Unit 2 Lesson 6 Fun Time(学习任务单)英语北京版二年级下册(新教材)

2026-02-21
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语北京版二年级下册
年级 二年级
章节 Lesson 6 Fun Time
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 563 KB
发布时间 2026-02-21
更新时间 2026-02-21
作者 shixi0916
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-02-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56370095.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 2 Lesson 6 Fun Time学习任务单 班级________________________ 姓名________________ 学号________________ 学习聚焦 学习目标 1. 巩固核心词汇(sunny, rainy, snowy, hot, hat, raincoat, coat, sweater, T-shirt)及用法,能准确听、说、读、认。(学习理解) 2. 完成对话练习、卡片制作等活动,熟练运用 “询问城市天气 + 表达所需衣物” 的核心句型,提升口语交际和综合运用能力。(应用实践) 3. 积极参与小组合作与班级分享,用英语介绍不同城市的天气和穿搭,提升表达自信和团队协作意识。(迁移创新) 核心词汇 sunny(晴朗的), rainy(下雨的), snowy(下雪的), hot(热的), hat(帽子), raincoat(雨衣), coat(外套), sweater(毛衣), T-shirt(T 恤衫) 核心句型 1. How’s the weather in ...? 2. It’s ... in .... We need .... 温故知新 ( )1. —It’s hot today. What do we need? — ______ A. We need T-shirts. B. It’s snowy. C. Don’t worry. ( )2. —Now it’s rainy. What do we need? — ______ A. We need sweaters. B. We need raincoats. C. Hooray! ( )3. —It’s snowy now. What do we need? — ______ A. Coats and sweaters. B. T-shirts. C. It’s high. ( )4. —Wow! It’s windy. Oh, no! — ______ A. My hat. B. I need a raincoat. C. It’s hot. ( )5. —Don’t worry. — ______ A. we need coats. B. It’s rainy. C. We can make it. 课堂练习 【学习任务一】Let’s talk(说一说) 两人一组,根据提示完成不同城市天气与衣物对话: 1. A: How’s the weather in Beijing? B: It’s ______. We need ______. 2. A: How’s the weather in Shanghai? B: It’s ______. We need ______. 3. A: How’s the weather in Harbin? B: It’s ______. We need ______ and ______. 4. A: How’s the weather in Sanya? B: It’s ______. We need ______. 【学习任务二】Make and share(做一做,分享一下) 1. 制作城市天气介绍卡:填写卡片上的 “City(城市)”“Weather(天气)”“Clothes(衣物)” 信息; 2. 小组内分享:用句型 “It’s ... in ... We need ...” 介绍自己的卡片; 3. 班级分享:每组推荐 1 名代表展示介绍卡并分享内容。 【学习任务三】Let’s share(说一说) 向同桌介绍自己最喜欢的城市天气及对应的穿搭,用英语表达完整句子: 自我评价 I can read and recognize the core weather and clothes-related words fluently ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can use the key sentences to talk about city weather and needed clothes correctly ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can finish the dialogue and card-making activities independently ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can actively share my ideas in group and class in English ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ 参考答案 温故知新 1. A 2. B 3. A 4. A 5. C 课堂练习 【学习任务一】 1. A: How’s the weather in Beijing? B: It’s sunny. We need hats. 2. A: How’s the weather in Shanghai? B: It’s rainy. We need raincoats. 3. A: How’s the weather in Harbin? B: It’s snowy. We need coats and sweaters. 4. A: How’s the weather in Sanya? B: It’s hot. We need T-shirts. 【学习任务二】 (卡片制作提示:城市可自选,如 Guangzhou、Chengdu 等;天气与衣物合理搭配即可,例:City: Guangzhou; Weather: cloudy; Clothes: shirts) 【学习任务三】 (答案示例:It’s sunny in Kunming. We need hats and shirts. I like it because it’s warm.) 第 4 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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