治者( )
A. 国家主权意识淡薄 B. 对外政策灵活务实
C. 主动融入世界市场 D. 依然坚持闭关自守
14. 陈旭麓在《中国近代社会的新陈代谢》中提出,洋务派“就其主观动机而言,他们未必有真心打破旧轨,但他们的主张却历史地包含着逸出旧轨的趋向”。这一论述意在强调洋务运动( )
A. 旨在维护清朝的统治 B. 促进了经济体制转型
C. 客观上促进了近代化 D. 消除了内外统治危机
15. 1901年,根据《辛丑条约》规定,清政府将总理各国事务衙门改为外务部,并“班列六部之首”。这一规定折射出清政府( )
A. 中央行政机构实现了重构 B. 主动推进近代外交转型
C. 内政已经完全被列强操纵 D. 已沦为洋人的统治工具
16. 20世纪初,一大批新式学校如雨后春笋般在全国各地涌现。如1905年建校的达川区逸夫小学,1906年建校的达州市第一中学校,1906年始建的川东师范学堂(现西南大学)等。这一时期兴办新学的热潮主要得益于( )
A. 洋务运动的开展 B. 戊戌变法的实施 C. 清末新政的推动 D. 辛亥革命的爆发
17. 1915年,陈独秀在《青年杂志》创刊号上发表《敬告青年》一文,提出“国人而欲脱蒙昧时代……当以科学与人权并重”。他旨在( )
A. 呼吁学习技术,实现富国强兵
B. 号召推翻清朝,建立共和政体
C. 倡导民主科学,批判封建伦理
D. 主张联合工农,进行社会革命
18. 为纪念某次爱国事件,某班制作主题展板时搜集到如下材料,据此可知,该事件发生的直接原因是( )
“务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼……中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!”
A. 袁世凯接受“二十一条” B. 北洋政府破坏《临时约法》
C. 俄国十月革命取得胜利 D. 巴黎和会上中国外交失败
19. 1925至1927年间,中国社会大量农民报刊涌现,以数据、案例和视觉符号具象化报道农民生活困境;广州等地亦创办农民运动讲习所,传授发动和组织农民的方法。这( )
A. 标志着国民党工作重心转向农村
B. 体现了国共合作推动群众动员的深入
C. 旨在为土地革命开展做舆论准备
D. 表明农民阶级成为民主革命领导力量
20. 红军石刻标语是一种刻在石头上的宣传文字,是中国革命史上独特的文化现象。在川陕革命根据地,至今仍保留着大量红军石刻标语,如图“拥护中华苏维埃共和国”石刻标语。其最有可能诞生于( )
(现位于四川省巴中市平昌县)
A. 国民革命时期 B. 土地革命时期 C. 抗日战争时期 D. 解放战争时期
21. 抗日战争的胜利是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景。在这场战争中,中国共产党发挥了中流砥柱的作用。以下能够印证这一论断的史实是( )
A. 积极建立革命统一战线 B. 倡导和始终坚持全民族抗战
C. 取得正面战场重大胜利 D. 促成国际反法西斯力量结盟
22. 1947年5月,华东野战军在山东孟良崮消灭了国民党王牌主力整编第74师。战役期间,当地群众冒着炮火为解放军运送粮食弹药、转运伤员。孟良崮战役的胜利( )
A. 体现了人民战争巨大力量
B. 彻底粉碎了国民党军队的全面进攻
C. 标志解放战争取得基本胜利
D. 揭开了人民解放军战略反攻的序幕
23. 1949年夏至1950年初,新中国面临严重经济困难,以上海为代表的地区出现不法商人囤积居奇、物价飞涨的乱象。为此,人民政府在上海开展“银元之战”和“米棉之战”,迅速稳定物价、统一财经。这次斗争( )
A. 展现了新生人民政权的经济治理能力
B. 标志着社会主义改造的全面展开
C. 推动了新中国国家工业化建设的进程
D. 确立了高度集中的计划经济体制
24. 1980年6月,四川省广汉县向阳公社在全国率先摘下“人民公社”的牌子,挂上“向阳乡人民政府”的牌子,实行党政分工、政社分离。这一做法( )
A. 标志家庭联产承包责任制在全国推广
B. 体现了城市经济体制改革的全面展开
C. 明确了社会主义市场经济体制的目标
D. 迈出了农村基层治理改革的重要一步
25. 中共十八大以来,我国经济建设取得重大成就。国内生产总值稳居世界第二;脱贫攻坚战取得全面胜利;载人航天、探月探火等领域实现重大突破。这些成就的取得( )
A. 标志着我国已经迈入世界发达国家的行列
B. 表明我国实现了社会主义现代化强国目标
C. 是中国特色社会主义进入新时代的必然结果
D. 意味着社会主义初级阶段历史任务已经完成
二、非选择题(本大题共3小题,26题20分,27题12分,28题18分,共50分)
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 汉代主要实行察举制,由地方长官在辖区内考察、选取人才并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命官职。被推荐的人通常需要具备“孝”和“廉”的品德。但是,随着时间推移,地方豪强势力发展,选官逐渐被世家大族所控制,出现了“举秀才,不知书;察孝廉,父别居”的现象。
——摘编自余英时《士与中国文化》
材料二 科举制在宋代逐渐演变为一种极为严密的制度体系。相较于魏晋南北朝的九品中正制,它不仅确立了分科考试、择优录用的原则,更重要的是,它允许士人‘怀牒自荐’,即自由报考,不复受门第和户籍的严格限制。这种开放性使得社会各阶层,特别是中下层地主阶级和自耕农中的知识分子,有了通过读书考试进入统治集团的可能,对整个社会来说也不失为一种公平。正如宋代谚语所云:“朝为田舍郎,暮登天子堂。”
——摘编自张希清《中国科举考试制度》
材料三 明清时期,科举考试只许在“四书”“五经”范围内命题,文体严格限于八股文,日益僵化。这种标准化的考试虽然在形式上维持了公平,但在实质上禁锢了士人的思想。与此同时,随着人口的激增,官职数量远少于获得功名的人数,导致大量士人积压在体制外围。他们虽有功名,却无实职,逐渐成为游离于官僚体系之外的社会不稳定因素,甚至在晚清时期,部分失意士人成为了社会动乱的推手。
——摘编自艾尔曼《晚期中华帝国科举文化史》
(1)根据材料一,指出汉代选官的主要依据及其容易导致的弊端。
(2)根据材料二,概括科举制相较于九品中正制的进步性,并结合所学知识分析其对宋代社会产生的积极影响。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括明清科举制的主要特点,分析明清科举制僵化对思想文化和社会稳定造成的消极影响。
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 “封侯非我意,但愿海波平”。明朝中期,倭寇频繁侵扰我国东南沿海。名将戚继光招募矿工、农民组成“戚家军”,创制“鸳鸯阵”,历经大小八十余战,最终扫平了浙、闽、粤的倭患,保障了沿海民众的生命财产安全。
——摘编自《戚继光年谱》
材料二 1661年,郑成功率军横渡台湾海峡,向盘踞台湾的荷兰殖民者发起进攻。他在致荷兰总督的谕令中明确指出:“台湾者,中国之土地也,久为贵国所据,今余既来索,则地当归我。”经过近一年的战斗,荷兰人投降,台湾重回祖国怀抱。
——摘编自《台湾外记》
材料三 19世纪70年代,中亚浩罕国首领阿古柏在英俄支持下侵入并占领新疆大部分地区。清政府内部出现“海防”与“塞防”之争。1875年,左宗棠被任命为钦差大臣,督办新疆军务。他克服筹粮、运饷等巨大困难,于1878年率军收复新疆南北两路(除伊犁外),为之后通过谈判收回伊犁奠定了军事基础。
——根据《左文襄公全集》《清德宗实录》等整理
(1)根据上述三则材料,分别概括戚继光、郑成功和左宗棠的主要历史功绩。
(2)综合以上材料,指出戚继光、郑成功和左宗棠三位民族英雄身上呈现的共同精神品质。
28. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 治国之道,在乎自强。而审时度势,则自强以练兵为要,练兵又以制器为先……(近年)内患外侮,一时并至……(臣)拟仿照西法,设局制造(枪炮轮船),既可防剿之用,亦渐收自强之效。
——摘编自李鸿章《置办外国铁厂机器折》(1865年)
材料二 观大地诸国,皆以变法而强,守旧而亡。……能变则全,不变则亡,全变则强,小变仍亡……今变行新法,固为治国之方,然若不改定国宪、开设国会,则变法皆为枝叶。
——摘编自康有为《应诏统筹全局折》(1898年)
材料三 (20世纪初,清朝)政府虽屡颁明诏、振励实业,而商民观望不前。盖实业之兴,必恃法律之保障。今商律未颁,公司之制不完;官习未除,有司得以意摧抑;税厘苛重,洋货复挟条约以竞销,华商安得不困?
——摘编自《东方杂志》(1906年)
(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别概括李鸿章与康有为自强主张的核心内容,并指出两者在目标上的共同点。
(2)根据材料三,归纳阻碍晚清实业振兴的主要因素。结合所学知识,指出这些因素产生的根源。
(3)综合上述材料并结合所学知识,请你谈谈对19世纪60年代至20世纪初中国早期现代化探索的认识。
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