期末模拟试题(试题)-2025-2026学年三年级上册数学西南大学版
2026-02-06
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学西南大学版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 第七单元 总复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 207 KB |
| 发布时间 | 2026-02-06 |
| 更新时间 | 2026-02-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56375559.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
期末模拟试题(试题)-2025-2026学年三年级上册数学西南大学版
时间:60分 满分:100分
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
评卷人
得分
一、选择题(10分)
1.爸爸带着小明对家里的垃圾进行分类,小明分了全部的,爸爸分了全部的,他们一共分了全部垃圾的( )。
A. B. C. D.
2.把○×△=●,◇÷◎=☆,●+☆=▼改写成一道综合算式,正确的是( )。
A.○×△÷◎+☆=▼ B.○×△+◇÷◎=▼ C.○×△+●÷◎=☆ D.○×△+☆÷◎=▼
3.神舟飞船的成功发射,不仅展现了中国航天的实力,也为人类探索太空、推动科技进步做出了重要贡献。如图,神舟( )号是在平年发射的。
发射时间
神舟九号
2012年6月16日
神舟十一号
2016年10月17日
神舟十五号
2022年11月29日
神舟十八号
2024年4月25日
A.九 B.十一 C.十五 D.十八
4.根据12×3=36,可知(12×2)×(3×3)的积是( )。
A.72 B.108 C.180 D.216
5.某农场要种植果树苗,一共准备了69块种植区域,每个区域计划种52棵果树苗,这批果树苗大约有多少棵?以下估算方法中更合理的是( )。
A.60×50 B.60×60 C.70×50 D.70×60
评卷人
得分
二、填空题(20分)
6.用分数表示下列图中的涂色部分。
7.观察一个长方体,从同一个位置最多能看到( )个面。
8.在括号里填上合适的单位。
小明身高1( )35( ),体重36( ),他的书包约重3( ),每天吃两个重约50( )的鸡蛋。
9.2千米50米=( )千米 0.6平方米=( )平方分米
5.8吨=( )千克 6t60kg=( )t
10.已知◇=○+○+○,◇+○=120,那么◇=( ),○=( )。
11.小明每分钟能打35个字,照这样计算,小明20分钟能打( )个字。爸爸的打字速度是小明的2倍,爸爸20分钟可以打( )个字。爸爸每分钟比小明多打( )个字。
12.在括号里填上合适的单位。
数学书厚约7( );马拉松半程约21( );
一只大象的体重约是6( );奶奶早晨锻炼的时间约是30( )。
13.甲乙丙丁四人拿同样多的钱,合伙买同样规格的货物若干件,货物买回来之后,甲乙丙分别比丁多拿3、7、14件货物,最后结算时,乙付给丁14元,那么丙应该付给丁( )元?
评卷人
得分
三、判断题(10分)
14.计算(90-24)×6时,应先算减法。( )
15.350×4的积的末尾有1个0。( )
16.一个数加上263是532,这个数是269。( )
17.从小明家到少年宫距离为1860米,乘火车去比较合适。( )
18.5000米+7000米=12千米。( )
19.在一道减法算式中,被减数是600,减数与差的和就是300。( )
20.4000g铁比4kg棉花重。( )
21.刚出生的婴儿的体重是10克。( )
22.一只军舰鸟重约2千克60克,也就是2.6千克。( )
评卷人
得分
四、计算题(25分)
23.直接写出得数。
34-28= 0×8= += -= 9分米+1分米=( )米
500×7= 70+26= 7×89≈ 498×4≈ 1千米-500米=( )米
24.用竖式计算。
①87×3= ②406×5=
③840×7= ④125×8
25.脱式计算。
评卷人
得分
五、作图题(10分)
26.按要求画一画。
画一条比11厘米短40毫米的线段。
27.画线段,第二条的长度是第一条的4倍。
第一条:
第二条:
评卷人
得分
六、解答题(25分)
28.
29.假期里,乐乐一家开小轿车自驾旅游,9:10到达景区后,把车停在了停车场,下午4:50离开景区,他们离开时应该支付多少停车费?
收费标准:
大客车每小时10元
小轿车每小时3元
不足1小时按1小时收费
30.有一块长23米,宽16米的长方形菜地,如果2千克化肥可以施1平方米的菜地,一共需要多少千克化肥?要给菜地围上篱笆,至少需要多长的篱笆?
31.【保护森林,向一次性筷子说不!】调查显示,一次性筷子的大量使用使得大量树木被伐,导致森林面积锐减、水土流失、沙尘暴天气的频繁出现等一系列环境问题,保护环境,从我做起。某早餐店十月份大约使用了992双一次性筷子,那么该早餐店平均每天消耗了多少双一次性筷子?
32.请你列出两种不同的综合算式并计算。
李阿姨4小时做了56个玩具,照这样计算,她一天工作8小时可以做多少个?
列式计算1:____________________ 列式计算2:_________________
33.
(1)足球的价钱是多少?
(2)根据以上数学信息请你提出一个问题并解答。
试卷第4页,共4页
试卷第3页,共4页
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《期末模拟试题(试题)-2025-2026学年三年级上册数学西南大学版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
答案
A
B
C
D
C
1.A
【分析】根据题意,已知小明分了全部的,爸爸分了全部的,把两个分数相加,就是他们一共分了全部垃圾的几分之几,列式计算即可。
【详解】
爸爸带着小明对家里的垃圾进行分类,小明分了全部的,爸爸分了全部的, 他们一共分了全部垃圾的。
故答案为:A
2.B
【分析】因为○×△=●,◇÷◎=☆,用等量代换把●+☆=▼中的●换成○×△,☆换成◇÷◎据此解答。
【详解】把○×△=●,◇÷◎=☆,●+☆=▼改写成一道综合算式,正确的是○×△+◇÷◎=▼。
故答案为:B
3.C
【分析】根据年份数是4的倍数的就是闰年,整百年份必须是400的倍数,否则是平年,平年的2月28天,闰年的2月有29天。据此解答。
【详解】A.2012÷4=503,是4的倍数,2012年是闰年,神舟九号不是在平年发射的;
B.2016÷4=504,是4的倍数,2016年是闰年,神舟十一号不是在平年发射的;
C.2022÷4=505……2,不是4的倍数,2022年是平年,神舟十五号是在平年发射的;
D.2024÷4=506,是4的倍数,2024年是闰年,神舟十八号不是在平年发射的。
故答案为:C
4.D
【分析】积的变化规律:一个乘数不变,另一个乘数乘或除以几(0除外),得到的积就等于原来的积乘或除以几。由题意得,对比算式12×3=36和算式(12×2)×(3×3)可知,一个乘数乘2,另一个乘数也乘3,积应该乘6。据此解答。
【详解】(12×2)×(3×3)=36×2×3=216
所以(12×2)×(3×3)的积是216。
故答案为:D
5.C
【分析】用种植区域的块数69乘上每个区域计划种的棵数52即可,两位数乘两位数估算时,要把它们估成相近的整十数再计算,据此选择。
【详解】69×52
≈70×50
=3500(棵)
估算方法更合理的是70×50。
故答案为:C
6.;;;
【分析】分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数就是分数,其中分母表示平均分的份数,分子表示涂色的份数;
第1幅图中,大三角形被平均分成了4份,涂色部分占1份,所以用表示;
第2幅图中,大长方形被平均分成了5份,涂色部分占1份,所以用表示;
第3幅图中,圆被平均分成了8份,涂色部分占了1份,所以用表示;
第4幅图中,大图形被平均分成了10份,涂色部分占了1份,所以用表示。
【详解】
7.3
【分析】观察一个长方体或正方体物体,从它一个面观察,只能看到它的一个面,从它的一条棱观察,能看到它的两个面,从它的一个顶点观察,能看到它的三个面,即最多只能看到它的三个面。
【详解】观察一个长方体,从同一个位置最多能看到3个面。
如:
8. 米/m 厘米/cm 千克/kg 千克/kg 克/g
【分析】要表示小明的身高及结合给出的数据,用1米35厘米表示小明身高合适;
两包500克的食用盐就是1千克,所以要表示一个人的体重及书包重量,用“千克”做单位比较合适;
1枚1分的硬币大约重1克,所以要表示两个鸡蛋的重量,用“克”做单位比较合适;据此解决。
【详解】由题意分析得:
小明身高1米35厘米,体重36千克,他的书包约重3千克,每天吃两个重约50克的鸡蛋。
9. 2.05 60 5800 6.06
【分析】1千米=1000米,把50米换算千米,用50除以进率1000即可,得数再加上2。
1平方米=100平方分米,把0.6平方米换算成平方分米,用0.6乘进率100即可。
1吨=1000千克,把5.8吨换算成千克,用5.8乘进率1000即可,把60千克换算成吨,用60除以进率1000即可。
【详解】50米=0.05千米,则2千米50米=2.05千米;
0.6平方米=60平方分米;
5.8吨=5800千克;
60kg=0.06t,则6t60kg=6.06t。
10. 90 30
【分析】根据题意可知,○+○+○+○=120,则用120除以4即可计算出○的值,然后用○的值乘3即可计算出◇的值,依此计算。
【详解】○=120÷4=30
◇=30×3=90
【点睛】此题考查的是等量代换问题的计算,先计算出○的值是解答此题的关键。
11. 700 1400 35
【分析】工作效率×工作时间=工作总量,用35乘20可以计算出小明20分钟能打多少个字;
求一个数的几倍是多少,用乘法计算,用35乘2计算出爸爸每分钟打字的个数,再乘20可以计算出爸爸20分钟打字的个数;积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0除外),积也乘(或除以)几;观察发现都是20分钟,速度从35变为(35×2),那么积也要乘2,用小明20分钟打字的个数乘2,可以计算出爸爸20分钟打字的个数;
用35乘2计算出爸爸每分钟打字的个数,再减去35计算出爸爸每分钟比小明多打多少个字;据此解答。
【详解】根据分析:
35×20=700(个)
因数20不变,另一个因数35乘2,则积也要乘2
700×2=1400(个)
35×2-35
=70-35
=35(个)
所以小明20分钟能打700个字;爸爸的打字速度是小明的2倍,爸爸20分钟可以打1400个字;爸爸每分钟比小明多打35个字。
12. 毫米/mm 千米/km 吨/t 分钟/min
【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识填空即可。
【详解】数学书厚约7(毫米);马拉松半程约21(千米);
一只大象的体重约是6(吨);奶奶早晨锻炼的时间约是30(分钟)。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
13.70
【分析】要求丙应该付给丁多少元,根据(3+7+14)÷4=6件,平均分后,每人还能分得6件;那么甲少拿6-3=3件,乙多拿7-6=1件,丙多拿14-6=8件;每件的单价:14÷1=14元;丙应该付给甲3件的钱,还要付给丁8-3=5件的钱;所以丙付给丁:5×14=70元。
【详解】(3+7+14)÷4
=(10+14)÷4
=24÷4
=6(件)
单价:14÷(7-6)
=14÷1
=14(元)
甲少拿:6-3=3(件)
丙多拿:14-6=8(件)
14×(8-3)
=14×5
=70(元)
【点睛】本题主要考查平均数在实际生活的应用及单价、数量、总价的数量关系。
14.√
【分析】根据四则混合运算的顺序可知:在一个有小括号的算式里,要先算小括号里的,再算小括号外的。
【详解】(90-24)×6,先算括号里面的减法,再算括号外面的乘法,据此可知,计算(90-24)×6时,应先算减法。
故答案为:√
15.×
【分析】计算350×4的积,观察末尾0的数量。直接计算得出结果后判断末尾0的个数。
【详解】350×4的计算过程:
350×4
= (300 + 50)×4
= 300×4 + 50×4
= 1200 + 200
= 1400。
积为1400,末尾有2个0。
故答案为:×
16.√
【分析】和-一个加数=另一个加数,用532减去263,看差是不是269即可解答。
【详解】532-263=269,所以判断正确。
【点睛】熟练掌握加法各部分间的关系是解答本题的关键。
17.×
【分析】乘火车是距离很远的两地,比如城市与城市之间;乘汽车或骑自行车是距离比较近的两地,从小明家到少年宫距离为1860米,比较近,乘汽车或骑自行车比较合适。据此判断。
【详解】从小明家到少年宫距离为1860米,比较近,乘汽车或骑自行车去比较合适。原题说法错误。
故答案为:×
18.√
【分析】1千米=1000米,据此将5000米和7000米换算成千米,再进行计算。
【详解】5000米+7000米=5千米+7千米=12千米。
故答案为:√
19.×
【分析】在减法算式中,被减数-减数=差,因此,被减数=差+减数,依此判断即可。
【详解】根据分析可知,在一道减法算式中,被减数是600,减数与差的和就是600。
故答案为:×
20.×
【分析】1000g=1kg,4000g里面有几个1000g,则4000g就是几个1kg,依此将4000g化成kg后再比较并判断即可。
【详解】4000g里有4个1000g,即4000g=4kg,因此4000g铁和4kg棉花一样重。
故答案为:×
21.×
【分析】根据题意,刚出生的婴儿体重通常以千克为单位,正常范围约为2.5千克至4千克。因为1千克=1000克,10克远低于实际体重,以此判断即可。
【详解】根据分析可知:
刚出生婴儿的体重一般在2.5千克到4千克之间。10克远低于正常婴儿体重范围。原题说法错误。
故答案为:×
22.×
【分析】1千克=1000克,据此单位换算,进行判断。
【详解】60÷1000=0.06
2+0.06=2.06
所以2千克60克=2.06千克,2.06<2.6,因此,原题说法错误。
故答案为:×
23.6;0;;;1
3500;96;630;2000;500
【解析】略
24.①261;②2030;
③5880;④1000
【分析】乘法的计算方法:相同数位要对齐,从个位算起,用一位数依次去乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。
【详解】①87×3=261 ②406×5=2030
③840×7=5880 ④125×8=1000
25.93;115;207
【分析】根据四则混合运算顺序,从左往右依次计算,先算乘、除法,再算加、减法,有括号的先算括号里面的。
(1)先算括号里的加法,再算括号外的减法;
(2)先算除法,再算减法;
(3)先算乘法,再算加法。
【详解】623-(371+159)
=623-530
=93
124-18÷2
=124-9
=115
45×3+12×6
=135+72
=207
26.见详解
【分析】线段的画法:先点一个点,再用刻度尺的0刻度对准这一个点,然后找出要画的相应刻度,并点上一个点,最后把这两个点连起来,即可画出这条线段。
先用减法计算出要画线段的长度,再画出这条线段。
【详解】40毫米=4厘米
11-4=7(厘米)
也就是要画一条7厘米的线段,如下图:
【点睛】此题主要考查的是线段的画法,要熟练掌握。
27.见详解
【分析】根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,先用第一条线段的长度乘4,求出第二条线段的长度,再画图,即4×2=8(厘米);
先画一个点,用直尺的“0”刻度和这点重合,然后在直尺上找出8厘米的刻度,点上点,然后过这两点画线段即可。
【详解】4×2=8(厘米)
第一条:
第二条:
28.8人
【分析】先算出男生和女生一共有多少人,再除以5,即可得出每个小组有多少人。
【详解】(23+17)÷5
=40÷5
=8(人)
答:每个小组有8人。
【点睛】解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,由此列式解答。
29.24元
【分析】根据题意,用离开景区时间减到达景区时间求出停车的时间,再根据收费标准,用停车时间乘每小时收费金额,求出应该支付的车费,据此列式解答。
【详解】下午4:50=16:50
16:50-9:10=7小时40分钟
3×(7+1)
=3×8
=24(元)
答:他们离开时应该支付24元停车费。
30.736千克;78米
【分析】根据题意,先算出菜地的面积,用长×宽=长方形的面积。然后用长方形的面积数乘每平方米需要的化肥数等于一共需要多少千克化肥。
给菜地围上篱笆,就是求长方形的周长,长方形的周长=(长+宽)×2。据此可以解答。
【详解】23×16=368(平方米)
368×2=736(千克)
23+16=39(米)
39×2=78(米)
答:一共需要736千克化肥,至少需要78米长的篱笆。
31.32双
【分析】十月份是大月,有31天,用十月份使用一次性筷子的数量除以十月份的天数,求出平均每天消耗一次性筷子数量。
【详解】992÷31=32(双)
答:该早餐店平均每天消耗了32双一次性筷子。
【点睛】本题考查除数是两位数的除法实际应用,关键是明确十月份有31天。
32.112个
【分析】根据题意,(1)先求出每小时做多少个玩具,再×8就是所求;
(2)8÷4先求出8个小时里有几个4小时,再×56就是所求;
【详解】列式计算1:
56÷4×8
=14×8
=112(个)
列式计算2:
56×(8÷4)
=56×2
=112(个)
答:她一天工作8小时可以做112个。
【点睛】本题考查混合运算的实际应用,用两种不同的思维解题是关键。
33.(1)156元
(2)见详解
【分析】(1)先用皮球的价钱乘32计算出一个篮球的价钱,先用篮球的价钱加28元即可。
(2)根据以上数学信息提出问题并解答,符合题意即可。
【详解】(1)4×32=128(元)
128+28=156(元)
答:足球的价钱是156元。
(2)买一个皮球和一个篮球一共多少钱?
128+4=132(元)
答:买一个皮球和一个篮球一共132元。
【点睛】熟练掌握经济问题的计算是解答此题的关键。
答案第2页,共10页
答案第1页,共10页
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