（练案）2 主题二 近代化的早期探索与民族危机的加剧（课件PPT）-【中考通】2026年中考历史分层复习（河南专用）

该初中历史中考复习课件聚焦“近代化的早期探索与民族危机的加剧”核心考点，对接中考说明要求，结合2025年多地模拟题，分析洋务运动、戊戌变法等考点权重，归纳选择、材料分析等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“考点分层复习+真题实战+素养培养”模式，如通过“江南制造总局→轮船招商局→《马关条约》”事件关联示意图，培养时空观念；材料分析题对比洋务与戊戌变革深度，强化史料实证与历史解释，帮助学生掌握事件逻辑分析技巧，助力中考冲刺，为教师提供系统复习指导。

中考通 历史 2026 讲授人： 封面版式 软件使用 本课件使用office软件制作，建议老师使用相应软件打开 编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改 便捷操作 快速核答案题号以及返回图标等都有超链接 点击即可跳转至相应页面 封面版式 第一部分 教材考点　分层复习 模块二　中国近代史(1840—1949年) 主题二　近代化的早期探索与民族危机的加剧 目录 主题二　近代化的早期探索与民族危机的加剧 答案速核 夯基提能 （点击题号跳转到试题） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B B D C A B A D A B D D A D C 大目录，语文主要配色：黄+蓝 (1) 【示例】　示意图：江南机器制造总局→轮船招商局→《马关条约》签订 主题二　近代化的早期探索与民族危机的加剧 答案速核 16 理由：19世纪60年代，洋务运动兴起，洋务派以“自强”为口号创 办了一批包括江南机器制造总局在内的军事工业。1872年李鸿章创 办轮船招商局，是洋务运动创办民用企业，从“自强”转向“求 富”的体现。而1895年北洋水师在甲午中日战争中全军覆没，《马 关条约》签订，标志着洋务运动破产。这三个事件体现了洋务运动 从兴起、发展到失败的过程。(3分，答出事件间的关联、言之成理 即可) 大目录，语文主要配色：黄+蓝 (2)原因：洋务新政主要在器物层面学习西方，创办军事和民用工业，而戊戌新政不仅涉及经济等方面，更主张学习西方政治制度，试图实行君主立宪制，在变革深度和广度上均超越了洋务新政。(2分) (3)认识：①近代化发展具有阶段性，中国近代化经历了从器物到制 度再到思想的渐进过程；②发展过程曲折，受列强侵略和封建势力阻 挠，近代化探索屡遭挫折。(1分，任答一点、言之成理即可) 主题二　近代化的早期探索与民族危机的加剧 答案速核 夯基提能 1. (2025·辽宁模拟)“巢毁卵破，国破家亡。”英军的坚船利炮轰开 了中国国门，国家主权和传统社会秩序遭到严重破坏。为救亡图 存，部分开明官僚与知识分子主张 (　B　) A. 师夷长技以制夷 B. 自强求富办洋务 C. 变法维新求变革 D. 民主共和推帝制 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 2. 素材新－组织结构图　下图为19世纪70年代洋务派创办的轮船招 商局的组织结构图。据此可知，轮船招商局 (　B　) A. 抵制了西方资本的侵略 B. 属于官督商办的民用企业 C. 动摇了清朝的统治基础 D. 使中国走上资本主义道路 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 3. (2025·深圳模拟)正是洋务运动的大胆引进，才使中国社会内部有 了机器大生产、有了先进的生产技术、有了新型的生产方式、有了 新兴的阶级力量、有了新的思想文化传播。由此可知，洋务运动 (　D　) A. 没有使中国走上富强道路 B. 粉碎了列强瓜分中国野心 C. 维护了清政府的专制统治 D. 开始了中国近代化的历程 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 4. (2025·福州模拟)1874年，日本进攻台湾，沈葆桢率舰队赴台巡视，将福州船政局制造的“扬武”等舰船派驻台、澎，同时运送兵员物资积极备战，最终逼迫日军退出台湾。这说明洋务运动 (　C　) A. 实现了自强求富的目标 B. 形成了健全的军事体系 C. 客观上增强了国防实力 D. 稳定了西北边疆的形势 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 5. (2025·湖北模拟)洋务派创办的近代军事工业不但要受到总督、巡 抚的控制和监督，还要受到总理衙门的节制；此外，还有一批挂名 支薪、并不到职任事的官僚。这反映出 (　A　) A. 洋务企业具有浓厚的封建性 B. 洋务企业吸引了大量优秀人才 C. 洋务运动受到外国势力挤压 D. 军事企业利润远高于其他企业 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 6. (2025·揭阳模拟)马尾军港遭袭，上海《申报》评论说：“今日之 时势，倘令中国百姓人出一法郎以为兵饷而竭力以攻法人，则未有 不踊跃乐输者。”据此可知，当时 (　B　) A. 左宗棠抬棺收复故土 B. 舆论界声援抗法斗争 C. 清政府坚决抵抗法军 D. 群众反侵略意识高涨 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 7. (2025·广东模拟)1894年，《申报》报道：“我军但知守住海口， 竟如孩童临敌，徒知御诸门外，而不能设伏以击之于数百里之外。”据此可知，当时清政府 (　A　) A. 军事战略观念滞后 B. 外交求和倾向明显 C. 海防体系全面崩溃 D. 列强侵略深入内地 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 8. (2025·铜陵模拟)据研究，1895年后，“四万万”一词在社会中迅 速流行，成为高频词汇。如“中国不自强，则我四万万同胞将为奴 隶”“吾四万万人皆当身任其事，固无一人能免其责”等。此现象 折射出 (　D　) A. 民主革命兴起 B. 维新运动失败 C. 清朝统治崩溃 D. 民族危机加重 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 9. (2025·武汉模拟)教科书是课程的载体，体现出鲜明的时代发展特 色。下表为光绪二十四年(1898年)京师同文馆所译书目列为教科书的 简要列表(部分)。该表体现出的时代需求为 (　A　) 类别 书名 法律类 《法国律例》《公法会通》 历史类 《各国革命史略》 语言类 《英文举隅》 A A. 变法图强 B. 扶清灭洋 C. 民主共和 D. 实业救国 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 10. (2025·河南模拟)“自时务学堂、南学会等既开后，湖南民智骤 开，士气大昌……人人皆能言政治之公理，以爱国相砥砺，以救亡 为己任。其英俊沉毅之才，遍地皆是。”材料说明该运动 (　B　) A. 使宣传西方思想成为主流 B. 促进了民众思想启蒙 C. 动摇封建礼教的统治地位 D. 培养了大批革命人才 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 11. 新教材　(2025·驻马店模拟)有学者认为：百日维新时期，光绪帝 名义上“亲政”，实际上却“上制于西后，下壅于大臣，不能有其 权，不能行其志”，除有限的事权外，在变法决策上仍严重受制于 慈禧。材料强调百日维新的失败在于 (　D　) A. 群众基础薄弱 B. 守旧派势力过于强大 C. 变法方案激进 D. 维新派没有掌握实权 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 12. (2025·大连模拟)1900年，一名美国记者在日记中写道：“他们缺 少训练，却用勇猛来补足。他们表现出来的勇敢使我们相信，中国 人很少怯懦，更多的是爱国心和信念。”该日记描述的是 (　D　) A. 三元里乡民抗击英军 B. 太平军重创洋枪队 C. 致远舰官兵怒冲敌舰 D. 义和团抗击八国联军 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 13. 太平天国拒绝承认美国从清政府手中所取得的特权；义和团号召 抵制洋货、破坏传教士的活动，并表示“最恨和约，一误至今，割 地赔款，害国殃民”。这反映了农民阶级 (　A　) A. 具有朴素的爱国情怀 B. 打击了列强瓜分中国的野心 C. 具有彻底的革命精神 D. 缺少了系统科学理论的指导 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 14. (2025·驻马店模拟)20世纪初，德国媒体刊发了一幅名为《中国战 事》的漫画(如下图)。该漫画可用于佐证 (　D　) 大字为德文标题“与中国的战争”，旁边的德文小字大意为“欧 洲：我很从容，来和这个(中国的)‘灵魂’谈一谈。” D A. 《南京条约》的危害 B. 甲午战争的严重破坏 C. 火烧圆明园暴行 D. 八国联军的罪恶 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 15. “清政府向各签署国共赔付4.5亿两白银的条款尤其具有破坏 性，这对一个致力于推进追赶式工业化进程的国家而言，是自那时 起直到第二次世界大战爆发的数十年间，国家积弱不振的根源。” 下列对材料中的“破坏性”理解最准确的是 (　C　) A. 使中国丧失更多主权 B. 中国被迫开放门户 C. 造成中国的长期落后 D. 使清政府成为傀儡 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 16. (2025·郑州模拟)(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 年份 事件 年份 事件 1860年 《北京条约》签订 1898年 百日维新 1865年 李鸿章创办江南机 器制造总局 1898年 严复《天演论》出版 1872年 李鸿章创办轮船招 商局 1905年 同盟会创办机关刊物《民报》 1895年 《马关条约》签订 1915年 陈独秀创办《青年杂志》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 材料二　戊戌新政在很大程度上更是洋务新政播下的现代文明种子 的提前收获——洋务新政中成长起来的资本主义经济所培育出来的 近代政治和伦理观念，所引进和传播的科学知识和观念等等，正是 戊戌新政得以开展的物质的、精神的基础。但戊戌新政不只是继承 了洋务新政的遗产……更多的是对洋务新政的超越。 (1)请从材料一中任意选取三个有关联的历史事件，绘制示意图展示 其关系，并说明设计理由。(3分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 理由：19世纪60年代，洋务运动兴起，洋务派以“自强”为口号创 办了一批包括江南机器制造总局在内的军事工业。1872年李鸿章创 办轮船招商局，是洋务运动创办民用企业，从“自强”转向“求 富”的体现。而1895年北洋水师在甲午中日战争中全军覆没，《马 关条约》签订，标志着洋务运动破产。这三个事件体现了洋务运动 从兴起、发展到失败的过程。(3分，答出事件间的关联、言之成理 即可) 【示例】　示意图：江南机器制造总局→轮船招商局→《马关条 约》签订 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 (2)据材料二，分析“戊戌新政”超越了“洋务新政”的原因。(2分) 原因：洋务新政主要在器物层面学习西方，创办军事和民用工业， 而戊戌新政不仅涉及经济等方面，更主张学习西方政治制度，试图 实行君主立宪制，在变革深度和广度上均超越了洋务新政。(2分) (3)综上所述，谈谈你对中国近代化的认识。(1分) 认识：①近代化发展具有阶段性，中国近代化经历了从器物到制度 再到思想的渐进过程；②发展过程曲折，受列强侵略和封建势力阻 挠，近代化探索屡遭挫折。(1分，任答一点、言之成理即可) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 $