八年级寒假物理预习检测卷-八年级物理新教材沪科版(五四制)
2026-02-06
|
2份
|
21页
|
169人阅读
|
1人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪科版(五四学制)八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-寒假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.99 MB |
| 发布时间 | 2026-02-06 |
| 更新时间 | 2026-03-02 |
| 作者 | 欧季物理 |
| 品牌系列 | 上好课·寒假轻松学 |
| 审核时间 | 2026-02-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56373124.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
限时练习:40min 完成时间: 月 日 天气:
寒假预习检测卷
一、填空题(每空2分)
1.如图是嫦娥六号在月表采集月壤的场景。据悉,此次在月球表面采集的月壤样本质量为1935.3克,将这些月壤带回地球后,其质量 1935.3克(选填“大于”“等于”或“小于”);样本中一颗高铝玄武岩的质量约为0.2克,其密度为,则该玄武岩的体积约为 cm3(结果保留两位小数)。
2.一个空瓶子的质量是150g,当装满水时,瓶和水的总质量是550g;当装满另一种液体时,瓶和液体的总质量是350g。则这个瓶子的容积是 ,液体的密度是 。(已知水的密度为)。
3.哈尔滨2025年第九届亚冬会冰壶比赛使用的冰壶质量为,冰壶静止在水平冰面上时底部与冰面的接触面积约为,则冰壶对冰面的压强为 。(取)
4.下图所示的是三峡船闸工作过程的示意图。它是利用 的原理来工作的。当阀门A打开,阀门B关闭时,水从 流向下游,当它的水面与下游相平时,下游闸门打开,船驶入闸室。
5.河阴石榴以其籽粒大、甜味浓、无核软渣等独特优势而闻名,可直接食用,也可榨汁饮用。在榨汁的过程中能闻到石榴的清香,这属于 现象,我们能用吸管喝到美味的石榴果汁,这是由于 的作用。
6.如图所示,小文直接用塑料瓶往水槽中倒水,由于水流带动它和塑料带之间的空气流动,导致轻质塑料带左侧A处受到的气压变 (选填“大”或“小”),使原本挂在瓶口竖直方向的轻质塑料带 (选填“靠近”或“远离”)水流。
7.质量为2kg的物体所受重力G的大小为 N,方向竖直 ;如图,若用弹簧测力计竖直拉着该物体并浸没在水中保持静止,弹簧测力计对物体的拉力F大小为4.2N,则物体重力G与拉力F的合力大小为 N,方向竖直 。
8.如图甲所示,弹簧测力计下端悬挂一个正方体,使它缓慢下降直至全部浸入某种液体中,整个过程中弹簧测力计示数F随正方体下降高度h变化的关系图像如图乙所示,则正方体的密度为 ,液体的密度为 。(不考虑烧杯液面的变化,g取10N/kg)
9.如图所示的是我国某新型战略核潜艇,其水面排水量为9000t,水下排水量为11500t。向水舱中充水,当重力 (选填“大于”“小于”或“等于”)浮力时,该核潜艇下沉;为使该核潜艇潜入水面以下,至少要向水舱内充入 N的海水。(g取10N/kg,海水的密度取)
二、单选题(每题3分)
10.分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图所示。由图可知,下列说法正确的是( )
A.a物质的密度最大
B.b物质的密度是1g/cm3
C.c物质的密度是a物质的两倍
D.b、c物质的密度与它们的质量、体积有关
11.建筑工地上常用的挖掘机,质量为,静止时履带与水平地面的总接触面积为。下列说法正确的是( )
A.挖掘铲前端尖锐,可增大压力
B.履带上有凸棱,可减小履带与地面间的摩擦
C.挖掘机静止时,对水平地面的压强为
D.挖掘机静止时所受的重力与挖掘机对水平地面的压力是一对平衡力
12.如图所示,一部分为圆柱形的玻璃瓶,深度为20cm,内封闭有质量为0.30kg的水。将玻璃瓶正放在水平面上时,水对玻璃瓶底部的压强为900Pa;将玻璃瓶倒放在水平面上时,水对玻璃瓶盖的压强为1400Pa、若该玻璃瓶内装满密度为0.8×103kg/m3的酒精,则酒精的质量为( )
A.0.35kg B.0.44kg C.0.40kg D.0.6kg
13.某同学设计了下图所示的“自动喷泉装置”,漏斗D及玻璃管E上端与大气相通,利用玻璃管C使A、B两球上部相通,D、C、E与两球接口处密封,A、B、D内水面的高度如下图所示。下列关于“自动喷泉装置”的说法,正确的是( )
A.因为玻璃管E的管口比漏斗D高,所以玻璃管E的管口不会有水喷出
B.若要玻璃管E的管口有水喷出,则玻璃管E对应的高度h应小于1m
C.若要玻璃管E的管口有水喷出,则玻璃管E对应的高度h应大于1.5m
D.A、B两球中空气的压强小于外界的大气压强
14.如图是常见的小汽车,下列有关说法中正确的是( )
A.轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小汽车对支持面的压强
B.小汽车高速行驶时对路面的压力等于汽车的重力
C.汽车匀速直线行驶时,若所有外力突然消失,汽车将继续做匀速直线运动
D.汽车静止在水平路面上受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力
15.如图所示,洗手盆底部的出水口塞着由橡胶制成的水堵头,则水堵头( )
A.只受到水的压力,没有受到水的浮力 B.只受到水的浮力,没有受到水的压力
C.既受到水的压力,又受到水的浮力 D.没有受到水的压力,也没有受到水的浮力
16.两只相同气球,分别充入氢气和空气,充气后体积不同,同学们在教室内同时放飞时只有氢气气球上升,如图所示。若它们在空气中受到浮力分别为和,下列判断正确的是( )
A. B. C. D.条件不足,无法比较
17.下图3所示的是a、b两种物质的质量与体积的关系图像,分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两个实心物体,浸没在水中。松手稳定后( )
A.乙漂浮,乙受到的浮力小 B.甲漂浮,甲受到的浮力大
C.乙沉底,甲受到的浮力大 D.甲沉底,乙受到的浮力大
三、实验题(每空1分)
18.“做中学”是一种重要的学习方法,小宏利用质量可忽略不计的塑料瓶开展实践体验活动。
(1)实验如图中A、B所示,用同一个装满水的塑料瓶分别放在砖块、海绵上,两者的形变程度明显不同,则A图中水瓶对砖块的压强和B图中水瓶对海绵的压强的大小关系为 (选填“>”“<”或“=”);
(2)将装满水的塑料瓶先后正放、倒放在相同的海绵上,如图B、C所示,观察到海绵形变程度不同,说明压力的作用效果与 有关;正放时水对瓶底的压力为,倒放时水对瓶盖的压力为,则 (选填“>”“ <”或“=”);
(3)比较C、D、E图三次实验,得出结论:在受力面积相同时,压力的作用效果与 有关,用这个规律可以解释的事例是 ;
A.限制货车超载 B.铁轨下面铺放枕木 C.破窗锤的敲击端做成锥状
(4)对比 两个图的操作说明压力作用效果不是跟物体的重力大小有关,而是与物体所受的压力大小有关;
(5)如图G所示,将两个完全相同的水瓶紧靠在一起,放在海绵上,海绵的凹陷程度与 图一样。
19.小丁使用如图甲所示的装置进行“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。容器正中间用隔板分成左右两部分,隔板中有一圆孔用薄橡皮膜封闭。
(1)如图乙所示,在容器的左右两侧分别倒入深度不同的水后,橡皮膜向左凸出,说明同种液体内部, 越大,液体压强越大;
(2)如图丙所示,在容器的左侧倒入水后,若水面到橡皮膜中心的距离为0.2m,则橡皮膜受到水的压强大小是 Pa(,);
(3)在丙图中,若往容器的右侧倒入一定量的酒精,使橡皮膜恢复平整,则此时左右容器底部受到液体压强的大小关系___________。(已知)
A.大于 B.等于 C.小于
20.小明利用图甲所示装置探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”;
(1)用弹簧测力计测出空桶和物块的重力,再将物块浸没在盛满水的溢水杯中,读出此时测力计的示数,可知物块受到的浮力 N;同时用小桶收集排开的水,测出小桶和排开水的总重力;计算排开液体的重力为0.8N,可初步得出结论:浸在液体中的物块所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
(2)实验中若溢水杯中的水未盛满,会得到 (选填“大于”“等于”或“小于”);溢水杯盛满水,若物块入水后接触到了容器底部,则 (选填“大于”“等于”或“小于”);
(3)根据图甲实验数据,还可以计算出该物块的密度 。(取10N/kg)
【拓展】
(4)小组同学交流、评估和反思后,有同学提出也可以用电子秤替代弹簧测力计探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”如图乙所示,图乙中电子秤的示数 (选填“大于”“等于”或“小于”),通过分析,也能得出第(1)问的实验结论。其他同学进一步思考,将烧杯放在电子秤上,烧杯中倒入适量盐水,将系有一细绳的物块浸没在盐水中,且不触碰烧杯底和壁,电子秤示数如图丙所示,测得盐水密度的表达式为 (用图甲计算结果和图丙所给物理量表示)。(取10N/kg)
四、计算题(6分+6分+7分)
21.如图所示,“望舒之辇”是由清华大学牵头研制的载人月球车设计方案,其灵感来自于秦始皇陵铜车马。小明利用3D打印机打印了一辆“望舒之辇”实心模型,所用打印材料甲的密度为,模型车质量为240g。小飞在利用原来的打印材料打印同样大小的模型时,打印40%的体积后发现材料甲用完了,于是他选择材料乙接着打印完剩下的60%。最后发现模型质量比原来增加了36g。请你解决下列问题:
(1)月球车模型的体积为多少?
(2)打印材料乙的密度是多少?
22.在一个重为2N,底面积为0.01m2的容器里装8N的水,容器中水的深度为0.05m,把它放在水平桌面上,求:(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)水对容器底部的压强;
(2)水对容器底部的压力;
(3)容器对桌面的压强。
23.如图甲所示,将重力为8N、棱长为10cm的不吸水正方体A静置于水平地面上。如图乙所示,将A用一根体积可以忽略的细线拉住,固定在装有水的薄壁圆柱形容器中。(已知水的密度,g取10N/kg)
(1)求正方体A静置在水平地面上时对水平地面的压强。
(2)求正方体A固定在水中时所受浮力。
(3)将图乙中与正方体A相连的细线剪断,当正方体A静止时,求正方体A受到的浮力。
1 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$
限时练习:40min 完成时间: 月 日 天气:
寒假预习检测卷
一、填空题(每空2分)
1.如图是嫦娥六号在月表采集月壤的场景。据悉,此次在月球表面采集的月壤样本质量为1935.3克,将这些月壤带回地球后,其质量 1935.3克(选填“大于”“等于”或“小于”);样本中一颗高铝玄武岩的质量约为0.2克,其密度为,则该玄武岩的体积约为 cm3(结果保留两位小数)。
【答案】 等于 0.06
【详解】[1]质量是物体所含物质的多少,与位置无关。月壤从月球返回地球后,其物质总量未变,故质量不变,仍然等于1935.3克。
[2]样本中一颗高铝玄武岩的质量约为0.2克,其密度为,则该玄武岩的体积约为
2.一个空瓶子的质量是150g,当装满水时,瓶和水的总质量是550g;当装满另一种液体时,瓶和液体的总质量是350g。则这个瓶子的容积是 ,液体的密度是 。(已知水的密度为)。
【答案】 400
【详解】[1]水的质量
水的密度
由可得,水的体积
瓶子的容积
[2]液体的质量
液体的体积等于瓶子容积
液体的密度
3.哈尔滨2025年第九届亚冬会冰壶比赛使用的冰壶质量为,冰壶静止在水平冰面上时底部与冰面的接触面积约为,则冰壶对冰面的压强为 。(取)
【答案】
9500
【详解】冰壶静止在水平冰面上时,冰壶对冰面的压力等于其重力,压力大小为
压强为
4.下图所示的是三峡船闸工作过程的示意图。它是利用 的原理来工作的。当阀门A打开,阀门B关闭时,水从 流向下游,当它的水面与下游相平时,下游闸门打开,船驶入闸室。
【答案】 连通器 闸室
【详解】[1][2]船闸是利用连通器的原理制成的,图中,阀门A打开,阀门B关闭,闸室内的水和下游水构成一个连通器,据其特点可知,水面会保持相平,所以水会从闸室流向下游。当它的水面与下游相平时,下游闸门A打开,船驶入闸室。
5.河阴石榴以其籽粒大、甜味浓、无核软渣等独特优势而闻名,可直接食用,也可榨汁饮用。在榨汁的过程中能闻到石榴的清香,这属于 现象,我们能用吸管喝到美味的石榴果汁,这是由于 的作用。
【答案】 扩散 大气压/大气压强
【详解】[1]不同的物质在相互接触时,互相进入对方的现象就叫扩散;在榨汁的过程中能闻到石榴的清香,这是石榴的香味分子不停地做无规则运动进入了空气中,属于扩散现象。
[2]我们能用吸管喝到石榴果汁,这是由于大气压的作用。当用吸管吸果汁时,吸管内的空气被吸出,导致吸管内的气压小于外界大气压,外界大气压就会将果汁压入吸管中,进而进入人的口中。
6.如图所示,小文直接用塑料瓶往水槽中倒水,由于水流带动它和塑料带之间的空气流动,导致轻质塑料带左侧A处受到的气压变 (选填“大”或“小”),使原本挂在瓶口竖直方向的轻质塑料带 (选填“靠近”或“远离”)水流。
【答案】 小 靠近
【详解】[1][2]用塑料瓶往水槽中倒水,水流带动它和塑料带之间的空气流动速度增大,压强减小,即塑料带左侧A处受到的气压变小,小于B处压强,内外压强差使挂在瓶口竖直方向的轻质塑料带靠近水流。
7.质量为2kg的物体所受重力G的大小为 N,方向竖直 ;如图,若用弹簧测力计竖直拉着该物体并浸没在水中保持静止,弹簧测力计对物体的拉力F大小为4.2N,则物体重力G与拉力F的合力大小为 N,方向竖直 。
【答案】 20 向下 15.8 向下
【详解】[1][2]由 可知,物体所受的重力为
重力的方向始终竖直向下。
[3][4]根据题意知道,物体浸没在水中受到的拉力是4.2N,物体重力G与拉力F的合力大小为
合力方向与重力方向相同,竖直向下。
8.如图甲所示,弹簧测力计下端悬挂一个正方体,使它缓慢下降直至全部浸入某种液体中,整个过程中弹簧测力计示数F随正方体下降高度h变化的关系图像如图乙所示,则正方体的密度为 ,液体的密度为 。(不考虑烧杯液面的变化,g取10N/kg)
【答案】
【详解】[1]由图乙可知,当正方体未浸入液体时,弹簧测力计的示数为。此时,弹簧测力计的示数等于正方体的重力,即。根据,可得正方体的质量:。由图乙可知,正方体从开始浸入到完全浸入,其下表面下降的高度为,因此正方体的边长。正方体的体积为:。正方体的密度为:。
[2]由图乙可知,当正方体完全浸入液体中时,弹簧测力计的示数为。根据称重法,正方体完全浸入时受到的浮力为:。因为正方体完全浸入液体中,所以排开液体的体积等于正方体的体积,即。根据阿基米德原理,可得液体的密度:。
9.如图所示的是我国某新型战略核潜艇,其水面排水量为9000t,水下排水量为11500t。向水舱中充水,当重力 (选填“大于”“小于”或“等于”)浮力时,该核潜艇下沉;为使该核潜艇潜入水面以下,至少要向水舱内充入 N的海水。(g取10N/kg,海水的密度取)
【答案】 大于
【详解】[1]当物体所受的浮力小于重力时,物体将下沉,因此向水舱中充水,当重力大于浮力时,该核潜艇下沉。
[2]该潜艇漂浮时的排水量为,潜艇漂浮时受到的浮力等于潜艇的重力,根据阿基米德原理可得,潜艇漂浮时的重力,该潜艇悬浮时的排水量为,潜艇悬浮时受到的浮力等于潜艇的重力,根据阿基米德原理可得潜艇悬浮时的重力,则向水舱内充入水的重力为。
二、单选题(每题3分)
10.分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图所示。由图可知,下列说法正确的是( )
A.a物质的密度最大
B.b物质的密度是1g/cm3
C.c物质的密度是a物质的两倍
D.b、c物质的密度与它们的质量、体积有关
【答案】B
【详解】ABC.由图可知,当
时,,,,则a的密度为
b的密度为
c的密度为
即a物质的密度最小,c物质的密度是a物质密度的四倍,故AC错误,B正确;
D.因为密度是物质本身的一种特性,所以b、c物质的密度与它们的质量、体积无关,故D错误。
故选B。
11.建筑工地上常用的挖掘机,质量为,静止时履带与水平地面的总接触面积为。下列说法正确的是( )
A.挖掘铲前端尖锐,可增大压力
B.履带上有凸棱,可减小履带与地面间的摩擦
C.挖掘机静止时,对水平地面的压强为
D.挖掘机静止时所受的重力与挖掘机对水平地面的压力是一对平衡力
【答案】C
【详解】A.挖掘铲前端尖锐,是在压力一定时通过减小受力面积来增大压强,故A错误;
B.履带上有凸棱,可以通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故B错误;
C.挖掘机静止时,对水平地面的压强为
故C正确;
D.作用在同一物体上,大小相等,方向相反且作用在同一直线上的两个力是一对平衡力。挖掘机静止时所受的重力竖直向下,挖掘机对水平地面的压力也是竖直向下,两个力的方向相同,不是一对平衡力,故D错误。
故选C。
12.如图所示,一部分为圆柱形的玻璃瓶,深度为20cm,内封闭有质量为0.30kg的水。将玻璃瓶正放在水平面上时,水对玻璃瓶底部的压强为900Pa;将玻璃瓶倒放在水平面上时,水对玻璃瓶盖的压强为1400Pa、若该玻璃瓶内装满密度为0.8×103kg/m3的酒精,则酒精的质量为( )
A.0.35kg B.0.44kg C.0.40kg D.0.6kg
【答案】C
【详解】正放时,水柱为标准的圆柱体,根据此时水对瓶底的压强为900Pa,根据求得水柱高度
水的质量为0.3kg,由此可知每0.1kg水占圆柱体部分3cm高度。将玻璃瓶倒放在水平面上时,水对玻璃瓶盖的压强为1400Pa,根据求得水深度
瓶子总高20cm,上方空心部分高度6cm,装满水需要0.2kg,由此可知整个瓶子装满水的质量为0.5kg,瓶子的容积
若该玻璃瓶内装满密度为的酒精,则酒精的质量为
故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
13.某同学设计了下图所示的“自动喷泉装置”,漏斗D及玻璃管E上端与大气相通,利用玻璃管C使A、B两球上部相通,D、C、E与两球接口处密封,A、B、D内水面的高度如下图所示。下列关于“自动喷泉装置”的说法,正确的是( )
A.因为玻璃管E的管口比漏斗D高,所以玻璃管E的管口不会有水喷出
B.若要玻璃管E的管口有水喷出,则玻璃管E对应的高度h应小于1m
C.若要玻璃管E的管口有水喷出,则玻璃管E对应的高度h应大于1.5m
D.A、B两球中空气的压强小于外界的大气压强
【答案】B
【详解】由题图可知,A、B两球通过玻璃管C连通,内部气体压强相等,漏斗D内水柱压强与大气压强之和、玻璃管E内水柱压强与大气压强之和均等于球内气体压强,即,解得,即若要玻璃管E的管口有水喷出,则玻璃管E对应的高度h应小于1m。A、C、D错误,B正确。
故选B。
14.如图是常见的小汽车,下列有关说法中正确的是( )
A.轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小汽车对支持面的压强
B.小汽车高速行驶时对路面的压力等于汽车的重力
C.汽车匀速直线行驶时,若所有外力突然消失,汽车将继续做匀速直线运动
D.汽车静止在水平路面上受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力
【答案】C
【详解】A.凹凸花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,而不是减小压强,故A错误;
B.高速行驶时,车身上方空气流速快、压强小,下方空气流速慢、压强大,会产生向上的升力,使汽车对路面的压力小于重力,故B错误;
C.根据牛顿第一定律,物体在不受外力时,会保持原来的运动状态。汽车原本匀速直线运动,外力消失后会继续保持匀速直线运动,故C正确;
D.这两个力是相互作用力(支持力的受力物体是汽车,压力的受力物体是地面),不满足“作用在同一物体上”的平衡力条件,故D错误。
故选C。
15.如图所示,洗手盆底部的出水口塞着由橡胶制成的水堵头,则水堵头( )
A.只受到水的压力,没有受到水的浮力 B.只受到水的浮力,没有受到水的压力
C.既受到水的压力,又受到水的浮力 D.没有受到水的压力,也没有受到水的浮力
【答案】A
【详解】ABCD.水堵头受到水向下的压力,但水堵头的下表面没有水,没有受到水向上的压力,所以水堵头不受浮力,故A正确,B、C、D错误。
故选A。
16.两只相同气球,分别充入氢气和空气,充气后体积不同,同学们在教室内同时放飞时只有氢气气球上升,如图所示。若它们在空气中受到浮力分别为和,下列判断正确的是( )
A. B. C. D.条件不足,无法比较
【答案】C
【详解】两只相同的气球,分别充入氢气和空气,充气后体积不同,所以排开空气的体积不同,由图可知,空气气球排开空气的体积较大,根据可知,空气密度相同,排开空气的体积越大时,浮力越大,所以空气气球受到的浮力更大,即。
故选C。
17.下图3所示的是a、b两种物质的质量与体积的关系图像,分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两个实心物体,浸没在水中。松手稳定后( )
A.乙漂浮,乙受到的浮力小 B.甲漂浮,甲受到的浮力大
C.乙沉底,甲受到的浮力大 D.甲沉底,乙受到的浮力大
【答案】A
【详解】由图可知甲物体的密度:,乙物体的密度:,体积相等的甲、乙两实心物体,浸没在水中,因为,所以甲下沉,乙上浮,最后漂浮。则放手稳定后不变,则不变,乙物体由于上浮,最后漂浮,变小,则变小,所以甲受到的浮力大,乙受到的浮力小,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
三、实验题(每空1分)
18.“做中学”是一种重要的学习方法,小宏利用质量可忽略不计的塑料瓶开展实践体验活动。
(1)实验如图中A、B所示,用同一个装满水的塑料瓶分别放在砖块、海绵上,两者的形变程度明显不同,则A图中水瓶对砖块的压强和B图中水瓶对海绵的压强的大小关系为 (选填“>”“<”或“=”);
(2)将装满水的塑料瓶先后正放、倒放在相同的海绵上,如图B、C所示,观察到海绵形变程度不同,说明压力的作用效果与 有关;正放时水对瓶底的压力为,倒放时水对瓶盖的压力为,则 (选填“>”“ <”或“=”);
(3)比较C、D、E图三次实验,得出结论:在受力面积相同时,压力的作用效果与 有关,用这个规律可以解释的事例是 ;
A.限制货车超载 B.铁轨下面铺放枕木 C.破窗锤的敲击端做成锥状
(4)对比 两个图的操作说明压力作用效果不是跟物体的重力大小有关,而是与物体所受的压力大小有关;
(5)如图G所示,将两个完全相同的水瓶紧靠在一起,放在海绵上,海绵的凹陷程度与 图一样。
【答案】(1)=
(2) 受力面积的大小 >
(3) 压力的大小 A
(4)B和F
(5)B
【详解】(1)如图中A、B所示,用同一个装满水的塑料瓶分别放在砖块、海绵上,塑料瓶对砖块和海绵的压力大小等于瓶和水的总重力,大小相等,同一个塑料瓶,底面积相等,由图可知,受力面积相等,根据可得,压强相等,即。
(2)[1]如图B、C所示,塑料瓶对海绵的压力大小相同,均等于自身重力,而受力面积不同,观察到海绵形变程度不同,说明压力的作用效果与受力面积的大小有关。
[2]如图B、C所示,塑料瓶里装满水,即两次水的深度相同,水的密度相同,根据可知,两次水对瓶底和瓶盖的压强大小相同,而B图中的受力面积(瓶底的面积)大于C图中的受力面积(瓶盖的面积),根据,水对瓶底的压力大于水对瓶盖的压力,即。
(3)[1]比较C、D、E图三次实验,可以发现三次受力面积大小相等,而瓶中水的多少不同,即瓶对海绵的压力大小不同,观察到海绵形变程度不同,说明压力的作用效果与压力的大小有关。
[2]比较C、D、E图三次实验,可说明在受力面积一定时,压力的作用效果与压力的大小有关,即压强与压力大小有关。
A.限制货车超载是在受力面积一定时通过减小压力来减小压强,故A符合题意;
B.铁轨下面铺放枕木是在压力一定时通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意;
C.破窗锤的敲击端做成锥状是在压力一定时通过减小受力面积来增大压强,故C不符合题意。
故选A。
(4)对比B和F两图可发现,两图中瓶和水的重力相等,受力面积相等,但因为F图中瓶受到一个向上的拉力,使瓶对海绵的压力小于B图中瓶对海绵的压力,发现两次海绵的形变程度不同,说明压力作用效果不是跟物体的重力大小有关,而是与物体所受的压力大小有关。
(5)如图G所示,将两个完全相同的水瓶紧靠在一起,放在海绵上,此时与B图相比,压力变为B图中压力的2倍,受力面积也变为B图中受力面积的2倍,根据可知,两图中瓶对海绵的压强大小相等,即海绵的凹陷程度一样。
19.小丁使用如图甲所示的装置进行“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。容器正中间用隔板分成左右两部分,隔板中有一圆孔用薄橡皮膜封闭。
(1)如图乙所示,在容器的左右两侧分别倒入深度不同的水后,橡皮膜向左凸出,说明同种液体内部, 越大,液体压强越大;
(2)如图丙所示,在容器的左侧倒入水后,若水面到橡皮膜中心的距离为0.2m,则橡皮膜受到水的压强大小是 Pa(,);
(3)在丙图中,若往容器的右侧倒入一定量的酒精,使橡皮膜恢复平整,则此时左右容器底部受到液体压强的大小关系___________。(已知)
A.大于 B.等于 C.小于
【答案】(1)深度
(2)2000
(3)A
【详解】(1)如图乙所示,在容器的左右两侧分别倒入深度不同的水,右侧水的深度较大,橡皮膜向左凸出,说明右侧水对橡皮膜压强较大,可得:同种液体内部,深度越大,液体压强越大。
(2)橡皮膜受到水的压强为
(3)以橡皮膜中心为界,隔板两侧的水和酒精均可以分为上下两部分。橡皮膜变平,说明水和酒精对橡皮膜压强相等,即
橡皮膜中心下方两种液体深度相同,而水的密度较大,根据可知
因为两种液体对容器底的压强均等于上下两部分压强之和,所以
则左侧水对容器底的压强一定大于右侧酒精对容器底的压强。故A符合题意,BC不符合题意。
故选A。
20.小明利用图甲所示装置探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”;
(1)用弹簧测力计测出空桶和物块的重力,再将物块浸没在盛满水的溢水杯中,读出此时测力计的示数,可知物块受到的浮力 N;同时用小桶收集排开的水,测出小桶和排开水的总重力;计算排开液体的重力为0.8N,可初步得出结论:浸在液体中的物块所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
(2)实验中若溢水杯中的水未盛满,会得到 (选填“大于”“等于”或“小于”);溢水杯盛满水,若物块入水后接触到了容器底部,则 (选填“大于”“等于”或“小于”);
(3)根据图甲实验数据,还可以计算出该物块的密度 。(取10N/kg)
【拓展】
(4)小组同学交流、评估和反思后,有同学提出也可以用电子秤替代弹簧测力计探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”如图乙所示,图乙中电子秤的示数 (选填“大于”“等于”或“小于”),通过分析,也能得出第(1)问的实验结论。其他同学进一步思考,将烧杯放在电子秤上,烧杯中倒入适量盐水,将系有一细绳的物块浸没在盐水中,且不触碰烧杯底和壁,电子秤示数如图丙所示,测得盐水密度的表达式为 (用图甲计算结果和图丙所给物理量表示)。(取10N/kg)
【答案】(1)0.8
(2) 大于 大于
(3)
(4) 等于
【详解】(1)由图甲弹簧测力计示数可得浮力
(2)[1]如果溢水杯未盛满水,在物块浸入水的过程中,水会先上升至溢水口而后才溢出,因此大于。
[2]如果物块浸入水中后接触容器底部,物块会受支持力,导致弹簧测力计示数变小,计算所得的浮力就会偏大,因此大于。
(3)根据物块重力可得物块质量
由物块受到的浮力可得物块的体积
由质量和体积可得物块的密度
(4)[1]将物块浸入水中,电子秤受到的压力比原来增大了,大小等于,同时溢出的水使电子秤受到的压力减小了,图乙中电子秤的示数等于。
[2]由于本次实验使用了同一物块浸没在液体中,物块在液体中的等于实验甲中物块在水中的,所以液体的密度
四、计算题(6分+6分+7分)
21.如图所示,“望舒之辇”是由清华大学牵头研制的载人月球车设计方案,其灵感来自于秦始皇陵铜车马。小明利用3D打印机打印了一辆“望舒之辇”实心模型,所用打印材料甲的密度为,模型车质量为240g。小飞在利用原来的打印材料打印同样大小的模型时,打印40%的体积后发现材料甲用完了,于是他选择材料乙接着打印完剩下的60%。最后发现模型质量比原来增加了36g。请你解决下列问题:
(1)月球车模型的体积为多少?
(2)打印材料乙的密度是多少?
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)根据密度公式可得,月球车模型的体积为
(2)小飞打印的模型与原来的模型大小相同,总体积V仍为300cm3。
该模型由两种材料制成,其中材料甲的体积
材料乙的体积
则
新模型中材料甲部分的质量
新模型的总质量m新比原来增加了36g,则新模型的总质量为
新模型中材料乙部分的质量m乙为
材料乙的密度
22.在一个重为2N,底面积为0.01m2的容器里装8N的水,容器中水的深度为0.05m,把它放在水平桌面上,求:(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)水对容器底部的压强;
(2)水对容器底部的压力;
(3)容器对桌面的压强。
【答案】(1)500Pa
(2)5N
(3)1000Pa
【详解】(1)水对容器底部的压强属于液体压强,所以水对容器底部的压强为
(2)由得,水对容器底部的压力
(3)容器对水平桌面的压力等于容器和水的总重力,水和容器的总重力为
容器对桌面的压强为
23.如图甲所示,将重力为8N、棱长为10cm的不吸水正方体A静置于水平地面上。如图乙所示,将A用一根体积可以忽略的细线拉住,固定在装有水的薄壁圆柱形容器中。(已知水的密度,g取10N/kg)
(1)求正方体A静置在水平地面上时对水平地面的压强。
(2)求正方体A固定在水中时所受浮力。
(3)将图乙中与正方体A相连的细线剪断,当正方体A静止时,求正方体A受到的浮力。
【答案】(1)800Pa
(2)10N
(3)8N
【详解】(1)正方体A静置在水平地面上,对地面的压力等于其自身重力。根据压强公式计算压强,其中受力面积S为正方体的底面积。
正方体A的棱长
其底面积(受力面积)为:
正方体A对水平地面的压力等于其重力:
正方体A对水平地面的压强为:
(2)根据图乙,正方体A被完全浸没在水中,其排开水的体积等于自身的体积。利用阿基米德原理公式计算浮力。
正方体A的体积为:
因为正方体A被完全浸没在水中,所以排开水的体积等于其自身体积:
正方体A所受的浮力为:
(3)剪断细线后,需要比较物体的重力G和它完全浸没时所受的浮力。因为,所以物体会上浮,最终漂浮在水面上。根据物体漂浮的条件,漂浮时物体所受的浮力等于其自身重力。由(2)可知,正方体A完全浸没时受到的浮力。
正方体A的重力 。因为,所以剪断细线后,正方体A会上浮,最终漂浮在水面上。
当正方体A静止时,处于漂浮状态,根据漂浮条件,其受到的浮力与重力是一对平衡力,大小相等。
所以,此时正方体A受到的浮力为:
1 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。