内容正文:
2025—2026学年度第一学期期末学业水平质量监测试题
八年级历史
(满分:100分 时间:70分钟)
第Ⅰ卷 选择题(共30分)
本大题有15个小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。
1.下图是某同学绘制的1912—1921年的时间轴。该时期我国历史发展的显著变化是
A.从专制走向民主
B.半殖民地半封建社会性质发生转变
C.从分裂走向统一
D.革命领导阶级和革命目标发生变化
2.下图是共产党早期组织创办的工人刊物。先进的知识分子利用这些刊物,辅以通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义。这表明,中国共产党一开始就
A.在全国各地建立党组织 B.提升工人的工作能力
C.认识到人民群众的伟大力量 D.扩大党组织的影响力
3.图文互证是历史学习的重要方法。下侧图文材料表明
A.结束中国两千多年君主专制 B.辛亥革命的胜利果实被窃取
C.南京国民政府在形式上统一全国 D.全国抗日救亡运动新高潮的到来
4.右图是1921年至1949年共产党员人数变化折线图,其中1927年党员人数急剧下降的原因是
A.国民党反动集团叛变革命 B.解放战争中党员牺牲较多
C.中央红军长征转移伤亡大 D.抗日战争中党员身先士卒
5.1927年8月7日,中共中央在汉口召开紧急会议。会上,毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得的”重要思想;中央委员罗亦农也强调“过去党不注意夺取政权的武装,上海、湖南都是半途而废,这是非常错误的”。这说明中国共产党
A.坚持组织发展工人运动
B.认识到武装斗争的重要性
C.改正了所有的错误认识
D.决策受共产国际影响很大
6.革命文物承载着中国共产党和人民英勇奋斗的光荣历史,是革命文化的物质载体。右图所示文物共同见证了
A.一·二八事变 B.瓦窑堡会议 C.北伐战争 D.红军长征
7.1937年12月,西门子公司雇员约翰·拉贝亲眼目睹了侵华日军在南京的暴行。他在日记中写道:“整座城市,被枪杀的或被其他方式处死的人暴尸街头,随处可见,日本人甚至禁止我们殓尸安葬。”日记中所记载的史实是
A.九一八事变 B.一二·九运动 C.南京大屠杀 D.四一二政变
8.1937年9月23日,日军进攻山西内长城防线。第二战区守军顽强抵抗,中日双方伤亡惨重。为阻止日军突破平型关防线,进而攻占太原,八路军总部根据实际情况决定由第18集团军总司令朱德率第115、第120、第129师分别火速驰援平型关、雁门关、五台山配合作战。此次战役
A.意味着中国全民族抗战开始
B.粉碎日军“不可战胜”神话
C.摧毁日本迅速灭亡中国计划
D.标志抗日战争取得完全胜利
9.时空观念是学习历史学科的核心素养之一,下列两幅图片反映了在新民主主义革命时期,中国共产党领导的根据地经历了从图1到图2的变化,下列表述正确的是
A.革命时期:从辛亥革命时期到抗日战争时期
B.军队名称:从工农红军到人民解放军
C.总后方:从陕北延安到江西瑞金
D.斗争对象:从国民党反动派到日本侵略者
10.1941年12月,太平洋战争爆发,在日军的猛烈攻势之下,英美盟军节节败退,此时中国军队却在东方战场的一次会战中取得胜利,这次会战是
A. 淞沪会战 B. 徐州会战 C. 武汉会战 D. 第三次长沙会战
11.1943年,《开罗宣言》明确规定,将日本窃取的台湾归还中国。1945年,旨在结束二战的《波茨坦公告》第八条规定:“《开罗宣言》之条件必将实施。”据此可知,这两个文件
A. 彰显战后维护和平的决心 B. 明确了中国对台湾的主权
C. 体现了大国强权的色彩 D. 强调反法西斯同盟重要性
12. 中共在重庆谈判时作出了让步,同意“在公平整编军队的原则下,将人民军队按1:6比例缩编到至少20个师,并可将广东等8个解放区部队撤至江苏以北地区”。这说明
A. 中共尽最大努力争取和平 B. 国民党拥有巨大军事优势
C. 北方地区已经实现了解放 D. 人民群众积极支援解放军
13.1947年3月,毛泽东对前来送行的西北野战兵团的领导干部们说:“我军打仗,不在一城一地的得失,而在于消灭敌人的有生力量。存人失地,人地皆存;存地失人,人地皆失。”这是毛泽东经典的战略思想之一。以下战役最能够充分体现该战略思想精髓的是
A. 辽沈战役 B. 转战陕北 C. 淮海战役 D. 平津战役
14. 如图是小李绘制的一幅示意图。据此判断他学习的内容是
A. 转战陕北,战略防御 B. 自卫反击,御敌于外
C. 千里跃进,战略进攻 D. 战略决战,全胜可期
15. 毛泽东在《七律·人民解放军占领南京》中有这样的诗句:“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。”该诗句再现的军事行动
A. 解放了东北全境
B. 解放了长江中下游以北的广大地区
C. 基本消灭了国民党军队的主力
D. 宣告了国民党反动统治的覆灭
第Ⅱ卷 非选择题(共70分)
本部分共4道大题,其中16题16分,17题16分,18题16分,19题22分,共70分
16. 红色印记·精神永存 某校八年级(1)班同学开展项目化学习,请你参与完成。(16分)
【项目名称】追寻红色轨迹·传承红色精神
【项目目标】通过搜集整理相关材料,感知近代革命历程,传承红色精神,涵养家国情怀。
【项目任务】聚焦主题,制作项目学习任务单,并完成学习任务单中的问题。
17. 音乐创作·时代诉求。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(16分)
材料一 打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀。努力国民革命,努力国民革命,齐奋斗,齐奋斗!工农学兵,工农学兵,大联合,大联合。打倒帝国主义,打倒帝国主义,齐奋斗,齐奋斗! ——《国民革命歌》
材料二 万山丛中,抗日英雄真不少 !青纱帐里,游击健儿逞英豪!端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国! ——《保卫黄河》
材料三 解放战争时期,流行于解放区的民谣:“最后一碗米送去做军粮,最后一尺布送去做军装,最后一件老棉袄盖在担架上,最后一个亲骨肉送去上战场。”抗战胜利后,流行于国统区的民谣:盼中央,望中央,中央来了更遭殃。想老蒋,盼老蒋,老蒋来了米面涨。
——以上材料均摘编自谢春涛《历史的轨迹:中国共产党为什么能?》
(1)材料一歌曲反映了国民革命的目的是什么?为此国共两党采取了什么具体行动?
(4分)
(2)材料二歌曲体现了怎样的时代呼声?分析这场战争的胜利有怎样的历史意义?
(6分)
(3)阅读材料三结合所学知识,归纳人民解放战争胜利的重要原因有哪些?(6分)
18.不忘初心・牢记使命。阅读下面材料,结合所学知识回答问题。(16分)
材料一:
(1)材料一中图1油画事件的历史意义,并指出从图1到图2,毛泽东带领中国共产党走出了一条怎样的革命道路。(4分)
材料二:取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动,停止以暴力没收地主土地的政策;取消现在的苏维埃政府,实行民权政治以期全国政权之统一;取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖,并待命出动,担任抗日前线之职责。——摘自《中共中央为公布国共合作宣言》(1937年7月15日)
(2)根据材料二,简述中国共产党为建立抗日民族统一战线作出了哪些努力?(6分)
材料三:为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党团结带领中国人民,浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就。——习近平《在庆祝中国共产党100周年大会上的讲话》
(3)根据材料三并结合所学知识,如何理解“新民主主义革命的伟大成就”?(6分)
19. 浴血奋战・正义必胜。中华民族的抗日战争是一场伟大的民族解放战争。同学们围绕“团结抗战”开展探究性学习,请你参与完成以下三项任务。(22分)
【任务一:知识梳理——构建联系】
同学们在自学和小组合作的基础上梳理了抗日战争艰苦卓绝的历程。
材料一 十四年抗战重大节点示意图。
(1)结合所学,将材料一中的①②处补充完整。(提示:①是历史事件,②是抗战阶段)
列举出国共两党抗战中著名的战役各一例。(8分)
【任务二:史料研读——实证还原】
材料二 自1931年日军炮轰中国东北军驻地北大营后,中国便独自抵抗日
本法西斯的侵略,直到太平洋战争爆发。中国的抗日战争与美英在太平洋对日作
战密切地联系起来,中国正面战场和敌后战场所抗击的日军兵力,远远超过日军
在太平洋战场上投入的兵力总和。……中国抗战推动了国际反法西斯统一战线的
建立和发展,赢得了世界反法西斯战争的胜利,维护了和平。
(2)根据材料二并结合所学知识,用史实说明中国战场在世界反法西斯战争中的作用。
(6分)
【任务三:阐释观点——论从史出】
(3)同学们收集了“抗日战争胜利原因”的相关材料,做成以下表格。根据表格并结合
所学知识,任选下列其中一个观点加以简述或说明。(要求:至少运用表格中的三个
史实,能够做到史论结合,逻辑清晰。)(8分)
观点一:中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用。
观点二:全民族抗战是中国抗日战争胜利的重要原因。
观点三:国共合作为抗日战争胜利奠定了基础。
时间
事件
1935年12月
中国共产党召开瓦窑堡会议
1936年12月
西安事变和平解决
1937年8月
中国共产党在洛川召开政治局扩大会议
1937年7月
七七事变
1937年9月
国民党公开发表了中共中央提交的国共合作宣言
1938年3月
台儿庄战役
1938年5月
毛泽东发表了《论持久战》
1940年8月
百团大战
1945年8月
日本天皇发布诏书,宣布无条件投降
试卷答案
1.D 2.C 3.C 4.A 5.B 6.D 7.C 8.B 9.D 10.D 11.B 12.A 13.B 14.C 15.D
16. 问题1:嘉兴南湖游船:中共一大在嘉兴南湖游船完成了会议议程,标志着中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。(4分)遵义会议会址:遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。(4分)(若选中共七大会场:中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。)
问题2:自然环境恶劣(如翻雪山等);敌人围追堵截。(4分)
问题3:热爱祖国、不怕牺牲、百折不挠等。(4分)
17. (1)目的:打倒列强,除军阀。(2分)行动:国共合作,建立黄埔军校,进行北伐战争。(2分)
(2)时代呼声:全民族抗战。(2分)历史意义:中国抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争;它促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础;中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献;中国的国际地位得到提高。(4分)
(3)原因:中国共产党的正确领导;人民群众的支持;解放军的英勇作战等。(6分)
18. (1)历史意义:南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。(2分)革命道路:农村包围城市、武装夺取政权。(2分)
(2)努力:取消推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动,停止以暴力没收地主土地的政策;取消苏维埃政府,实行民权政治以期待全国政权之统一;取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖,并待命出动,担任抗日前线之职责。(6分)
(3)理解:中国共产党团结带领中国人民,经过长期奋斗,完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放。(6分)
19. (1)①九一八事变。(2分)②全民族抗战。(2分)国民党:台儿庄战役等。(2分)共产党:平型关大捷、百团大战等。(2分)
(2)中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。(6分)
(3)示例:观点一:中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用。(2分)阐述:1935年12月,中国共产党召开瓦窑堡会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针;1936年12月,西安事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决,联蒋抗日,派周恩来到西安参加谈判,经过中国共产党和各方面的努力,西安事变得到和平解决,西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键,从此,十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成;1937年8月,中国共产党在洛川召开政治局扩大会议,制定了动员全民族一切力量、争取抗战胜利的人民战争路线;1940年8月,八路军总部在彭德怀指挥下,组织100多个团,在华北广阔的地域,对日军发动了一场大规模进攻,史称“百团大战”,百团大战有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。(6分)(若选观点二或观点三,按照相应史实阐述,符合要求即可)
学科网(北京)股份有限公司
$