Unit Five Lesson 13 Use Nice Words（分层作业）英语北京版二年级下册（新教材）

Unit Four Happy Birthday! Lesson 13 Use Nice Words 基础练 一、根据所给中文或语境提示填空。 1．—Can I have some water, ? (请) —Here you are. 2．—I drop your pencil. (对不起). —That’s OK. 3．—Thank you for your help! —You are . (不客气) 4．— (打扰一下), where is the classroom? —It’s over there. 5．When you get a cupcake, you should say “ ”. (谢谢) 6．—I’m sorry I’m late. — OK. (没关系) 二、单项选择。 ( )1．—Can I have a ruler? —________ A．Thank you. B．Here you are. C．I’m sorry. ( )2．—I’m sorry I break your pen. —________ A．That’s OK. B．Please. C．Excuse me. ( )3．When you need something, you should say “________” at the end. A．Thank you B．Please C．I’m sorry ( )4．—Thank you for the book! —________ A．You are welcome. B．Here you are. C．Excuse me. ( )5．—________, may I use your eraser? —Sure. A．Thank you B．I’m sorry C．Excuse me 三、读一读，为下列句子选择合适的应答语。A．You are welcome. B．Here you are. C．That’s OK. D．It’s over there. ( )1．—A cupcake, please. ( )2．—I’m sorry I drop it. ( )3．—Thank you! ( )4．—Excuse me, where is the door? 提升练 四、选出不同类的单词。 ( )1．A．thank B．sorry C．please D．cupcake ( )2．A．excuse B．here C．thank D．sorry ( )3．A．water B．cupcake C．please D．pen ( )4．A．welcome B．OK C．thank D．nice ( )5．A．use B．drop C．please D．break 五、为下列句子选择相对应的图片。 A． B． C． D． E．谢谢 ( )1．—Can I have some water, please? —Here you are. ( )2．—I’m sorry I drop the cupcake. —That’s OK. ( )3．—Thank you for your gift! —You are welcome. ( )4．—Excuse me, where is the park? —Go straight. ( )5．—I’m sorry I’m late. —It’s all right. 六、选句子补全对话。 Tom: Hi, Lily! 1. __________ May I use your crayon? Lily: Sure. 2. __________ Tom: Thank you!A．Here you are. B．You are welcome. C．Excuse me. D．I’m sorry. E．That’s all right. Lily: 3. __________ Tom: Oops! I break your crayon. 4. __________ Lily: 5. __________ It’s OK. 拓展练 七、阅读短文，判断句子正 (T) 误 (F)。 Hello! I’m Amy. I know the five magic words. Today I go to the shop. I say “Excuse me, can I have a pencil, please?” The shopkeeper says “Here you are.” I say “Thank you!” On my way home, I bump into (撞到) Mike. I say “I’m sorry.” Mike says “That’s OK.” I use the magic words every day. They make me friendly! ( ) 1．Amy knows the five magic words. ( ) 2．Amy buys a cupcake in the shop. ( ) 3．Amy says “Thank you” to the shopkeeper. ( ) 4．Amy bumps into Lucy. ( ) 5．Amy uses the magic words every day. 八、【新语篇・绘本】阅读对话，完成任务。 Lucy: Excuse me, can I have your pen, please? Tom: Here you are. Lucy: Thank you! Tom: You are welcome. Mike drops Lily’s books. Mike: I’m sorry. Lily: That’s OK. Let’s pick them up together. Jack: Can I have some juice, please? Mum: Here you are. Jack: Thank you, Mum. Mum: You’re welcome. 任务一：根据绘本内容，填写魔法词。 1．Lucy uses “___________________” to ask for the pen. 2．Mike says “___________________” when he drops the books. 3．Jack says “___________________” after getting juice. 任务二：根据绘本内容，判断句子正 (T) 误 (F)。 ( )1．Tom lends his pen to Lucy. ( )2．Lily is angry with Mike. ( )3．Mum gives Jack some juice. 九、【新考法・开放式谈喜好】读一读，写一写。 When do you use “Thank you” or “I’m sorry”? Write a short story about using the magic words. 参考解析 基础练 一、1．please 2．I’m sorry 3．welcome 4．Excuse me 5．Thank you 6．That’s 【详解】1．句意：— 请给我一些水好吗？— 给你。根据提示 “请”，填 please。 2．句意：— 我掉了你的铅笔，对不起。— 没关系。根据提示 “对不起”，填 I’m sorry。 3．句意：— 谢谢你的帮助！— 不客气。根据提示 “不客气”，填 welcome。 4．句意：— 打扰一下，教室在哪里？— 在那边。根据提示 “打扰一下”，填 Excuse me。 5．句意：当你得到纸杯蛋糕时，你应该说 “谢谢”。根据提示，填 Thank you。 6．句意：— 对不起我迟到了。— 没关系。根据提示 “没关系”，填 That’s。 二、1．B 2．A 3．B 4．A 5．C 【解析】1．问句请求借尺子，答语 “给你” 匹配，选 B。 2．对方道歉，回应 “没关系”，选 A。 3．根据歌曲，需要某物时结尾说 please，选 B。 4．对 “谢谢” 的回应是 “不客气”，选 A。 5．询问路线前用 “打扰一下”，选 C。 三、1．B 2．C 3．A 4．D 【解析】1．请求纸杯蛋糕，答语 “给你” 匹配，选 B。 2．道歉掉落物品，回应 “没关系”，选 C。 3．感谢的回应是 “不客气”，选 A。 4．询问门的位置，答语指明方向，选 D。 提升练 四、1．D 2．B 3．C 4．D 5．C 【解析】1．A 感谢、B 对不起、C 请都是魔法词，D 纸杯蛋糕是食物，故选 C。 2．A 打扰、C 感谢、D 对不起都是动词 / 魔法词，B 这里是副词，故选 B。 3．A 水、B 纸杯蛋糕、D 钢笔都是物品，C 请是魔法词，故选 C。 4．A 不客气、B 没关系、C 感谢都是魔法相关表达，D 美好的是形容词，故选 D。 5．A 使用、B 掉落、D 打碎都是动词，C 请是魔法词，故选 C。 五、1．C 2．D 3．A 4．B 5．E 【解析】1．请求喝水并递水，对应图片 C。 2．掉落蛋糕并道歉，对应图片 D。 3．感谢礼物，对应图片 A。 4．询问公园路线，对应图片 B。 5．迟到道歉，对应图片 E。 六、1．C 2．A 3．B 4．D 5．E 【解析】1．借蜡笔前说 “打扰一下”，选 C。 2．同意借并递出，选 A。 3．感谢的回应是 “不客气”，选 B。 4．打碎蜡笔道歉，选 D。 5．回应道歉 “没关系”，选 E。 拓展练 七、1．T 2．F 3．T 4．F 5．T 1．根据 “I know the five magic words”，故 T。 2．根据 “can I have a pencil”，故 F。 3．根据 “I say ‘Thank you!’”，故 T。 4．根据 “I bump into Mike”，故 F。 5．根据 “I use the magic words every day”，故 T。 八、任务一：1．please 2．I’m sorry 3．Thank you 【解析】1．Lucy 借笔时用了 please；2．Mike 掉书时说 I’m sorry；3．Jack 得到果汁后说Thank you。 任务二：1．T 2．F 3．T 【解析】1．Tom 把笔借给了 Lucy，正确；2．Lily 没有生气，还一起捡书，错误；3．妈妈给了 Jack 果汁，正确。 九、参考范文： Yesterday, I forgot my notebook. I said “Excuse me, can I borrow your notebook, please?” to Lily. She said “Here you are.” I said “Thank you!” Later, I spilled water on her notebook. I said “I’m sorry.” She said “That’s OK.” The magic words make us good friends. （答案不唯一） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $