内容正文:
2025-2026学年上学期-期末考试
高一历史
全卷满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1. 答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2. 请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3. 选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。
4. 考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 良渚遗址分布范围超300平方公里,拥有大型水利工程、宫殿区、高等级墓葬群,墓葬中随葬大量玉器(玉琮、玉璧为核心),且不同墓葬的玉器数量、规格差异显著。这反映了,在该遗址中
A.原始平等关系依然维系
B.社会阶层分化较为明显
C.国家行政制度成熟完善
D.铁器生产技术广泛应用
2. 管仲在齐国改革时提出“相地而衰征”,根据土地肥力分等征税;同时,西周以来“士之子恒为士,农之子恒为农”的旧身份限制逐渐松动,平民可凭军功获赏。这些变化带来的直接影响是
A.强化了贵族世袭特权
B.巩固了井田制的传统地位
C.加速了旧秩序的瓦解
D.实现了社会阶层自由流动
3. 据《史记·平准书》记载,西汉中期“富商大贾或踴(囤积)财役(剥削)贫,转毂(车辆)百数,废居(贱买贵卖)居邑,封君皆低首仰给焉”;与此同时,大量农民因土地被兼并而破产,沦为豪强控制的“徒附”,官方户籍中的流民数量随之激增。这反映出西汉中期
A.国家赋税制度变革加剧农民破产
B.豪强势力壮大干预中央集权
C.重农抑商政策松弛增强经济活力
D.土地兼并加剧冲击社会稳定
4. 下图反映的是西晋永嘉之乱后至南北朝时期的人口迁移趋势。该图所反映的历史事件
A.终结了北方战乱局面
B.推动江南地区初步开发
C.加剧了南方人口压力
D.导致南北统一进程中断
5. 辽圣宗时期,汉人韩德让被赐名“耶律隆运”,位至北院枢密使,执掌朝政;同时,辽朝将中原地区的均田制与契丹传统的“投下军州”(贵族私属领地)结合,允许汉人在投下军州中保留农耕生产方式,且减免部分赋税。这反映出辽朝
A. 部落贵族政治得到保留 B. 汉化改革凸显民族差异
C. 制度整合促进经济交融 D. 农耕生产取代游牧经济
6. 乾隆二十七年(1762年),清朝在新疆设置伊犁将军,统辖天山南北军政事务;同时,保留当地伯克制度,但规定伯克需经朝廷任命、听命于伊犁将军,并废除伯克世袭特权。这一举措反映出清朝
A. 边疆治理借鉴中原行政模式 B. 边疆管理兼顾传统与中央集权
C. 新疆地区实现与内地一体化 D. 军事管辖弱化了地方自主权力
7.1902年,在中英商约谈判中,英方坚持“凡英民在华被诉,须由英官按英律审断”,清代代表虽力争“华洋案件应归华官管辖”,却未能改变结果。这一现象出现的直接原因是
A. 治外法权尚未废止 B. 清政府意图修改法律争权
C. 英国扩大资本输出 D. 中国司法体系已全盘西化
8.19世纪末,轮船招商局由官督商办转为完全商办,并添置新式轮船拓展海外航线;管理层中的唐廷枢、徐润等多有买办背景,采用西式簿记和管理章程。这些措施反映了
A. 列强资本输出日益加剧 B. 政府放宽对洋企业的管控
C. 洋务企业近代化的探索 D. 民族资本主义发展空间扩大
9.1902年,戊戌变法失败后,梁启超在《新民说》中提出“新民为今日中国第一急务”,强调“欲维新吾国,当先维新吾民”。这一主张旨在
A. 发动群众进行革命斗争 B. 推动君主立宪制度建立
C. 批判传统文化全盘西化 D. 倡导国民性改造以救国
10.1912年初,南京临时政府与袁世凯议和期间,孙中山坚持要求袁世凯离开其北方势力范围,南下至南京就任临时大总统。此举主要意图是
A. 维护革命成果 B. 制约北方军阀 C. 仿效美国政治 D. 巩固民族主义
11. 下表所示为《新青年》刊发的部分文章。这些文章集中反映了
出版时间
文章标题
作者
1915年9月
《敬告青年》
陈独秀
1917年1月
《文学改良刍议》
胡适
1918年5月
《狂人日记》
鲁迅
1919年5月
《我的马克思主义观》
李大钊
A. 文学革命影响社会风气 B. 民主与科学观念的传播
C. 新文化运动的思想转向 D. 马克思主义被广泛接受
12.1942年,中共中央在抗日根据地推行“精兵简政”政策,合并行政机构,缩减非战斗人员,并将节省的物资用于前线作战与群众生产。这一措施
①巩固了抗日民族统一战线 ②提升了根据地军事作战效率
③为抗战胜利奠定物质基础 ④减轻了根据地群众经济负担
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
13. 下图为20世纪50年代的一张宣传画,一群工人干劲满满,活跃在施工现场。该宣传画意在
A. 号召开展土地改革运动 B. 推进国民经济的恢复工作
C. 宣传抗美援朝保家卫国 D. 动员群众参与工业化建设
14.1956年,毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”方针后,文学艺术界涌现出《青春之歌》《茶馆》等一批优秀作品,学术界也围绕若干理论问题展开了自由讨论。这一局面反映出
A. 知识分子的创造性得到激发 B. 文艺为工农兵服务的导向
C. 社会主义文化体系初步建立 D. “科教兴国”战略成效显著
15.1979年底至1980年初,广西宜山县合寨村村民自发选举产生“村民委员会”,管理村内治安、水利等公共事务,制定村规民约。这一基层组织形式
A. 标志着基层民主制度完善 B. 适应了农村生产关系的变革
C. 推动了人民公社体制恢复 D. 贯彻了依法治国方略的要求
16.2003年,内地与港澳分别签署《关于建立更紧密经贸关系的安排》,对港澳开放多个服务贸易领域,并实施货物贸易零关税。这一举措旨在
A. 保障港澳社会的繁荣稳定 B. 确立市场经济的核心地位
C. 推动内地产业的转型升级 D. 构建全面的对外开放格局
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料 科举制以考试成绩决定人才取舍,而察举制亦含考试因素:从汉文帝贤良对策、汉顺帝“诸生试家法、文吏课笺奏”,到两晋南北朝秀才、孝廉对策,均体现这一特点。汉代孝廉察举以郡吏为核心对象,推行“授试以职”之法;南朝时,地方长官举荐秀才、孝廉,已不再看重治吏能力,转而侧重文才与经学功底,试策对选授的影响愈发突出。察举制的两大变化是考试制度的持续推行与秀才科试文辞功能扩大,这也是察举制与科举制的重要关联。这一趋势下“以文取人”推动“量才录用”成为必然,考试则是最公正的选才方式,实现了不分士庶、唯才是举。二者根本差异在于中央与地方对选官权的掌控程度,隋文帝废除九品中正制、收归选举权于中央,是科举制产生的关键。科举制以考试为核心,淡化德行主导地位,设专门考试机构并推行统一标准,州县乡贡与中央省试均“以文取士”,形成与察举制的核心分野。科举考试模式脱胎于察举制,核心区别在于:考试在察举制中是举荐的附庸,在科举制中则成为制度核心。
——摘编自周奇等《论隋代察举制向科举制的转变》
(1)根据材料,概括从汉代到隋代人才选拔机制的变化。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,指出察举制和科举制的根本不同,并简析察举制度的历史意义。(8分)
18. 阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 宋太祖年间制定的《商税则例》规定,每一层行政单位,上至州县下到市镇,都要设置官员监督征税,偷税漏税不缴纳的采取严厉的惩罚措施。根据《文献通考》的记载,在宋朝征收赋税的布帛类之下分有十种,而其中有八成是丝织品。宋朝的著作《东京梦华录》中记载,街道上开设了许多店铺,甚至于因为店铺越开越大,占了大道,以至于到宋徽宗时,向这些店铺征收钱财,名曰“侵街房廊钱”。
——摘编自黄晔《试论宋代商品经济的发展》
材料二 有关“市道”的讨论始于西汉。“市道”被视作谋取“市井之利”的方法,常被用于“市道交”一词,用以说明人与人之间的“势利之交”,成为“君子之交”的对立面,不合仁义之“大道”。这一相对负面的看法,在明清之前一直处于主流。到了明清时期,士人对于“市道”的正面阐释渐趋成为主流,“经商”行为本身在价值取向上渐被认可。彼时“市道”的意涵被归于两个维度:一是“市道”被放入“道”这一宏阔概念内相对中立的“自然”维度,渐被固定为一种客观规律层面的经商道理;二是“市道”的意涵外溢于“道”中积极的道德义理维度,“经商”成为一种道义行为。这两个维度的阐释使“市道”被明清士人认可为“正道”。
——摘编自徐悦超《明清时期商业知识的生产与传播》
(1)根据材料一,概括宋代商业发展的表现。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简析明清时期“市道”正面阐释渐趋成为主流的原因。(6分)
19. 阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一1924年,恽代英在《怎样进行革命运动》一文中指出:“怎样打倒外国经济压迫呢?这用不着杀洋人,烧教堂,只要收回关税主权,酌加入口关税,核减外债,取消领事裁判权与租界,废除不平等的条约便够了。”邓中夏也撰文指出:“欲救中国,必先收回关税主权。”罗章龙在《关税会议的“时机”》一文中也指出:“协定关税制度,永远是我国国民沉重的枷锁,在协定义下外人所主张的无论什么一次‘会议’和什么办法,都是于我国民无利益的,我们所要的是运用国民革命的力量根本取消这种畸形的制度!”
——摘编自董振平《二十世纪二十年代中国共产党与关税自主活动》
材料二1933年3月,中华苏维埃共和国临时中央政府颁布《财政人民委员部训令第十五号——建立关税制度》。税率设置的原则是苏区群众需要的物品进口税率轻,不需要的奢侈品则征收高关税,有害苏区人民的物品如吗啡、鸦片烟禁止进口。苏区富余的物品为鼓励出口少征税,苏区本来就稀缺的物品多征税或禁止出口,如耕牛、粮食、茶油等禁止出口。“私自前行过关或弯路避免过税者,查出将货物全部没收,没收来的货物,由关税处拍卖变价归公。运货人运货报关以多报少者。照原税额加一倍至五倍处罚,罚款归公。没收货品拍卖款及罚款,得取出五分之一至二分之一赏给报告人,以资鼓励。”“关税处为便利收税起见。对于适用从量征税而又有一定数量装置的货物,可根据中央关税税率表,按照该处货物装置习惯,分别件数或重量规定从量税率,以便计算。免得逐件临时估价。但须报告中央批准。”“各征收人员,除照税率征收外。不得额外勒索,借故留难,如查有此等舞弊及贪污情事者,撤职查办。”
——摘编自钟荣启《中央苏区关税制度的建立及其历史作用》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析20世纪20年代中国共产党人关注关税主权问题的历史背景。(6分)
(2)根据材料二,概括中央苏区关税制度的特点,并结合所学知识简析其意义。(8分)
20. 阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 下表为1949—2019年间,与中国建交的国家数量统计。
时间区间
十年内新增建交国家数量
十年末累计建交国家数量
1949—1959
34
34
1960—1969
30
64
1970—1979
48
112
1980—1989
23
135
1990—1999
26
161
2000—2009
11
172
2010—2019
8
180
——数据来源:中国外交部官方网站
选择表格中的部分或整体信息并结合所学知识,围绕“新中国的外交”,自拟论题并加以阐述。(要求:论题明确,史论结合,表述清晰)
试卷答案
1.B 2.C 3.D 4.B 5.C
6.B 7.A 8.C 9.D 10.A
11.C 12.B 13.D 14.A 15.B
16.A
17.(1)变化:选拔对象从以郡吏为核心到侧重文才与经学功底;选拔方式从“授试以职”到试策对选授;考试制度从偶尔为之到持续推行;选官权从地方掌握到中央掌控。(每点2分,共6分)
(2)根本不同:察举制中考试是举荐的附庸,科举制中考试成为制度核心。(2分)
历史意义:为科举制的出现奠定基础;一定程度上打破了世家大族对选官权的垄断;推动了社会阶层流动;促进了文化教育的发展。(每点2分,共6分)
18.(1)表现:商业活动突破时间、空间限制;商税成为重要财源;丝织品等商品大量流通;城市商业繁荣。(每点2分,共6分)
(2)原因:商品经济发展,商人地位提高;儒家思想的发展,经世致用思想的影响;明清时期士人对商业的认识变化。(每点2分,共6分)
19.(1)历史背景:列强通过不平等条约控制中国关税主权,中国经济遭受严重破坏;中国共产党成立,致力于民族独立和人民解放;20世纪20年代,中国人民反帝斗争高涨。(每点2分,共6分)
(2)特点:税率设置以苏区群众需求为导向;对不同货物实行差别税率;税收管理严格,防止舞弊和贪污。(每点2分,共4分)
意义:增加了苏区财政收入,支持了革命战争;保障了苏区群众生活需要;有利于打破国民党经济封锁;为新中国税收制度建设提供了经验。(每点2分,共4分)
20.示例:
论题:新中国外交与国际形势的变化。(2分)
阐述:新中国成立初期,美苏冷战,两极格局形成,中国实行“一边倒”外交政策,与苏联等社会主义国家建交,打破了帝国主义的孤立封锁。20世纪70年代,国际形势发生变化,美国霸权地位衰落,亚非拉民族独立运动高涨,中国恢复在联合国的合法席位,中美关系正常化,中日建交,迎来了建交高潮。改革开放后,和平与发展成为时代主题,中国实行全方位外交,积极参与国际合作,推动构建人类命运共同体。(8分)
总之,新中国外交始终根据国际形势的变化进行调整,维护了国家利益,提升了国际地位。(2分)
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